1) O documento apresenta conceitos de custos de produção, incluindo custo total, médio e marginal. Discutem-se funções de produção e suas propriedades como produtividade decrescente.
2) São apresentadas questões sobre a relação entre receita, lucro e custos de uma empresa, além de exemplos de custos fixos e variáveis.
3) Há representações gráficas de funções de produção e curvas de custo total ilustrando produtividade decrescente e custos marginais crescentes.
Este documento discute elasticidade e suas aplicações em economia. Contém questões e respostas sobre elasticidade-preço da demanda, elasticidade-renda da demanda, determinantes da elasticidade-preço da demanda, cálculo da elasticidade usando o método do ponto médio, e aplicações da elasticidade em diferentes mercados.
Este documento apresenta respostas para questões de um capítulo sobre oferta, demanda e políticas governamentais em um curso de introdução à economia. As questões discutem conceitos como preços máximos e mínimos, efeitos de impostos e políticas de controle de preços no equilíbrio de mercado.
Este documento apresenta respostas de estudantes para questões sobre introdução à economia. As principais ideias incluem:
1) A economia busca entender a realidade usando o método científico e formulando hipóteses para simplificar fenômenos complexos.
2) Modelos econômicos não precisam descrever exatamente a realidade, mas sim manter suas estruturas fundamentais.
3) Famílias interagem no mercado de fatores ofertando trabalho e no mercado de produtos demandando bens e serviços.
As três frases resumem as principais informações do documento sobre o capítulo 4 de introdução à economia sobre as forças de oferta e demanda de mercado. O documento contém perguntas e respostas sobre conceitos-chave como curva de demanda, curva de oferta, equilíbrio de mercado e como fatores como preço e preferências afetam a oferta e demanda. Diagramas ilustram como esses fatores causam movimentos ao longo ou deslocamentos das curvas.
1) O documento apresenta perguntas e respostas sobre os dez princípios da economia discutidos no Capítulo 1 de um livro didático.
2) As respostas explicam conceitos como trade-off, custo de oportunidade, benefício marginal, incentivos, comércio internacional, falhas de mercado e produtividade.
3) Também são abordadas questões como as causas da inflação e a relação entre inflação e desemprego no curto prazo.
O documento apresenta respostas para questões sobre medição da renda nacional por meio do PIB. As respostas explicam que (1) a renda de uma economia deve ser igual a suas despesas, (2) a produção de um carro de luxo contribui mais para o PIB do que a de um carro popular devido ao seu maior valor de mercado, e (3) a contribuição total para o PIB das transações entre um agricultor e um padeiro é de R$3,00, valor do pão final.
O documento discute o índice de preços ao consumidor (IPC) e contém respostas sobre como ele é calculado e suas limitações. O texto explica que o aumento no preço do frango teria maior impacto no IPC do que o aumento no preço do caviar, devido à maior participação do frango na cesta de produtos. Também descreve três problemas do IPC: substituição de produtos, novos produtos e mudanças na qualidade.
As forças de oferta e demanda dos mercados (técnico)Luciano Pires
Este documento discute os conceitos de oferta, demanda e equilíbrio de mercado. Apresenta as leis da oferta e demanda e explica como os preços são determinados pelo encontro dessas forças no mercado. Fatores como preços, renda, preços de substitutos e complementares influenciam a curva de demanda, enquanto preços de insumos e tecnologia afetam a curva de oferta.
Este documento discute elasticidade e suas aplicações em economia. Contém questões e respostas sobre elasticidade-preço da demanda, elasticidade-renda da demanda, determinantes da elasticidade-preço da demanda, cálculo da elasticidade usando o método do ponto médio, e aplicações da elasticidade em diferentes mercados.
Este documento apresenta respostas para questões de um capítulo sobre oferta, demanda e políticas governamentais em um curso de introdução à economia. As questões discutem conceitos como preços máximos e mínimos, efeitos de impostos e políticas de controle de preços no equilíbrio de mercado.
Este documento apresenta respostas de estudantes para questões sobre introdução à economia. As principais ideias incluem:
1) A economia busca entender a realidade usando o método científico e formulando hipóteses para simplificar fenômenos complexos.
2) Modelos econômicos não precisam descrever exatamente a realidade, mas sim manter suas estruturas fundamentais.
3) Famílias interagem no mercado de fatores ofertando trabalho e no mercado de produtos demandando bens e serviços.
As três frases resumem as principais informações do documento sobre o capítulo 4 de introdução à economia sobre as forças de oferta e demanda de mercado. O documento contém perguntas e respostas sobre conceitos-chave como curva de demanda, curva de oferta, equilíbrio de mercado e como fatores como preço e preferências afetam a oferta e demanda. Diagramas ilustram como esses fatores causam movimentos ao longo ou deslocamentos das curvas.
1) O documento apresenta perguntas e respostas sobre os dez princípios da economia discutidos no Capítulo 1 de um livro didático.
2) As respostas explicam conceitos como trade-off, custo de oportunidade, benefício marginal, incentivos, comércio internacional, falhas de mercado e produtividade.
3) Também são abordadas questões como as causas da inflação e a relação entre inflação e desemprego no curto prazo.
O documento apresenta respostas para questões sobre medição da renda nacional por meio do PIB. As respostas explicam que (1) a renda de uma economia deve ser igual a suas despesas, (2) a produção de um carro de luxo contribui mais para o PIB do que a de um carro popular devido ao seu maior valor de mercado, e (3) a contribuição total para o PIB das transações entre um agricultor e um padeiro é de R$3,00, valor do pão final.
O documento discute o índice de preços ao consumidor (IPC) e contém respostas sobre como ele é calculado e suas limitações. O texto explica que o aumento no preço do frango teria maior impacto no IPC do que o aumento no preço do caviar, devido à maior participação do frango na cesta de produtos. Também descreve três problemas do IPC: substituição de produtos, novos produtos e mudanças na qualidade.
As forças de oferta e demanda dos mercados (técnico)Luciano Pires
Este documento discute os conceitos de oferta, demanda e equilíbrio de mercado. Apresenta as leis da oferta e demanda e explica como os preços são determinados pelo encontro dessas forças no mercado. Fatores como preços, renda, preços de substitutos e complementares influenciam a curva de demanda, enquanto preços de insumos e tecnologia afetam a curva de oferta.
O documento discute o sistema financeiro, poupança, investimento e suas relações. Ele apresenta questões sobre a função do sistema financeiro, mercados e intermediários financeiros, benefícios da diversificação de ativos, definições de poupança nacional, privada e pública e como elas se relacionam, o que é investimento e sua relação com a poupança nacional, e como déficits orçamentários afetam taxas de juros e crescimento econômico.
O documento discute os determinantes da produtividade e crescimento econômico. Ele lista quatro determinantes da produtividade: capital humano, capital físico, recursos naturais e desenvolvimento tecnológico. Também explica como uma maior poupança pode levar a um padrão de vida mais elevado através do aumento dos investimentos e da produtividade.
O documento discute os conceitos de custos de produção em economia. Ele define custos totais, custos fixos, custos variáveis e lucro total. Também explica como medir custos médios e marginais e como identificar a escala de produção eficiente com base na relação entre custos totais médios e custos marginais.
1. O documento apresenta problemas e aplicações relacionados a diferentes tipos de custos como custo total, variável, fixo, médio e marginal.
2. São fornecidos exemplos de como calcular e representar graficamente esses custos para empresas de diferentes setores como pizzarias, lojas de ferragens e barracas de limonada.
3. As questões abordam como esses custos se relacionam e como podem ser afetados por fatores como impostos, preços de insumos e escala de produção.
O documento introduz conceitos básicos de economia, como necessidades humanas ilimitadas versus recursos limitados, escassez, custo de oportunidade e como a economia estuda a melhor forma de alocar recursos escassos para atender necessidades individuais e coletivas. Explica a diferença entre microeconomia e macroeconomia e conceitos micro como demanda, oferta, equilíbrio de mercado e determinação de preços.
Este documento introduz o conceito de elasticidade e suas aplicações. Ele define elasticidade como a medida da resposta de compradores e vendedores a mudanças de preço. Discute a elasticidade-preço da demanda, calculada pelo método do ponto médio, e como fatores como substitutos e necessidade afetam a elasticidade. Também aborda como diferentes níveis de elasticidade afetam a receita total.
Economia aula 3 – a elasticidade e suas aplicaçõesFelipe Leo
1. O documento discute o conceito de elasticidade e sua aplicação em vários campos econômicos, como a demanda por produtos quando seus preços variam.
2. Elasticidade mede a sensibilidade dos consumidores ou produtores a variações de preço. É calculada como a variação percentual na quantidade demandada dividida pela variação percentual no preço.
3. A elasticidade pode ser usada para determinar se a receita total irá aumentar ou diminuir quando os preços variam, o que é útil para produtores estabelecerem pre
Este documento discute elasticidade e sua aplicação em análise econômica. Apresenta os conceitos de elasticidade da demanda e da oferta, mostrando como medir a resposta de quantidades a mudanças de preço por meio de cálculos de elasticidade. Também explica como a elasticidade afeta a receita de vendedores e como pode variar ao longo de curvas de demanda.
O documento apresenta exercícios sobre análise ABC de estoques para duas empresas. No primeiro exercício, pede-se para fazer a análise ABC de uma tabela com itens e valores de compra. No segundo exercício, pede-se para fazer a análise ABC de uma tabela com itens, consumo anual e preços de uma empresa, informando o grupo A. No terceiro exercício, pede-se para identificar os itens classe A de acordo com dados de estoques de outra empresa.
Este documento fornece uma lista de exercícios de revisão de Economia com soluções comentadas. A lista contém 8 questões retiradas de provas anteriores com cálculos e conceitos econômicos como contas nacionais, PIB, demanda e oferta agregada. As soluções explicam os passos para chegar à resposta correta usando as fórmulas e identidades apropriadas.
Excedente de consumidor e produtor ( dicas de economia)Egas Armando
1. O documento discute os conceitos de excedente do consumidor e excedente do produtor.
2. Excedente do consumidor refere-se à diferença entre o quanto um consumidor está disposto a pagar por um produto e o preço efetivamente pago. Excedente do produtor é a diferença entre o preço de venda de um produto e seu custo de produção.
3. Esses conceitos são ilustrados com um exemplo de três consumidores e três produtores de sushi, e são representados graficamente usando curvas de demanda e
Produção e custos - Macroeconomia e Microeconomia Na Silva
O documento discute conceitos básicos de produção e custos de produção. Apresenta a função de produção e seus conceitos associados como produto total, médio e marginal. Explora a produção com um e dois fatores variáveis e os estágios de produção. Por fim, define custos fixos e variáveis e suas curvas associadas."
(1) O documento descreve três princípios econômicos: o padrão de vida de um país depende de sua produção, os preços aumentam com a emissão de moeda, e há um trade-off entre inflação e desemprego no curto prazo.
(2) A fronteira de possibilidades de produção é apresentada, assim como os efeitos de uma seca. Microeconomia e macroeconomia são definidas.
(3) Exemplos de declarações positivas e normativas são dados, assim como setores do governo que dependem de
Economia aula 7 - a macroeconomia keynesianaFelipe Leo
1) O documento discute a teoria macroeconômica keynesiana, que argumenta que o equilíbrio econômico pode ocorrer com desemprego e que o governo pode aumentar a demanda agregada através de gastos para reduzir o desemprego.
2) A teoria keynesiana se contrapõe à visão clássica de que as forças de mercado sempre levam à pleno emprego, apontando que a demanda agregada determina a oferta agregada e o nível da renda.
3) A demanda agregada
O documento discute os conceitos de empresa, objetivo empresarial, fatores de produção, custos de produção, lucro, tecnologia, função de produção, produtividade, produto marginal, custos fixos, variáveis e totais, curva de custo médio e marginal. Explica como a empresa busca maximizar lucros ajustando os fatores de produção para minimizar custos.
O documento discute a medição da renda nacional por meio do cálculo do Produto Interno Bruto (PIB), que é a soma de todos os bens e serviços finais produzidos em uma economia em um período. O PIB pode ser calculado pelo valor da produção total, renda total ou despesa total, e fornece uma medida do bem-estar econômico de um país. No entanto, o PIB apresenta limitações porque não leva em conta fatores como saúde, educação e distribuição de renda.
Este modelo auxilia a formatar um artigo científico de investigação documental ou de práticas. Com um artigo científico pretende-se divulgar e discutir temas, métodos, técnicas, processos e resultados numa determinada área do conhecimento científico. Pode focalizar-se na teoria, experimentação ou revisão de ideias científicas.
Agrupamento de Escolas do Vale de Ovil - Baião
O documento discute externalidades e bens públicos. Apresenta os conceitos de externalidade positiva e negativa e métodos para corrigir falhas de mercado causadas por externalidades. Também aborda a relação entre externalidades e direitos de propriedade, bem como a questão dos bens públicos e a determinação do nível ótimo desses bens.
Este capítulo apresenta os conceitos básicos de oferta e demanda, ilustrados por análises de mercados reais como trigo, gasolina e automóveis. Discute dificuldades comuns dos alunos como a distinção entre movimentos ao longo da curva de demanda e deslocamentos, e sugere abordagens para superá-las.
Este documento discute como utilizar a margem de contribuição para tomar decisões em empresas que produzem e vendem múltiplos produtos. Apresenta um modelo de decisão de margem de contribuição para dois ou mais produtos e serviços e mostra como as variáveis desse modelo, como preços, custos e mix de produtos, podem ser modificadas para maximizar o lucro da empresa. Também discute fatores limitativos que podem restringir o volume de produção e vendas.
Este documento discute os conceitos de custos de produção a curto e longo prazo. Apresenta os tipos de custos a serem considerados e como eles variam de acordo com o nível de produção, levando em conta os conceitos de custos fixos, variáveis, médios e marginais. Também aborda como os custos são afetados pelos rendimentos crescentes e decrescentes e apresenta exemplos para ilustrar os conceitos.
O documento discute o sistema financeiro, poupança, investimento e suas relações. Ele apresenta questões sobre a função do sistema financeiro, mercados e intermediários financeiros, benefícios da diversificação de ativos, definições de poupança nacional, privada e pública e como elas se relacionam, o que é investimento e sua relação com a poupança nacional, e como déficits orçamentários afetam taxas de juros e crescimento econômico.
O documento discute os determinantes da produtividade e crescimento econômico. Ele lista quatro determinantes da produtividade: capital humano, capital físico, recursos naturais e desenvolvimento tecnológico. Também explica como uma maior poupança pode levar a um padrão de vida mais elevado através do aumento dos investimentos e da produtividade.
O documento discute os conceitos de custos de produção em economia. Ele define custos totais, custos fixos, custos variáveis e lucro total. Também explica como medir custos médios e marginais e como identificar a escala de produção eficiente com base na relação entre custos totais médios e custos marginais.
1. O documento apresenta problemas e aplicações relacionados a diferentes tipos de custos como custo total, variável, fixo, médio e marginal.
2. São fornecidos exemplos de como calcular e representar graficamente esses custos para empresas de diferentes setores como pizzarias, lojas de ferragens e barracas de limonada.
3. As questões abordam como esses custos se relacionam e como podem ser afetados por fatores como impostos, preços de insumos e escala de produção.
O documento introduz conceitos básicos de economia, como necessidades humanas ilimitadas versus recursos limitados, escassez, custo de oportunidade e como a economia estuda a melhor forma de alocar recursos escassos para atender necessidades individuais e coletivas. Explica a diferença entre microeconomia e macroeconomia e conceitos micro como demanda, oferta, equilíbrio de mercado e determinação de preços.
Este documento introduz o conceito de elasticidade e suas aplicações. Ele define elasticidade como a medida da resposta de compradores e vendedores a mudanças de preço. Discute a elasticidade-preço da demanda, calculada pelo método do ponto médio, e como fatores como substitutos e necessidade afetam a elasticidade. Também aborda como diferentes níveis de elasticidade afetam a receita total.
Economia aula 3 – a elasticidade e suas aplicaçõesFelipe Leo
1. O documento discute o conceito de elasticidade e sua aplicação em vários campos econômicos, como a demanda por produtos quando seus preços variam.
2. Elasticidade mede a sensibilidade dos consumidores ou produtores a variações de preço. É calculada como a variação percentual na quantidade demandada dividida pela variação percentual no preço.
3. A elasticidade pode ser usada para determinar se a receita total irá aumentar ou diminuir quando os preços variam, o que é útil para produtores estabelecerem pre
Este documento discute elasticidade e sua aplicação em análise econômica. Apresenta os conceitos de elasticidade da demanda e da oferta, mostrando como medir a resposta de quantidades a mudanças de preço por meio de cálculos de elasticidade. Também explica como a elasticidade afeta a receita de vendedores e como pode variar ao longo de curvas de demanda.
O documento apresenta exercícios sobre análise ABC de estoques para duas empresas. No primeiro exercício, pede-se para fazer a análise ABC de uma tabela com itens e valores de compra. No segundo exercício, pede-se para fazer a análise ABC de uma tabela com itens, consumo anual e preços de uma empresa, informando o grupo A. No terceiro exercício, pede-se para identificar os itens classe A de acordo com dados de estoques de outra empresa.
Este documento fornece uma lista de exercícios de revisão de Economia com soluções comentadas. A lista contém 8 questões retiradas de provas anteriores com cálculos e conceitos econômicos como contas nacionais, PIB, demanda e oferta agregada. As soluções explicam os passos para chegar à resposta correta usando as fórmulas e identidades apropriadas.
Excedente de consumidor e produtor ( dicas de economia)Egas Armando
1. O documento discute os conceitos de excedente do consumidor e excedente do produtor.
2. Excedente do consumidor refere-se à diferença entre o quanto um consumidor está disposto a pagar por um produto e o preço efetivamente pago. Excedente do produtor é a diferença entre o preço de venda de um produto e seu custo de produção.
3. Esses conceitos são ilustrados com um exemplo de três consumidores e três produtores de sushi, e são representados graficamente usando curvas de demanda e
Produção e custos - Macroeconomia e Microeconomia Na Silva
O documento discute conceitos básicos de produção e custos de produção. Apresenta a função de produção e seus conceitos associados como produto total, médio e marginal. Explora a produção com um e dois fatores variáveis e os estágios de produção. Por fim, define custos fixos e variáveis e suas curvas associadas."
(1) O documento descreve três princípios econômicos: o padrão de vida de um país depende de sua produção, os preços aumentam com a emissão de moeda, e há um trade-off entre inflação e desemprego no curto prazo.
(2) A fronteira de possibilidades de produção é apresentada, assim como os efeitos de uma seca. Microeconomia e macroeconomia são definidas.
(3) Exemplos de declarações positivas e normativas são dados, assim como setores do governo que dependem de
Economia aula 7 - a macroeconomia keynesianaFelipe Leo
1) O documento discute a teoria macroeconômica keynesiana, que argumenta que o equilíbrio econômico pode ocorrer com desemprego e que o governo pode aumentar a demanda agregada através de gastos para reduzir o desemprego.
2) A teoria keynesiana se contrapõe à visão clássica de que as forças de mercado sempre levam à pleno emprego, apontando que a demanda agregada determina a oferta agregada e o nível da renda.
3) A demanda agregada
O documento discute os conceitos de empresa, objetivo empresarial, fatores de produção, custos de produção, lucro, tecnologia, função de produção, produtividade, produto marginal, custos fixos, variáveis e totais, curva de custo médio e marginal. Explica como a empresa busca maximizar lucros ajustando os fatores de produção para minimizar custos.
O documento discute a medição da renda nacional por meio do cálculo do Produto Interno Bruto (PIB), que é a soma de todos os bens e serviços finais produzidos em uma economia em um período. O PIB pode ser calculado pelo valor da produção total, renda total ou despesa total, e fornece uma medida do bem-estar econômico de um país. No entanto, o PIB apresenta limitações porque não leva em conta fatores como saúde, educação e distribuição de renda.
Este modelo auxilia a formatar um artigo científico de investigação documental ou de práticas. Com um artigo científico pretende-se divulgar e discutir temas, métodos, técnicas, processos e resultados numa determinada área do conhecimento científico. Pode focalizar-se na teoria, experimentação ou revisão de ideias científicas.
Agrupamento de Escolas do Vale de Ovil - Baião
O documento discute externalidades e bens públicos. Apresenta os conceitos de externalidade positiva e negativa e métodos para corrigir falhas de mercado causadas por externalidades. Também aborda a relação entre externalidades e direitos de propriedade, bem como a questão dos bens públicos e a determinação do nível ótimo desses bens.
Este capítulo apresenta os conceitos básicos de oferta e demanda, ilustrados por análises de mercados reais como trigo, gasolina e automóveis. Discute dificuldades comuns dos alunos como a distinção entre movimentos ao longo da curva de demanda e deslocamentos, e sugere abordagens para superá-las.
Este documento discute como utilizar a margem de contribuição para tomar decisões em empresas que produzem e vendem múltiplos produtos. Apresenta um modelo de decisão de margem de contribuição para dois ou mais produtos e serviços e mostra como as variáveis desse modelo, como preços, custos e mix de produtos, podem ser modificadas para maximizar o lucro da empresa. Também discute fatores limitativos que podem restringir o volume de produção e vendas.
Este documento discute os conceitos de custos de produção a curto e longo prazo. Apresenta os tipos de custos a serem considerados e como eles variam de acordo com o nível de produção, levando em conta os conceitos de custos fixos, variáveis, médios e marginais. Também aborda como os custos são afetados pelos rendimentos crescentes e decrescentes e apresenta exemplos para ilustrar os conceitos.
O documento discute princípios e métodos de custeio, apresentando exemplos de cálculo de custos usando os métodos de custeio integral, variável e ideal. O documento também mostra como o uso do custeio ideal, ao separar custos de desperdícios, pode auxiliar na tomada de decisões e no combate a ineficiências.
O documento discute o método de custeio por absorção, no qual todos os custos de produção são alocados aos produtos fabricados. Apresenta os conceitos de custos diretos, indiretos, fixos e variáveis e como esses custos são apropriados aos produtos por meio de rateio. Fornece exemplos numéricos ilustrando o processo de alocação de custos via rateio proporcional aos custos diretos de cada produto.
O documento discute a importância de se atualizar os sistemas de custos das empresas para acompanhar as mudanças no ambiente de negócios. Apresenta exemplos mostrando como métodos de custeio desatualizados podem levar a conclusões equivocadas sobre a produtividade e lucratividade. Defende que é necessário eliminar desperdícios e adotar uma visão de valor agregado para melhor gerenciar os custos.
O documento apresenta conceitos e cálculos relacionados a planejamento financeiro e orçamentário, incluindo margem de contribuição, ponto de equilíbrio, despesas operacionais, markup e tributos, capital de giro e indicadores operacionais como prazo médio de recebimento, pagamento e estocagem.
Este documento apresenta conceitos básicos de custos e gestão financeira. Discute a importância da gestão de custos para empresas em meio à alta competitividade. Apresenta também classificações de custos como diretos, indiretos, fixos, variáveis e semivariáveis. Por fim, diferencia lucro, como remuneração do capital investido, e pró-labore, como remuneração do trabalho dos sócios.
Economia - Aulas 10 e 11 - Custos de Produção - 2018 - Alunos.pdfssusere9e7d1
O documento resume os principais conceitos de custos de produção no curto e longo prazo. No curto prazo, as curvas de custo médio total e variável médio assumem formato de U, enquanto a curva de custo marginal cruza essas curvas. No longo prazo, as curvas de isocusto e isoquanta são usadas para determinar a combinação ótima de insumos que minimize o custo de produção. A curva de custo médio de longo prazo indica o menor custo unitário possível para cada nível de produção.
O documento discute diferentes formas de classificar custos, incluindo por origem, função, localização e relação com o produto. É explicado que os custos podem ser diretos, identificados diretamente com um produto, ou indiretos, alocados por meio de rateio. O texto também mostra como calcular o custo total somando-se custos diretos, indiretos e despesas.
Capitulo 4 análise de custo volume _lucroDaniel Moura
O documento discute conceitos fundamentais da análise de custo-volume-lucro, como margem de contribuição, razão de contribuição, ponto de equilíbrio e alterações que afetam o ponto de equilíbrio. Exemplos ilustram como esses conceitos são aplicados para comparar produtos e empresas.
Esta aula aborda a contabilização dos custos de produção pelo critério simples. Um exemplo mostra como os custos são apropriados aos produtos e contabilizados. Exercícios pedem para calcular os custos de produção de dois produtos e registrar as contas contábeis.
1. O documento apresenta informações sobre gestão de negócios, incluindo gestão financeira, fatores que geram e reduzem dinheiro, gastos, custos, ponto de equilíbrio e demonstrativos contábeis.
2. Apresenta conceitos como custos fixos e variáveis, e como calcular o ponto de equilíbrio de uma empresa.
3. Fornece exemplos de balanço patrimonial e demonstração de resultados para ilustrar os principais demonstrativos contábeis de uma organização.
O documento apresenta exemplos de elementos de custos que podem ser classificados como custos fixos, variáveis, despesas fixas, variáveis, investimentos ou perdas. Ele também fornece casos práticos sobre pontos de equilíbrio, lucro máximo e cálculos de custos para diferentes empresas.
O documento discute métodos para alocar custos conjuntos entre co-produtos de um processo de produção contínua. São apresentados cinco métodos: valor de mercado, volumes produzidos, igualdade de lucro bruto, ponderações e seus efeitos nos custos unitários de cada produto.
O documento discute a gestão baseada em valor e conceitos como ativo operacional, custo de capital, retorno sobre capital empregado (ROCE) e valor econômico agregado (EVA). Apresenta um exemplo numérico de cálculo de EVA para uma empresa.
O documento apresenta um programa sobre custos industriais com tópicos como classificação de custos, esquema básico, departamentalização, aplicação de custos indiretos, custos de materiais, mão de obra direta e problemas específicos de produção. Apresenta também conceitos como custeio direto, análise de custo-volume-lucro, custo padrão e métodos avançados de rateio de custos.
Este documento apresenta a resolução de três questões de contabilidade de custos de uma prova do ICMS de São Paulo de 2006. A questão 87 trata do cálculo do custo médio unitário aplicando a técnica do equivalente de produção, que leva em conta diferentes níveis de acabamento dos itens de custo.
Este documento apresenta a resolução de três questões de contabilidade de custos de uma prova do ICMS de São Paulo de 2006. A questão 87 trata do cálculo do custo médio unitário aplicando a técnica do equivalente de produção, que leva em conta diferentes níveis de acabamento dos itens de custo.
O documento discute as relações entre custo, volume de produção e lucro. Explica que o lucro depende da margem de contribuição, que é a receita menos os custos variáveis. Também define o ponto de equilíbrio como o volume no qual os custos fixos são cobertos pela margem de contribuição. A estrutura de custos e a alavancagem operacional afetam como os lucros mudam com variações no volume.
1) O documento fornece informações sobre conceitos financeiros e operacionais como margem de contribuição, ponto de equilíbrio, capital de giro e indicadores como prazo médio de recebimento, pagamento e estocagem.
2) A margem de contribuição é a quantia que sobra após descontar os custos variáveis da receita líquida e é usada para cobrir custos fixos e lucro.
3) O ponto de equilíbrio é o volume de vendas necessário para que a receita cubra todos os custos e despesas.
Semelhante a Respostas Mankiw - Capítulo 13 (Superior) (20)
Produção acadêmica sobre pesquisas de orçamentos familiares na administraçãoLuciano Pires
1) O documento apresenta uma revisão sistemática da literatura sobre a produção acadêmica brasileira que utiliza as Pesquisas de Orçamentos Familiares (POF) como base de dados.
2) A análise dos resultados mostra que a POF é frequentemente usada em Economia, mas pouco explorada na Administração.
3) Há potencial para que a POF seja melhor aproveitada em Marketing, Contabilidade e Administração Pública, já que fornece detalhes sobre orçamentos familiares e padrões de consumo.
Este documento introduz conceitos básicos de finanças corporativas, discutindo três áreas de finanças, funções financeiras, fontes de recursos e riscos. Explica formas jurídicas de organizações, objetivos da firma, governança corporativa e ética empresarial.
Semana de ciência e tecnologia 2014 - Mesa Redonda Desenvolvimento Econômic...Luciano Pires
O documento descreve uma mesa redonda sobre o tema "Mercado, avanço tecnológico e desenvolvimento social" em Ribeirão das Neves com três professores. Ele inclui dados sobre desigualdade, crescimento econômico, IDHM e vantagem comparativa revelada para analisar a relação entre mercado, tecnologia e desenvolvimento social.
O documento discute o conceito de desemprego, suas causas e medidas. Apresenta o conceito de desemprego e como é calculada a taxa de desemprego. Explora as origens do desemprego, incluindo salários mínimos, sindicatos, dificuldades na busca por emprego e teoria do salário eficiente. Também discute políticas públicas para lidar com o desemprego.
Sistema Financeiro e Níveis de Investimento e Poupança NacionaisLuciano Pires
O documento discute os conceitos centrais do sistema financeiro, incluindo mercados de títulos públicos e privados, mercado de ações, sistema bancário e fundos mútuos. Também aborda a relação entre poupança, investimento e contas nacionais, além de como políticas governamentais podem afetar o mercado de fundos de empréstimos.
O documento discute os conceitos de crescimento econômico e seus determinantes produtivos. Apresenta os fatores de produção que determinam a produtividade e crescimento de uma economia, incluindo capital, trabalho, recursos naturais e tecnologia. Também discute como políticas públicas podem afetar o crescimento, como incentivos à poupança, educação e pesquisa.
Custo de vida, inflação e indices de preçosLuciano Pires
O documento apresenta os conceitos de custo de vida e inflação, discutindo como medir o custo de vida através do cálculo do Índice de Preços ao Consumidor (IPC). O IPC é calculado a partir de uma pesquisa de orçamento familiar que identifica os produtos consumidos tipicamente e suas quantidades, permitindo medir como o custo dessa cesta varia ao longo do tempo.
Este documento apresenta os fundamentos e objetivos do estudo de economia, incluindo conceitos como: necessidades humanas versus recursos escassos; bens versus serviços; agentes econômicos e como tomam decisões; como a interação de mercado funciona; e como a produtividade afeta o nível de vida de um país.
Este documento discute medidas macroeconômicas como Produto Interno Bruto (PIB), renda e despesas nacionais. Ele explica que o PIB é igual à soma do consumo, investimento, gastos do governo e exportações líquidas, e fornece detalhes sobre como calcular o PIB nominal e real. Além disso, discute outras medidas como Produto Nacional Bruto e limitações do PIB.
1) O documento analisa a relação entre inovação e porte das empresas, comparando a contribuição de grandes e pequenas empresas para a atividade de inovação.
2) Os dados da pesquisa CIS6 e PINTEC mostram que, embora a taxa de inovação aumente com o porte da empresa, o esforço inovativo é maior entre pequenas empresas em muitos países.
3) Isso destaca a importância das pequenas empresas para a inovação, contrariando análises que enfatizam apenas a contribuição delas para o emprego.
Este documento classifica e explica os diferentes tipos de bens em uma economia, focando em bens públicos e recursos comuns. Apresenta os conceitos de bens privados, públicos, comuns e monopólios naturais. Detalha os problemas do carona e da tragédia dos comuns relacionados a bens públicos e comuns, respectivamente. Discute o papel do governo na regulamentação destes bens.
O documento discute externalidades como uma falha de mercado e como elas podem causar ineficiências. Ele define externalidades positivas e negativas e explica como elas levam a desvios entre o ótimo de mercado e o ótimo social. Também apresenta possíveis políticas públicas e soluções privadas para lidar com externalidades.
O documento discute como políticas governamentais como controles de preços e impostos afetam mercados. Controles de preços máximos e mínimos podem impedir o equilíbrio de mercado, causando escassez ou excesso de oferta. Impostos sobre vendedores ou compradores reduzem a quantidade negociada e distribuem o ônus do imposto entre ambos, aumentando os preços.
Economia é apresentada como uma ciência social aplicada que estuda as relações humanas. O documento discute o método científico e como a economia usa modelos abstratos e análises descritivas e analíticas para entender problemas complexos. Também apresenta os campos da microeconomia e macroeconomia e como os economistas podem ter visões diferentes.
Este documento apresenta e compara os modelos de Cournot e Bertrand de estrutura de oligopólio. O modelo de Cournot pressupõe competição por quantidades, enquanto o modelo de Bertrand pressupõe competição por preços. Ambos os modelos levam a um equilíbrio de Nash, porém o equilíbrio de Bertrand resulta em preços iguais ao custo marginal, enquanto o de Cournot resulta em preços acima do custo marginal.
livro em pdf para professores da educação de jovens e adultos dos anos iniciais ( alfabetização e 1º ano)- material excelente para quem trabalha com turmas de eja. Material para quem dar aula na educação de jovens e adultos . excelente material para professores
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Biblioteca UCS
A biblioteca abriga, em seu acervo de coleções especiais o terceiro volume da obra editada em Lisboa, em 1843. Sua exibe
detalhes dourados e vermelhos. A obra narra um romance de cavalaria, relatando a
vida e façanhas do cavaleiro Clarimundo,
que se torna Rei da Hungria e Imperador
de Constantinopla.
proposta curricular para educação de jovens e adultos- Língua portuguesa- anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano). Planejamento de unidades letivas para professores da EJA da disciplina língua portuguesa- pode ser trabalhado nos dois segmentos - proposta para trabalhar com alunos da EJA com a disciplina língua portuguesa.Sugestão de proposta curricular da disciplina português para turmas de educação de jovens e adultos - ensino fundamental. A proposta curricular da EJa lingua portuguesa traz sugestões para professores dos anos finais (6º ao 9º ano), sabendo que essa modalidade deve ser trabalhada com metodologias diversificadas para que o aluno não desista de estudar.
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoMateusTavares54
Quer aprender inglês e espanhol de um jeito divertido? Aqui você encontra atividades legais para imprimir e usar. É só imprimir e começar a brincar enquanto aprende!
LIVRO MPARADIDATICO SOBRE BULLYING PARA TRABALHAR COM ALUNOS EM SALA DE AULA OU LEITURA EXTRA CLASSE, COM FOCO NUM PROBLEMA CRUCIAL E QUE ESTÁ TÃO PRESENTE NAS ESCOLAS BRASILEIRAS. OS ALUNOS PODEM LER EM SALA DE AULA. MATERIAL EXCELENTE PARA SER ADOTADO NAS ESCOLAS
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e MateusMary Alvarenga
A música 'Tem Que Sorrir', da dupla sertaneja Jorge & Mateus, é um apelo à reflexão sobre a simplicidade e a importância dos sentimentos positivos na vida. A letra transmite uma mensagem de superação, esperança e otimismo. Ela destaca a importância de enfrentar as adversidades da vida com um sorriso no rosto, mesmo quando a jornada é difícil.
Egito antigo resumo - aula de história.pdfsthefanydesr
O Egito Antigo foi formado a partir da mistura de diversos povos, a população era dividida em vários clãs, que se organizavam em comunidades chamadas nomos. Estes funcionavam como se fossem pequenos Estados independentes.
Por volta de 3500 a.C., os nomos se uniram formando dois reinos: o Baixo Egito, ao Norte e o Alto Egito, ao Sul. Posteriormente, em 3200 a.C., os dois reinos foram unificados por Menés, rei do alto Egito, que tornou-se o primeiro faraó, criando a primeira dinastia que deu origem ao Estado egípcio.
Começava um longo período de esplendor da civilização egípcia, também conhecida como a era dos grandes faraós.
“A classe operária vai ao paraíso os modos de produzir e trabalhar ao longo ...
Respostas Mankiw - Capítulo 13 (Superior)
1. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia
Campus Ribeirão das Neves
Curso Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais
Disciplina de Introdução à Economia
Respostas – Capítulo 13: Custos de Produção
Questões para revisão
1) Qual é a relação entre a receita total, o lucro e o custo total de uma em-
presa?
A relação é de que o lucro é a diferença entre a receita total e o custo total. Po-
dendo ser formalizada pela equação:
2) Dê um exemplo de custo de oportunidade que um contador poderia não
considerar como um custo. Por que ele poderia ignorar esse custo?
O salário que um administrador deixa de ganhar mensalmente para poder inici-
ar seu próprio empreendimento é um custo de oportunidade. E por isso deveria
ser incorporado a estrutura de custos segundo a visão da economia.
O contador ignoraria este custo de oportunidade, pois ele não representa de-
sembolso em dinheiro.
3) O que é produto marginal e, quando é decrescente, o que isso signifi-
ca?
O produto marginal é o aumento de produção gerado por uma unidade adicio-
nal de insumo.
O produto marginal decrescente é a propriedade pela qual o produto marginal
de um tipo de insumo diminui a medida que a quantidade utilizada deste insu-
mo aumenta.
Isso ocorre quando são mantidos os outros insumos constantes ou fixos, e au-
mentamos o uso de um insumo em questão; com isso observaremos que este
insumo apresentará rendimentos decrescentes. Sendo que isso ocorre pela
exaustão do uso ou disponibilidade dos outros insumos em relação ao insumo
em questão.
4) Represente graficamente uma função de produção que apresente o
produto marginal decrescente do trabalho. Represente graficamente a
curva de custo total a ela associada. Explique o formato dessas curvas.
2. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia
Campus Ribeirão das Neves
Curso Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais
Disciplina de Introdução à Economia
Função de Produção
400 365
360
350
350 320
300 270
250
200
200
150
110
100
50
0
0
0 1 2 3 4 5 6 7 8
Curva de Custo Total
800
750
700
650
600
550
500
450
400
350
300
250
200
150
100
50
0
0 100 200 300 400
Na função de produção observamos que a sua inclinação diminui conforme o
volume de produção aumenta o que ocorre devido à produtividade decrescente
do trabalho diante dos outros insumos serem mantidos fixos.
Como a mão de obra adicional (marginal) contratada apresenta uma produção
marginal cada vez menor, o custo total adicional vai aumento cada vez mais
conforme a produção vai aumentando. Isso finda por gerar uma curva de custo
total crescente que vai aumentando sua inclinação, como pode ser visto acima.
3. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia
Campus Ribeirão das Neves
Curso Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais
Disciplina de Introdução à Economia
5) Defina custo total, custo total médio e custo marginal. Como estão re-
lacionados?
O custo total é o valor de mercado dos insumos que uma empresa usa na pro-
dução. Ou a soma de custos fixos e custos variáveis incorridos para viabilizar a
produção.
O custo total médio o custo médio por unidade ou o custo da unidade padrão.
Assim é o custo total dividido pelo número de unidades produzidas.
O custo marginal é o aumento no custo total decorrente de um aumento da
produção em uma unidade adicional.
O custo total médio é a divisão do custo total e a quantidade produzida.
O custo total médio e o custo marginal são iguais no ponto de mínimo custo
total médio.
6) Represente graficamente as curvas de custo marginal e custo total mé-
dio de uma empresa típica. Explique por que as curvas têm o formato a-
presentado e por que se cruzam em determinado ponto.
R$ 120,00
R$ 100,00
R$ 80,00
R$ 60,00 C. Total Médio -
Custo Marginal -
R$ 40,00
R$ 20,00
R$ 0,00
0 2 4 6 8 10 12
A curva de custo total médio tem um formato de “U”, sendo que esta curva é
formada pela soma do custo fixo médio e do custo variável médio.
Se por um lado custo fixo médio será sempre decrescente dado que o custo
fixo será sempre dividido por um número cada vez maior de unidades produzi-
das. Por outro o custo variável médio progressivamente aumenta junto com o
aumento da produção devido à produtividade marginal decrescente.
4. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia
Campus Ribeirão das Neves
Curso Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais
Disciplina de Introdução à Economia
Com isso a curva de custo total médio será maior em quantidades pequenas
(quando o custo fixo médio é alto e o custo variável é mais baixo) e em quanti-
dades maiores (quando o custo fixo médio é baixo e o custo variável é mais
alto), e temos um custo total médio menor em quantidades intermediárias
(quando o custo fixo e variável são moderados).
7) Como e por que a curva de custo total médio de uma empresa é dife-
rente no curto e no longo prazos?
As curvas de custo total médio são diferentes no curto e longo prazo porque a
divisão de custos totais entre custos fixos e custos variáveis depende do hori-
zonte de tempo, e porque algumas decisões empresariais e investimentos são
mais ou menos rígidos dependendo do horizonte de tempo.
Por exemplo, no curto prazo a empresa não é capaz de ajustar plenamente sua
produção ou o tamanho de suas fabricas às necessidades de produção.
Com isso, o custo destas fábricas é um custo fixo no curto prazo, já no longo
prazo o custo destas fábricas é um custo variável.
Assim como muitas decisões são fixas no curto prazo, mas são variáveis no
longo prazo, inevitavelmente as curvas de custo total médio de longo prazo das
empresas diferem das suas curvas de custo total médio de curto prazo.
8) Defina economias de escala e explique por que podem surgir. Defina
deseconomias de escala e explique por que podem surgir.
Economias de escala é a propriedade pela qual o custo total médio de longo
prazo de uma empresa diminui conforme a quantidade produzida aumenta.
Economias de escala geralmente surgem porque maiores níveis de produção
possibilitam a especialização da produção (ganhos de eficiência de trabalhado-
res, “descontos” devido a volume de compras, etc..), o que permite esta redu-
ção de custo total médio de longo prazo.
Deseconomias de escala é a propriedade pela qual o custo total médio de lon-
go prazo de uma empresa aumenta conforme a quantidade produzida aumen-
ta.
Deseconomias de escala surgiriam devido a problemas de coordenação produ-
tiva e administrativa relacionadas a termos que gerir uma grande corporação
produtiva, o que resultaria em um aumento de custo total médio de longo pra-
zo.
Problemas e Aplicações
1) Este capítulo apresentou muitos tipos de custos: de oportunidade, to-
tal, fixo, variável, total médio e marginal. Complete as frases abaixo com o
tipo de custo mais adequado a cada uma delas:
a) Aquilo de que desiste para obter alguma coisa chama-se custo de oportu-
nidade.
5. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia
Campus Ribeirão das Neves
Curso Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais
Disciplina de Introdução à Economia
b) O custo total médio diminui quando o custo marginal é menor do que ele,
mas aumento quando o custo marginal é maior.
c) Um custo que não depende da quantidade produzida é um custo fixo.
d) Na indústria de sorvetes, no curto prazo, o custo variável inclui o custo do
creme e do açúcar, mas não o custo da fábrica.
e) O lucro é igual à receita total menos o custo total.
f) O custo de produzir uma unidade adicional é o custo marginal.
2) Sua tia esta pensando em abrir uma loja de ferragens. Ela estima lhe
que custaria R$ 500 mil por ano alugar um espaço e comprar o estoque.
Além disso, ela teria que abrir mão de seu emprego de contadora, em que
ganha R$ 50 mil por ano.
a. Defina o custo o custo de oportunidades.
Custo de oportunidade é tudo que desistimos de ter ou despendemos para ob-
ter alguma coisa.
Ou seja, são todos os custos com ou sem desembolsos (explícitos e implícitos)
efetivados para viabilizar o negócio.
b. Qual é o custo de oportunidade de sua tia de operar uma loja de ferra-
gens por um ano? Se ela acha que pode vender R$ 510 mil em mercadori-
as por ano, deve abrir a loja? Explique.
Custo de oportunidade por ano = R$ 500 mil de aluguel e estoque + R$ 50 mil
que deixa de ganhar ao sair do emprego = R$ 550 mil
Se a expectativa for de uma receita de R$ 510 mil e o custo total (custo de o-
portunidade) for de R$ 550 mil, então teremos uma previsão de um prejuízo
anual de R$ 40 mil.
Como a previsão de sua tia é uma expectativa de longo prazo, ou seja, ela es-
pera que esta seja a conjuntura no futuro; temos que ela não deve abrir o ne-
gócio.
3) Um pescador profissional observa a seguinte relação entre o número
de hora que passa pescando e a quantidade de peixes que consegue pe-
gar:
Horas Quantidade de Peixe (Kg)
0 0
1 10
2 18
3 24
4 28
5 30
a. Qual é o produto marginal de cada hora gasta pescando?
Horas Quantidade de Peixe (Kg) Pmg
6. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia
Campus Ribeirão das Neves
Curso Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais
Disciplina de Introdução à Economia
0 0 -
1 10 10
2 18 8
3 24 6
4 28 4
5 30 2
b. Use esses dados para representar graficamente a função de produção
do pescador. Explique esse formato.
Quantidade de Peixe (Kg)
35
30
25
20
Quantidade de Peixe (Kg)
15
10
5
0
0 1 2 3 4 5 6
A função de produção de peixes pescados apresenta um formato característico
com uma diminuição de inclinação conforme a produção aumenta, o que indica
produtividade marginal decrescente.
c. O pescador tem custo fixo de R$ 10,00. O custo de oportunidade de seu
tempo é R$ 5,00 por hora. Represente graficamente a curva de custo total
do pescador. Explique seu formato.
Quantidade Custo Fixo Custo Variável Custo Total
0 R$ 10,00 R$ 0,00 R$ 10,00
10 R$ 10,00 R$ 5,00 R$ 15,00
18 R$ 10,00 R$ 10,00 R$ 20,00
24 R$ 10,00 R$ 15,00 R$ 25,00
28 R$ 10,00 R$ 20,00 R$ 30,00
30 R$ 10,00 R$ 25,00 R$ 35,00
7. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia
Campus Ribeirão das Neves
Curso Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais
Disciplina de Introdução à Economia
Custo Total
R$ 40,00
R$ 35,00
R$ 30,00
R$ 25,00
R$ 20,00
Custo Total
R$ 15,00
R$ 10,00
R$ 5,00
R$ 0,00
0 5 10 15 20 25 30 35
Com produção marginal cada vez menor, o custo total adicional vai aumento
cada vez mais conforme a produção vai aumentando. Isso finda por gerar uma
curva de custo total crescente que vai aumentando sua inclinação conforme a
produção aumenta, como pode ser visto acima.
4) A Nimbus Inc. fabrica vassouras e as vende de porta em porta. Eis a
relação entre o número de trabalhadores e a produção da Nimbus em um
determinado dia:
Trab. Produção Pmg C. Total CTM Cmg
0 0 - R$ 200 - -
1 20 20 R$ 300 R$ 15 R$ 5
2 50 30 R$ 400 R$ 8 R$ 3,33
3 90 40 R$ 500 R$ 5,56 R$ 2,5
4 120 30 R$ 600 R$ 5 R$ 3,33
5 140 20 R$ 700 R$ 5 R$ 5
6 150 10 R$ 800 R$ 5,33 R$ 10
7 155 5 R$ 900 R$ 5,81 R$ 20
a.Preencha a coluna do produto marginal. Que padrão pode ser identifi-
cado? Como você pode explicá-lo?
Conforme aumenta a quantidade de trabalhadores utilizados inicialmente (até 3
trabalhadores) temos um aumento de produtividade e em seguida (de 4 traba-
lhadores contratados em diante) temos uma diminuição da produtividade.
8. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia
Campus Ribeirão das Neves
Curso Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais
Disciplina de Introdução à Economia
Isso ocorre devido a propriedade de produtividade decrescente do trabalho,
dado que são mantidos os outros insumos fixos.
b. Um trabalhador custa R$ 100,00 por dia e a empresa tem custo fixo de
R$ 200,00. Use esta informação para preencher a coluna de custo total.
Trab. Produção C. Fixo C. Variável C. Total
0 0 R$ 200 R$ 0 R$ 200
1 20 R$ 200 R$ 100 R$ 300
2 50 R$ 200 R$ 200 R$ 400
3 90 R$ 200 R$ 300 R$ 500
4 120 R$ 200 R$ 400 R$ 600
5 140 R$ 200 R$ 500 R$ 700
6 150 R$ 200 R$ 600 R$ 800
7 155 R$ 200 R$ 700 R$ 900
c. Preencha a coluna do custo total médio. Que padrão pode ser identifi-
cado?
O custo total médio (CTM) inicialmente diminui junto com o aumento da produ-
ção até alcançar o nível de 140 unidades produzidas. Daí em diante o custo
total médio passa a crescer.
Esse comportamento é compatível com uma curva de custo total média típica
em forma de “U”.
d. Agora preencha a coluna de custo marginal. Que padrão pode ser iden-
tificado?
A curva de custo marginal inicialmente diminui e depois passa a crescer rapi-
damente.
e. Compare a coluna do produto marginal e a coluna de custo marginal.
Explique a relação entre elas.
Existe uma relação inversa entre o produto marginal e o custo marginal. Na
hora em que temos um aumento na produtividade marginal em consequência
temos uma diminuição do custo marginal, e vice versa.
f. Compare a coluna de custo total médio e a coluna de custo marginal.
Explique a relação entre elas.
A relação entre as duas curvas é de que enquanto a curva de custo marginal é
menor que a curva de custo total médio esta ultima é decrescente; e quando a
curva de custo marginal é maior que a curva de custo total médio esta ultima é
crescente.
9. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia
Campus Ribeirão das Neves
Curso Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais
Disciplina de Introdução à Economia
Com isso, as duas curvas se cruzam (apresentam valores iguais) no ponto em
que temos o menor custo total médio.
5) Você é o diretor financeiro de uma empresa que vende aparelhos de
música digital. A empresa tem a seguinte planilha de custo total médio:
Quantidade Custo Total Médio
600 aparelhos R$ 300
601 aparelhos R$ 301
O nível atual de produção é de 600 aparelhos, todos vendidos. Um cliente
liga desesperado querendo comprar um e oferece R$ 550,00 pelo equipa-
mento. Você deve aceitar a oferta? Explique.
Quantidade Custo Total Custo Total Médio Custo Marginal
600 aparelhos R$ 180.000,00 R$ 300,00
601 aparelhos R$ 180.901,00 R$ 301,00 R$ 901,00
Com base nos dados podemos calcular a coluna de custo total e em seguida a
coluna de custo marginal para realizar esta decisão.
Para verificar se esta venda vale a pena, temos que comparar a receita margi-
nal gerada pela venda adicional com o custo marginal gerado pela produção
desta unidade adicional que será vendida. Caso a receita marginal seja maior
ou igual ao custo marginal da produção e venda é benéfica e deve ser efetiva-
da.
Como a receita marginal gerada pela venda seria de R$ 550,00 e o custo mar-
ginal para produzir esta unidade adicional seria de R$ 901,00 teremos um pre-
juízo com esta proposta. Assim não devemos realizar a venda.
6) Considere as seguintes informações de custos de uma pizzaria:
Quant. (Dúzias) Custo Total Custo Variável
0 R$ 300 R$ 0
1 R$ 350 R$ 50
2 R$ 390 R$ 90
3 R$ 420 R$ 120
4 R$ 450 R$ 150
5 R$ 490 R$ 190
6 R$ 540 R$ 240
a. Qual o custo fixo da pizzaria?
Podemos calcular o custo fixo pela diferença entre custo total e custo variável.
Neste caso, o custo fixo é de R$ 300,00.
10. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia
Campus Ribeirão das Neves
Curso Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais
Disciplina de Introdução à Economia
b. Construa uma tabela com o cálculo do custo marginal por dúzia de piz-
zas a partir das informações sobre custo total (Cmg 1). Calcule também o
custo marginal por dúzia de pizzas a partir do custo variável (Cmg 2).
Qual é a relação entre estes dois conjuntos de valores? Comente.
Q (Dúzias) Custo Total Cmg 1 Custo Variável Cmg 2
0 R$ 300 - R$ 0 -
1 R$ 350 R$ 50 R$ 50 R$ 50
2 R$ 390 R$ 40 R$ 90 R$ 40
3 R$ 420 R$ 30 R$ 120 R$ 30
4 R$ 450 R$ 30 R$ 150 R$ 30
5 R$ 490 R$ 40 R$ 190 R$ 40
6 R$ 540 R$ 50 R$ 240 R$ 50
Com base nos valores podemos observar que não importa se a base para o
cálculo do custo marginal é o custo total ou o custo variável obteremos os
mesmos resultados.
Podemos observar ainda que como o custo marginal é uma medida de varia-
ção, a origem deste se dá apenas nas variações marginais que são observadas
pelas mudanças no custo variável, e consequentemente no aglomerado de
custo fixo e custo variável que é o custo total.
7) Você esta pensando em montar uma barraca de limonada. A barraca
custa R$ 200,00. Os ingredientes para cada copo de limonada custam R$
0,50.
a. Qual é o custo fixo do seu negócio? Qual é o custo variável do copo de
limonada?
O custo fixo é o custo de montar a barraca no valor de R$ 200,00.
O custo variável do copo de limonada é de R$ 0,50.
b. Construa uma tabela mostrando seu custo total, seu custo total médio
e seu custo marginal para níveis de produção variando de 0 a 10 galões
(Dica: cada galão contém 16 copos). Represente graficamente as três cur-
vas de custo.
Quantidade (galões) Custo Total Custo Total Médio Custo Marginal
0 R$ 200,00 - -
1 R$ 208,00 R$ 208,00 R$ 8,00
2 R$ 216,00 R$ 108,00 R$ 8,00
3 R$ 224,00 R$ 74,67 R$ 8,00
4 R$ 232,00 R$ 58,00 R$ 8,00
5 R$ 240,00 R$ 48,00 R$ 8,00
6 R$ 248,00 R$ 41,33 R$ 8,00
7 R$ 256,00 R$ 36,57 R$ 8,00
8 R$ 264,00 R$ 33,00 R$ 8,00
11. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia
Campus Ribeirão das Neves
Curso Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais
Disciplina de Introdução à Economia
9 R$ 272,00 R$ 30,22 R$ 8,00
10 R$ 280,00 R$ 28,00 R$ 8,00
R$ 300,00
R$ 250,00
R$ 200,00
Custo Total
R$ 150,00
Custo Total Médio
Custo Marginal
R$ 100,00
R$ 50,00
R$ 0,00
0 2 4 6 8 10 12
8) Seu primo Vinnie é proprietário de uma empresa de pintura de paredes
com custo fixo de R$ 200,00 e a seguinte relação de custos variáveis:
Quantidade 1 2 3 4 5 6 7
Custo Variável R$ 10 R$ 20 R$ 40 R$ 80 R$ 160 R$ 320 R$ 640
Calcule o custo fixo médio, o custo variável médio e o custo total médio
para cada quantidade. Qual é a escala eficiente da empresa de pintura?
Q CF CFM CV CVM CT CTM
0 R$ 200 - R$ 0 - R$ 200 -
1 R$ 200 R$ 200 R$ 10 R$ 10 R$ 210 R$ 210
2 R$ 200 R$ 100 R$ 20 R$ 10 R$ 220 R$ 110
3 R$ 200 R$ 66,67 R$ 40 R$ 13,33 R$ 240 R$ 80
4 R$ 200 R$ 50 R$ 80 R$ 20 R$ 280 R$ 70
5 R$ 200 R$ 40 R$ 160 R$ 32 R$ 360 R$ 72
6 R$ 200 R$ 33,33 R$ 320 R$ 53,33 R$ 520 R$ 86,67
7 R$ 200 R$ 28,57 R$ 640 R$ 91,43 R$ 840 R$ 120
A escala eficiente segundo o ponto de vista dos custos é a escala de produção
de 4 unidades, pois apresenta o menor custo total médio.
9) O governo municipal considera duas propostas de impostos:
12. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia
Campus Ribeirão das Neves
Curso Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais
Disciplina de Introdução à Economia
Um imposto único de R$ 300,00 para cada produtor de hambúrgue-
res.
Um imposto de R$ 1,00 por hambúrguer, pago pelo produtor.
a. Qual curva se deslocaria em virtude do importo único: custo fixo mé-
dio, custo variável médio, custo total médio ou custo marginal? Por quê?
Elabore um diagrama detalhado para ilustrar sua resposta.
Como na primeira opção o imposto é um desembolso fixo no valor de R$
300,00 ele será incorporado no montante de custos que não varia conforme se
aumenta a quantidade produzida, ou seja, o custo fixo. Assim em adição finda-
rá por alterar o custo fixo médio.
Como o custo total é a soma do custo variável com o custo fixo, este também
será alterado, e como consequência teremos um aumento do custo total médio
para cada faixa de produção também.
Não teremos alterações no custo variável e consequentemente também não
teremos alterações no custo marginal. Como pode ser observado nos gráficos
abaixo:
450
400
350
300 CFM1 -
CFM2 -
250
CVM -
200 CTM1 -
150 CTM2 -
Cmg -
100
50
0
0 2 4 6 8 10 12
Observe que as curvas com linhas tracejadas são a situação anterior ao impos-
to.
b. Qual dessas quatro curvas se deslocaria como resultado do imposto
por unidade de hambúrguer? Por quê? Elabore um diagrama detalhado
para ilustrar sua resposta.
13. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia
Campus Ribeirão das Neves
Curso Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais
Disciplina de Introdução à Economia
Como na segunda opção do imposto o montante pago varia de acordo com a
quantidade produzida e hambúrgueres este desembolso será incorporado nos
custos variáveis, alterando assim o custo variável médio e o custo total médio.
E com a mudança da variação do custo variável temos também uma alteração
do custo marginal.
Como pode ser observado no gráfico abaixo:
120
100
CFM -
80
CVM1 -
CVM2 -
60
CTM1 -
CTM2 -
40
Cmg1 -
Cmg2 -
20
0
0 2 4 6 8 10 12
Observe que as curvas com linhas tracejadas são a situação anterior ao impos-
to.
10) O bar de sucos de Jane tem as seguintes relações de custos:
Quantidade (Barris) Custo Variável Custo Total
0 R$ 0,00 R$ 30,00
1 R$ 10,00 R$ 40,00
2 R$ 25,00 R$ 55,00
3 R$ 45,00 R$ 75,00
4 R$ 70,00 R$ 100,00
5 R$ 100,00 R$ 130,00
6 R$ 135,00 R$ 165,00
a. Calcule o custo variável médio, custo total médio, e o custo marginal
para cada quantidade.
Quantidade Custo Variável CVM Custo Total CTM Cmg
(Barris)
14. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia
Campus Ribeirão das Neves
Curso Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais
Disciplina de Introdução à Economia
0 R$ 0,00 - R$ 30,00 - -
1 R$ 10,00 R$ 10,00 R$ 40,00 R$ 40,00 R$ 10,00
2 R$ 25,00 R$ 12,50 R$ 55,00 R$ 27,50 R$ 15,00
3 R$ 45,00 R$ 15,00 R$ 75,00 R$ 25,00 R$ 20,00
4 R$ 70,00 R$ 17,5 R$ 100,00 R$ 25,00 R$ 25,00
5 R$ 100,00 R$ 20,00 R$ 130,00 R$ 26,00 R$ 30,00
6 R$ 135,00 R$ 22,5 R$ 165,00 R$ 27,50 R$ 35,00
CVM – Custo Variável Médio
CTM – Custo Total Médio
Cmg – Custo Marginal
b. Represente graficamente as três curvas. Qual é a relação entre as cur-
vas de custo marginal e custo total médio? E entre as curvas de custo
marginal e custo variável médio?
R$ 45,00
R$ 40,00
R$ 35,00
R$ 30,00
R$ 25,00 CVM -
CTM -
R$ 20,00
Cmg -
R$ 15,00
R$ 10,00
R$ 5,00
R$ 0,00
0 1 2 3 4 5 6 7
As curvas de custo total médio e custo marginal são iguais (se cruzam) no pon-
to em que temos o menor custo total médio.
As curvas de custo variável médio e custo marginal são iguais (se cruzam) no
ponto em que temos o menor custo variável médio.
11) Uma empresa tem custo fixo de R$ 100,00 e custo variável médio de
R$ 5,00 x Q, onde Q representa o número de unidades produzidas.
a. Elabore uma tabela representando o custo total para Q, de 0 a 10.
Quant. C. Fixo C. Variável C. Var. Médio Custo Total C. Total Médio
0 R$ 100,00 R$ 0,00 - R$ 100,00 -
1 R$ 100,00 R$ 5,00 R$ 5,00 R$ 105,00 R$ 105,00
15. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia
Campus Ribeirão das Neves
Curso Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais
Disciplina de Introdução à Economia
2 R$ 100,00 R$ 20,00 R$ 10,00 R$ 120,00 R$ 60,00
3 R$ 100,00 R$ 45,00 R$ 15,00 R$ 145,00 R$ 48,33
4 R$ 100,00 R$ 80,00 R$ 20,00 R$ 180,00 R$ 45,00
5 R$ 100,00 R$ 125,00 R$ 25,00 R$ 225,00 R$ 45,00
6 R$ 100,00 R$ 180,00 R$ 30,00 R$ 280,00 R$ 46,67
7 R$ 100,00 R$ 245,00 R$ 35,00 R$ 345,00 R$ 49,29
8 R$ 100,00 R$ 320,00 R$ 40,00 R$ 420,00 R$ 52,50
9 R$ 100,00 R$ 405,00 R$ 45,00 R$ 505,00 R$ 56,11
10 R$ 100,00 R$ 500,00 R$ 50,00 R$ 600,00 R$ 60,00
b. Elabore o gráfico de custo total médio e de custo marginal.
Custo Total C. Total Médio Custo Marginal
R$ 100,00 - -
R$ 105,00 R$ 105,00 R$ 5,00
R$ 120,00 R$ 60,00 R$ 15,00
R$ 145,00 R$ 48,33 R$ 25,00
R$ 180,00 R$ 45,00 R$ 35,00
R$ 225,00 R$ 45,00 R$ 45,00
R$ 280,00 R$ 46,67 R$ 55,00
R$ 345,00 R$ 49,29 R$ 65,00
R$ 420,00 R$ 52,50 R$ 75,00
R$ 505,00 R$ 56,11 R$ 85,00
R$ 600,00 R$ 60,00 R$ 95,00
R$ 120,00
R$ 100,00
R$ 80,00
R$ 60,00 C. Total Médio -
Custo Marginal -
R$ 40,00
R$ 20,00
R$ 0,00
0 2 4 6 8 10 12
c. De que maneira Q altera o custo marginal? O que isso sugere sobre o
processo de produção da empresa?
16. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia
Campus Ribeirão das Neves
Curso Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais
Disciplina de Introdução à Economia
Conforme a quantidade produzida aumenta o custo marginal cresce. Isso suge-
re que a empresa apresenta produto marginal decrescente.
12) Considere a seguinte tabela de custo total de longo prazo de três em-
presas diferentes:
Quantidade 1 2 3 4 5 6 7
Empresa A R$60 R$70 R$80 R$90 R$100 R$110 R$120
Empresa B R$11 R$24 R$39 R$56 R$75 R$96 R$119
Empresa C R$21 R$34 R$49 R$66 R$85 R$106 R$129
Analise se cada uma das empresas apresenta economias ou desecono-
mias de escala.
Quantidade 1 2 3 4 5 6 7
Empresa A R$60 R$70 R$80 R$90 R$100 R$110 R$120
CTM A R$ 60 R$ 35 R$ 26,67 R$ 22,50 R$ 20,00 R$ 18,33 R$ 17,14
Empresa B R$11 R$24 R$39 R$56 R$75 R$96 R$119
CTM B R$ 11 R$ 12 R$ 13 R$ 14 R$ 15 R$ 16 R$ 17
Empresa C R$21 R$34 R$49 R$66 R$85 R$106 R$129
CTM C R$ 21 R$ 17 R$ 16,33 R$ 16,5 R$ 17 R$ 17,67 R$ 18,43
Como economias de escala é a propriedade segundo a qual o custo total médio
de longo prazo cai com o aumento da quantidade produzida. Podemos concluir
que a empresa A apresenta esta propriedade, e a empresa C apresenta esta
propriedade entre os níveis de produção de 1 a 3.
Como deseconomias de escala a propriedade segundo a qual o custo total mé-
dio de longo prazo aumenta com o aumento da quantidade produzida. Pode-
mos concluir que a empresa B apresenta esta propriedade, e a empresa C a-
presenta esta propriedade entre os níveis de produção de 4 a 7.