O documento descreve as funções trigonométricas na forma geral f(x) = a + b.trig(cx + d), onde trig pode ser seno, cosseno ou tangente. Explica que os parâmetros a, b, c e d alteram aspectos como valor e período da função. Fornece exemplos de como esses parâmetros afetam o gráfico e como calcular o período. Por fim, apresenta um exercício resolvido.
Sugestão de aula de Matemática para o Ensino Médio Integrado da Fundação de Apoio à Escola Técnica. Produzido pela Diretoria de Desenvolvimento da Educação Básica e Técnica/FAETEC.
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LIVRO MPARADIDATICO SOBRE BULLYING PARA TRABALHAR COM ALUNOS EM SALA DE AULA OU LEITURA EXTRA CLASSE, COM FOCO NUM PROBLEMA CRUCIAL E QUE ESTÁ TÃO PRESENTE NAS ESCOLAS BRASILEIRAS. OS ALUNOS PODEM LER EM SALA DE AULA. MATERIAL EXCELENTE PARA SER ADOTADO NAS ESCOLAS
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e MateusMary Alvarenga
A música 'Tem Que Sorrir', da dupla sertaneja Jorge & Mateus, é um apelo à reflexão sobre a simplicidade e a importância dos sentimentos positivos na vida. A letra transmite uma mensagem de superação, esperança e otimismo. Ela destaca a importância de enfrentar as adversidades da vida com um sorriso no rosto, mesmo quando a jornada é difícil.
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Biblioteca UCS
A biblioteca abriga, em seu acervo de coleções especiais o terceiro volume da obra editada em Lisboa, em 1843. Sua exibe
detalhes dourados e vermelhos. A obra narra um romance de cavalaria, relatando a
vida e façanhas do cavaleiro Clarimundo,
que se torna Rei da Hungria e Imperador
de Constantinopla.
Slides Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Lições Bíblicas, 2º Trimestre de 2024, adultos, Tema, A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA, O CAMINHO DA SALVAÇÃO, SANTIDADE E PERSEVERANÇA PARA CHEGAR AO CÉU, Coment Osiel Gomes, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, de Almeida Silva, tel-What, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique, https://ebdnatv.blogspot.com/
2. As funções do tipo trigonométricasAs funções do tipo trigonométricas
são escritas na formasão escritas na forma
( ) . ( )f x a b trig cx d= + +
a, b, c e d são constantes,
com b e c diferentes de zero.
trig é uma das funções estudadas
3. ExemplosExemplos
( ) 3.cos , 0, 3, 1 0
( ) 2 5. 2 , 2, 5, 2
3 3
f x x temos a b c e d
f x tg x temos a b c e d
π π
= = = = =
= + − = = = = − ÷
4. GráficosGráficos
Os valores deOs valores de aa ee bb alteram os valores de y.alteram os valores de y.
O valor deO valor de aa faz com que o gráfico “suba”,faz com que o gráfico “suba”,
para a>0, e “desça”, para a<0, |para a>0, e “desça”, para a<0, |a|a|
unidadesunidades
6. O valor deO valor de b “esmaga” ou “estica” ab “esmaga” ou “estica” a
função nafunção na verticalvertical
Se b>0, esticaSe b>0, estica
Se 0<b<1, esmagaSe 0<b<1, esmaga
Se b<0, fica simétrico em relação ao eixoSe b<0, fica simétrico em relação ao eixo
x, ou seja, troca de posição e estica.x, ou seja, troca de posição e estica.
10. Os valores deOs valores de cc ee dd alteram os valores de x.alteram os valores de x.
A constanteA constante cc altera o período da função, oualtera o período da função, ou
seja, “estica” ou “esmaga” a função naseja, “estica” ou “esmaga” a função na
horizontalhorizontal..
C>0, esmaga a funçãoC>0, esmaga a função
0<c<1, estica0<c<1, estica
C<0, simétrica em relação ao eixo do xC<0, simétrica em relação ao eixo do x
15. Para calcular o período de uma função qualquerPara calcular o período de uma função qualquer
basta usarbasta usar
Período=Período=
( )
| |
per trigo
c
16. ExemploExemplo
Calcule o período das funçõesCalcule o período das funções
( ) 1 2
3
f x tg x
π
= + − ÷
( )
| | 2
per tg
p
c
π
= =
( ) 3cos
2
x
f x =
(cos) 2
4
1| |
2
per
p
c
π
π= = =
17. A constanteA constante d faz com que o gráfico anded faz com que o gráfico ande
|d/c| para:|d/c| para:
Direita, se d<0Direita, se d<0
Esquerda, se d>0Esquerda, se d>0
19. Observando o gráfico da função seno naObservando o gráfico da função seno na
origem, ele vale 0.origem, ele vale 0.
Já o gráfico da questão, ele começa no 1.Já o gráfico da questão, ele começa no 1.
É como se ele tivesse subido 1 unidade.É como se ele tivesse subido 1 unidade.
Logo, a=1Logo, a=1
20. A primeira concavidade da função seno éA primeira concavidade da função seno é
voltada para baixo. Já no gráfico, ela évoltada para baixo. Já no gráfico, ela é
voltada para cima, ou seja, houve umavoltada para cima, ou seja, houve uma
translação em relação ao eixo do x.translação em relação ao eixo do x.
Quando isso acontece é porque o b éQuando isso acontece é porque o b é
negativo.negativo.
Agora, qual o valor de b?Agora, qual o valor de b?
21. Analisando a função seno novamente, aAnalisando a função seno novamente, a
distância do começo do gráfico (x=0) até odistância do começo do gráfico (x=0) até o
valor máximo e mínimo é 1.valor máximo e mínimo é 1.
O que é lógico porqueO que é lógico porque f(x)=senx=1.senxf(x)=senx=1.senx
22. Já no gráfico da questão, a distância doJá no gráfico da questão, a distância do
início até o valor máximo e mínimo são 2início até o valor máximo e mínimo são 2
unidades.unidades.
Logo, b= -2Logo, b= -2
23. (Faap - SP) Considerando x entre 0° e 360°, o(Faap - SP) Considerando x entre 0° e 360°, o
gráfico a seguir corresponde a:gráfico a seguir corresponde a:
a)a) y= sen(x+1)y= sen(x+1)
b)b) y= 1+sen xy= 1+sen x
c)c) y= sen x + cos xy= sen x + cos x
e) y= 1-cos xe) y= 1-cos x
2 2
cosy sen x x= +
24. A dúvida é: a função é seno ou cosseno?A dúvida é: a função é seno ou cosseno?
A única alternativa que traz cosseno oA única alternativa que traz cosseno o
valor de b vale -1 e a=1. O que não évalor de b vale -1 e a=1. O que não é
verdade.verdade.
Sabemos pelas alternativas que a funçãoSabemos pelas alternativas que a função
é a seno.é a seno.
25. O período não mudou, logo c=0.O período não mudou, logo c=0.
A distância do começo do gráfico até seusA distância do começo do gráfico até seus
pontos de máximo e mínimo é 1, logopontos de máximo e mínimo é 1, logo
a=1.a=1.
Em relação ao eixo do x o gráfico do senoEm relação ao eixo do x o gráfico do seno
não andou, logo d=0.não andou, logo d=0.
Assim,Assim, f(x)=1+sen x.f(x)=1+sen x.
Alternativa: bAlternativa: b