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Centro Universitário
   Celso Lisboa
       Aula 5 – Administração de Benefícios.
                         Prof. Angelo Peres




   É eficaz recompensar
    com incentivos?



                                               1
As recompensas ( incentivos )
freqüentemente conseguem aumentar a
probabilidade de ser fazer alguma coisa.
As recompensas, via de regra, oferecem
 uma razão particular para realizá-la,
bem como mudam sua atitude diante da
             atividade.




           As recompensas
      (incentivos) mudam o
         comportamento?


                                           2
Sim.
 Desde que atinjam diretamente as
 necessidades daqueles que se quer
              atingir.
Porém, e aí é o problema, estes efeitos
   tem tempo limitado. Para que a
 mudança de comportamento dure,
 geralmente é necessário manter as
     recompensas se repetindo.




                   O problema das
                   recompensas se
                 repetindo é que elas
                  podem levar a um
                 certo saciamento
                   daquela vontade
                    específica; e,
                tornarem-se não mais
                  compensadoras.



                                          3
A moderna gestão de RH reflete, hoje,
   sobre este problema: uma contínua
 dependência das recompensas que pode
gerar ( ou criar ) uma série de problemas
  práticos, incluindo um aumento de
 exigências por parte destes incentivos.




             Assim, uma recompensa deve
             ser planejada, de tal sorte que
              (ela) seja percebida como
              importante (desejável) e que
                  gere uma mudança
                     duradoura.




                                               4
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                              Morton Deutsch




                                               5
REMUNERAÇÃO é o somatório ( ou o
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                                             6
O problema na concessão dos incentivos
  é o esvaziamento do ganho;
 Na intenção de manter a produtividade
 de determinados setores/unidades, em
alguns casos, as áreas de RH erram “na
  mão”. Quando isto ocorre... Há uma
 “quebra na motivação”, boicotes, etc.




Incentivos atuam no estímulo
    e não na motivação.



                                         7
Em que casos conceder
      INCENTIVOS?




  Em atividades simples, repetitivas. Ou
 melhor, em atividades que não exigem o
raciocínio ( atividades com baixo grau de
                abstração ).
  Ou melhor, em atividades quando o
  desempenho quantitativo prevalece.




                                            8
E quando não se deve ter uma
   ação de INCENTIVOS?
  Ou melhor, quando uma ação de
   INCENTIVOS pode ser lesiva.




           Em atividades consideradas
       interessantes para o trabalhador
              daquela atividade.
           Ou quando a atividade ( a
        tarefa ) não tem um resultado
        conhecido. Ou seja, quando a
       tarefa é “em aberto” ( ou não se
          conhece o resultado dela ).




                                          9
Plano de INCENTIVOS vs
       PUNIÇÃO.
                 angelo peres




 Os profissionais de RH tem que ter em
 mente que, no Plano de Incentivos, está
embutido a ( mesmo que não queiramos )
  PUNIÇÃO. Tanto um quanto outro
        carregam aspectos + e -.
 Um Plano de Incentivos, no limite, não
   são naturais, são controladores e
           manipuladores.




                                           10
Exemplo:


Prêmio => possível de se conseguir.
Quando não atingido é desmoralizante
não tê-lo conseguido. Isto gera frustração,
entre outros problemas.




    Os Planos de Incentivos
     florescem em relações
          assimétricas.



                                              11
A gestão de RH deve estimular um
   ambiente de trabalho em equipe; de
   cooperação; de desenvolvimento de
 habilidades e conhecimentos em equipe.
  O conceito Incentivo está calcado na
suposição que a eficácia está na soma dos
             desempenhos.




Não se deve supor ( NUNCA ) que um bom
      Plano de Incentivos é lesivo às
 organizações, não é disto que se trata esta
aula. Esta aula procura fazer uma reflexão
sobre as diversas situações (possibilidades)
      de se implantar tal ação de RH.




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  • 1. Centro Universitário Celso Lisboa Aula 5 – Administração de Benefícios. Prof. Angelo Peres É eficaz recompensar com incentivos? 1
  • 2. As recompensas ( incentivos ) freqüentemente conseguem aumentar a probabilidade de ser fazer alguma coisa. As recompensas, via de regra, oferecem uma razão particular para realizá-la, bem como mudam sua atitude diante da atividade. As recompensas (incentivos) mudam o comportamento? 2
  • 3. Sim. Desde que atinjam diretamente as necessidades daqueles que se quer atingir. Porém, e aí é o problema, estes efeitos tem tempo limitado. Para que a mudança de comportamento dure, geralmente é necessário manter as recompensas se repetindo. O problema das recompensas se repetindo é que elas podem levar a um certo saciamento daquela vontade específica; e, tornarem-se não mais compensadoras. 3
  • 4. A moderna gestão de RH reflete, hoje, sobre este problema: uma contínua dependência das recompensas que pode gerar ( ou criar ) uma série de problemas práticos, incluindo um aumento de exigências por parte destes incentivos. Assim, uma recompensa deve ser planejada, de tal sorte que (ela) seja percebida como importante (desejável) e que gere uma mudança duradoura. 4
  • 5. As recompensas melhoram o desempenho? “Não há evidência que indique que as pessoas trabalham mais produtivamente quando esperam ser recompensadas em proporção a seus desempenhos do que quando esperam ser igualmente recompensadas, ou na base de suas necessidades”. Morton Deutsch 5
  • 6. REMUNERAÇÃO é o somatório ( ou o conjunto ): Salário Benefícios Incentivos Benefícios => Estão ligados a bem-estar. Incentivos => Aumento de produtividade. 6
  • 7. O problema na concessão dos incentivos é o esvaziamento do ganho; Na intenção de manter a produtividade de determinados setores/unidades, em alguns casos, as áreas de RH erram “na mão”. Quando isto ocorre... Há uma “quebra na motivação”, boicotes, etc. Incentivos atuam no estímulo e não na motivação. 7
  • 8. Em que casos conceder INCENTIVOS? Em atividades simples, repetitivas. Ou melhor, em atividades que não exigem o raciocínio ( atividades com baixo grau de abstração ). Ou melhor, em atividades quando o desempenho quantitativo prevalece. 8
  • 9. E quando não se deve ter uma ação de INCENTIVOS? Ou melhor, quando uma ação de INCENTIVOS pode ser lesiva. Em atividades consideradas interessantes para o trabalhador daquela atividade. Ou quando a atividade ( a tarefa ) não tem um resultado conhecido. Ou seja, quando a tarefa é “em aberto” ( ou não se conhece o resultado dela ). 9
  • 10. Plano de INCENTIVOS vs PUNIÇÃO. angelo peres Os profissionais de RH tem que ter em mente que, no Plano de Incentivos, está embutido a ( mesmo que não queiramos ) PUNIÇÃO. Tanto um quanto outro carregam aspectos + e -. Um Plano de Incentivos, no limite, não são naturais, são controladores e manipuladores. 10
  • 11. Exemplo: Prêmio => possível de se conseguir. Quando não atingido é desmoralizante não tê-lo conseguido. Isto gera frustração, entre outros problemas. Os Planos de Incentivos florescem em relações assimétricas. 11
  • 12. A gestão de RH deve estimular um ambiente de trabalho em equipe; de cooperação; de desenvolvimento de habilidades e conhecimentos em equipe. O conceito Incentivo está calcado na suposição que a eficácia está na soma dos desempenhos. Não se deve supor ( NUNCA ) que um bom Plano de Incentivos é lesivo às organizações, não é disto que se trata esta aula. Esta aula procura fazer uma reflexão sobre as diversas situações (possibilidades) de se implantar tal ação de RH. 12