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Portfólio
RH – Treinamento para
Desenvolvimento dos Talentos
Humanos.
Kátia Barbosa Rumbelsperger
“Educar para vida é considerar, como um de seus fins primordiais, o
aperfeiçoamento de tudo quanto esteja compreendido na existência do
ser humano, promovendo a eliminação das deficiências pela correção
consciente dos erros e despertando nos seres o afã de superação pela
aspiração natural de servir à humanidade, em posições que permitam
um maior e melhor aproveitamento das energias internas, dedicadas
as obras de bem e de profundo sentido humano e espiritual.”
Carlos Bernardo Gonzáles Pecotche
Valores fundamentos na visão da
Psicopedagogia Clínica, Institucional e
Empresarial
TER
VER
Quatro Pilares Internacional da Educação
• Estilo de Ser.
Filosofia
Promover o crescimento, aprendizagem e
desenvolvimento de competências cognitivas,
comportamentais, habilidades técnicas,
desenvolvimento interdependente e terapias
Psicopedagógica aos colaboradores.
• Credo
• Alcançar este reconhecimento atuando, como
orientadora e conselheira nas jornadas de trabalho
colaborando com colaboradores e clientes
• Orientadora e conselheira que compreende, as
idiossincrasias e desafios. Treinamento e
consultoria que investe no sucesso de todos que
participam do contexto de família e trabalho.
• Respeitar e valorizar a diversidade e as
necessidades humanas, o desejo real é contribuir
para melhora da qualidade de vida, diante dos seus
impasses e compreender suas singularidades.
• Meu compromisso é de realizar com muita
motivação, alegria, entusiasmo, sempre investindo
num trabalho inovador que conduza a conquista
dos resultados esperados e aguardados pelos
nossos colaboradores e clientes.
Idiossincrasia (do grego ἰδιοσυγκρασία (idiosynkrasía), “temperamento
peculiar”, composto de ἴδιος (idios) “peculiar” e σύγκρασις (synkrasis)
“mistura”) é uma característica comportamental ou estrutural peculiar a
um indivíduo ou grupo.
Na psiquiatria, o termo se refere a uma condição mental única e
específica de um paciente, frequentemente acompanhada por
neologismos.
Na psicanálise e no estudo sobre comportamento, o termo é usado para
se referir ao modo como indivíduos reagem, percebem e
experimentam uma situação comum:
um certo prato feito de peixe pode trazer memórias nostálgicas em
uma pessoa e reações de desgosto para outra. Essas reações são
denominadas idiossincrásicas.
• foco: conscientização,
mobilização e
capacitação do
colaborador para
gerar melhorias e
aperfeiçoamento
contínuos das
atividades exercidas
por cada pessoa.
Missão:
“Ser solução em serviços de
treinamento, orientação e
aconselhamento
psicomultidisciplinar, agregando
valores e conhecimentos às
pessoas. Meu desejo é que possam
aprender a ser, conviver ,conhecer
e fazer com eficácia e eficiência
todas as coisas que estiverem
afetiva e efetivamente ao seu
alcance nesse novo mundo do
trabalho, educação e família.”
Kátia Barbosa Rumbelsperger
Por que Fita de Möbius?
Em 1858, o matemático e astrônomo alemão Auguste Ferdinand Möbius ao pesquisar
o desenvolvimento de uma Teoria dos Poliedros, descobriu uma curiosa superfície que
ficou conhecida com seu nome, a Fita de Möbius.
É uma fita simples que tem duas superfícies distintas (uma interna e outra externa)
limitadas por duas margens. Trata-se de uma superfície de duas dimensões com um
lado apenas. Assim, se caminharmos continuamente ao longo da fita, atravessamos
ora uma, ora outra dimensão.
O que encanta nesta fita é a sua extraordinária simplicidade aliada a um
resultado complexo – transformando o finito em infinito.
História e
significado
Estas ideias foram passadas para dois designs-gráficos que apresentaram algumas propostas,
as quais foram apresentadas para no VIII Congresso Brasileiro de Psicopedagogia para que os
congressistas votassem.
O significado do Símbolo eleito foi descrito da seguinte forma:
Fita de Moebüs com 3 voltas. Representa o olhar do Psicopedagogo. As voltas
estão dispostas de forma a representar a aprendizagem do indivíduo. O círculo
central representa o indivíduo em processo para a aquisição de conhecimento,
chegando ao fim com mudanças perceptíveis (círculo vermelho).
Esse símbolo foi assim representado com o propósito de caracterizar nossa área de
atuação, representando o Psicopedagogo com suas características próprias.
História e significado
A área de estudo e de atuação da psicopedagogia diz
respeito às questões e processos de aprendizagem.
Portanto qualquer contexto de atuação humana, em
qualquer idade, em que emergem questões de
aprendizagem , seja na área de educação, saúde, família e
organizações que lidam com empreendimento
profissional, os estudos e atuação psicopedagógicas
estão presentes.
Portanto a Psicopedagogia Clínica, Institucional ou Organizacional
aprofunda-se na criação de condições de aprendizagem da
organização, seja qual for a missão clínica, institucional ou
EMPRESARIAL seus objetivos e metas.
O papel da psicopedagogia empresarial diz respeito às criações de
condições de aprendizagem dos profissionais integrantes desta
instituição, levando em conta seus diferentes setores de atuação,
seus SABERES, planejamentos, objetivos, sua missão
e metas.
Realidade e atuação do psicopedagogo nas organizações.
Há projetos psicopedagógicos aplicados, principalmente nas
organizações comerciais e de vendas, focalizando criatividade, talentos
e consciência social dos profissionais, operadores e gestores.
Segundo dados analisados nas minhas pesquisas, consultorias e
supervisões, a atuação psicopedagógica geralmente ocorre em
empresas de médio e pequeno porte movimentando-se e caminhando
para grandes multinacionais.
Muitas destas atuações desenvolvem-se em parcerias com RH,
pedagogos, psicólogos, profissionais de serviços sociais, comunicação
e marketing.
Considero que esta seja uma das grandes conquistas contemporânea
sobre aprendizagem, trabalho e produção, levando em conta os
conceitos sobre o processo de aprendizagem e suas diferenças.
As especializações em psicopedagogia com adultos, visando questões
sociais e organizacionais ampliam as reflexões e práticas sobre a
aprendizagem da organização e do profissional, com o enfoque social e
sistêmico, adequando os conceitos sobre aprendizagem e
desenvolvimento biopsicoafetivo-cognitivo às linguagens e conceitos
específicos das áreas de administração e comunicação entre outras.
Momento que a psicopedagogia se fez necessária na empresa.
Na dinâmica das organizações, há necessidade de se criar recursos
estratégicos, levando em conta as diferentes formas de transmissão dos
conhecimentos, bem como a assimilação e aprendizagem de seus
integrantes no ambiente de trabalho.
São necessidades que requerem um especialista em aprendizagem
humana nas organizações, que junto a uma equipe interdisciplinar,
focaliza o processo de aprendizagem coletiva da organização e o
desenvolvimento das capacitações dos profissionais, com um enfoque
sistêmico.
Outra inserção relevante refere-se às condições de inclusão na empresa,
tendo em vista o trabalhador que apresenta certas limitações de
aprendizagem, necessitando de avaliações e criações de condições de
trabalho.
A empresa implicitamente valoriza a educação quando se
compromete com as condições humanas relacionadas ao
trabalho e busca ampliações de suas produções,
favorecendo o desenvolvimento sócio-biopsíquicocultural do
trabalhador.
Refiro-me às organizações que já colocam como uma de suas
metas a aprendizagem necessária para a integração do
homem, de forma a garantir as condições saudáveis de
trabalho.
São programas que demonstram preocupações com a
educação associada aos direitos humanos e às produções do
trabalhador.
Os profissionais psicopedagogos
que trazem os conhecimentos psicopedagógicos no
processo de aprendizagem de uma organização,
contribuem juntamente com outros especialistas
(áreas de administração, comunicação, psicologia,
serviços sociais etc), para ampliar a consciência
sobre a responsabilidade social das Instituições e
criar condições de aprendizagem que promovam
projetos com foco no desenvolvimento sócio-
biopsíquicocultural do colaborador
A Psicopedagogia Clinica e Empresarial
orienta ações dentro das organizações contribuindo:
•Planejamento,
•gestão,
•controle e
•avaliação de aprendizagens , etc.
Favorecendo a qualidade dos processos de:
•Recrutamento,
•Seleção e organização de pessoal
•Treinamento técnico, criativo e emocional dos COLABORADORES
•ORIENTAÇÕES PSICOPEDAGÓGICAS TERAPEUTICAS DOS COLABORADORES
•Um Olhar Clínico sobre a Aprendizagem e suas Fraturas
Sua ação se dá no sentido de facilitar a construção e o
compartilhamento do conhecimento, incentivando novas
formas de relacionamentos, criando sinergia entre o
comportamento de gestores e colaboradores.
Bem como os de diagnóstico organizacional, dando
subsídios significativos e perfis específicos aos
treinamentos que se efetivam na interior da
organização.
Serviços oferecidos pelos Psicopedagogos:
· Avaliação de colaboradores;
· Recrutamento e seleção;
· Treinamento;
· Dinâmicas de grupo;
· Formação de agentes multiplicadores;
· Padronização de procedimentos;
· Elaboração de manuais e informativos;
.Programa de satisfação do cliente (ex.: cartão fidelidade);
•Orientação profissional e vocacional;
•Orientação familiar;
•Gestão de conflitos;
•Organização do meio ambiente;
•O ambiente de trabalho;
•Solucionando problemas em grupo;
•Palestras para famílias, gestantes, dependência química na família e no ambiente de
trabalho etc.
“Só o homem é arquiteto de seu próprio
destino. Os seres humanos pelo
pensamento mudam os aspectos
exteriores de suas vidas”
William James
• Melhorar desempenho nas relações sociais, profissionais, existenciais;
• Aumentar a auto estima e auto confiança;
• Neutralizar registros emocionais negativos;
• Superar bloqueios de aprendizagens;
• Acabar com o medo e ansiedade que causam o branco na hora que estiver
trabalhando ou estudando;
• Aprender mais em menos tempo;
• Entender melhor o funcionamento da mente;
• Integrar níveis neurológicos;
• Utilizar de maneira produtiva os dois hemisférios cerebrais, desenvolvendo as
múltiplas inteligencias;
• Desenvolver memória e criatividade;
• Atingir metas e estados de excelência...
 Workshops didáticos e terapêuticos;
 Palestras e Oficinas;
 Grupo de Estudos.;
Serviços oferecidos pelos Psicopedagogos:
Aprendo dia-a-dia com a
psicopedagogia que nossos próprios
problemas de aprendizagem podem
transformar-se em espaços de
criatividade e alavanca emocional.
Kátia Barbosa Rumbelsperger Alvim do
Carmo
“A origem do problema de aprendizagem não se
encontra na estrutura individual. O sintoma se
ancora em uma rede particular de vínculos
familiares, empresariais e institucionais, que se
entrecruzam com uma também particular estrutura
individual. A pessoa (de qualquer idade) suporta a
dificuldade, porém, necessária e dialeticamente, os
outros dão o sentido”
(Parafraseando Alícia Fernandez)
DINÂMICA VIVENCIAL - ENCONTRO DE CASAIS
http://www.invsc.org.br/Fotos/2010_11_11_dinamicas/index.html
Nos dias de hoje o mercado de
BELEZA e ESTÉTICA é competitivo
e as empresas necessitam ser
criativas e perceptivas para
aprender ser e ter a
preferência dos clientes.
Treinamento para Cabeleireiro. . . é o melhor!
Treinamento
–
CRESCENDO COM VOCE
Treinamento para Cabeleireiro. . . é o melhor!
Treinamento para Cabeleireiro. . . é o melhor!
“O que existe atrás de nós e o
que existe à nossa frente são
problemas menores, se
comparados com o que
existe dentro de nós”
Oliver W. Holmes
Treinamento para Cabeleireiro. . . é o melhor!
• Quando um cliente sai de casa
ou usa o telefone para
comprar algo, espera receber
o melhor pelo dinheiro que irá
gastar.
Treinamento para Cabeleireiro. . . é o melhor!
• Isso significa que estará
analisando o mercado com
bastante atenção, procurando
identificar e escolher a
empresa que oferecer as
melhores condições para a
realização do negócio,
principalmente quando for a
questão da higiene e beleza.
Treinamento para Cabeleireiro. . . é o melhor!
A tarefa dos gestores e
colaboradores,
vendedores
consultores:
• Parafraseando Rubens Alves
Treinamento para Cabeleireiro. . . é o melhor!
“Mostrar a frutinha. Comê-las diante dos olhos
da clientela. Provocar a fome. Erotizar os
olhos, fazê-los babar de desejo. Acordar
a inteligência adormecida. Aí a cabeça fica
grávida: engordar com idéias. E quando a
cabeça engravida não há nada que seque o
corpo".
• Parafraseando Rubens Alves
Treinamento para Cabeleireiro. . . é o melhor!
Treinamento para Cabeleireiro. . . é o melhor!
Apresentar ferramentas de uso
prático na disseminação do
conhecimento sobre o melhor
atendimento ao cidadão na gestão
de BELEZA e ESTÉTICA.
BJETIVO DO treinamentoTreinamento para Cabeleireiro. . . é o melhor!
Fortalecer o
comprometimento dos
COLABORADORES de BELEZA
com a aquisição de
competências humanas como:
17/05/2016 35Kátia Barbosa Rumbelsperger - CRPA:0790900/09RJ
BJETIVO DO treinamentoTreinamento para Cabeleireiro. . . é o melhor!
flexibilidade, relacionamento,
trabalho em equipe,
resistência à pressão,
integração, iniciativas
entre outras.
17/05/2016 36Kátia Barbosa Rumbelsperger - CRPA:0790900/09RJ
BJETIVO DO treinamentoTreinamento para Cabeleireiro. . . é o melhor!
Identificar as próprias inteligências
e desenvolvê-las melhorando o
autoconhecimento - condição
básica para o sucesso pessoal e
profissional.
Treinamento para Cabeleireiro. . . é o melhor!
Explorar o próprio potencial, estimulando o
desenvolvimento dos talentos na equipe
para alcançar maior produtividade;
Capacitar o profissional a viabilizar processos
de intervenção para melhor resolução de
problemas;
Treinamento para Cabeleireiro. . . é o melhor!
Desenvolver melhor os talentos internos nos
colaboradores, a
PERCEPÇAO,CONSULTORIA,
INTERDEPENDÊNCIA, como ela se forma e
determina a maneira como nós vemos as
coisas e o mundo, e a maneira como
vemos determina nosso comportamento
em diferentes situações em equipe.
MUDANÇA DE PARADIGMA.
Treinamento para Cabeleireiro. . . é o melhor!
Evitando a maquilagem, Band-Aids,
esparadrapos, dipironas,
aspirinas, psicosociais paliativos
para os problemas crônicos e
agudos, que parecem resolvê-los
temporariamente, logo, reaparecem.
Treinamento para Cabeleireiro. . . é o melhor!
• O esforço precisa ser diário, e o processo
respeitado.
• As pessoas sempre colhem o que semeiam.
• Este princípio é válido para o
comportamento humano e para os
relacionamentos.
• Renovação da mente dia-a-dia, para evitar a
conformação e evitar o “cimentar do
cérebro”
Treinamento para Cabeleireiro. . . é o melhor!
O que o Cliente espera ?
• Receber nossa atenção;
 Perceber que estamos
comprometidos e dispostos a
ajudar;
 Sentir-se valorizado;
 Ter suas necessidades e desejos
atendidas.
Todos os
relacionamentos, todas
as sociedades, todas as
pessoas , ocorrem ou
acontecem a partir de um
momento-chave:
o encontro.
Treinamento para Cabeleireiro. . . é o melhor!
17/05/2016
Kátia Barbosa Rumbelsperger -
CRPA:0790900/09RJ
44
AMOR
MODÉSTIA
MODÉSTIA
PACIÊNCIA
DILIGENCIA
JUSTIÇA
CORAGEM
FIDELIDADE
HUMILDADEHUMILDADE
INTEGRIDADE
CARATER
PERSONALIDADE
INTERDEPENDÊNCIA
EMPATIA
Treinamento para Cabeleireiro. . . é o melhor!
Boas Vendas
Currículo
Formação Acadêmica
• Curso de Graduação: Economia – superior incompleto no 4º período
Instituição: Faculdades Integradas Moacyr S. Bastos - Rua Engenheiro
Trindade 250 – Campo Grande/RJ.
• Curso de Graduação: Pedagogia - Reconhecido pela Portaria MEC
número44 de 22/05/2006. Colação de grau nas habilitações de
Magistério de Ensino Fundamental nas Séries Iniciais e Administração
da Educação, em 24/04/2007. Instituição: Faculdade Batista do Rio de
Janeiro. Mantenedor: Seminário Teológico Batista do Sul do Brasil. Rua
José Higino, 416 – Caixa Postal 24060 –Tel.: (021) 2570-1833/2051-
0412www.fabat.com.br e-mail: atendimento@fabat.com.br
Formação Acadêmica
• Curso de Graduação: Bacharel em Educação Teológica Cristã
Colação de Grau 24/04/2007. Instituição: Faculdade Batista do
Rio de Janeiro. Mantenedor: Seminário Teológico Batista do Sul
do Brasil - Rua José Higino, 416 – Caixa Postal 24060 Tel.: (021)
2570-1833/2051-0412 www.fabat.com.br / e-mail:
atendimento@fabat.com.br (Observação: O término das duas
graduações acima aconteceram em 2004, por motivo de bolsas
tive que fazer a colação de grau em 2007. Bolsa integral).
• Curso de Pós-Graduação em Pedagogia Empresarial.
Faculdade Integradas de Jacarepaguá – FIJ. Início: 12/04/2004 a
março/2005. Ladeira da Freguesia 196. (021) 3392.6645 - CEP.
22760090 E-mail: fij@fij.br.
• Formação Acadêmica
• Pós-Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional.
Univercidade Campus Méier. Coordenador: Sérgio Rabelo.
sergiorabello@oi.com.br 2010
Monografia: PREVENÇÃO A DEPENDÊNCIA QUIMICA NO
AMBIENTE INSTITUCIONAL E EMPRESARIAL – CONHECER PARA
ORIENTAR.
• Curso de Formação de Formadores SESI E
SENASENAI/FAT/NEDUC/PLANFORT/GOV. FEDERAL /MINISTÉRIO
DO TRABALHO – Brasília. Educação à distância (Trabalho de
conclusão de percurso concluído com duas monografias-TCP).
SENAI-Polo de EAD – DF Sai Trecho 02 Lote 1130 71, 200. 020 –
Brasília –DF. Ano 2003/2004. Gestora Iara Fonte de Góes. E-mail:
igoes@df.senai.br – Tel.: (061) 3362.6015 / 0xx(61) 234-0966 ou
0xx(61) 362.61.98.
Documentos:
• CRPA número 07909/09-RJ Pedagoga - Terapeuta e
Psicopedagoga (Associação Brasileira de Medicina
Psicossomática – CNPJ 06128744/001-72 –
www.abmpdf.com)
• Plataforma Latter Endereço para acessar este CV:
http://lattes.cnpq.br/5509934110112197 - Em
constante atualização
• SIMPRORIO 53.948-1. Data da
sindicalização25/08/2008
E-mails e blogs:
katiarumbelsperger@ig.com.br (preferência).
katiaperger@hotmail.com
katiaperger@gmail.com
http://katiarumbelsperger.blogspot.com
Telefone: (21)3248.5130,
(21) 8502.5244 (Oi)
(21)6885.8565 (Claro)
(21)9115.3369 Claro (recado, esposo Paulo).
• Atividades Profissionais
• Net Rio – Botafogo/RJ – Início Dezembro/2011 - Operadora de
Cadastro. Coordenadora Flavia – Horário: 14h40min às 21h00min
horas. Atualmente no departamento Suporte Técnico. Monitor
atual: Paulo Velez - Coordenador: Cristiano
• Filtro: Horário 14h40min às 21h00min horas. Coordenador:
Douglas - Cristiano
• Participação voluntária no processo de qualidade NET/RJ - PAQ:
• Universidade Estácio de Sá. - CNPJ 34. 075.739/0001-84 Cursos de
extensão e férias. 2005 a 2009 - Av. Presidente Vargas, número -
Centro/RJ. Tel. (021)2503.7000 – Evandro ou Carla
(Coordenadores). Natureza da ocupação: (11) Profissional liberal
ou autônomo sem vínculo empregatício. Ocupação principal:
(296) Pedagoga. Orientadora educacional.
• Noções Básicas sobre a Dependência
• Introdução à Administração de Salão de Beleza e Estética.
• Estudando com Motivação – Aprendendo a Estudar.
• Técnica de Maquilagem
• Noções Básicas e Comportamentais da Secretária
• Gestão de Salão de Beleza e Estética
• Excelência no Atendimento ao Cliente.
• Desenvolvendo a Autoestima. Sábado.
• Técnicas de Vendas e de Atendimento.
• Supervisão de Telemarketing
• Pedagogia Empresarial
• Estratégia de Vendas.
• Técnicas de Recuperação de Cliente.
• Administração do Tempo
• Marketing Pessoal
• Dificuldade de Aprendizagem
Universidade
Estácio de Sá
• Igreja de Nova Vida em São Cristóvão. 2012.
Desenvolvimento de projetos psicopedagógicos e
terapêuticos (clínica) para comunidade com
investimento acessível à comunidade. Telefone: 21-
3890-3867 - Fax: 21-3890-3867 – Endereço: Rua
General Argolo, 60 São Cristóvão - Rio de Janeiro –
RJ - CEP: 20.921-393 - Endereço de correio
eletrônico Informações gerais: invsc@invsc.org.br -
http://www.invsc.org.br Responsável pastor
Maurício Fortunato. 2010/2011
Tratamento para: Crianças – Adolescente – Adultos –
3ª Idade
Tratamento para: Crianças
Adolescente – Adultos – 3ª Idade
 Problemas de Leitura e Escrita. DISLEXIA
 Dificuldade de Aprendizagem. TDAH
 Dificuldades Matemáticas.
 Desatenção e Desorganização.
 Desinteresse pelos Estudos.
 Repetências.
 Atraso Escolar.
 Orientação Profissional e Vocacional.
 Tratamento para Dependente Químico com Orientação Familiar.
 Curso de formação em conselheiros em dependência química
 Terapia Familiar Sistêmica com ênfase em mediação de conflitos.
 Dinâmica de grupo para família
 Consultoria Empresarial Psicopedagógico Sistêmica com ênfase em mediação
de conflitos.
 Cuidado e orientações para terceira idade.
 Prevenção ao Mal de Alzheimer.
 Grupo de estudo para psicoeducadores
• Igreja de Nova Vida de São Cristóvão. No dia
11/11/2010, às 19h30min horas. Promovi encontro
de casais. Tema: Dinâmica familiar. Foi utilizado
Power Point e argila para esse encontro.
http://www.portalnovavida.org.br/o-portal/sobre-
o-portal.html - 09/12/2010 – Dinâmica de casal.
Tema: Do Caos para Luz. Horário: 20h00min horas.
• Curso Buzzero.
http://www.buzzero.com/Katiaperger.html - Acesso
aos meus cursos e outros ainda em construção.
2010/2011
DINÂMICA VIVENCIAL - ENCONTRO DE CASAIS
http://www.invsc.org.br/Fotos/2010_11_11_dinami
cas/index.html
Fotos
Desenvolvimento psicomotor
da paciente TCDB.
Psicomotricidade
Portifolio   objetivo do treinamento com recursos da PSICOPEDAGOGIA CLINICA, EMPRESARIAL e INSTITUCIONAL
Avaliação psicomotora
Inicio do tratamento 08/10/2009. Queixa da mãe é a mesma que foi
levada para UFRJ. Nascimento 13/10/98
Problema com lateralidade. Não consegue pular, guardar,concentrar-
se, manter relacionamentos e brincar. Não consegue exercer suas
funções normais. Convive com um cachorro imaginário.
Trabalhei com os bambolês para desenvolver as múltiplas inteligencias
e outras habilidades psicomotoras.
Avaliação:
• Dificuldade em discriminar o querer e poder fazer.
• Não desenvolve noção de corpo.
• Dificuldade em aquisição da linguagem (tratando com
Fonoaudióloga), matemática e todas as disciplinas.
• Dificuldade de relação afetiva com o mundo e o mundo familiar.
• Dificuldade de movimento (com melhoras lentas)
Dia 08/10/2009 a paciente T. chegou com alguns relatórios de avaliação relacionado abaixo;
UFRJ.Faculdade de Medicina. Ambulatório de Transtornos da Língua Escrita. Supervisora Renata Mousino.
Identificação da paciente: Idade atual; 10 anos, 2ª série 3º ano. Data de nascimento 13/10/1998.
T. 10 anos, apresenta queixa de dificuldade na leitura, escrita, concentração e memória. A mãe relata não
ter tido nenhum problema durante a gestação e o parto foi Cesária pois a filha demorou para nascer.
Prefere comidas com consistência pastosa, mas alimenta-se bem.
Quanto ao desenvolvimento psicomotor, T. engatinhou, porém a mãe não soube relatar com que idade ela
começou a andar, dizendo que foi antes de dois anos.
É uma criança que costuma esbarrar muito nas coisas, mas não cai com muita frequência.
Segundo a madrinha, levou muito tempo para começar a falar e sempre demonstrou dificuldades em
aprender, preocupando muito a família. Hoje está na 2º série, porém ainda não sabe ler nem
escrever. Tem muitas dificuldades de concentração e compreensão. A madrinha relata que fica muito
preocupada pois para ela compreender uma ordem esta tem que ser feita de forma mais simplificada
possível, caso contrário ela não consegue entender. Ela é uma criança tímida, com dificuldades de
interação social, gosta muito de desenhar e assistir televisão.
Foi aplicado a parte da avaliação correspondente a idade de 6 anos até 6 anos e 11 meses. Mesmo não
estando de acordo com sua faixa etária, julgou-se relevante dada a dificuldade linguística observada.
Tal fato foi comprovado. verificou-se dificuldade de linguagem severa tanto na habilidade receptiva,
quanto expressiva.
Avaliação psicomotora. Não foi observado nenhuma alteração motora, pois ela conseguiu imitar
corretamente todos os gestos sem espelhamento(avaliação UFRJ)
Portifolio   objetivo do treinamento com recursos da PSICOPEDAGOGIA CLINICA, EMPRESARIAL e INSTITUCIONAL
• Participação na TV - Programa Espaço Feminino.
Coordenadora do Projeto 5.920 Curicica. Denise
Fontes (021) 2112.6233 /2112. Estrada dos
Bandeirantes 5.920 – Curicica. É um programa de
variedades com entrevista, culinária e música,
apresentado por Márcia Costa, de segunda a
domingo, de 12h00min as 13h00, ao vivo, exibido
pela emissora Boa Novas, no canal 19 UHF ou pela
internet, através do site www.boasnovas.tv,
transmitido no Brasil e Exterior.
• Diversos temas contemporâneos.
http://www.boasnovas.tv/espacofeminino.html
TV - Programa Espaço Feminino.
Coordenadora do Projeto 5.920 Curicica. Denise Fontes (021)
2112.6233 /2112. Estrada dos Bandeirantes 5.920 – Curicica. É
um programa de variedades com entrevista, culinária e
música, apresentado por Márcia Costa, de segunda a domingo,
de 12h00min as 13h00, ao vivo, exibido pela emissora Boa
Novas, no canal 19 UHF ou pela internet, através do site
www.boasnovas.tv, transmitido no Brasil e Exterior
Participação no debate, junto com a comunidade S8. . Dia 5 de maio, 2009 - segunda-feira,
falar sobre causas, tratamento e o papel da família na prevenção do alcoolismo com os
filhos. O tema do programa: "O álcool e nossos filhos", perguntas:
•Se os pais bebem os filhos poderão seguir o mesmo caminho?
•O que os pais devem fazer quando os amigos do filho adolescente o levam a beber?
•Ao saber que o filho adolescente está envolvido com o álcool, como a família deve agir?
Tema do programa “Mulheres vítimas do álcool” – perguntas:
1)Os efeitos do álcool na mulher são piores do que no homem?
2)Que riscos na gravidez, o bebê e a mulher sofrem com o alcoolismo?
3)Qual o papel da família e da própria mulher no tratamento contra o alcoolismo?
Tema do programa: Simplicidade do Evangelho. - 13/10/08 Álcool. Participei do debate, junto
com a comunidade S8. Horário 21h00min às 22h00min horas.
Programação Cabeça pra Cima. TV Boas Novas. www.boasnovas.tv. – Coordenadora do Projeto
Neide (021) 2113.6235 ou 7846.4753. Tema: Exploração Sexual de Crianças - 20/11/08
Prostituição Infantil. Estrada dos Bandeirantes 5.920 Curicica. Novembro/2008 – Programação
Cabeça pra Cima.
Programação Cabeça pra Cima. Tema: Gravidez na Adolescência – 01/12/2008
Prostituição Infantil. Estrada dos Bandeirantes 5.920 Curicica. Novembro/2008
– Programação Cabeça pra Cima – Horário 16h00min horas.
Programa Espaço Feminino. Minha filha engravidou e agora? - 01/12/2008 –
Segunda feira. Com Dra Elaine Cruz. As convidadas para falar sobre o tema
são Kátia Barbosa – Pedagoga e Conselheira. Carmem Lúcia – Educadora e o
Projeto Dom de Amar. Amanda da Cunha – Personagem e Projeto Dom de
Amar – Novembro/2008.
Programa Espaço Feminino. Dislexia. Entrevista com a Dra. Elaine Cruz
Psicóloga e Mestre em Educação. 06/10/2009 (Assuntos/Saúde)
Convidados: Kátia Rumbelsperger – psicopedagoga Tel.: (21 7602-8266
E-mail: katiarumbelsperger@ig.com.br Cozinha: Thecla Oliose – Chef –
Biscoito
• Participação na Rádio
• Radio Boas Novas – AM 1320 (021) 2576.0999 ou
2576.8484 – Eliane Novale e Marcos Hoffam. Rua:
28 de Setembro – Vila Izabel/RJ. 28/10/2008 –
Horário: 10h00min às 12h00min horas. Sábado.
Tema: Assassinato
• Radio Boas Novas – Horário: 10h00min às
12h00min horas. Data: 01/11/2008 – Sábado.
Atualidades.
• Redação Portal Nova Vida – Repórter do Portal -
http://www.portalnovavida.org.br. 2010/2011
• Anee Espaço Educação.
Centro de Capacitação Profissional e
Apoio Pedagógico. Rua Hermengarda, 20/608 – Méier/RJ.
(21)2269-5150 OU 3437.1051.www.anee.com.br ou
analucia@anee.com.br 2010.
• Elaboração e correção do TCC. Tema: A importância do
Pedagogo na Empresa. Apresentado à Escola de
Educação e Meio Ambiente do Centro Universitário da
Cidade – UNIVERCIDADE. Aluna Erlani Andrade Pires.
Curso de Pedagogia – Licenciatura. 2010
• Colégio São Sebastião. Avenida dos Italianos 374.
Rocha Miranda. (021) 3390.6658 ou 8884.1930.
Analuzia. 13 de março de2008. Palestra de motivação
para o curso de enfermagem.
• Aml imóveis Imobiliária. Prestadora de Serviços.
Período: um mês. Rua Mariz e Barros, 1001 – sala 1009
– Tijuca/RJ. Diretor Carlos Patrício. (021) 3563.6346 /
3563.2272 ou 9862.8481. Tijuca. Curso ministrado:
Atendimento ao Cliente e Vendas Consultivas. Trabalho
de consultoria. E-mail: amlimoveis@globo.com-
www.amlimoveis.com – 2009.
• Centro Educacional Moranguinho Ltda. Lecionei curso
de Educação Cristã. 01/03/2009 à 31/12/2009. Horário:
07h30min às 12h00min horas. 6ª feiras. Portaria
E/DGED/DRE 1082. Rua Artur Cabral, 70 – CEP 21720-
490 – Padre Miguel/RJ. 07h00min às 12h00min horas.
Representante Legal Cláudia de Souza Dias da Silva Tel.:
(21) 3158.3792/ 8519.3792 e a Elaboração da Proposta
Pedagógica - Centro Educacional Moranguinho Ltda.
Representante legal: Cláudia de Souza da Silva.
• Revista You Brasil - Título do trabalho: Recrutamento
de pessoal para salão de beleza. Revista You Brasil
http://www.youbrazil.com – 2009. Autora: Kátia
Barbosa Rumbelsperger
• Palestra Motivacional para profissionais do ramo da
beleza e estética e curso de penteado. Sítio Natureza
em Nova Friburgo. Coordenador Joelmo.
(03122)2520.5577 - (22) 9831.5408 - 30/03/2009
. Dificuldade de aprendizagem: um desafio para o
professor. Semana da Educação – Dia: 16/11/2009 –
UNIVERCIDADE – Unidade Freguesia. Shopping
Quality/RJ. Sob coordenação professor Sérgio Rabelo.
• Fotos a baixo.
Portifolio   objetivo do treinamento com recursos da PSICOPEDAGOGIA CLINICA, EMPRESARIAL e INSTITUCIONAL
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• Restaurante e Pizzaria DELL’ARCO.
Consultoria e treinamento para os
colaboradores - Rua São Luiz Gonzaga,
44 São Cristóvão/RJ. Responsável:
Antônio Roberto. Tel.: (21) 2589.1707
ou 2580.5092.
Ano: 2012 aos domingos.
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Bregas e Chics Cabeleireiros Unissex Ltda.
ME - CNPJ 32.589.152 – Nome Fantasia Studiu’s Perger. Rua Coronel
Agostinho 76/216 – RJ Campo Grande. CEP: 23050-360. Data da
abertura 27/06/1989 a 2000. O empreendimento funcionava como
salão, curso de cabeleireiro / maquilagem e Modelo e Manequim.
Apresentação de Escovas da Objetiva Rio Representações Ltda. FEIRA
INTERNAICONAL BRAZIL HAIR, realizada nos dias 05 e 06 de outubro de
2003, no Armazém 5 do Cais do Porto, Zona Portuária/RJ. Stand Prada
número 67. Realização SENAC/RJ e SIBCSMRJ (Sindicato dos
Cabeleireiros do Estado do Rio de Janeiro. Parceria Casa Alpino Artigos
para Cabeleireiro Ltda. Coordenador: Edilson Santos da Silva.
Salão Real’s. Cabeleireira e Maquiladora. Kátia Perger e Paulo Perger.
Juntos na Casa Shopping. Av.Ayrton Senna 215, Bloco G,
Sobreloja 1. Tel.: (21) 2430.8033 OU 2325.4388 (arrendamento com
Ademir de Pádua proprietário do salão).
Salão de Beleza allure coiffeur. Avenida das Américas, 6700 Shopping
América Mall. Bloco 1 Loja 113 - CEP. 22793.080. Tel.: (21) 2431.1480.
Cabeleireira e Maquiladora. Ano: 1997
Point da Beleza. Rua Cardoso de Moraes 156. Telefone: 2290-9689.
Bonsucesso. Curso de Penteado. Novas Técnicas, noivas, debutantes,
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Maison N Cabeleireiro. Diretores Neia e o Ator Claudio Marzo. Cabeleireira e
Maquiladora. Rua Dr. Jorge El-Jaick, 75 – loja 11. Olaria. Nova Friburgo. Shopping
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Casa Alpina Artigos para Cabeleireiros Ltda. Rua Cel. Francisco Soares,
611- Centro - Nova Iguaçu - RJ Tel.: (21) 2667-7071 | 2669-404. Temas:
Gestão terapêutica, administração e liderança, noções de pedagogia
empresarial, segurança no trabalho, hotelaria e turismo. Análise
Transacional (PAC), Recursos Humanos e Orientação Profissional,
Segurança no Trabalho e Responsabilidade Social. Ano 2004 a 2005.
Essência e Cosmético – Alcântara/RJ – Workshop – Como Administrar
Bem o Seu Salão de Beleza. 2005. Como Administrar Bem o Seu Salão de
Beleza. Dia 16/02/2009
Show Room dos Cabeleireiros. Rua dos Andradas, 23 – Centro. Tel.:
(021) 2221.6450/7829.1627/9270.1511. Coordenadora: Maria Helena.
E-mail: vendashowroom@yahoo.com. Ano: 06/09 – 24/11/2008
Treinamento em:
Como Administrar o Salão de Beleza e Estética, Gestão de
Relacionamento com cliente, Motivação de equipes, Gerencia de
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Ética profissional, Noções de Telemarketing ativo e passivo, Marketing e
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Avenida Santa Cruz número 1251 – Realengo – Tel.: (21) 2401-0271 /
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08/02/2002 à 16/09/2008
06/09/2008 – Como Administrar o Salão de Beleza e Estética, Gestão de
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08/02/2002 – Gestão Empresarial Terapêutica. Aperfeiçoamento profissional com
técnicas de motivação profissional. Saiba como administrar melhor o seu
empreendimento, gestão de conflitos. Técnicas de liderança, metas e crescimento de
sua equipe de trabalho.
13/11/2002 – Motivação e Qualidade no Atendimento ao Cliente. Aula técnica-
pedagógica de qualidade e atendimento ao cliente, motivação profissional.
Atendimento qualificado, identificação de pontos fortes e fracos, relacionamento com
o grupo de trabalho.
14/01/2003 – Qualidade de Atendimento. Aula técnico-pedagógica de atendimento
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qualificado, relacionamento com o seu grupo de trabalho.
11/07/2004 – Gestão Empresarial. Aprenda a lidar com seus funcionários, coletas de
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29/11/2004 – Gestão Empresarial e Gerenciamento Profissional.
08/07/2005 – Gestão Empresarial Terapêutica. Aperfeiçoamento profissional com
técnicas de motivação profissional. Saiba como administrar melhor o seu
empreendimento, Gestão de conflito na empresa. Técnicas de liderança, metas de
crescimento de sua equipe de trabalho.
19/07/2005 – Gestão Comercial. Aula técnica empresarial abordando gestão do
estabelecimento de beleza, resolução de conflitos comerciais, motivação de equipe
profissional, relacionamento equipe-cliente, técnicas de abordagem e vendas.
30/08/2005 – Gestão de conflitos (equipe),fidelização de clientes, noções de
psicologia, atendimento ao cliente, administração e planejamento.
19/10/2005 – Gestão Comercial. Resolução de conflitos comerciais, motivação de
equipe profissional, relacionamento equipe-cliente, técnicas de abordagem e vendas.
24/10/2005 – Gestão empresarial. Aprenda a lidar com seu funcionário, colegas de
trabalho e clientes, motivação profissional, pontos fracos e fortes do salão, dinâmica
de liderança etc.
Dia da Noiva - Certificação pela participação do desenvolvimento profissional ao
Evento Especial Dia da Noiva de Penteados e Maquilagem, realizado no Centro Técnico
Three Hair, no dia 16/09/2002.
ESCOLA, COMUNIDADE, SOCIEDADE, IGREJAS de mãos dada com a educação. Projeto
foi idealizado para trabalhar na prevenção, orientação, aconselhamento com ênfase na
mediação de conflitos e na educação Biopsicosocialteológica, ensinando famílias a
construir alianças paternas e maternas com o próximo atuando pró - ativamente
efetivamente na responsabilidade e sustentabilidade social, resgatando a afetividade
soterrada. Utilizando no momento o espaço físico da Igreja de Nova Vida no Bairro
Jacaré/RJ. Lino Teixeira 294. O NESA – Hospital Universitário Pedro Ernesto contribui
com recursos didáticos e DVDs com diversos temas: Julho 2007/ 2010 –(cursos,
encontros e palestras).
Encontro de Casais. Tema: Renovando as Alianças– 15/01/2008 de 14h00min às
19h30min horas.
Primeiro encontro do espaço família, realizado no dia 15/03/2008 à 19h00min horas
Terapia Comunitária para família.
Palestras para pais, jovens e adolescentes.
Formação de Conselheiros em Dependência Química e pesquisas.
Trabalho com as crianças da comunidade do Jacaré/RJ. 08h30min ás 17h00min horas.
Festa do esquisito. Dia 25/10/2008.
Dificuldade e transtorno do aprendizado
Delegada do Pólo Petroquímico -
COMPERJ/PETROBRÁS
Representante da Igreja de Nova Vida – Nova
Friburgo. Participação no 1º Seminário do Conselho
Comunitário Regional do Complexo Petroquímico do
Rio de Janeiro. Coordenador Nilson Viana Cesário.
Ano/2007
Projeto COOPERAR PARA COMPETIR. SEBRAE/RJ.
Parceria com SEBRAE. Ministrei palestras em
Universidades, Empresas etc.
Coordenador: Anderson (21) 2212.7854 ou
Temas: aborto, droga, família, sexo, violência
2000/2003 Subprefeitura da Barra da Tijuca. Apoio Subprefeito Rodrigo Bethlem.
Tratamento aos usuários de drogas. Palestra para usuário de drogas e suas famílias.
Auditório da Subprefeitura da Barra da Tijuca/RJ. Projeto Saúde e Assistência Social
Comunitária – PROSASC – Parceria com Dr. Edward P. Lima Jr. CRM 5253733. Apoio e
aconselhamento ao usuário de droga e suas famílias. Parceria com Hospital Lourenço
Jorge na Barra da Tijuca/RJ.
Escola Técnica Excelsior – Padre Miguel/RJ. Todas as séries do ensino fundamental ao
médio. Orientação educacional. Ministrei temas: aborto, sexo, namoro, drogas, família.
Ano: 2003 – Rua Guaicá 666 - Tel.: (021)3331.6960/ 3338.81.62
Fazenda Modelo Parceria na Prevenção e tratamento dos usuários de drogas. (Pedra
de Guaratiba) ano 2003.
Igreja de Nova Vida Jacarepaguá/RJ. 2003 - Temas: aborto, sexo, drogas,
planejamento família, violência, Ressocialização de crianças e alfabetização.
Igreja de Nova Vida em Campo Grande/ Inhoaíba - Temas: aborto, drogas, sexo e
integridade do ser humano no cotidiano com pesquisa e debates. Responsável: Pastor
Augusto Ormindo. Ano 2003
Palestra e curso com abordagem em Dependência Química Projeto comunitário.
Apoio Subprefeito Rodrigo Bethlem e Dr. Edward Lima Júnior (clinico geral).
Coordenador do Projeto. 1990/2000. Auditório da Subprefeitura da Barra da Tijuca/RJ
Palestra: Projeto Sem Drogas da Subprefeitura da Barra da Tijuca. Presidente do
Projeto Kátia Barbosa Rumbelsperger Alvim do Carmo e Paulo Roberto Rumbelsperger
Alvim do Carmo. Ano /2000
Participação no II Encontro de Solteiros da Quarta Igreja Batista do Rio de Janeiro nos
dias 09/06/2000 à 10/06/2000. Rua: Paraíba, 15 – Praça da Bandeira-RJ. Tel.:
2273.3597. CEP 20271.290. Responsável Pr Lucio Paulo Paz Barreto.
Palestra: Saúde Comunitária. Tema: drogas, aborto e AIDS. Projeto de Saúde
Comunitária. Certificado de Honra ao Mérito por serviços prestados nos bairros da
Barra da Tijuca e Recreio dos Bandeirantes. 30/03/2000. Coordenador: Responsável
Dr. Edwar P. Lima JR. CRM 52.53733-6 – Clínico Geral. Parceria com Subprefeitura da
Barra da Tijuca. Subprefeito Rodrigo Bethlem.
Palestra Projeto Cidadania. Cidade de Deus – XXXIV AR. Data
20/06/2000. Local: CIEP JOÃO BATISTA DOS SANTOS. Secretário
Executivo da DECRA Pedro Lessa e Secretário. Apoio Subprefeitura da
Barra da Tijuca.
Orientação educacional e ética para mulheres/2002 Igreja Assembléia
de Deus. Padre Miguel/RJ. 2000
Companhia de Modelos/RJ. Curso de modelo e manequim. Tema: Curso
de Etiqueta social, comunicação e ética. 1991/1993. Lecionei no Studios
Perger/RJ – Campo Grande.
Faculdades Integradas Moacyr S. Bastos –– Rua Engenheiro Trindade
250 – Campo Grande/RJ. Curso de férias/1990. Tema: Etiqueta social,
beleza e saúde.
Título do Trabalho: Projeto Cristo.
Registrado no 4º Ofício do Registro de Títulos e Documentos. Av. Rio Branco, 122/6º
andar – CEP 20040-001. Número do CERD/RJ 517777. Projeto Interdenominacional de
Ressocialização e recuperação ao usuário de drogas e famílias. Presidente: Kátia
Barbosa Rumbelsperger Alvim do Carmo e Paulo Roberto Rumbelsperger Alvim do
Carmo. Diretora: Neuma Coutinho Barbosa.
Devocionais
Provérbios. Pequenas Meditações que vão enriquecer seu dia-a-
dia/2006. Provérbios 4:18 “Mas a vereda dos justos é como a luz da
aurora, que vai brilhando mais e mais até ser dia perfeito.” Leitura para
o dia 17 de fevereiro 2006. Produção da Editora Mr. Press. Igreja Nova
Vida/RJ – Bonsucesso. Diretora Elza (21) 2437.0726.
Provérbios4: 19 – “O caminho dos ímpios é como a escuridão; nem
conhecem aquilo em que tropeçam”. Produção Conselho Nova Vida.
Editora Mr.Press. (021) 2437.0726. Leitura para o dia 18 de Fevereiro
2006.
Centro Técnico de Estético Carlos Rodopiano. D&R.
Distribuidora.
Participei do 1º Encontro dos Profissionais de Beleza da Zona
Oeste.
Dia: 3 e 4 de agosto de 1990.
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Portifolio objetivo do treinamento com recursos da PSICOPEDAGOGIA CLINICA, EMPRESARIAL e INSTITUCIONAL

  • 1. Portfólio RH – Treinamento para Desenvolvimento dos Talentos Humanos. Kátia Barbosa Rumbelsperger
  • 2. “Educar para vida é considerar, como um de seus fins primordiais, o aperfeiçoamento de tudo quanto esteja compreendido na existência do ser humano, promovendo a eliminação das deficiências pela correção consciente dos erros e despertando nos seres o afã de superação pela aspiração natural de servir à humanidade, em posições que permitam um maior e melhor aproveitamento das energias internas, dedicadas as obras de bem e de profundo sentido humano e espiritual.” Carlos Bernardo Gonzáles Pecotche
  • 3. Valores fundamentos na visão da Psicopedagogia Clínica, Institucional e Empresarial TER VER Quatro Pilares Internacional da Educação
  • 4. • Estilo de Ser. Filosofia Promover o crescimento, aprendizagem e desenvolvimento de competências cognitivas, comportamentais, habilidades técnicas, desenvolvimento interdependente e terapias Psicopedagógica aos colaboradores.
  • 5. • Credo • Alcançar este reconhecimento atuando, como orientadora e conselheira nas jornadas de trabalho colaborando com colaboradores e clientes • Orientadora e conselheira que compreende, as idiossincrasias e desafios. Treinamento e consultoria que investe no sucesso de todos que participam do contexto de família e trabalho.
  • 6. • Respeitar e valorizar a diversidade e as necessidades humanas, o desejo real é contribuir para melhora da qualidade de vida, diante dos seus impasses e compreender suas singularidades. • Meu compromisso é de realizar com muita motivação, alegria, entusiasmo, sempre investindo num trabalho inovador que conduza a conquista dos resultados esperados e aguardados pelos nossos colaboradores e clientes.
  • 7. Idiossincrasia (do grego ἰδιοσυγκρασία (idiosynkrasía), “temperamento peculiar”, composto de ἴδιος (idios) “peculiar” e σύγκρασις (synkrasis) “mistura”) é uma característica comportamental ou estrutural peculiar a um indivíduo ou grupo. Na psiquiatria, o termo se refere a uma condição mental única e específica de um paciente, frequentemente acompanhada por neologismos. Na psicanálise e no estudo sobre comportamento, o termo é usado para se referir ao modo como indivíduos reagem, percebem e experimentam uma situação comum: um certo prato feito de peixe pode trazer memórias nostálgicas em uma pessoa e reações de desgosto para outra. Essas reações são denominadas idiossincrásicas.
  • 8. • foco: conscientização, mobilização e capacitação do colaborador para gerar melhorias e aperfeiçoamento contínuos das atividades exercidas por cada pessoa. Missão: “Ser solução em serviços de treinamento, orientação e aconselhamento psicomultidisciplinar, agregando valores e conhecimentos às pessoas. Meu desejo é que possam aprender a ser, conviver ,conhecer e fazer com eficácia e eficiência todas as coisas que estiverem afetiva e efetivamente ao seu alcance nesse novo mundo do trabalho, educação e família.” Kátia Barbosa Rumbelsperger
  • 9. Por que Fita de Möbius? Em 1858, o matemático e astrônomo alemão Auguste Ferdinand Möbius ao pesquisar o desenvolvimento de uma Teoria dos Poliedros, descobriu uma curiosa superfície que ficou conhecida com seu nome, a Fita de Möbius. É uma fita simples que tem duas superfícies distintas (uma interna e outra externa) limitadas por duas margens. Trata-se de uma superfície de duas dimensões com um lado apenas. Assim, se caminharmos continuamente ao longo da fita, atravessamos ora uma, ora outra dimensão. O que encanta nesta fita é a sua extraordinária simplicidade aliada a um resultado complexo – transformando o finito em infinito. História e significado
  • 10. Estas ideias foram passadas para dois designs-gráficos que apresentaram algumas propostas, as quais foram apresentadas para no VIII Congresso Brasileiro de Psicopedagogia para que os congressistas votassem. O significado do Símbolo eleito foi descrito da seguinte forma: Fita de Moebüs com 3 voltas. Representa o olhar do Psicopedagogo. As voltas estão dispostas de forma a representar a aprendizagem do indivíduo. O círculo central representa o indivíduo em processo para a aquisição de conhecimento, chegando ao fim com mudanças perceptíveis (círculo vermelho). Esse símbolo foi assim representado com o propósito de caracterizar nossa área de atuação, representando o Psicopedagogo com suas características próprias. História e significado
  • 11. A área de estudo e de atuação da psicopedagogia diz respeito às questões e processos de aprendizagem. Portanto qualquer contexto de atuação humana, em qualquer idade, em que emergem questões de aprendizagem , seja na área de educação, saúde, família e organizações que lidam com empreendimento profissional, os estudos e atuação psicopedagógicas estão presentes.
  • 12. Portanto a Psicopedagogia Clínica, Institucional ou Organizacional aprofunda-se na criação de condições de aprendizagem da organização, seja qual for a missão clínica, institucional ou EMPRESARIAL seus objetivos e metas. O papel da psicopedagogia empresarial diz respeito às criações de condições de aprendizagem dos profissionais integrantes desta instituição, levando em conta seus diferentes setores de atuação, seus SABERES, planejamentos, objetivos, sua missão e metas.
  • 13. Realidade e atuação do psicopedagogo nas organizações. Há projetos psicopedagógicos aplicados, principalmente nas organizações comerciais e de vendas, focalizando criatividade, talentos e consciência social dos profissionais, operadores e gestores. Segundo dados analisados nas minhas pesquisas, consultorias e supervisões, a atuação psicopedagógica geralmente ocorre em empresas de médio e pequeno porte movimentando-se e caminhando para grandes multinacionais. Muitas destas atuações desenvolvem-se em parcerias com RH, pedagogos, psicólogos, profissionais de serviços sociais, comunicação e marketing.
  • 14. Considero que esta seja uma das grandes conquistas contemporânea sobre aprendizagem, trabalho e produção, levando em conta os conceitos sobre o processo de aprendizagem e suas diferenças. As especializações em psicopedagogia com adultos, visando questões sociais e organizacionais ampliam as reflexões e práticas sobre a aprendizagem da organização e do profissional, com o enfoque social e sistêmico, adequando os conceitos sobre aprendizagem e desenvolvimento biopsicoafetivo-cognitivo às linguagens e conceitos específicos das áreas de administração e comunicação entre outras.
  • 15. Momento que a psicopedagogia se fez necessária na empresa. Na dinâmica das organizações, há necessidade de se criar recursos estratégicos, levando em conta as diferentes formas de transmissão dos conhecimentos, bem como a assimilação e aprendizagem de seus integrantes no ambiente de trabalho. São necessidades que requerem um especialista em aprendizagem humana nas organizações, que junto a uma equipe interdisciplinar, focaliza o processo de aprendizagem coletiva da organização e o desenvolvimento das capacitações dos profissionais, com um enfoque sistêmico. Outra inserção relevante refere-se às condições de inclusão na empresa, tendo em vista o trabalhador que apresenta certas limitações de aprendizagem, necessitando de avaliações e criações de condições de trabalho.
  • 16. A empresa implicitamente valoriza a educação quando se compromete com as condições humanas relacionadas ao trabalho e busca ampliações de suas produções, favorecendo o desenvolvimento sócio-biopsíquicocultural do trabalhador. Refiro-me às organizações que já colocam como uma de suas metas a aprendizagem necessária para a integração do homem, de forma a garantir as condições saudáveis de trabalho. São programas que demonstram preocupações com a educação associada aos direitos humanos e às produções do trabalhador.
  • 17. Os profissionais psicopedagogos que trazem os conhecimentos psicopedagógicos no processo de aprendizagem de uma organização, contribuem juntamente com outros especialistas (áreas de administração, comunicação, psicologia, serviços sociais etc), para ampliar a consciência sobre a responsabilidade social das Instituições e criar condições de aprendizagem que promovam projetos com foco no desenvolvimento sócio- biopsíquicocultural do colaborador
  • 18. A Psicopedagogia Clinica e Empresarial orienta ações dentro das organizações contribuindo: •Planejamento, •gestão, •controle e •avaliação de aprendizagens , etc. Favorecendo a qualidade dos processos de: •Recrutamento, •Seleção e organização de pessoal •Treinamento técnico, criativo e emocional dos COLABORADORES •ORIENTAÇÕES PSICOPEDAGÓGICAS TERAPEUTICAS DOS COLABORADORES •Um Olhar Clínico sobre a Aprendizagem e suas Fraturas
  • 19. Sua ação se dá no sentido de facilitar a construção e o compartilhamento do conhecimento, incentivando novas formas de relacionamentos, criando sinergia entre o comportamento de gestores e colaboradores. Bem como os de diagnóstico organizacional, dando subsídios significativos e perfis específicos aos treinamentos que se efetivam na interior da organização.
  • 20. Serviços oferecidos pelos Psicopedagogos: · Avaliação de colaboradores; · Recrutamento e seleção; · Treinamento; · Dinâmicas de grupo; · Formação de agentes multiplicadores; · Padronização de procedimentos; · Elaboração de manuais e informativos; .Programa de satisfação do cliente (ex.: cartão fidelidade); •Orientação profissional e vocacional; •Orientação familiar; •Gestão de conflitos; •Organização do meio ambiente; •O ambiente de trabalho; •Solucionando problemas em grupo; •Palestras para famílias, gestantes, dependência química na família e no ambiente de trabalho etc. “Só o homem é arquiteto de seu próprio destino. Os seres humanos pelo pensamento mudam os aspectos exteriores de suas vidas” William James
  • 21. • Melhorar desempenho nas relações sociais, profissionais, existenciais; • Aumentar a auto estima e auto confiança; • Neutralizar registros emocionais negativos; • Superar bloqueios de aprendizagens; • Acabar com o medo e ansiedade que causam o branco na hora que estiver trabalhando ou estudando; • Aprender mais em menos tempo; • Entender melhor o funcionamento da mente; • Integrar níveis neurológicos; • Utilizar de maneira produtiva os dois hemisférios cerebrais, desenvolvendo as múltiplas inteligencias; • Desenvolver memória e criatividade; • Atingir metas e estados de excelência...  Workshops didáticos e terapêuticos;  Palestras e Oficinas;  Grupo de Estudos.; Serviços oferecidos pelos Psicopedagogos:
  • 22. Aprendo dia-a-dia com a psicopedagogia que nossos próprios problemas de aprendizagem podem transformar-se em espaços de criatividade e alavanca emocional. Kátia Barbosa Rumbelsperger Alvim do Carmo
  • 23. “A origem do problema de aprendizagem não se encontra na estrutura individual. O sintoma se ancora em uma rede particular de vínculos familiares, empresariais e institucionais, que se entrecruzam com uma também particular estrutura individual. A pessoa (de qualquer idade) suporta a dificuldade, porém, necessária e dialeticamente, os outros dão o sentido” (Parafraseando Alícia Fernandez)
  • 24. DINÂMICA VIVENCIAL - ENCONTRO DE CASAIS http://www.invsc.org.br/Fotos/2010_11_11_dinamicas/index.html
  • 25. Nos dias de hoje o mercado de BELEZA e ESTÉTICA é competitivo e as empresas necessitam ser criativas e perceptivas para aprender ser e ter a preferência dos clientes. Treinamento para Cabeleireiro. . . é o melhor!
  • 26. Treinamento – CRESCENDO COM VOCE Treinamento para Cabeleireiro. . . é o melhor!
  • 27. Treinamento para Cabeleireiro. . . é o melhor!
  • 28. “O que existe atrás de nós e o que existe à nossa frente são problemas menores, se comparados com o que existe dentro de nós” Oliver W. Holmes Treinamento para Cabeleireiro. . . é o melhor!
  • 29. • Quando um cliente sai de casa ou usa o telefone para comprar algo, espera receber o melhor pelo dinheiro que irá gastar. Treinamento para Cabeleireiro. . . é o melhor!
  • 30. • Isso significa que estará analisando o mercado com bastante atenção, procurando identificar e escolher a empresa que oferecer as melhores condições para a realização do negócio, principalmente quando for a questão da higiene e beleza. Treinamento para Cabeleireiro. . . é o melhor!
  • 31. A tarefa dos gestores e colaboradores, vendedores consultores: • Parafraseando Rubens Alves Treinamento para Cabeleireiro. . . é o melhor!
  • 32. “Mostrar a frutinha. Comê-las diante dos olhos da clientela. Provocar a fome. Erotizar os olhos, fazê-los babar de desejo. Acordar a inteligência adormecida. Aí a cabeça fica grávida: engordar com idéias. E quando a cabeça engravida não há nada que seque o corpo". • Parafraseando Rubens Alves Treinamento para Cabeleireiro. . . é o melhor!
  • 33. Treinamento para Cabeleireiro. . . é o melhor!
  • 34. Apresentar ferramentas de uso prático na disseminação do conhecimento sobre o melhor atendimento ao cidadão na gestão de BELEZA e ESTÉTICA. BJETIVO DO treinamentoTreinamento para Cabeleireiro. . . é o melhor!
  • 35. Fortalecer o comprometimento dos COLABORADORES de BELEZA com a aquisição de competências humanas como: 17/05/2016 35Kátia Barbosa Rumbelsperger - CRPA:0790900/09RJ BJETIVO DO treinamentoTreinamento para Cabeleireiro. . . é o melhor!
  • 36. flexibilidade, relacionamento, trabalho em equipe, resistência à pressão, integração, iniciativas entre outras. 17/05/2016 36Kátia Barbosa Rumbelsperger - CRPA:0790900/09RJ BJETIVO DO treinamentoTreinamento para Cabeleireiro. . . é o melhor!
  • 37. Identificar as próprias inteligências e desenvolvê-las melhorando o autoconhecimento - condição básica para o sucesso pessoal e profissional. Treinamento para Cabeleireiro. . . é o melhor!
  • 38. Explorar o próprio potencial, estimulando o desenvolvimento dos talentos na equipe para alcançar maior produtividade; Capacitar o profissional a viabilizar processos de intervenção para melhor resolução de problemas; Treinamento para Cabeleireiro. . . é o melhor!
  • 39. Desenvolver melhor os talentos internos nos colaboradores, a PERCEPÇAO,CONSULTORIA, INTERDEPENDÊNCIA, como ela se forma e determina a maneira como nós vemos as coisas e o mundo, e a maneira como vemos determina nosso comportamento em diferentes situações em equipe. MUDANÇA DE PARADIGMA. Treinamento para Cabeleireiro. . . é o melhor!
  • 40. Evitando a maquilagem, Band-Aids, esparadrapos, dipironas, aspirinas, psicosociais paliativos para os problemas crônicos e agudos, que parecem resolvê-los temporariamente, logo, reaparecem. Treinamento para Cabeleireiro. . . é o melhor!
  • 41. • O esforço precisa ser diário, e o processo respeitado. • As pessoas sempre colhem o que semeiam. • Este princípio é válido para o comportamento humano e para os relacionamentos. • Renovação da mente dia-a-dia, para evitar a conformação e evitar o “cimentar do cérebro” Treinamento para Cabeleireiro. . . é o melhor!
  • 42. O que o Cliente espera ? • Receber nossa atenção;  Perceber que estamos comprometidos e dispostos a ajudar;  Sentir-se valorizado;  Ter suas necessidades e desejos atendidas.
  • 43. Todos os relacionamentos, todas as sociedades, todas as pessoas , ocorrem ou acontecem a partir de um momento-chave: o encontro. Treinamento para Cabeleireiro. . . é o melhor!
  • 44. 17/05/2016 Kátia Barbosa Rumbelsperger - CRPA:0790900/09RJ 44 AMOR MODÉSTIA MODÉSTIA PACIÊNCIA DILIGENCIA JUSTIÇA CORAGEM FIDELIDADE HUMILDADEHUMILDADE INTEGRIDADE CARATER PERSONALIDADE INTERDEPENDÊNCIA EMPATIA Treinamento para Cabeleireiro. . . é o melhor!
  • 46. Currículo Formação Acadêmica • Curso de Graduação: Economia – superior incompleto no 4º período Instituição: Faculdades Integradas Moacyr S. Bastos - Rua Engenheiro Trindade 250 – Campo Grande/RJ. • Curso de Graduação: Pedagogia - Reconhecido pela Portaria MEC número44 de 22/05/2006. Colação de grau nas habilitações de Magistério de Ensino Fundamental nas Séries Iniciais e Administração da Educação, em 24/04/2007. Instituição: Faculdade Batista do Rio de Janeiro. Mantenedor: Seminário Teológico Batista do Sul do Brasil. Rua José Higino, 416 – Caixa Postal 24060 –Tel.: (021) 2570-1833/2051- 0412www.fabat.com.br e-mail: atendimento@fabat.com.br
  • 47. Formação Acadêmica • Curso de Graduação: Bacharel em Educação Teológica Cristã Colação de Grau 24/04/2007. Instituição: Faculdade Batista do Rio de Janeiro. Mantenedor: Seminário Teológico Batista do Sul do Brasil - Rua José Higino, 416 – Caixa Postal 24060 Tel.: (021) 2570-1833/2051-0412 www.fabat.com.br / e-mail: atendimento@fabat.com.br (Observação: O término das duas graduações acima aconteceram em 2004, por motivo de bolsas tive que fazer a colação de grau em 2007. Bolsa integral). • Curso de Pós-Graduação em Pedagogia Empresarial. Faculdade Integradas de Jacarepaguá – FIJ. Início: 12/04/2004 a março/2005. Ladeira da Freguesia 196. (021) 3392.6645 - CEP. 22760090 E-mail: fij@fij.br.
  • 48. • Formação Acadêmica • Pós-Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional. Univercidade Campus Méier. Coordenador: Sérgio Rabelo. sergiorabello@oi.com.br 2010 Monografia: PREVENÇÃO A DEPENDÊNCIA QUIMICA NO AMBIENTE INSTITUCIONAL E EMPRESARIAL – CONHECER PARA ORIENTAR. • Curso de Formação de Formadores SESI E SENASENAI/FAT/NEDUC/PLANFORT/GOV. FEDERAL /MINISTÉRIO DO TRABALHO – Brasília. Educação à distância (Trabalho de conclusão de percurso concluído com duas monografias-TCP). SENAI-Polo de EAD – DF Sai Trecho 02 Lote 1130 71, 200. 020 – Brasília –DF. Ano 2003/2004. Gestora Iara Fonte de Góes. E-mail: igoes@df.senai.br – Tel.: (061) 3362.6015 / 0xx(61) 234-0966 ou 0xx(61) 362.61.98.
  • 49. Documentos: • CRPA número 07909/09-RJ Pedagoga - Terapeuta e Psicopedagoga (Associação Brasileira de Medicina Psicossomática – CNPJ 06128744/001-72 – www.abmpdf.com) • Plataforma Latter Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/5509934110112197 - Em constante atualização • SIMPRORIO 53.948-1. Data da sindicalização25/08/2008
  • 50. E-mails e blogs: katiarumbelsperger@ig.com.br (preferência). katiaperger@hotmail.com katiaperger@gmail.com http://katiarumbelsperger.blogspot.com Telefone: (21)3248.5130, (21) 8502.5244 (Oi) (21)6885.8565 (Claro) (21)9115.3369 Claro (recado, esposo Paulo).
  • 51. • Atividades Profissionais • Net Rio – Botafogo/RJ – Início Dezembro/2011 - Operadora de Cadastro. Coordenadora Flavia – Horário: 14h40min às 21h00min horas. Atualmente no departamento Suporte Técnico. Monitor atual: Paulo Velez - Coordenador: Cristiano • Filtro: Horário 14h40min às 21h00min horas. Coordenador: Douglas - Cristiano • Participação voluntária no processo de qualidade NET/RJ - PAQ: • Universidade Estácio de Sá. - CNPJ 34. 075.739/0001-84 Cursos de extensão e férias. 2005 a 2009 - Av. Presidente Vargas, número - Centro/RJ. Tel. (021)2503.7000 – Evandro ou Carla (Coordenadores). Natureza da ocupação: (11) Profissional liberal ou autônomo sem vínculo empregatício. Ocupação principal: (296) Pedagoga. Orientadora educacional.
  • 52. • Noções Básicas sobre a Dependência • Introdução à Administração de Salão de Beleza e Estética. • Estudando com Motivação – Aprendendo a Estudar. • Técnica de Maquilagem • Noções Básicas e Comportamentais da Secretária • Gestão de Salão de Beleza e Estética • Excelência no Atendimento ao Cliente. • Desenvolvendo a Autoestima. Sábado. • Técnicas de Vendas e de Atendimento. • Supervisão de Telemarketing • Pedagogia Empresarial • Estratégia de Vendas. • Técnicas de Recuperação de Cliente. • Administração do Tempo • Marketing Pessoal • Dificuldade de Aprendizagem Universidade Estácio de Sá
  • 53. • Igreja de Nova Vida em São Cristóvão. 2012. Desenvolvimento de projetos psicopedagógicos e terapêuticos (clínica) para comunidade com investimento acessível à comunidade. Telefone: 21- 3890-3867 - Fax: 21-3890-3867 – Endereço: Rua General Argolo, 60 São Cristóvão - Rio de Janeiro – RJ - CEP: 20.921-393 - Endereço de correio eletrônico Informações gerais: invsc@invsc.org.br - http://www.invsc.org.br Responsável pastor Maurício Fortunato. 2010/2011 Tratamento para: Crianças – Adolescente – Adultos – 3ª Idade
  • 54. Tratamento para: Crianças Adolescente – Adultos – 3ª Idade  Problemas de Leitura e Escrita. DISLEXIA  Dificuldade de Aprendizagem. TDAH  Dificuldades Matemáticas.  Desatenção e Desorganização.  Desinteresse pelos Estudos.  Repetências.  Atraso Escolar.  Orientação Profissional e Vocacional.  Tratamento para Dependente Químico com Orientação Familiar.  Curso de formação em conselheiros em dependência química  Terapia Familiar Sistêmica com ênfase em mediação de conflitos.  Dinâmica de grupo para família  Consultoria Empresarial Psicopedagógico Sistêmica com ênfase em mediação de conflitos.  Cuidado e orientações para terceira idade.  Prevenção ao Mal de Alzheimer.  Grupo de estudo para psicoeducadores
  • 55. • Igreja de Nova Vida de São Cristóvão. No dia 11/11/2010, às 19h30min horas. Promovi encontro de casais. Tema: Dinâmica familiar. Foi utilizado Power Point e argila para esse encontro. http://www.portalnovavida.org.br/o-portal/sobre- o-portal.html - 09/12/2010 – Dinâmica de casal. Tema: Do Caos para Luz. Horário: 20h00min horas. • Curso Buzzero. http://www.buzzero.com/Katiaperger.html - Acesso aos meus cursos e outros ainda em construção. 2010/2011
  • 56. DINÂMICA VIVENCIAL - ENCONTRO DE CASAIS http://www.invsc.org.br/Fotos/2010_11_11_dinami cas/index.html
  • 59. Avaliação psicomotora Inicio do tratamento 08/10/2009. Queixa da mãe é a mesma que foi levada para UFRJ. Nascimento 13/10/98 Problema com lateralidade. Não consegue pular, guardar,concentrar- se, manter relacionamentos e brincar. Não consegue exercer suas funções normais. Convive com um cachorro imaginário. Trabalhei com os bambolês para desenvolver as múltiplas inteligencias e outras habilidades psicomotoras. Avaliação: • Dificuldade em discriminar o querer e poder fazer. • Não desenvolve noção de corpo. • Dificuldade em aquisição da linguagem (tratando com Fonoaudióloga), matemática e todas as disciplinas. • Dificuldade de relação afetiva com o mundo e o mundo familiar. • Dificuldade de movimento (com melhoras lentas)
  • 60. Dia 08/10/2009 a paciente T. chegou com alguns relatórios de avaliação relacionado abaixo; UFRJ.Faculdade de Medicina. Ambulatório de Transtornos da Língua Escrita. Supervisora Renata Mousino. Identificação da paciente: Idade atual; 10 anos, 2ª série 3º ano. Data de nascimento 13/10/1998. T. 10 anos, apresenta queixa de dificuldade na leitura, escrita, concentração e memória. A mãe relata não ter tido nenhum problema durante a gestação e o parto foi Cesária pois a filha demorou para nascer. Prefere comidas com consistência pastosa, mas alimenta-se bem. Quanto ao desenvolvimento psicomotor, T. engatinhou, porém a mãe não soube relatar com que idade ela começou a andar, dizendo que foi antes de dois anos. É uma criança que costuma esbarrar muito nas coisas, mas não cai com muita frequência. Segundo a madrinha, levou muito tempo para começar a falar e sempre demonstrou dificuldades em aprender, preocupando muito a família. Hoje está na 2º série, porém ainda não sabe ler nem escrever. Tem muitas dificuldades de concentração e compreensão. A madrinha relata que fica muito preocupada pois para ela compreender uma ordem esta tem que ser feita de forma mais simplificada possível, caso contrário ela não consegue entender. Ela é uma criança tímida, com dificuldades de interação social, gosta muito de desenhar e assistir televisão. Foi aplicado a parte da avaliação correspondente a idade de 6 anos até 6 anos e 11 meses. Mesmo não estando de acordo com sua faixa etária, julgou-se relevante dada a dificuldade linguística observada. Tal fato foi comprovado. verificou-se dificuldade de linguagem severa tanto na habilidade receptiva, quanto expressiva. Avaliação psicomotora. Não foi observado nenhuma alteração motora, pois ela conseguiu imitar corretamente todos os gestos sem espelhamento(avaliação UFRJ)
  • 62. • Participação na TV - Programa Espaço Feminino. Coordenadora do Projeto 5.920 Curicica. Denise Fontes (021) 2112.6233 /2112. Estrada dos Bandeirantes 5.920 – Curicica. É um programa de variedades com entrevista, culinária e música, apresentado por Márcia Costa, de segunda a domingo, de 12h00min as 13h00, ao vivo, exibido pela emissora Boa Novas, no canal 19 UHF ou pela internet, através do site www.boasnovas.tv, transmitido no Brasil e Exterior. • Diversos temas contemporâneos. http://www.boasnovas.tv/espacofeminino.html
  • 63. TV - Programa Espaço Feminino. Coordenadora do Projeto 5.920 Curicica. Denise Fontes (021) 2112.6233 /2112. Estrada dos Bandeirantes 5.920 – Curicica. É um programa de variedades com entrevista, culinária e música, apresentado por Márcia Costa, de segunda a domingo, de 12h00min as 13h00, ao vivo, exibido pela emissora Boa Novas, no canal 19 UHF ou pela internet, através do site www.boasnovas.tv, transmitido no Brasil e Exterior
  • 64. Participação no debate, junto com a comunidade S8. . Dia 5 de maio, 2009 - segunda-feira, falar sobre causas, tratamento e o papel da família na prevenção do alcoolismo com os filhos. O tema do programa: "O álcool e nossos filhos", perguntas: •Se os pais bebem os filhos poderão seguir o mesmo caminho? •O que os pais devem fazer quando os amigos do filho adolescente o levam a beber? •Ao saber que o filho adolescente está envolvido com o álcool, como a família deve agir? Tema do programa “Mulheres vítimas do álcool” – perguntas: 1)Os efeitos do álcool na mulher são piores do que no homem? 2)Que riscos na gravidez, o bebê e a mulher sofrem com o alcoolismo? 3)Qual o papel da família e da própria mulher no tratamento contra o alcoolismo? Tema do programa: Simplicidade do Evangelho. - 13/10/08 Álcool. Participei do debate, junto com a comunidade S8. Horário 21h00min às 22h00min horas. Programação Cabeça pra Cima. TV Boas Novas. www.boasnovas.tv. – Coordenadora do Projeto Neide (021) 2113.6235 ou 7846.4753. Tema: Exploração Sexual de Crianças - 20/11/08 Prostituição Infantil. Estrada dos Bandeirantes 5.920 Curicica. Novembro/2008 – Programação Cabeça pra Cima.
  • 65. Programação Cabeça pra Cima. Tema: Gravidez na Adolescência – 01/12/2008 Prostituição Infantil. Estrada dos Bandeirantes 5.920 Curicica. Novembro/2008 – Programação Cabeça pra Cima – Horário 16h00min horas. Programa Espaço Feminino. Minha filha engravidou e agora? - 01/12/2008 – Segunda feira. Com Dra Elaine Cruz. As convidadas para falar sobre o tema são Kátia Barbosa – Pedagoga e Conselheira. Carmem Lúcia – Educadora e o Projeto Dom de Amar. Amanda da Cunha – Personagem e Projeto Dom de Amar – Novembro/2008. Programa Espaço Feminino. Dislexia. Entrevista com a Dra. Elaine Cruz Psicóloga e Mestre em Educação. 06/10/2009 (Assuntos/Saúde) Convidados: Kátia Rumbelsperger – psicopedagoga Tel.: (21 7602-8266 E-mail: katiarumbelsperger@ig.com.br Cozinha: Thecla Oliose – Chef – Biscoito
  • 66. • Participação na Rádio • Radio Boas Novas – AM 1320 (021) 2576.0999 ou 2576.8484 – Eliane Novale e Marcos Hoffam. Rua: 28 de Setembro – Vila Izabel/RJ. 28/10/2008 – Horário: 10h00min às 12h00min horas. Sábado. Tema: Assassinato • Radio Boas Novas – Horário: 10h00min às 12h00min horas. Data: 01/11/2008 – Sábado. Atualidades. • Redação Portal Nova Vida – Repórter do Portal - http://www.portalnovavida.org.br. 2010/2011
  • 67. • Anee Espaço Educação. Centro de Capacitação Profissional e Apoio Pedagógico. Rua Hermengarda, 20/608 – Méier/RJ. (21)2269-5150 OU 3437.1051.www.anee.com.br ou analucia@anee.com.br 2010. • Elaboração e correção do TCC. Tema: A importância do Pedagogo na Empresa. Apresentado à Escola de Educação e Meio Ambiente do Centro Universitário da Cidade – UNIVERCIDADE. Aluna Erlani Andrade Pires. Curso de Pedagogia – Licenciatura. 2010 • Colégio São Sebastião. Avenida dos Italianos 374. Rocha Miranda. (021) 3390.6658 ou 8884.1930. Analuzia. 13 de março de2008. Palestra de motivação para o curso de enfermagem.
  • 68. • Aml imóveis Imobiliária. Prestadora de Serviços. Período: um mês. Rua Mariz e Barros, 1001 – sala 1009 – Tijuca/RJ. Diretor Carlos Patrício. (021) 3563.6346 / 3563.2272 ou 9862.8481. Tijuca. Curso ministrado: Atendimento ao Cliente e Vendas Consultivas. Trabalho de consultoria. E-mail: amlimoveis@globo.com- www.amlimoveis.com – 2009. • Centro Educacional Moranguinho Ltda. Lecionei curso de Educação Cristã. 01/03/2009 à 31/12/2009. Horário: 07h30min às 12h00min horas. 6ª feiras. Portaria E/DGED/DRE 1082. Rua Artur Cabral, 70 – CEP 21720- 490 – Padre Miguel/RJ. 07h00min às 12h00min horas. Representante Legal Cláudia de Souza Dias da Silva Tel.: (21) 3158.3792/ 8519.3792 e a Elaboração da Proposta Pedagógica - Centro Educacional Moranguinho Ltda. Representante legal: Cláudia de Souza da Silva.
  • 69. • Revista You Brasil - Título do trabalho: Recrutamento de pessoal para salão de beleza. Revista You Brasil http://www.youbrazil.com – 2009. Autora: Kátia Barbosa Rumbelsperger • Palestra Motivacional para profissionais do ramo da beleza e estética e curso de penteado. Sítio Natureza em Nova Friburgo. Coordenador Joelmo. (03122)2520.5577 - (22) 9831.5408 - 30/03/2009 . Dificuldade de aprendizagem: um desafio para o professor. Semana da Educação – Dia: 16/11/2009 – UNIVERCIDADE – Unidade Freguesia. Shopping Quality/RJ. Sob coordenação professor Sérgio Rabelo. • Fotos a baixo.
  • 72. • Restaurante e Pizzaria DELL’ARCO. Consultoria e treinamento para os colaboradores - Rua São Luiz Gonzaga, 44 São Cristóvão/RJ. Responsável: Antônio Roberto. Tel.: (21) 2589.1707 ou 2580.5092. Ano: 2012 aos domingos.
  • 77. Terapia de Grupo Grátis Dia:07/07/2011 Local: Clinica: Sistema Integrado de Medicina SIM – Rua Martins Lage, 60 CEP 20.780.110 Centro do Engenho Novo/RJ. Tel.: (21) 3173.4709. Informações: Cristina Resp.: Dra Vera Favilla Tema: História do Lápis. Como voce está escrevendo a sua história? Dinâmica vivencial. Kátia Barbosa Rumbelsperger. CRPA 07909/09 (21)3283.0875 - (21) 9395.1242 In vista em voce VAGAS LIMITADAS. Terapia de Grupo Grátis Dia:07/07/2011 Local: Clinica: Sistema Integrado de Medicina SIM – Rua Martins Lage, 60 CEP 20.780.110 Centro do Engenho Novo/RJ. Tel.: (21) 3173.4709. Informações: Cristina Resp.: Dra Vera Favilla Tema: História do Lápis. Como voce está escrevendo a sua história? Dinâmica vivencial. Kátia Barbosa Rumbelsperger. CRPA 07909/09 (21)3283.0875 - (21) 9395.1242 In vista em voce VAGAS LIMITADAS. Terapia de Grupo Grátis Dia:07/07/2011 Local: Clinica: Sistema Integrado de Medicina SIM – Rua Martins Lage, 60 CEP 20.780.110 Centro do Engenho Novo/RJ. Tel.: (21) 3173.4709. Informações: Cristina Resp.: Dra Vera Favilla Tema: História do Lápis? Como voce está escrevendo a sua história. Dinâmica vivencial. Kátia Barbosa Rumbelsperger. CRPA 07909/09 (21)3283.0875 - (21) 9395.1242 In vista em voce VAGAS LIMITADAS. Terapia de Grupo Grátis Dia:07/07/2011 Local: Clinica: Sistema Integrado de Medicina SIM – Rua Martins Lage, 60 CEP 20.780.110 Centro do Engenho Novo/RJ. Tel.: (21) 3173.4709. Informações: Cristina Resp.: Dra Vera Favilla Tema: História do Lápis. Como voce está escrevendo a sua história? Dinâmica vivencial. Kátia Barbosa Rumbelsperger. CRPA 07909/09 (21)3283.0875 - (21) 9395.1242 In vista em voce VAGAS LIMITADAS.
  • 78. Bregas e Chics Cabeleireiros Unissex Ltda. ME - CNPJ 32.589.152 – Nome Fantasia Studiu’s Perger. Rua Coronel Agostinho 76/216 – RJ Campo Grande. CEP: 23050-360. Data da abertura 27/06/1989 a 2000. O empreendimento funcionava como salão, curso de cabeleireiro / maquilagem e Modelo e Manequim. Apresentação de Escovas da Objetiva Rio Representações Ltda. FEIRA INTERNAICONAL BRAZIL HAIR, realizada nos dias 05 e 06 de outubro de 2003, no Armazém 5 do Cais do Porto, Zona Portuária/RJ. Stand Prada número 67. Realização SENAC/RJ e SIBCSMRJ (Sindicato dos Cabeleireiros do Estado do Rio de Janeiro. Parceria Casa Alpino Artigos para Cabeleireiro Ltda. Coordenador: Edilson Santos da Silva. Salão Real’s. Cabeleireira e Maquiladora. Kátia Perger e Paulo Perger. Juntos na Casa Shopping. Av.Ayrton Senna 215, Bloco G, Sobreloja 1. Tel.: (21) 2430.8033 OU 2325.4388 (arrendamento com Ademir de Pádua proprietário do salão).
  • 79. Salão de Beleza allure coiffeur. Avenida das Américas, 6700 Shopping América Mall. Bloco 1 Loja 113 - CEP. 22793.080. Tel.: (21) 2431.1480. Cabeleireira e Maquiladora. Ano: 1997 Point da Beleza. Rua Cardoso de Moraes 156. Telefone: 2290-9689. Bonsucesso. Curso de Penteado. Novas Técnicas, noivas, debutantes, Fashion. 17/08/2004 Maison N Cabeleireiro. Diretores Neia e o Ator Claudio Marzo. Cabeleireira e Maquiladora. Rua Dr. Jorge El-Jaick, 75 – loja 11. Olaria. Nova Friburgo. Shopping Roseiral. Casa Alpina Artigos para Cabeleireiros Ltda. Rua Cel. Francisco Soares, 611- Centro - Nova Iguaçu - RJ Tel.: (21) 2667-7071 | 2669-404. Temas: Gestão terapêutica, administração e liderança, noções de pedagogia empresarial, segurança no trabalho, hotelaria e turismo. Análise Transacional (PAC), Recursos Humanos e Orientação Profissional, Segurança no Trabalho e Responsabilidade Social. Ano 2004 a 2005.
  • 80. Essência e Cosmético – Alcântara/RJ – Workshop – Como Administrar Bem o Seu Salão de Beleza. 2005. Como Administrar Bem o Seu Salão de Beleza. Dia 16/02/2009 Show Room dos Cabeleireiros. Rua dos Andradas, 23 – Centro. Tel.: (021) 2221.6450/7829.1627/9270.1511. Coordenadora: Maria Helena. E-mail: vendashowroom@yahoo.com. Ano: 06/09 – 24/11/2008 Treinamento em: Como Administrar o Salão de Beleza e Estética, Gestão de Relacionamento com cliente, Motivação de equipes, Gerencia de Vendas, Gerencia de Empresa, Treinamento da recepção e secretária. Ética profissional, Noções de Telemarketing ativo e passivo, Marketing e vendas, Noções de RH. (três meses). Atendimento ao cliente, Planejamento Estratégico, Foco no Cliente. Organização da equipe de trabalho, Liderança Marketing e Vendas, Ética profissional. Noções de Recursos Humanos, foco no cliente x foco do cliente.
  • 81. Centro Técnico Gold Hair Avenida Santa Cruz número 1251 – Realengo – Tel.: (21) 2401-0271 / 3423.9050 ou 3342.3579. Coordenadora Talita. Diretora Dayse – 08/02/2002 à 16/09/2008 06/09/2008 – Como Administrar o Salão de Beleza e Estética, Gestão de Relacionamento com cliente, Motivação de equipes, Gerencia de Vendas, Gerencia de Empresa, Treinamento da recepção e secretária. Ética profissional, Noções de Telemarketing ativo e passivo, Marketing e vendas, Noções de RH. (três meses). 01/10/2008 – Como administrar o salão de beleza e estética. Atendimento ao cliente. Organização da Equipe de Trabalho. Liderança. Noções de planejamento estratégico. Foco do cliente. 15/12/2008 – Atendimento ao cliente, organização da equipe de trabalho, liderança, noções de planejamento estratégico, foco do cliente, noções de RJ, marketing e vendas, ética profissional. 24/Novembro/2008 – Curso: Noções de recursos humanos, atendimento ao cliente, foco no cliente x foco do cliente, noções de administração, motivação, vendas, gestão de equipes, relacionamento com clientes. – Coordenadora Maria Helena 15 de Dezembro/2008 – Curso: Como administrar bem seu salão de Beleza e Estética.
  • 82. Three Hair – Avenida Santa Cruz 2.625. Diretor Josemar (021) 2401.7340 / 2401.1234 - Ano 1998 a 2005. Parceira da empresa. 08/02/2002 à14/11/2005 08/02/2002 – Gestão Empresarial Terapêutica. Aperfeiçoamento profissional com técnicas de motivação profissional. Saiba como administrar melhor o seu empreendimento, gestão de conflitos. Técnicas de liderança, metas e crescimento de sua equipe de trabalho. 13/11/2002 – Motivação e Qualidade no Atendimento ao Cliente. Aula técnica- pedagógica de qualidade e atendimento ao cliente, motivação profissional. Atendimento qualificado, identificação de pontos fortes e fracos, relacionamento com o grupo de trabalho. 14/01/2003 – Qualidade de Atendimento. Aula técnico-pedagógica de atendimento ao cliente, como cativar o seu cliente, motivação profissional, atendimento qualificado, relacionamento com o seu grupo de trabalho. 11/07/2004 – Gestão Empresarial. Aprenda a lidar com seus funcionários, coletas de trabalho e clientes, motivação profissional, pontos fracos s e fortes do salão, dinâmica de liderança.
  • 83. 29/11/2004 – Gestão Empresarial e Gerenciamento Profissional. 08/07/2005 – Gestão Empresarial Terapêutica. Aperfeiçoamento profissional com técnicas de motivação profissional. Saiba como administrar melhor o seu empreendimento, Gestão de conflito na empresa. Técnicas de liderança, metas de crescimento de sua equipe de trabalho. 19/07/2005 – Gestão Comercial. Aula técnica empresarial abordando gestão do estabelecimento de beleza, resolução de conflitos comerciais, motivação de equipe profissional, relacionamento equipe-cliente, técnicas de abordagem e vendas. 30/08/2005 – Gestão de conflitos (equipe),fidelização de clientes, noções de psicologia, atendimento ao cliente, administração e planejamento. 19/10/2005 – Gestão Comercial. Resolução de conflitos comerciais, motivação de equipe profissional, relacionamento equipe-cliente, técnicas de abordagem e vendas. 24/10/2005 – Gestão empresarial. Aprenda a lidar com seu funcionário, colegas de trabalho e clientes, motivação profissional, pontos fracos e fortes do salão, dinâmica de liderança etc. Dia da Noiva - Certificação pela participação do desenvolvimento profissional ao Evento Especial Dia da Noiva de Penteados e Maquilagem, realizado no Centro Técnico Three Hair, no dia 16/09/2002.
  • 84. ESCOLA, COMUNIDADE, SOCIEDADE, IGREJAS de mãos dada com a educação. Projeto foi idealizado para trabalhar na prevenção, orientação, aconselhamento com ênfase na mediação de conflitos e na educação Biopsicosocialteológica, ensinando famílias a construir alianças paternas e maternas com o próximo atuando pró - ativamente efetivamente na responsabilidade e sustentabilidade social, resgatando a afetividade soterrada. Utilizando no momento o espaço físico da Igreja de Nova Vida no Bairro Jacaré/RJ. Lino Teixeira 294. O NESA – Hospital Universitário Pedro Ernesto contribui com recursos didáticos e DVDs com diversos temas: Julho 2007/ 2010 –(cursos, encontros e palestras). Encontro de Casais. Tema: Renovando as Alianças– 15/01/2008 de 14h00min às 19h30min horas. Primeiro encontro do espaço família, realizado no dia 15/03/2008 à 19h00min horas Terapia Comunitária para família. Palestras para pais, jovens e adolescentes. Formação de Conselheiros em Dependência Química e pesquisas. Trabalho com as crianças da comunidade do Jacaré/RJ. 08h30min ás 17h00min horas. Festa do esquisito. Dia 25/10/2008. Dificuldade e transtorno do aprendizado
  • 85. Delegada do Pólo Petroquímico - COMPERJ/PETROBRÁS Representante da Igreja de Nova Vida – Nova Friburgo. Participação no 1º Seminário do Conselho Comunitário Regional do Complexo Petroquímico do Rio de Janeiro. Coordenador Nilson Viana Cesário. Ano/2007 Projeto COOPERAR PARA COMPETIR. SEBRAE/RJ. Parceria com SEBRAE. Ministrei palestras em Universidades, Empresas etc. Coordenador: Anderson (21) 2212.7854 ou
  • 86. Temas: aborto, droga, família, sexo, violência 2000/2003 Subprefeitura da Barra da Tijuca. Apoio Subprefeito Rodrigo Bethlem. Tratamento aos usuários de drogas. Palestra para usuário de drogas e suas famílias. Auditório da Subprefeitura da Barra da Tijuca/RJ. Projeto Saúde e Assistência Social Comunitária – PROSASC – Parceria com Dr. Edward P. Lima Jr. CRM 5253733. Apoio e aconselhamento ao usuário de droga e suas famílias. Parceria com Hospital Lourenço Jorge na Barra da Tijuca/RJ. Escola Técnica Excelsior – Padre Miguel/RJ. Todas as séries do ensino fundamental ao médio. Orientação educacional. Ministrei temas: aborto, sexo, namoro, drogas, família. Ano: 2003 – Rua Guaicá 666 - Tel.: (021)3331.6960/ 3338.81.62 Fazenda Modelo Parceria na Prevenção e tratamento dos usuários de drogas. (Pedra de Guaratiba) ano 2003. Igreja de Nova Vida Jacarepaguá/RJ. 2003 - Temas: aborto, sexo, drogas, planejamento família, violência, Ressocialização de crianças e alfabetização. Igreja de Nova Vida em Campo Grande/ Inhoaíba - Temas: aborto, drogas, sexo e integridade do ser humano no cotidiano com pesquisa e debates. Responsável: Pastor Augusto Ormindo. Ano 2003
  • 87. Palestra e curso com abordagem em Dependência Química Projeto comunitário. Apoio Subprefeito Rodrigo Bethlem e Dr. Edward Lima Júnior (clinico geral). Coordenador do Projeto. 1990/2000. Auditório da Subprefeitura da Barra da Tijuca/RJ Palestra: Projeto Sem Drogas da Subprefeitura da Barra da Tijuca. Presidente do Projeto Kátia Barbosa Rumbelsperger Alvim do Carmo e Paulo Roberto Rumbelsperger Alvim do Carmo. Ano /2000 Participação no II Encontro de Solteiros da Quarta Igreja Batista do Rio de Janeiro nos dias 09/06/2000 à 10/06/2000. Rua: Paraíba, 15 – Praça da Bandeira-RJ. Tel.: 2273.3597. CEP 20271.290. Responsável Pr Lucio Paulo Paz Barreto. Palestra: Saúde Comunitária. Tema: drogas, aborto e AIDS. Projeto de Saúde Comunitária. Certificado de Honra ao Mérito por serviços prestados nos bairros da Barra da Tijuca e Recreio dos Bandeirantes. 30/03/2000. Coordenador: Responsável Dr. Edwar P. Lima JR. CRM 52.53733-6 – Clínico Geral. Parceria com Subprefeitura da Barra da Tijuca. Subprefeito Rodrigo Bethlem.
  • 88. Palestra Projeto Cidadania. Cidade de Deus – XXXIV AR. Data 20/06/2000. Local: CIEP JOÃO BATISTA DOS SANTOS. Secretário Executivo da DECRA Pedro Lessa e Secretário. Apoio Subprefeitura da Barra da Tijuca. Orientação educacional e ética para mulheres/2002 Igreja Assembléia de Deus. Padre Miguel/RJ. 2000 Companhia de Modelos/RJ. Curso de modelo e manequim. Tema: Curso de Etiqueta social, comunicação e ética. 1991/1993. Lecionei no Studios Perger/RJ – Campo Grande. Faculdades Integradas Moacyr S. Bastos –– Rua Engenheiro Trindade 250 – Campo Grande/RJ. Curso de férias/1990. Tema: Etiqueta social, beleza e saúde.
  • 89. Título do Trabalho: Projeto Cristo. Registrado no 4º Ofício do Registro de Títulos e Documentos. Av. Rio Branco, 122/6º andar – CEP 20040-001. Número do CERD/RJ 517777. Projeto Interdenominacional de Ressocialização e recuperação ao usuário de drogas e famílias. Presidente: Kátia Barbosa Rumbelsperger Alvim do Carmo e Paulo Roberto Rumbelsperger Alvim do Carmo. Diretora: Neuma Coutinho Barbosa. Devocionais Provérbios. Pequenas Meditações que vão enriquecer seu dia-a- dia/2006. Provérbios 4:18 “Mas a vereda dos justos é como a luz da aurora, que vai brilhando mais e mais até ser dia perfeito.” Leitura para o dia 17 de fevereiro 2006. Produção da Editora Mr. Press. Igreja Nova Vida/RJ – Bonsucesso. Diretora Elza (21) 2437.0726. Provérbios4: 19 – “O caminho dos ímpios é como a escuridão; nem conhecem aquilo em que tropeçam”. Produção Conselho Nova Vida. Editora Mr.Press. (021) 2437.0726. Leitura para o dia 18 de Fevereiro 2006.
  • 90. Centro Técnico de Estético Carlos Rodopiano. D&R. Distribuidora. Participei do 1º Encontro dos Profissionais de Beleza da Zona Oeste. Dia: 3 e 4 de agosto de 1990. Palestra sobre a saúde & beleza