Histórico, Definição, Aplicação no dia a dia, Estudo de caso, Raizes das inequações, construções de gráficos, maior que ou menor que, maior e igual ou menor e igual.
Sistemas de equações do 1⁰ grau revisãoAngela Costa
Sistemas de equações do 1o grau são ferramentas comuns em matemática e outras áreas. Embora geralmente resolvidos com facilidade, é importante prestar atenção na construção e solução corretas do problema. O documento descreve três métodos para resolver sistemas de equações do 1o grau: método da adição, método da substituição e método da igualdade.
1) O documento explica o que é uma equação do 1o grau e seus componentes, como incógnita, 1o e 2o membros.
2) Detalha como resolver equações do 1o grau através de operações como adição, subtração, multiplicação e divisão.
3) Fornece exemplos numéricos de resolução de equações.
Este documento discute potências. Explica que uma potência é um produto de fatores iguais, com a base multiplicada pelo expoente. Detalha as propriedades das potências, incluindo a soma e subtração de expoentes, potências de potências, e como lidar com expoentes zero, um ou negativos. Finalmente, discute expressões com potências e a notação científica.
O documento descreve as funções quadráticas, definindo-as como funções polinomiais do segundo grau na forma f(x)=ax2+bx+c. Apresenta exemplos de funções quadráticas, explica que seu gráfico é uma parábola e como construí-lo, e discute os conceitos de raízes, vértice e discriminante.
1) Os números inteiros relativos incluem todos os números inteiros negativos, o zero e todos os positivos.
2) Uma temperatura foi registrada como 10°C acima de zero durante o dia e 3°C abaixo de zero à noite, relacionando os valores a números positivos e negativos.
3) Os números inteiros relativos podem ser representados em uma reta numérica, onde números mais à direita são maiores.
O documento explica o que é um determinante e como calculá-lo para matrizes quadradas de 1a, 2a e 3a ordem. O determinante é um número real associado à matriz e é calculado usando a diferença entre produtos de elementos nas diagonais principal e secundária para matrizes de 2a ordem ou a regra de Sarrus para 3a ordem. Propriedades incluem o determinante ser zero se houver linhas iguais ou proporcionais ou se uma linha for combinação linear de outras.
O documento discute pontos no plano cartesiano, incluindo pares ordenados, quadrantes, eixos x e y, e como localizar pontos. Exemplos e exercícios são fornecidos para reforçar os conceitos ensinados.
Sistemas de equações do 1⁰ grau revisãoAngela Costa
Sistemas de equações do 1o grau são ferramentas comuns em matemática e outras áreas. Embora geralmente resolvidos com facilidade, é importante prestar atenção na construção e solução corretas do problema. O documento descreve três métodos para resolver sistemas de equações do 1o grau: método da adição, método da substituição e método da igualdade.
1) O documento explica o que é uma equação do 1o grau e seus componentes, como incógnita, 1o e 2o membros.
2) Detalha como resolver equações do 1o grau através de operações como adição, subtração, multiplicação e divisão.
3) Fornece exemplos numéricos de resolução de equações.
Este documento discute potências. Explica que uma potência é um produto de fatores iguais, com a base multiplicada pelo expoente. Detalha as propriedades das potências, incluindo a soma e subtração de expoentes, potências de potências, e como lidar com expoentes zero, um ou negativos. Finalmente, discute expressões com potências e a notação científica.
O documento descreve as funções quadráticas, definindo-as como funções polinomiais do segundo grau na forma f(x)=ax2+bx+c. Apresenta exemplos de funções quadráticas, explica que seu gráfico é uma parábola e como construí-lo, e discute os conceitos de raízes, vértice e discriminante.
1) Os números inteiros relativos incluem todos os números inteiros negativos, o zero e todos os positivos.
2) Uma temperatura foi registrada como 10°C acima de zero durante o dia e 3°C abaixo de zero à noite, relacionando os valores a números positivos e negativos.
3) Os números inteiros relativos podem ser representados em uma reta numérica, onde números mais à direita são maiores.
O documento explica o que é um determinante e como calculá-lo para matrizes quadradas de 1a, 2a e 3a ordem. O determinante é um número real associado à matriz e é calculado usando a diferença entre produtos de elementos nas diagonais principal e secundária para matrizes de 2a ordem ou a regra de Sarrus para 3a ordem. Propriedades incluem o determinante ser zero se houver linhas iguais ou proporcionais ou se uma linha for combinação linear de outras.
O documento discute pontos no plano cartesiano, incluindo pares ordenados, quadrantes, eixos x e y, e como localizar pontos. Exemplos e exercícios são fornecidos para reforçar os conceitos ensinados.
O documento apresenta três situações envolvendo expressões algébricas. Na primeira, calcula-se a área de uma figura. Na segunda, calcula-se o perímetro de um terreno retangular. Na terceira, representa-se algebraicamente o troco que restou para uma pessoa após comprar sorvetes.
O documento descreve os conceitos básicos de conjuntos, incluindo elementos, representação de conjuntos, pertinência, igualdade, subconjuntos, conjunto vazio, conjunto unitário, conjunto universo, conjunto das partes e operações com conjuntos como união, interseção e diferença. É apresentado um problema sobre consumo de margarinas para ilustrar o cálculo do tamanho de um conjunto universo.
(1) O documento discute inequações, que são sentenças matemáticas abertas por desigualdades. (2) As inequações de 1o grau têm métodos de resolução similares às equações, mas seu conjunto de soluções permite valores variáveis da incógnita. (3) Um exemplo mostra como resolver uma inequação de 1o grau para obter o conjunto de soluções onde a incógnita é maior que um valor.
O documento apresenta os conceitos básicos sobre equações do segundo grau, incluindo: (1) sua forma geral e exemplos, (2) como reduzir equações para a forma canônica, (3) casos de equações incompletas, (4) método de resolução de equações completas usando a fórmula de Bhaskara, (5) relações entre coeficientes e raízes, e (6) como escrever a equação quando se conhecem as raízes.
O documento descreve os principais conjuntos numéricos e suas relações: (1) Os naturais N contém os números inteiros positivos. (2) Os inteiros Z incluem N e os inteiros negativos. (3) Os racionais Q são todas as frações de inteiros. (4) Os irracionais i não podem ser expressos como frações. (5) Os reais R são a união de Q e i.
Este documento apresenta uma aula sobre probabilidade. Ele introduz os conceitos básicos de probabilidade, incluindo experimentos aleatórios, espaço amostral, eventos, probabilidade de um evento, soma de probabilidades e probabilidade de eventos independentes. Exemplos ilustram cada um desses conceitos e exercícios são resolvidos para reforçar a compreensão.
O documento explica o que são números racionais, como representá-los em frações e decimais, e como realizar operações básicas como adição, subtração, multiplicação e divisão com números racionais.
Grandezas diretamente e inversamente proporcionaisHomailson Lopes
(EF09MA08) Resolver e elaborar situações-problema que envolvam relações de proporcionalidade direta e inversa entre duas ou mais grandezas, inclusive escalas, divisão em partes proporcionais e taxa de variação, em contextos socioculturais, ambientais e de outras áreas.
O documento fornece informações sobre porcentagem, incluindo sua definição, como calcular porcentagens e representá-las em frações e números decimais. Explica como resolver problemas envolvendo porcentagem de valores e como diferentes alunos podem chegar à mesma solução de forma distinta.
O documento descreve as funções afins, definindo-as como f(x)=ax+b e explicando os significados de a e b. Também apresenta casos particulares como funções constantes, lineares e identidade. Exemplifica como determinar a e b a partir de dois pontos e estudar o sinal da função.
O documento define equação linear e sistema linear, explica como representá-los através de matrizes e classifica sistemas linear em possível e determinado, possível e indeterminado ou impossível. Também discute operações que geram sistemas equivalentes e a técnica de escalonamento para resolver sistemas lineares.
O documento apresenta exemplos de sistemas de equações do 1o e 2o grau. No primeiro exemplo, é resolvido um sistema linear com duas equações e duas incógnitas para encontrar as idades de Marlon e Maria. O segundo exemplo resolve um sistema não linear com duas equações do 2o grau para encontrar dois números cuja soma é 18 e produto é 45.
Conceito de Função. Domínio, Contra-Domínio e Imagem. Notação f(x)=y. Diagramas e Gráficos de uma Função. Função Crescente, Decrescente e Constante. Exemplos Práticos.
O documento descreve os conceitos básicos de sistemas lineares, incluindo equações lineares, soluções de equações lineares, sistemas lineares, matrizes associadas a sistemas lineares, classificação de sistemas, regra de Cramer, sistemas equivalentes e escalonamento de sistemas.
O documento discute os conceitos fundamentais de radiciação, incluindo:
1) A radiciação é a operação inversa da potenciação e envolve a extração da raiz de um número.
2) Um radical é composto pelo radicando, índice e raiz.
3) As propriedades da radiciação incluem operações com radicais como adição, subtração, multiplicação e divisão.
Este documento apresenta de forma animada a construção de um plano cartesiano e suas aplicações. Explica como é composto por dois eixos ortogonais, define pares ordenados e como localizar pontos. Apresenta como construir gráficos a partir de tabelas de dados e equações de 1o grau no plano cartesiano.
O documento descreve diferentes conjuntos numéricos, incluindo: (1) Naturais, representados por N, que incluem números não-negativos; (2) Inteiros, representados por Z, que incluem naturais e seus opostos; e (3) Racionais, representados por Q, que incluem frações de inteiros.
O documento discute os conceitos fundamentais da análise combinatória, incluindo permutações, arranjos, combinações e seus usos para resolver problemas de contagem. É apresentada a definição formal de cada conceito juntamente com exemplos numéricos de sua aplicação.
O documento discute conceitos básicos de frações, incluindo: (1) exemplos do uso de frações no dia-a-dia, como dividir pizza ou bolo; (2) os termos numerador e denominador; (3) tipos de frações como própria, imprópria e aparente; (4) frações equivalentes; (5) número misto; (6) simplificação de frações; e (7) operações com frações como adição, subtração, multiplicação e divisão.
O documento apresenta as regras para resolver inequações do 1o grau, incluindo passos como tirar parênteses, reduzir termos ao mesmo denominador, isolara a variável em um dos membros trocando o sinal, e representar a solução por um intervalo. Exemplos ilustram como aplicar as regras para resolver inequações e conjunções ou disjunções delas.
O documento discute inequações de primeiro grau. Explica como resolver inequações, incluindo casos onde os membros devem ser multiplicados por números negativos, o que inverte o sinal da desigualdade. Também aborda a conjunção e disjunção de inequações, determinando o conjunto-solução através da intersecção ou reunião dos intervalos, respetivamente.
O documento apresenta três situações envolvendo expressões algébricas. Na primeira, calcula-se a área de uma figura. Na segunda, calcula-se o perímetro de um terreno retangular. Na terceira, representa-se algebraicamente o troco que restou para uma pessoa após comprar sorvetes.
O documento descreve os conceitos básicos de conjuntos, incluindo elementos, representação de conjuntos, pertinência, igualdade, subconjuntos, conjunto vazio, conjunto unitário, conjunto universo, conjunto das partes e operações com conjuntos como união, interseção e diferença. É apresentado um problema sobre consumo de margarinas para ilustrar o cálculo do tamanho de um conjunto universo.
(1) O documento discute inequações, que são sentenças matemáticas abertas por desigualdades. (2) As inequações de 1o grau têm métodos de resolução similares às equações, mas seu conjunto de soluções permite valores variáveis da incógnita. (3) Um exemplo mostra como resolver uma inequação de 1o grau para obter o conjunto de soluções onde a incógnita é maior que um valor.
O documento apresenta os conceitos básicos sobre equações do segundo grau, incluindo: (1) sua forma geral e exemplos, (2) como reduzir equações para a forma canônica, (3) casos de equações incompletas, (4) método de resolução de equações completas usando a fórmula de Bhaskara, (5) relações entre coeficientes e raízes, e (6) como escrever a equação quando se conhecem as raízes.
O documento descreve os principais conjuntos numéricos e suas relações: (1) Os naturais N contém os números inteiros positivos. (2) Os inteiros Z incluem N e os inteiros negativos. (3) Os racionais Q são todas as frações de inteiros. (4) Os irracionais i não podem ser expressos como frações. (5) Os reais R são a união de Q e i.
Este documento apresenta uma aula sobre probabilidade. Ele introduz os conceitos básicos de probabilidade, incluindo experimentos aleatórios, espaço amostral, eventos, probabilidade de um evento, soma de probabilidades e probabilidade de eventos independentes. Exemplos ilustram cada um desses conceitos e exercícios são resolvidos para reforçar a compreensão.
O documento explica o que são números racionais, como representá-los em frações e decimais, e como realizar operações básicas como adição, subtração, multiplicação e divisão com números racionais.
Grandezas diretamente e inversamente proporcionaisHomailson Lopes
(EF09MA08) Resolver e elaborar situações-problema que envolvam relações de proporcionalidade direta e inversa entre duas ou mais grandezas, inclusive escalas, divisão em partes proporcionais e taxa de variação, em contextos socioculturais, ambientais e de outras áreas.
O documento fornece informações sobre porcentagem, incluindo sua definição, como calcular porcentagens e representá-las em frações e números decimais. Explica como resolver problemas envolvendo porcentagem de valores e como diferentes alunos podem chegar à mesma solução de forma distinta.
O documento descreve as funções afins, definindo-as como f(x)=ax+b e explicando os significados de a e b. Também apresenta casos particulares como funções constantes, lineares e identidade. Exemplifica como determinar a e b a partir de dois pontos e estudar o sinal da função.
O documento define equação linear e sistema linear, explica como representá-los através de matrizes e classifica sistemas linear em possível e determinado, possível e indeterminado ou impossível. Também discute operações que geram sistemas equivalentes e a técnica de escalonamento para resolver sistemas lineares.
O documento apresenta exemplos de sistemas de equações do 1o e 2o grau. No primeiro exemplo, é resolvido um sistema linear com duas equações e duas incógnitas para encontrar as idades de Marlon e Maria. O segundo exemplo resolve um sistema não linear com duas equações do 2o grau para encontrar dois números cuja soma é 18 e produto é 45.
Conceito de Função. Domínio, Contra-Domínio e Imagem. Notação f(x)=y. Diagramas e Gráficos de uma Função. Função Crescente, Decrescente e Constante. Exemplos Práticos.
O documento descreve os conceitos básicos de sistemas lineares, incluindo equações lineares, soluções de equações lineares, sistemas lineares, matrizes associadas a sistemas lineares, classificação de sistemas, regra de Cramer, sistemas equivalentes e escalonamento de sistemas.
O documento discute os conceitos fundamentais de radiciação, incluindo:
1) A radiciação é a operação inversa da potenciação e envolve a extração da raiz de um número.
2) Um radical é composto pelo radicando, índice e raiz.
3) As propriedades da radiciação incluem operações com radicais como adição, subtração, multiplicação e divisão.
Este documento apresenta de forma animada a construção de um plano cartesiano e suas aplicações. Explica como é composto por dois eixos ortogonais, define pares ordenados e como localizar pontos. Apresenta como construir gráficos a partir de tabelas de dados e equações de 1o grau no plano cartesiano.
O documento descreve diferentes conjuntos numéricos, incluindo: (1) Naturais, representados por N, que incluem números não-negativos; (2) Inteiros, representados por Z, que incluem naturais e seus opostos; e (3) Racionais, representados por Q, que incluem frações de inteiros.
O documento discute os conceitos fundamentais da análise combinatória, incluindo permutações, arranjos, combinações e seus usos para resolver problemas de contagem. É apresentada a definição formal de cada conceito juntamente com exemplos numéricos de sua aplicação.
O documento discute conceitos básicos de frações, incluindo: (1) exemplos do uso de frações no dia-a-dia, como dividir pizza ou bolo; (2) os termos numerador e denominador; (3) tipos de frações como própria, imprópria e aparente; (4) frações equivalentes; (5) número misto; (6) simplificação de frações; e (7) operações com frações como adição, subtração, multiplicação e divisão.
O documento apresenta as regras para resolver inequações do 1o grau, incluindo passos como tirar parênteses, reduzir termos ao mesmo denominador, isolara a variável em um dos membros trocando o sinal, e representar a solução por um intervalo. Exemplos ilustram como aplicar as regras para resolver inequações e conjunções ou disjunções delas.
O documento discute inequações de primeiro grau. Explica como resolver inequações, incluindo casos onde os membros devem ser multiplicados por números negativos, o que inverte o sinal da desigualdade. Também aborda a conjunção e disjunção de inequações, determinando o conjunto-solução através da intersecção ou reunião dos intervalos, respetivamente.
Este documento fornece uma introdução às equações do 1o grau, discutindo igualdades, propriedades da igualdade, princípios de equivalência e como formular e identificar equações. O documento usa exemplos para ilustrar esses conceitos-chave e fornece referências bibliográficas no final.
1) O documento explica o conceito de igualdade e equação matemática, definindo os termos e símbolos envolvidos como =, ≠, ≥, ≤, >, <.
2) Uma igualdade é uma sentença matemática que usa o símbolo = e representa que dois lados são iguais. Uma equação é uma igualdade que contém uma ou mais letras representando valores desconhecidos.
3) O uso de letras para representar números desconhecidos trouxe progressos à matemática, facilitando a resolução de problemas.
inequacoes_do_1o_grau 6a série ou 5° anoamulherdarosa
1) O documento discute inequações do 1o grau, incluindo o que são desigualdades e inequações, propriedades das desigualdades, e como resolver inequações do 1o grau com uma incógnita.
2) É fornecido exemplos de desigualdades, inequações, e como aplicar princípios de equivalência como adição e multiplicação para transformar desigualdades.
3) Exercícios são fornecidos para que os leitores possam praticar identificar desigualdades, aplic
Este documento fornece informações sobre fatoração de polinômios e resolução de equações de primeiro e segundo grau. Apresenta exemplos de fatoração por evidência, agrupamento, diferença de quadrados e trinômio perfeito. Explica também o teorema do resto de um polinômio e métodos de resolução de equações como substituição e adição.
O documento discute funções matemáticas, incluindo conceitos como domínio, contradomínio e imagem. Apresenta exemplos de funções afins e quadráticas, mostrando como representá-las graficamente e resolvendo equações e inequações do primeiro e segundo grau.
1) O documento discute princípios de resolução de equações, comparando-as a uma balança em equilíbrio.
2) Exemplifica uma equação com x representando a massa de abóboras e aplica os princípios de adição e multiplicação para isolá-la no primeiro membro.
3) Conclui que x = 4 kg é a solução da equação dada, demonstrando os princípios matemáticos envolvidos na resolução.
1. O documento apresenta resoluções de equações e inequações polinomiais do 1o e 2o grau.
2. São mostrados exemplos de resolução aplicando métodos como fatoração, fórmula de Bhaskara e análise de variação de sinal.
3. As resoluções incluem encontrar as raízes, estudar a variação de sinal e escrever a solução final.
1) O documento discute inequações do segundo grau, explicando que assim como equações, devem seguir os mesmos passos para resolução, porém o conjunto solução é diferente.
2) Apresenta um exemplo numérico de resolução de uma inequação do primeiro grau para ilustrar os conceitos.
3) Explica que para inequações do segundo grau, deve-se utilizar o Teorema de Bhaskara para encontrar os valores de x, e comparar ao sinal da inequação original para definir o conjunto solução.
O documento explica o que é uma equação do 1o grau, com definição e exemplos. Apresenta os princípios da igualdade aditivo e multiplicativo para resolver equações. Mostra que para encontrar o valor da incógnita é preciso isolá-la, passando termos para o outro lado da igualdade com operações inversas. Demonstra exemplos resolvidos passo a passo.
1) 3DOT Technology aims to help non-native English speakers improve their English speaking skills through conversation partners and avoiding boring grammar lessons.
2) Students typically see significant improvement within 3 weeks by watching videos, listening to audiobooks, and expanding their vocabulary instead of memorizing grammar.
3) Learning a language like English requires repetition over time; using enjoyable, frequent practice methods can improve skills without realizing it.
O documento apresenta os conceitos e resolução de equações do 1o e 2o grau. Aborda os objetivos de reconhecer e resolver equações destes graus, além de apresentar exemplos históricos e de aplicações em situações reais. Explica os elementos, métodos de resolução e conceitos fundamentais como raízes, discriminante e composição de equações do 2o grau.
O documento apresenta os conceitos básicos de equações do 1o grau, incluindo: (1) definição de equação do 1o grau e seus termos; (2) métodos para resolver equações do 1o grau, isolando os termos com incógnita e reduzindo; (3) verificação se um número é solução de uma equação substituindo a incógnita.
O documento apresenta conceitos sobre equações do segundo grau, incluindo definição, tipos de equações (completas e incompletas), resolução utilizando a fórmula de Bhaskara e discriminante, e relações entre coeficientes e raízes. Há também exemplos de resolução de equações.
1) O documento é uma lista de exercícios de equações do 2o grau com 15 questões. 2) As questões incluem classificar equações, resolver equações, determinar valores para que equações tenham determinadas propriedades e justificar respostas. 3) Há também um gabarito com as respostas para cada uma das questões.
1) O documento é uma lista de exercícios de equações do 2o grau com 15 questões. 2) As questões incluem classificar equações, resolver equações, determinar valores para que equações tenham determinadas propriedades e justificar respostas. 3) Há também um gabarito com as respostas para cada uma das questões.
1) O documento é uma lista de exercícios de equações do 2o grau com 15 questões. 2) As questões incluem classificar equações, resolver equações, determinar valores para que equações tenham determinadas propriedades e justificar respostas. 3) Há também um gabarito com as respostas para cada uma das questões.
O documento descreve equações do segundo grau, definindo seus elementos e características, como tendo a forma geral ax2 + bx + c = 0 e possuindo dois coeficientes (a e b) e um termo independente (c). Também explica como encontrar as raízes de uma equação quadrática.
O documento apresenta conceitos e resolução de equações do 2o grau, incluindo: (1) definição de equação do 2o grau com uma incógnita na forma ax2 + bx + c = 0; (2) métodos para reduzir equações a forma normal ax2 + bx + c = 0; e (3) uso da fórmula de Bhaskara para resolver equações completas do 2o grau.
O documento resume conceitos básicos de equações de 1o e 2o grau, incluindo: (1) a definição de equações de 1o grau com uma e duas variáveis e como resolvê-las; (2) a estrutura geral de equações de 2o grau, incluindo raízes, discriminante e fórmula de Bhaskara; (3) como compor uma equação de 2o grau a partir das raízes.
1) O documento apresenta uma lista de exercícios sobre equações do segundo grau, incluindo classificar equações, resolver equações, determinar valores para que equações tenham determinadas propriedades.
2) Pede para determinar quais equações são do segundo grau, classificar equações como completas ou incompletas, resolver várias equações, e determinar valores para coeficientes ou raízes.
3) Inclui também exercícios sobre aplicações geométricas e algébricas de equações do segundo grau, como área de retângulos e números que
A equação do segundo grau pode ser resolvida usando a fórmula de Báscara. O sinal do discriminante, ∆, determina se a equação tem raízes reais ou não: se ∆ ≥ 0, as raízes são reais; se ∆ = 0, as raízes são iguais; se ∆ < 0, não há raízes reais.
O documento explica a fórmula de Bhaskara para resolver equações do segundo grau e discute como determinar se uma equação tem raízes reais ou não usando o discriminante.
Este documento contém um exercício de fixação de matemática do 9o ano com 10 questões sobre números reais e equações do segundo grau. Os alunos devem assinalar verdadeiro ou falso em questões sobre propriedades de números, determinar conjuntos solução de equações, escrever equações com raízes determinadas, resolver equações do segundo grau, calcular discriminantes e analisar tipo de raízes, e determinar valores de variáveis para que equações tenham determinadas propriedades de raízes.
O documento fornece informações sobre sentenças matemáticas, equações do 1o e 2o grau, resolução de equações e áreas de polígonos. Explica que sentenças podem ser verdadeiras ou falsas e abertas ou fechadas, define conjuntos universo e verdade. Apresenta a fórmula geral para resolução de equações do 2o grau e fórmulas para cálculo de áreas de retângulo, quadrado, triângulo, losango e trapézio.
1) O documento descreve os conceitos e métodos para resolver equações do segundo grau, incluindo a fórmula de Bháskara.
2) A fórmula de Bháskara é usada para determinar as raízes de uma equação do segundo grau da forma ax2 + bx + c = 0.
3) O documento também discute propriedades das raízes e como resolver equações fracionárias e literais do segundo grau.
Este documento fornece uma introdução às equações de segundo grau, incluindo: (1) Definição de equação de segundo grau e sua forma geral; (2) Exemplos de equações de segundo grau completas e incompletas; (3) Métodos para encontrar as raízes de equações de segundo grau incompletas e completas.
O documento discute equações de 1o e 2o grau, definindo seus componentes e métodos de resolução. Ele explica que equações são sentenças matemáticas com o sinal de igualdade, definindo termos como membros esquerdo e direito. Mostra como isolar termos com incógnita em cada membro e reduzir termos semelhantes para resolver equações de 1o grau. Também define equações do 2o grau, seus coeficientes a, b e c, e métodos para resolver equações completas e incompletas do 2o grau.
Este documento apresenta conceitos fundamentais de álgebra como equações de 1o grau com uma e duas incógnitas, sistemas de equações, princípios aditivo e multiplicativo das igualdades, equações equivalentes e resolução de problemas envolvendo estas noções. Além disso, aborda outros tópicos como razão, proporção, grandezas proporcionais, ângulos e simetria.
O documento resume as características e propriedades das equações do segundo grau, incluindo como identificar o tipo de equação, calcular o delta para determinar o número de raízes, e usar a fórmula de Bhaskara para calcular as raízes.
Este documento resume os principais pontos sobre equações do 1o grau. As equações do 1o grau podem ser escritas na forma ax + b = 0, com a ≠ 0. Pode-se transpor termos de um membro para outro multiplicando-os por -1. A solução é obtida fazendo x = -b/a. Exemplos ilustram como resolver equações do 1o grau passo a passo.
A matemática do Egito e Mesopotâmia .Artigo baseados em pesquisas bibliográfi...Zaqueu Oliveira
O documento apresenta um resumo sobre:
1) A matemática desenvolvida pelos egípcios e mesopotâmios, que resolviam problemas do dia a dia relacionados à agricultura e comércio.
2) Os egípcios utilizavam a escrita hieroglífica e registraram conhecimentos em papiros como os de Ahmes, Rhind e Moscow.
3) Os mesopotâmios utilizaram a escrita cuneiforme e tábuas como a de Plimpton 322 continham informações matemáticas.
Média , Moda, Mediana. Em uma classe de 50 alunos, as notas obtidas formaram a seguinte distribuição
Notas: 2;3;4;5;6;7;8;9;10
N/o de alunos : 1;3;6;10;13;;8;5;3;1
Este documento fornece um resumo sobre funções polinomiais do 1o e 2o grau. Ele define o que são funções do 1o grau e suas características, como ter um gráfico em forma de reta. Também define funções do 2o grau, cujo gráfico forma uma parábola, e explica como determinar zeros, vértice e máximos/mínimos destas funções.
O documento discute questões de exames anteriores do Enade sobre diversos temas como ecologia, desnutrição infantil, urbanização e ruralização no Brasil do século XX, inovação tecnológica, relações de trabalho e relações de gênero. Resume as principais informações de cada questão e fornece as respostas corretas.
Teorema do valor intermediário - Análise RealZaqueu Oliveira
Este documento discute o Teorema do Valor Intermediário, apresentando sua história, definições de função contínua e descontínua, representações gráficas, enunciado do teorema e aplicações, incluindo exemplos de equações polinomiais.
1. O documento apresenta demonstrações de propriedades dos números reais relacionadas a igualdades e desigualdades envolvendo potenciações e radiciação.
2. São mostradas provas de que para todo número real x, x2 ≥ 0 e que x > 0 é equivalente a x-1 > 0.
3. Também é demonstrado que xy = 0 implica que x = 0 ou y = 0 e que x2 = y2 implica x = y ou x = -y.
Equações do 2ºgrau, Função Polinomial do 1º e 2º grau, Semelhanças, Segmentos...Zaqueu Oliveira
O documento apresenta um resumo sobre equações de segundo grau. Define o que é uma equação de segundo grau e explica os conceitos de coeficientes, raízes, equações completas e incompletas. Apresenta exemplos e atividades sobre identificação de coeficientes e resolução de equações.
O documento discute a neurodidática e a aprendizagem, explicando como o cérebro aprende através da formação de redes neurais e sinapses. Ele também descreve testes de percepção realizados para entender como diferentes áreas cerebrais processam informações sensoriais e sua importância para o aprendizado. Por fim, conclui que professores devem considerar as capacidades e fraquezas individuais de cada criança.
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoMateusTavares54
Quer aprender inglês e espanhol de um jeito divertido? Aqui você encontra atividades legais para imprimir e usar. É só imprimir e começar a brincar enquanto aprende!
O Que é Um Ménage à Trois?
A sociedade contemporânea está passando por grandes mudanças comportamentais no âmbito da sexualidade humana, tendo inversão de valores indescritíveis, que assusta as famílias tradicionais instituídas na Palavra de Deus.
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Biblioteca UCS
A biblioteca abriga, em seu acervo de coleções especiais o terceiro volume da obra editada em Lisboa, em 1843. Sua exibe
detalhes dourados e vermelhos. A obra narra um romance de cavalaria, relatando a
vida e façanhas do cavaleiro Clarimundo,
que se torna Rei da Hungria e Imperador
de Constantinopla.
PP Slides Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, 2° TRIMESTRE DE 2024, ADULTOS, EDITORA BETEL, TEMA, ORDENANÇAS BÍBLICAS, Doutrina Fundamentais Imperativas aos Cristãos para uma vida bem-sucedida e de Comunhão com DEUS, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Comentários, Bispo Abner Ferreira, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...Eró Cunha
XIV Concurso de Desenhos Afro/24
TEMA: Racismo Ambiental e Direitos Humanos
PARTICIPANTES/PÚBLICO: Estudantes regularmente matriculados em escolas públicas estaduais, municipais, IEMA e IFMA (Ensino Fundamental, Médio e EJA).
CATEGORIAS: O Concurso de Desenhos Afro acontecerá em 4 categorias:
- CATEGORIA I: Ensino Fundamental I (4º e 5º ano)
- CATEGORIA II: Ensino Fundamental II (do 6º ao 9º ano)
- CATEGORIA III: Ensino Médio (1º, 2º e 3º séries)
- CATEGORIA IV: Estudantes com Deficiência (do Ensino Fundamental e Médio)
Realização: Unidade Regional de Educação de Imperatriz/MA (UREI), através da Coordenação da Educação da Igualdade Racial de Imperatriz (CEIRI) e parceiros
OBJETIVO:
- Realizar a 14ª edição do Concurso e Exposição de Desenhos Afro/24, produzidos por estudantes de escolas públicas de Imperatriz e região tocantina. Os trabalhos deverão ser produzidos a partir de estudo, pesquisas e produção, sob orientação da equipe docente das escolas. As obras devem retratar de forma crítica, criativa e positivada a população negra e os povos originários.
- Intensificar o trabalho com as Leis 10.639/2003 e 11.645/2008, buscando, através das artes visuais, a concretização das práticas pedagógicas antirracistas.
- Instigar o reconhecimento da história, ciência, tecnologia, personalidades e cultura, ressaltando a presença e contribuição da população negra e indígena na reafirmação dos Direitos Humanos, conservação e preservação do Meio Ambiente.
Imperatriz/MA, 15 de fevereiro de 2024.
Produtora Executiva e Coordenadora Geral: Eronilde dos Santos Cunha (Eró Cunha)
2. Inequações do 1º grau com uma incógnita
Volume do paralelepípedo azul: 9.6.x=54x
Volume do paralelepípedo verde: 5.4.4=80
Volume do cubo vermelho: 8³=8.8.8=512
9cm
6cm
x
8cm
8cm
8cm
5cm
4cm
4cm
3. Definição
Inequações são sentenças matemáticas que possuem uma
ou mais incógnitas e são expressas por uma das
seguintes desigualdades: > (maior que), <(menor que), ≥
(maior ou igual a) e ≤ (menor ou igual a).
Exemplos:
3x>9 2x≥x+3
3x maior que 9 2x maior ou igual a x mais 3
5x-2<8 -x≤12
5x menos 2 menor que 8 menor x menor ou igual a 12
4. Estudando as inequações
Regras Práticas:
Na Adição e Subtração por números positivos.
5>-7
5+1>-7+1
6>-6
Na Multiplicação e Divisão por números
positivos.
5>-7
5.(2)>-7.(2)
10>-14
5. Estudando as inequações
Regras Práticas:
Na Multiplicação e Divisão por números
negativos.
5>-7
5.(-2)>-7.(-2)
-10<14
6. Exercicio
Podemos determinar a medida x no
paralelepípedo azul resolvendo a inequação
54x +80>512.
54x +80>512
54x>512 – 80
54x>432
X>432/54
x>8
0 8
7. Bibliografia
Slidesdare
Google imagens
Livro didático Vontade de saber de
matemática
Artigos relacionados as inequações do 1º
grau.
Infoescola.
Só matemática
9. Definição
Inequações são sentenças matemáticas que possuem uma
ou mais incógnitas e são expressas por uma das seguintes
desigualdades: Chama-se inequação do 2º grau toda
inequação que pode ser representada numa das seguintes
formas:
1. ax²+bx+c > 0
2. ax²+bx+c < 0
3. ax²+bx+c ≥ 0
4. ax²+bx+c ≤ 0
5. ax²+bx+c ≠ 0
Com {a,b,c} e a≠0.
10. a>0 (Concavidade para cima)
Δ>0 (Duas raízes reais e distintas
Δ=0 (Duas raízes reais e iguais.
Δ>0 ( não existe raiz real)
11. a<0 (Concavidade para baixo)
Δ>0 (Duas raízes reais e distintas
Δ=0 (Duas raízes reais e distintas
Δ>0 (Duas raízes reais e distintas
12. Resolver, em R, a inequação x²-2x-3>0
Raízes da função f(x)=x²-2x-3
Δ=b²-4.a.c → Δ=(-2)² - 4.(1).(-3)=16
F(x)>0, então x<-1 ou x>3.
13. Resolver, em R, a inequação: (2x-10)(x²-5x+6)>0
1. f(x)=2x-20 2. g(x)=x²-5x+6
.Raiz de f .Raízes de g
2x-10=0 → x=5 x²-5x+6→x=2 ou x=3
.Variação de sinal de f .Variação do sinal de g
+ + +
_ 5 2 - 3
2 3 5
f(x)=2x-20
g(x)=x²-5x+6
F(x).g(x)=(2x-10)(x²-5x+6)
15. Bibliografia
Slidesdare
Google imagens
Livro didático Vontade de saber de
matemática
Artigos relacionados as inequações do 1º
grau.
Infoescola.