Piaget e a teoria do desenvolvimento

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Piaget e a teoria do desenvolvimento

  1. 1. Piaget e a teoria do desenvolvimento Trabalho realizado por: •David Silva Nº4 •Eduardo Martins Nº5 •Pedro Mendonça Nº11
  2. 2. • Jean Piaget (1896-1980) foi um dos investigadores mais influentes do séc. 20 na área da psicologia do desenvolvimento.
  3. 3. Criou e administrou testes de leitura para crianças em idade escolar, mostrando- se sobretudo interessado no tipo de erros que as crianças davam. Explorar o processo racional destas crianças.
  4. 4. Piaget via as crianças a criar e recriar o seu próprio modelo de realidade. D Cria Atingindo um crescimento mental por integração de simples conceitos em conceitos de nível mais elevado ao longo de cada estádio.
  5. 5. sensório- motor Sensório-motor Criança gere os seus próprios reflexos inatos e transforma-os em acções de prazer ou interesse. a criança começa a tomar consciência de si como uma entidade física separada, apercebendo-se posteriormente que os objectos à sua volta têm uma existência separada e permanente.
  6. 6. pré-operatório Pré-operatório Da criança encontra-se entre os 2 aos 6/7 anos. Neste momento a criança já deve ser capaz de manipular o seu ambiente simbólico através das suas representações ou pensamentos acerca do mundo externo. Durante este estádio a criança aprende a representar os objectos por palavras e a manipular as palavras mentalmente.
  7. 7. operatório concreto Operatório concreto Acontece por volta dos 7 anos ate aos 11/12 anos de idade. Neste período ocorre o começo da lógica nos processos de pensamento da criança e o inicio da classificação dos objectos pelas suas similaridades e diferenças. É nesta altura que a criança começa a ter noção dos conceitos de tempo e de número.
  8. 8. operatório formal Operatório formal É o último estádio e vai da idade dos 12 anos até ao estado adulto. É caracterizado por uma generalização do pensamento e por um apuro da lógica, permitindo um tipo de experimentação mental mais flexível. A criança aprende neste estádio a manipular ideias abstractas, a formular hipóteses e a avaliar as implicações do seu pensamento e do dos outros.
  9. 9. Elaborou uma teoria de desenvolvimento que funcionou como fio condutor para muitos dos que se interessaram pelo estudo do desenvolvimento da criança. Ao longo de toda a sua vida acumulou observações e reflexões criando verdadeiros quadros acerca da forma como as crianças vêm o mundo.
  10. 10. Pergunta 1 Quem foi Jean Piaget?
  11. 11. Pergunta 2 Completa o texto _____ Piaget foi um dos investigadores mais influentes do séc. __ na área da psicologia. _____ e administrou testes de leitura para ________ em idade escolar, mostrando-se sobretudo interessado no tipo de _____ que as crianças davam.
  12. 12. Pergunta 3 Enumera os 4 estádios do desenvolvimento 4 estádios do desenvolvimento

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