Os maiores “adversários” de sua carreira não estão no mercado de trabalho, os maiores “adversários” estão
dentro de você.
Esses “adversários internos” se alimentam dos modelos mentais destroem seus projetos de vida.
Encontro 2 - 2016 - comunicação assertiva e relacionamento interpessoaladanipalma
O documento discute princípios de comunicação assertiva e liderança situacional. Apresenta os benefícios da comunicação assertiva em contraste com estilos passivos ou agressivos, e descreve os pilares do autoconhecimento, empatia, assertividade e ética para bons relacionamentos interpessoais. Também diferencia o papel de um líder, que inspira e eleva as pessoas, versus um chefe, focado em tarefas e resultados imediatos.
Inteligência emocional e o perfil do empreendedorYonara Mateus
O documento discute a inteligência emocional e sua importância para o perfil do empreendedor. A inteligência emocional é definida como a habilidade de perceber, clarificar e gerir as próprias emoções e as dos outros para facilitar processos cognitivos e promover crescimento pessoal e intelectual. Ela é composta por autoconsciência, autocontrolo, automotivação, empatia e habilidades nas relações interpessoais. Uma alta inteligência emocional é benéfica para empreendedores por ajudar a equilibrar
O documento discute as diferenças entre mindset fixo e mindset de crescimento. Um mindset fixo acredita que as habilidades das pessoas são fixas e imutáveis, enquanto um mindset de crescimento acredita que as habilidades podem ser desenvolvidas através do esforço. O documento argumenta que, com esforço e persistência, as pessoas podem mudar e melhorar, em vez de acreditar em estereótipos limitantes.
O documento discute os quatro temperamentos humanos (melancólico, sanguíneo, fleumático e colérico) de acordo com a antiga medicina grega e a antroposofia. Descreve as características centrais de cada temperamento, como lidar com eles e suas implicações na alimentação e saúde.
O documento discute autoconhecimento e comunicação não-violenta. Ele explora como nos vemos e como os outros nos veem, nossas características e necessidades. Também discute a influência do ambiente e dos julgamentos em nossas comunicações. A comunicação não-violenta baseia-se em quatro passos e nas necessidades humanas, com foco no desenvolvimento da empatia.
O Inspirideia ‘‘Resgate a motivação da sua equipe em 20 técnicas’’ são ações simples para reconquistar a motivação dos funcionários, porém passam desapercebidas no dia-a-dia, onde muitas vezes apenas o lucro é priorizado, sendo que o colaborador é peça essencial para o sucesso de qualquer negócio.
O documento discute liderança efetiva, enfatizando a importância de líderes autênticos que promovam propósito e valores. Também destaca os desafios das empresas em desenvolver pessoas, inovar constantemente e oferecer experiências excepcionais aos clientes.
Este documento fornece conselhos para líderes focados em resultados, enfatizando a importância de criar hábitos, desenvolver padrões de excelência e transformar compradores em clientes fiéis através de um atendimento superior e vínculos emocionais. A liderança efetiva requer foco no crescimento contínuo das pessoas e na criação de uma atmosfera positiva que motive resultados.
Encontro 2 - 2016 - comunicação assertiva e relacionamento interpessoaladanipalma
O documento discute princípios de comunicação assertiva e liderança situacional. Apresenta os benefícios da comunicação assertiva em contraste com estilos passivos ou agressivos, e descreve os pilares do autoconhecimento, empatia, assertividade e ética para bons relacionamentos interpessoais. Também diferencia o papel de um líder, que inspira e eleva as pessoas, versus um chefe, focado em tarefas e resultados imediatos.
Inteligência emocional e o perfil do empreendedorYonara Mateus
O documento discute a inteligência emocional e sua importância para o perfil do empreendedor. A inteligência emocional é definida como a habilidade de perceber, clarificar e gerir as próprias emoções e as dos outros para facilitar processos cognitivos e promover crescimento pessoal e intelectual. Ela é composta por autoconsciência, autocontrolo, automotivação, empatia e habilidades nas relações interpessoais. Uma alta inteligência emocional é benéfica para empreendedores por ajudar a equilibrar
O documento discute as diferenças entre mindset fixo e mindset de crescimento. Um mindset fixo acredita que as habilidades das pessoas são fixas e imutáveis, enquanto um mindset de crescimento acredita que as habilidades podem ser desenvolvidas através do esforço. O documento argumenta que, com esforço e persistência, as pessoas podem mudar e melhorar, em vez de acreditar em estereótipos limitantes.
O documento discute os quatro temperamentos humanos (melancólico, sanguíneo, fleumático e colérico) de acordo com a antiga medicina grega e a antroposofia. Descreve as características centrais de cada temperamento, como lidar com eles e suas implicações na alimentação e saúde.
O documento discute autoconhecimento e comunicação não-violenta. Ele explora como nos vemos e como os outros nos veem, nossas características e necessidades. Também discute a influência do ambiente e dos julgamentos em nossas comunicações. A comunicação não-violenta baseia-se em quatro passos e nas necessidades humanas, com foco no desenvolvimento da empatia.
O Inspirideia ‘‘Resgate a motivação da sua equipe em 20 técnicas’’ são ações simples para reconquistar a motivação dos funcionários, porém passam desapercebidas no dia-a-dia, onde muitas vezes apenas o lucro é priorizado, sendo que o colaborador é peça essencial para o sucesso de qualquer negócio.
O documento discute liderança efetiva, enfatizando a importância de líderes autênticos que promovam propósito e valores. Também destaca os desafios das empresas em desenvolver pessoas, inovar constantemente e oferecer experiências excepcionais aos clientes.
Este documento fornece conselhos para líderes focados em resultados, enfatizando a importância de criar hábitos, desenvolver padrões de excelência e transformar compradores em clientes fiéis através de um atendimento superior e vínculos emocionais. A liderança efetiva requer foco no crescimento contínuo das pessoas e na criação de uma atmosfera positiva que motive resultados.
O documento discute a importância da imagem pessoal e profissional. Ele fornece dicas sobre como causar uma boa primeira impressão através da aparência, postura, comunicação e comportamento. Também explica o que é networking e dá dicas para manter uma rede de contatos bem-sucedida, como ser autêntico, ajudar os outros e ter foco no trabalho.
O documento discute estratégias de marketing pessoal, enfatizando a importância de (1) entender as necessidades e desejos dos consumidores e como eles mudam com o tempo, (2) se adequar ao mercado ao invés de ser o melhor, e (3) investir constantemente em si mesmo para manter sua marca pessoal relevante e atrativa.
O documento discute a importância do autoconhecimento, reconhecendo as próprias qualidades e defeitos e buscando melhorias constantes, sem se sobrecarregar comparando-se aos outros. Também ressalta a relevância de inovar, fazer novas conexões e nunca desistir dos seus objetivos.
O documento discute a importância da empatia e como treiná-la. Apresenta evidências científicas de que os seres humanos são naturalmente empáticos e descreve os hábitos das pessoas altamente empáticas. Também discute como a empatia pode ajudar a resolver problemas globais e promover o respeito entre as pessoas.
Este documento fornece dicas para ter sucesso na carreira e na vida. Ele discute a importância de ter uma atitude positiva, visão de futuro, aprendizado constante e boa comunicação. Também enfatiza o desenvolvimento de habilidades, adaptabilidade a mudanças e foco em metas.
Apresentação sobre os perfis de liderança e gestão, os processos de mudança organizacional e como a comunicação é determinante tanto na liderança como nos processos de mudança.
O documento descreve um curso sobre persuasão e influência ministrado por Daniel Luz. O curso aborda tópicos como os seis princípios da persuasão de acordo com Robert Cialdini, a importância da afetividade para exercer influência e como equilibrar competência e afetividade para ser um líder eficaz.
O documento discute conceitos e estratégias de comunicação assertiva. Em particular, ele define comunicação assertiva como aquela que permite expressar sentimentos e necessidades honestamente, defender os próprios pontos de vista respeitando os dos outros, e exercer os próprios direitos sem negar os dos demais. Além disso, fornece dicas práticas como usar "eu-mensagens", fazer perguntas abertas, escuta ativa e linguagem corporal adequada para promover uma boa comunicação.
Atitude como um diferencial profissional e pessoalFabrício Ottoni
O documento discute a importância da atitude como diferencial profissional e pessoal. Apresenta que atitude é disposição interior e comportamento habitual que influencia outros, e que atitude é mais importante que habilidade. Também enfatiza a necessidade de vontade, preparação, foco, coragem, compromisso e persistência para ter sucesso.
O documento discute a diferença entre liderança e gestão, o que é necessário para liderar e o papel da comunicação na liderança. A liderança se concentra nas pessoas e inspiração, enquanto a gestão se concentra nos sistemas e controle. Para liderar é necessário ter influência, competência, engajamento, desenvolvimento da equipe, assumir riscos e foco. A comunicação é essencial para a liderança, permitindo a transmissão de estratégias, feedback e coordenação.
O documento apresenta informações sobre como liderar equipes de forma a promover o engajamento dos colaboradores. Aborda temas como feedback positivo, neurociência da liderança, estilos de liderança, gerenciamento de pessoas e inteligência emocional. Inclui também links para artigos relacionados e informações sobre uma palestrante especializada em coaching e treinamentos empresariais.
O documento discute a importância da motivação para o sucesso profissional. A motivação é a força interna que impulsiona nossas ações e é necessária para se destacar em um mercado competitivo. Ser motivado leva a agir e buscar reconhecimento, o que por sua vez aumenta ainda mais a motivação.
Este documento discute a gestão das emoções em três seções. Primeiro, descreve brevemente como George W. Bush geriu suas emoções após os ataques de 11 de setembro. Em seguida, explica que as emoções não são nem boas nem más e lista algumas emoções comuns. Por fim, discute como regular as emoções em apresentações e o papel das marcas nisso.
Softskills - As competencias comportamentais demandadas no Século XXIDaniel de Carvalho Luz
1. O documento apresenta uma palestra do professor Daniel de Carvalho Luz sobre competências comportamentais para o século XXI.
2. Daniel Luz é um especialista em gestão de pessoas e transformação cultural, autor de diversos livros e professor de pós-graduação.
3. A palestra discute temas como a economia compartilhada, liderança pós-moderna, mindset, pergunta constante e adaptabilidade para o ambiente de trabalho do futuro.
O documento discute o poder do marketing pessoal e fornece dicas para seu desenvolvimento. Ele explica que marketing pessoal não é apenas divulgar uma boa imagem, mas sim se tornar uma melhor pessoa. Também enfatiza a importância de desenvolver habilidades como paciência, gentileza e honestidade para ter sucesso no marketing pessoal.
Relacionamento Interpessoal - Prof. Guilherme Basso (Projeto INTEGRA)Guilherme Basso
Saiba lidar de forma inteligente com as adversidades no local de trabalho. Aprenda quais fatores afetam o desempenho de uma equipe e quais aspectos contribuem para um bom ambiente de trabalho. Entenda ainda como as relações interpessoais podem influenciar no seu sucesso profissional.
O documento fornece dicas e estratégias para liderança em tempos turbulentos em mais de 30 páginas. Em resumo: 1) Tempos turbulentos exigem liderança focada em visão, entendimento, clareza e agilidade; 2) Líderes eficientes precisam direcionar sua atenção para si mesmos, os outros e o mundo de forma geral; 3) Seis traços essenciais de liderança para períodos difíceis incluem honestidade, inspiração, conexão com a realidade, realismo com
O documento discute a importância do foco nas empresas. Afirma que é preciso priorizar atividades valiosas em vez de tentar fazer muitas coisas ao mesmo tempo. Também enfatiza a necessidade de comunicar claramente quais são as prioridades e objetivos da empresa.
O documento discute autoconhecimento e apresenta a agenda de um final de semana sobre o teste MBTI. Apresenta os fundamentos do MBTI, como ele identifica preferências pessoais sem julgamento e seus benefícios para organizações como desenvolvimento de equipes e carreira.
O documento fornece perguntas poderosas para gestores usarem no desenvolvimento de suas equipes. As perguntas são orientadas para o futuro e soluções em vez de problemas, e começam com "o que" ou "como" ao invés de "por que". O objetivo é ajudar os membros da equipe a identificar escolhas que os levem a alcançar seus objetivos e sonhos.
O documento é um perfil biográfico com perguntas para autoconhecimento e reflexão sobre a identidade, objetivos, relacionamentos e visão de sucesso da pessoa. Ele inclui questões sobre características pessoais, influências, pessoas importantes e como se descreveria.
O documento discute a importância da imagem pessoal e profissional. Ele fornece dicas sobre como causar uma boa primeira impressão através da aparência, postura, comunicação e comportamento. Também explica o que é networking e dá dicas para manter uma rede de contatos bem-sucedida, como ser autêntico, ajudar os outros e ter foco no trabalho.
O documento discute estratégias de marketing pessoal, enfatizando a importância de (1) entender as necessidades e desejos dos consumidores e como eles mudam com o tempo, (2) se adequar ao mercado ao invés de ser o melhor, e (3) investir constantemente em si mesmo para manter sua marca pessoal relevante e atrativa.
O documento discute a importância do autoconhecimento, reconhecendo as próprias qualidades e defeitos e buscando melhorias constantes, sem se sobrecarregar comparando-se aos outros. Também ressalta a relevância de inovar, fazer novas conexões e nunca desistir dos seus objetivos.
O documento discute a importância da empatia e como treiná-la. Apresenta evidências científicas de que os seres humanos são naturalmente empáticos e descreve os hábitos das pessoas altamente empáticas. Também discute como a empatia pode ajudar a resolver problemas globais e promover o respeito entre as pessoas.
Este documento fornece dicas para ter sucesso na carreira e na vida. Ele discute a importância de ter uma atitude positiva, visão de futuro, aprendizado constante e boa comunicação. Também enfatiza o desenvolvimento de habilidades, adaptabilidade a mudanças e foco em metas.
Apresentação sobre os perfis de liderança e gestão, os processos de mudança organizacional e como a comunicação é determinante tanto na liderança como nos processos de mudança.
O documento descreve um curso sobre persuasão e influência ministrado por Daniel Luz. O curso aborda tópicos como os seis princípios da persuasão de acordo com Robert Cialdini, a importância da afetividade para exercer influência e como equilibrar competência e afetividade para ser um líder eficaz.
O documento discute conceitos e estratégias de comunicação assertiva. Em particular, ele define comunicação assertiva como aquela que permite expressar sentimentos e necessidades honestamente, defender os próprios pontos de vista respeitando os dos outros, e exercer os próprios direitos sem negar os dos demais. Além disso, fornece dicas práticas como usar "eu-mensagens", fazer perguntas abertas, escuta ativa e linguagem corporal adequada para promover uma boa comunicação.
Atitude como um diferencial profissional e pessoalFabrício Ottoni
O documento discute a importância da atitude como diferencial profissional e pessoal. Apresenta que atitude é disposição interior e comportamento habitual que influencia outros, e que atitude é mais importante que habilidade. Também enfatiza a necessidade de vontade, preparação, foco, coragem, compromisso e persistência para ter sucesso.
O documento discute a diferença entre liderança e gestão, o que é necessário para liderar e o papel da comunicação na liderança. A liderança se concentra nas pessoas e inspiração, enquanto a gestão se concentra nos sistemas e controle. Para liderar é necessário ter influência, competência, engajamento, desenvolvimento da equipe, assumir riscos e foco. A comunicação é essencial para a liderança, permitindo a transmissão de estratégias, feedback e coordenação.
O documento apresenta informações sobre como liderar equipes de forma a promover o engajamento dos colaboradores. Aborda temas como feedback positivo, neurociência da liderança, estilos de liderança, gerenciamento de pessoas e inteligência emocional. Inclui também links para artigos relacionados e informações sobre uma palestrante especializada em coaching e treinamentos empresariais.
O documento discute a importância da motivação para o sucesso profissional. A motivação é a força interna que impulsiona nossas ações e é necessária para se destacar em um mercado competitivo. Ser motivado leva a agir e buscar reconhecimento, o que por sua vez aumenta ainda mais a motivação.
Este documento discute a gestão das emoções em três seções. Primeiro, descreve brevemente como George W. Bush geriu suas emoções após os ataques de 11 de setembro. Em seguida, explica que as emoções não são nem boas nem más e lista algumas emoções comuns. Por fim, discute como regular as emoções em apresentações e o papel das marcas nisso.
Softskills - As competencias comportamentais demandadas no Século XXIDaniel de Carvalho Luz
1. O documento apresenta uma palestra do professor Daniel de Carvalho Luz sobre competências comportamentais para o século XXI.
2. Daniel Luz é um especialista em gestão de pessoas e transformação cultural, autor de diversos livros e professor de pós-graduação.
3. A palestra discute temas como a economia compartilhada, liderança pós-moderna, mindset, pergunta constante e adaptabilidade para o ambiente de trabalho do futuro.
O documento discute o poder do marketing pessoal e fornece dicas para seu desenvolvimento. Ele explica que marketing pessoal não é apenas divulgar uma boa imagem, mas sim se tornar uma melhor pessoa. Também enfatiza a importância de desenvolver habilidades como paciência, gentileza e honestidade para ter sucesso no marketing pessoal.
Relacionamento Interpessoal - Prof. Guilherme Basso (Projeto INTEGRA)Guilherme Basso
Saiba lidar de forma inteligente com as adversidades no local de trabalho. Aprenda quais fatores afetam o desempenho de uma equipe e quais aspectos contribuem para um bom ambiente de trabalho. Entenda ainda como as relações interpessoais podem influenciar no seu sucesso profissional.
O documento fornece dicas e estratégias para liderança em tempos turbulentos em mais de 30 páginas. Em resumo: 1) Tempos turbulentos exigem liderança focada em visão, entendimento, clareza e agilidade; 2) Líderes eficientes precisam direcionar sua atenção para si mesmos, os outros e o mundo de forma geral; 3) Seis traços essenciais de liderança para períodos difíceis incluem honestidade, inspiração, conexão com a realidade, realismo com
O documento discute a importância do foco nas empresas. Afirma que é preciso priorizar atividades valiosas em vez de tentar fazer muitas coisas ao mesmo tempo. Também enfatiza a necessidade de comunicar claramente quais são as prioridades e objetivos da empresa.
O documento discute autoconhecimento e apresenta a agenda de um final de semana sobre o teste MBTI. Apresenta os fundamentos do MBTI, como ele identifica preferências pessoais sem julgamento e seus benefícios para organizações como desenvolvimento de equipes e carreira.
O documento fornece perguntas poderosas para gestores usarem no desenvolvimento de suas equipes. As perguntas são orientadas para o futuro e soluções em vez de problemas, e começam com "o que" ou "como" ao invés de "por que". O objetivo é ajudar os membros da equipe a identificar escolhas que os levem a alcançar seus objetivos e sonhos.
O documento é um perfil biográfico com perguntas para autoconhecimento e reflexão sobre a identidade, objetivos, relacionamentos e visão de sucesso da pessoa. Ele inclui questões sobre características pessoais, influências, pessoas importantes e como se descreveria.
Animismo - Crendas que a natureza é povoada por espíritos.
Politeísmo - Crendas em vários deuses, cada um com funções e responsabilidades distintas.
Monoteísmo - Crendas em um único deus.
Panteísmo - Crendas que Deus é idêntico à natureza.
Monolatria - Crendas na adoração de um único deus entre vários, sem negar a existência dos outros.
8 - O animismo prevalece em sociedades que acreditam na existência de espíritos na natureza.
O documento fornece informações sobre coaching para gestão de recursos humanos, descrevendo o que é coaching, seu objetivo de conquistar excelência profissional, e como funciona por meio da criação de mudanças positivas e aumento do retorno do investimento. O documento também fornece um guia passo a passo para avaliação inicial e sessões de coaching.
O documento discute três tópicos principais: 1) O prefeito de Caldas Novas assinou um convênio para construir 760 moradias populares através do programa "Minha Casa Minha Vida". 2) Durante a Semana Santa haverá shows gratuitos de Zé Ramalho, Tony Allysson e Aline Barros na cidade. 3) Aprender outro idioma pode ajudar a exercitar o cérebro e aumentar suas habilidades, de acordo com uma pesquisa americana.
O documento discute ações e intervenções para apoiar estudantes com limitações de participação e aprendizagem devido a fatores sociais, emocionais e de saúde. Ele fornece informações sobre equipamentos de saúde e assistência social que podem ser acionados, incluindo CAPS, CRAS, CREAS e ONGs, e destaca a importância de monitorar casos envolvendo aspectos de saúde.
O documento discute a importância de elevar os padrões pessoais para obter sucesso de forma consistente. Ele oferece exemplos de como pequenas mudanças nos hábitos de saúde, relacionamentos e carreira podem ser feitas durante 45 dias para começar a elevar os padrões. O autor argumenta que assumir o controle da própria vida para definir objetivos claros é essencial para mudar padrões e obter resultados desejados de forma sustentada.
O documento discute estratégias de motivação, planejamento e liderança. Apresenta dados sobre comprometimento de funcionários e enfatiza a importância de ter um pensamento estratégico e definir objetivos e prioridades para os próximos anos para guiar o sucesso da organização. Também ressalta a importância de agir de acordo com planos estabelecidos e inspirar seguidores a trabalharem em prol de interesses comuns.
Coaching para iniciantes com janice vassoler 30 slidesJanice Vassoler
O documento discute diversos fatores que influenciam a felicidade e a necessidade de avaliar cada área da vida. Também aborda a importância de se ter múltiplas inteligências e uma mentalidade vencedora para ter sucesso.
O documento descreve um cargo de assistente administrativo, incluindo suas principais funções e
requisitos. Também discute a motivação e a importância do otimismo para superar desafios. Por fim, aborda
os conceitos de cidadania e como a educação e participação podem desenvolver indivíduos cidadãos.
Este documento fornece dicas para que dentistas mantenham-se atualizados. Ele discute a importância de frequentar congressos odontológicos para aprender novas técnicas e sobre as mudanças no mercado odontológico, como o aumento no número de dentistas e a necessidade de especialização. Também enfatiza a relevância contínua de estudar para acompanhar a rápida evolução da odontologia.
A palestra aborda temas como motivação, estratégia e planejamento. Discute a importância de definir objetivos e se livrar do passado para construir o futuro. Também fala sobre a necessidade de mudanças e de ter lideranças comprometidas com o futuro da organização, olhando 5-10 anos à frente.
Informativo Nós Podemos Santa Catarina - 2014ObsDrFurb
Este boletim informativo apresenta as seguintes informações essenciais:
1) A inauguração do Centro de Referência em Direitos Humanos Estamira Gomes de Sousa e o lançamento do Projeto de Desenvolvimento Institucional em Florianópolis.
2) A reunião de planejamento da Coordenação Estadual do Movimento Nós Podemos Santa Catarina ocorrida em Biguaçu.
3) Dois projetos em destaque: a preservação da história de uma comunidade quilombola apoiada pela I
Identificando e levantando seus ValoresTatiane Souza
O documento fornece instruções para identificar e hierarquizar os valores mais importantes de uma pessoa através de uma série de perguntas reflexivas e exercícios de seleção. Valores são definidos como aquilo que motiva nossas ações e atitudes. Ao identificar os principais valores em categorias como saúde, finanças, trabalho, relacionamentos e espiritualidade, é possível traçar metas e comportamentos alinhados com o que é realmente significativo para cada um.
O documento fornece diretrizes para estabelecer metas de forma efetiva, incluindo: 1) definir metas de forma específica e positiva em termos do que se quer, não do que não se quer; 2) considerar como a meta afetará outros aspectos da vida; e 3) identificar recursos e evidências para medir o progresso em direção à meta.
O documento fornece informações sobre a sede e subsedes do Sindicato dos Empregados no Comércio de Cotia e Região (SECCOR), incluindo endereços e telefones de contato. Ele também descreve a eleição da nova diretoria do sindicato, com José de Sousa Vilarim sendo reeleito presidente com 98,38% dos votos. A nova diretoria tem como objetivo inaugurar novas subsedes em Juquitiba e Caucaia do Alto.
No mês de abril desse ano, participei de um evento organizado por Irineu Toledo, com o tema Planejamento Estratégico para a Vida – Mudança de Hábitos, com a participação de celebridades do mundo corporativos e desenvolvimento humano. Minhas anotações do evento estão nesses slides.
O documento discute os conceitos de liderança, valores, visão, disciplina e paixão. Ele também fornece orientações sobre como definir metas, envolver equipes, dar feedback e gerenciar conflitos de forma eficaz.
O documento fornece instruções para definir metas de forma detalhada, respondendo perguntas sobre o resultado esperado, propósito, desafios, recursos, plano de ação e evidências de progresso. O leitor é orientado a selecionar uma meta e refletir sobre ela usando um questionário para estabelecer um plano claro de como alcançá-la.
O documento discute os conceitos de nível de vida, estilo de vida e qualidade de vida. A qualidade de vida está ligada ao quanto se usa e aproveita os recursos disponíveis e depende de saber direcioná-los com sabedoria. Não importam circunstâncias atuais, mas sim o que se tem agora e como se usa com determinação.
Dependencia quimica nos espacos escolares, trabalhos, religiososKátia Rumbelsperger
O uso de drogas está intrinsecamente relacionado às interações do indivíduo e ao meio em que vive.
De acordo com a Organização Mundial da Saúde (OMS), droga é toda a substância que, introduzida no organismo vivo, modifica uma ou mais das suas funções, independentemente de ser lícita ou ilícita.
Nas últimas décadas, o crescimento do consumo abusivo de drogas constituiu, na sociedade, um sério problema que requer integralidade nas ações das políticas públicas para minimizar as consequências de possíveis
agravos à saúde.
Institui Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica.Kátia Rumbelsperger
Ebook
RESOLUÇÃO CNE/CEB Nº 2, DE 11 DE SETEMBRO DE 2001.(*)
Institui Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica.
O Presidente da Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação, de conformidade com o disposto no Art. 9o , § 1o , alínea “c”, da Lei 4.024, de 20 de dezembro de 1961, com a redação dada pela Lei 9.131, de 25 de novembro de 1995, nos Capítulos I, II e III do Título V e nos Artigos 58 a 60 da Lei 9.394, de 20 de dezembro de 1996, e com fundamento no Parecer CNE/CEB 17/2001, homologado pelo Senhor Ministro de Estado da Educação em 15 de agosto de 2001,
Neste Ebook você irá entender como funcionam os TIPOS DE EDUCANDO e como ORIENTAR os EDUCANDOS de forma bem simples.
Poucas páginas para você compreender e melhorar a qualidade de aprendizado.
Alguns pontos apresentados aqui são:
1. Não deixe para o final do ano para ajudar seu filho e filha.
2. Exemplos de falas que NUNCA poderão serem usadas
3. DICAS
4. Os Tipos de Educando
5. Para ativar a MEMÓRIA
6. Nutrição - Carboidrato, Ferro e Proteína para o
Senhor Cérebro.
7.Sono
Boa leitura!
Toda liderança deve ser acompanhada de propósitos.
A chave para exercer esse chamado é através das pessoas que tem origem para aprender serem diferentes e com capacidades para mudarem quando for necessário.
LIBERTE-SE DO SEU STATUS QUO
PENSAR, AGIR, FAZER, SER, CONVIVER, CONHECER é CAUSAR.
Como recrutar linkedin? Dicas importantes para sua empresa e colaboradores.Kátia Rumbelsperger
Introdução:
O que é recrutamento nas redes sociais e por que é importante?
Conteúdo promocional do LinkedIn
Três (3) etapas para recrutar o seu próximo funcionário nas
redes sociais.
Utilize estas informações simples para encontrar candidatos qualificados
O documento discute as contribuições da Associação de Pessoas com Necessidades Especiais de Riachinho (APNER) para o desenvolvimento de pessoas com deficiência no município de Riachinho-MG. A APNER oferece cursos profissionalizantes, eventos culturais e esportivos para promover a inclusão e participação das pessoas com deficiência. O estudo avaliou a satisfação das pessoas com os serviços da APNER por meio de entrevistas, concluindo que a associação presta apoio importante, mas requer melhorias na infra
O documento apresenta uma breve história da pedagogia, desde suas origens na Grécia Antiga até os dias atuais. Na Grécia Antiga, o pedagogo era um escravo responsável por conduzir as crianças masculinas entre 7 e 14 anos de idade até a escola e garantir que elas cumprissem suas lições. Hoje, o papel do pedagogo é representado pelos professores das séries iniciais do ensino fundamental e por educadores não docentes que atuam na administração escolar, porém com formação em pedagogia.
Motivação é um impulso que faz com que as pessoas ajam para atingir seus objetivos. Esse impulso é intrínseco e extrínseco.
A motivação envolve fenômenos emocionais, biológicos, espirituais e sociais e é um processo responsável por iniciar, direcionar e manter comportamentos relacionados com o cumprimento de objetivos.
Motivação é o que faz com que os indivíduos dê em o melhor de si, façam o possível para conquistar o que almejam, e muitas vezes, alguns acabam até mesmo “passando por cima” de outras pessoas.
Curso de tranças.
Praça Argentina 40. São Cristóvão Rio de Janeiro.
Contatos:
(21)96885.8565 WhatsApp - Kátia Perger
(21)3251.7766 – Paulo Perger & Kátia Perger
Investimento: 4 aulas R$ 380,00 .
Parcelados até 3 vezes no cartão de crédito.
Depósito bancário:
Agencia 0496
conta corrente 41895-5
Banco Itaú. CPF: 605.188.98768 – Kátia Barbosa Rumbelsperger Alvim do Carmo.
Aprenda na TELA, depois na CABEÇA DA BONECA e MODELO HUMANO, (aluno responsável pelo modelo humano).
Início do curso:
07/02/2017 – 15:00 às 17:00 horas. Terças-Feiras - (4 aulas)
04/02/2017 - 10:00 às 13:00 horas. Sábados – (4 aulas)
Ou escolha seu horário e dia conforme combinado.
Público-Alvo: CABELEIREIROS ou QUALQUER PESSOA QUE DESEJA APRENDER incluindo adolescentes e jovens.
Idade: partir de 14 anos com autorização do responsável (faço entrevista com o menor de idade para saber se existe condições cognitivas para aprender).adolescentes, jovens
Com as mãos atira-se um beijo ou uma pedra, uma flor
ou uma granada, uma esmola ou uma bomba!
Com as mãos o agricultor semeia e o anarquista incendeia!
As mãos fazem os salva-vidas e os canhões; os remédios
e os venenos; os bálsamos e os instrumentos de tortura,
a arma que fere e o bisturi que salva.
Esse material é um presente do meu curso de gestão para salões de beleza e estética.
Podendo ser ministrado para outras instituições e empresas.
Abraços
O Cliente é a pessoa mais importante da Organização;
Você trabalha para o Cliente;
O Cliente é a única razão do seu trabalho;
Trate o Cliente melhor do que você gostaria de ser tratado;
Não confronte ou discuta com o cliente;
Atender ao cliente é sua função vital;
O documento fornece informações sobre um curso técnico para profissionais de beleza, especificamente cabeleireiros, oferecido pelo Espaço Perger Beleza & Saúde. O curso aborda tópicos como história da profissão de cabeleireiro, técnicas de corte, escova e penteados, além de dicas para ter sucesso na área.
O documento discute o papel do psicopedagogo em promover a aprendizagem e o desenvolvimento de pessoas em diferentes contextos. O psicopedagogo usa métodos e sessões para treinar habilidades como comunicação, autoestima, lidar com desafios e obstáculos. O objetivo é fazer uma "faxina pessoal" para despertar a capacidade de aprendizagem e alcançar o sucesso.
O documento discute como os pensamentos afetam o sistema imunológico através da produção de substâncias químicas no cérebro chamadas neuropeptídeos. As células do sistema imunológico têm receptores para esses neuropeptídeos e respondem de acordo com os pensamentos, fortalecendo ou enfraquecendo a capacidade do corpo de se defender contra doenças. Assim, os pensamentos positivos de amor próprio fortalecem o sistema imunológico, enquanto pensamentos negativos como raiva o
Segundo o documento, Howard Gardner desenvolveu a teoria das inteligências múltiplas após observar como indivíduos se desenvolvem e aprendem em diferentes culturas e espécies. Gardner organizou sete inteligências distintas, incluindo a inteligência linguística, lógico-matemática, espacial, corporal-cinestésica, musical, interpessoal e intrapessoral. O documento também discute como identificar e desenvolver essas diferentes inteligências.
Portifolio objetivo do treinamento com recursos da PSICOPEDAGOGIA CLINICA, ...Kátia Rumbelsperger
Uma breve história do meu trabalho para:
Instituições Religiosas
Empresas
Escolas
Salões de beleza e Estética.
A Psicopedagogia Clinica, Institucional e Empresarial
orienta ações dentro das organizações contribuindo:
Planejamento,
gestão,
controle e
avaliação de aprendizagens , etc.
Favorecendo a qualidade dos processos de:
Recrutamento,
Seleção e organização de pessoal
Treinamento técnico, criativo e emocional dos COLABORADORES
ORIENTAÇÕES PSICOPEDAGÓGICAS TERAPÊUTICAS DOS COLABORADORES
Um Olhar Clínico sobre a Aprendizagem e suas Fraturas
O documento discute as dificuldades de aprendizagem, especificamente a dislexia. Afirma que o número de alunos com dificuldades de aprendizagem tem aumentado consideravelmente e que muitos não concluem a escolaridade obrigatória. Fornece definições e sintomas comuns da dislexia em diferentes idades, como dificuldades com leitura, escrita e linguagem. Também discute métodos para trabalhar com indivíduos que têm dislexia.
Autismo o que é?
Sinta-se como em um sonho, em um quadro associado à outras pessoas, em cenas de movimentos rápidos, de difícil descrição, identificação mórbida, que te irritam e cujos semblantes das mesmas (pessoas) incluindo o seu, não te permitem interpretações sobre o real das suas intenções, propósitos e realidade. . . Incompreensíveis até, no porque se movem . . . Para onde vão e o que realmente querem? Sinta-se, ainda, meio amedrontada, com uma certa raiva . . . Tente compreender-se neste situação. E reflita sobre o seu mundo interno...
O documento discute o processamento de informações humanas e o desenvolvimento psicomotor. Ele explica que os seres humanos processam informações ambientais e internas através de estágios mentais. Também descreve os estágios e tipos de estímulos processados, incluindo a percepção e a memória. Por fim, discute as abordagens construtivista e mecanicista para o desenvolvimento de habilidades de processamento.
REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...Eró Cunha
XIV Concurso de Desenhos Afro/24
TEMA: Racismo Ambiental e Direitos Humanos
PARTICIPANTES/PÚBLICO: Estudantes regularmente matriculados em escolas públicas estaduais, municipais, IEMA e IFMA (Ensino Fundamental, Médio e EJA).
CATEGORIAS: O Concurso de Desenhos Afro acontecerá em 4 categorias:
- CATEGORIA I: Ensino Fundamental I (4º e 5º ano)
- CATEGORIA II: Ensino Fundamental II (do 6º ao 9º ano)
- CATEGORIA III: Ensino Médio (1º, 2º e 3º séries)
- CATEGORIA IV: Estudantes com Deficiência (do Ensino Fundamental e Médio)
Realização: Unidade Regional de Educação de Imperatriz/MA (UREI), através da Coordenação da Educação da Igualdade Racial de Imperatriz (CEIRI) e parceiros
OBJETIVO:
- Realizar a 14ª edição do Concurso e Exposição de Desenhos Afro/24, produzidos por estudantes de escolas públicas de Imperatriz e região tocantina. Os trabalhos deverão ser produzidos a partir de estudo, pesquisas e produção, sob orientação da equipe docente das escolas. As obras devem retratar de forma crítica, criativa e positivada a população negra e os povos originários.
- Intensificar o trabalho com as Leis 10.639/2003 e 11.645/2008, buscando, através das artes visuais, a concretização das práticas pedagógicas antirracistas.
- Instigar o reconhecimento da história, ciência, tecnologia, personalidades e cultura, ressaltando a presença e contribuição da população negra e indígena na reafirmação dos Direitos Humanos, conservação e preservação do Meio Ambiente.
Imperatriz/MA, 15 de fevereiro de 2024.
Produtora Executiva e Coordenadora Geral: Eronilde dos Santos Cunha (Eró Cunha)
O Que é Um Ménage à Trois?
A sociedade contemporânea está passando por grandes mudanças comportamentais no âmbito da sexualidade humana, tendo inversão de valores indescritíveis, que assusta as famílias tradicionais instituídas na Palavra de Deus.
1. 1
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2. 2
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Os maiores “adversários” de sua
carreira não estão no mercado de
trabalho, os maiores “adversários”
estão
dentro de você.
Esses “adversários internos” se
alimentam dos modelos mentais
destroem seus
projetos de vida.
5. 5
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O conjunto de
ideias, crenças e valores
de uma pessoa possui, é responsável
pelo seu mindset, que pode ser
traduzida como modelo mental
predominante.
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Esse modelo é responsável pela maneira como
o indivíduo compreende, enxerga e
julga tudo o que acontece em sua vida,
motivando suas decisões e atitudes.
Trata-se da percepção que cada um tem da
realidade em que está inserido, norteando sua
vida.
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Mindset e as mudanças comportamentais
Da mesma forma que o mindset pode ser construído,
ele pode ser alterado. Isso significa que você pode
desenvolver uma nova realidade da qual gostaria de
fazer parte, e começar a viver a partir disso.
Para mudar efetivamente algum
hábito ou comportamento,
é preciso mudar o seu
mindset, ou seja,
sua forma de
ver o mundo.
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Caso não haja uma mudança de
mentalidade, é muito provável que
atitudes sabotadoras e
crenças limitantes, acabem
impedindo a mudança
no comportamento.
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A partir do momento em que você
realiza uma mudança efetiva no
seu pensamento, seu
comportamento
também se altera,
passando a ser
sua nova realidade.
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Outros exemplos de crenças limitantes
Se você ainda não entendeu exatamente
como se forma uma crença limitante,
abaixo alguns exemplos.
São casos comuns que,
infelizmente, vemos com certa
frequência por aí:
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1) Alguém que sempre ouviu dos pais que na vida só
quem é rico consegue prosperar, trará essa visão de
mundo gravada em sua personalidade. Sendo
assim, mesmo que tente mudar de vida, essa
crença limitante irá sabotá-lo, fazendo com
que sempre fracasse e alimente ainda mais esse
pensamento.
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2) Um relacionamento amoroso que fracassa, no qual, a
pessoa se sente mal e desconfortável por todo o tempo
em que os dois estão juntos, pode causar um trauma
que ela levará por toda a vida. Com isso,
sempre haverá uma
crença limitante sobre o amor
e esse indivíduo nunca
conseguirá ter
um relacionamento feliz
e duradouro.
13. 13
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MINDSET
FIXO
MINDSET
PROGRESSIVO
Foco no problema
Inteligência Estática
Compreende o esforço como
infrutífero
Ignora o feedback útil e
necessário
Aptidão para estagnação
Evita falhas
Evita desafios
Não é assertivo
Ao olhar os obstáculos desiste
facilmente
• habilidades e talentos podem ser
adquiridos e aprimorados
• fracasso não é vergonhoso e não
deve ser evitado, pois é uma
oportunidade de aprender e
crescer
• Foco nas soluções (dor é
momentânea)
• crescimento, é possível mudar as
qualidades
• Aprende com as críticas
• Quando olha o obstáculo persiste,
retira as pedras grandes e
pequenas do caminho
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MINDSET
FIXO
MINDSET
PROGRESSIVO
Sente-se ameaçado pelo sucesso
do outro
Aumento o conflito
Sempre que precisa provar suas
habilidades para ela e para o
mundo
fracasso é um constrangimento
inaceitável e deve ser evitado a
todo custo
acreditam que nasceram com
uma cota de inteligência que não
vai mudar.
• São criativas
• acreditam que sua
inteligência melhora cada
vez mais pela aprendizagem
e que o caminho do sucesso
está no resultado do seu
trabalho intenso e de seu
esforço
• Inspirado pelo sucesso das
outras pessoas
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MINDSET
FIXO
MINDSET
PROGRESSIVO
Preocupam-se com julgamentos,
avaliações, rótulos, têm medo da
rejeição.
Crença dificulta o
desenvolvimento, a mudança e a
aprendizagem.
Este tipo de mindset limita nossas
realizações.
Por ter essa crença limitante, estas
pessoas evitam desafios,
experiências novas, com medo de
parecerem menos inteligentes que
as outras.
•Possível mudar as qualidades
•Estão abertas para aprender algo
novo
•Fracasso é oportunidade para
crescer
•Esforço é o que o torna mais
inteligente e talentoso.
•As aptidões podem ser cultivadas
•As coisas podem ser
aperfeiçoadas.
•Temos capacidade para crescer e
mudar.
•Essas pessoas possuem um nível
de satisfação maior na vida
16. 16
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MINDSET
FIXO
MINDSET
PROGRESSIVO
O medo do fracasso e das
adversidades podem engessar
estas pessoas.
Preocupam-se com
julgamentos, avaliações, rótulos,
têm medo da rejeição.
Acreditam que quem tem
talento não faz esforço. Tendem
a atribuir culpa aos outros, pois
ter problemas ou dificuldades
para eles é sinal de deficiências
ou fraquezas
•Têm mais facilidade de perdoar
•Deixam de lado a culpa e segue
adiante.
•Possuem habilidades sociais mais
desenvolvidas.
•Focam mais no processo, na
aprendizagem. Gostam de
desafios.
•Normalmente já vivem uma vida
de realizações e satisfações.
•Acreditam que temos escolhas.
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Ainda segundo o autor, Goleman, o nosso
comportamento é condicionado por modelos
mentais.
De uma forma simplificada, um modelo mental é uma
forma de enxergar o mundo.
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As pessoas constroem e aplicam os seus próprios
modelos mentais com base em quatro pilares:
Modelo
Mental
Biologia
Linguagem
Cultura
Experiência
Pessoal
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Biologia: interpretação da capacidade de
realização do ser humano com base nas suas
limitações fisiológicas.
Linguagem: é o meio no qual se estrutura a
consciência do ser humano.
Cultura: dentro de qualquer grupo - famílias,
amigos, organizações e nações - os modelos
mentais coletivos se desenvolvem com base em
experiências compartilhadas.
Experiência pessoal: diz respeito à raça, sexo,
nacionalidade, origem étnica, condição social e
econômica, influências familiares, nível de
educação, etc.,
21. 21
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A partir desses pilares
biologia,
linguagem,cultura e
experiência pessoal
fazemos nossas
interpretações,
julgamentos e
construímos nossas
atitudes ou modelo
mentais.
Formamos nossas
crenças e agimos
segundo elas.
22. 22
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Com efeito, é espantoso verificar
até que ponto as pessoas de
mindset fixo não acreditam
no esforço.
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Quando sabemos o que é mindset podemos
perceber o seguinte: na vida nada é imutável.
Por isso, não seja como aqueles do lado
sombrio da força e acredite na mudança do
seu mindset.
Conhecimento nunca é demais, na verdade
ele é fundamental para desbravar a galáxia.
25. 25
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Por isso, busque informações, cursos,
treinamento, livros e conteúdos que te
possibilitem dominar o seu nicho de atuação
e, assim ter segurança para desempenhar seu
trabalho.
Educadores e alunos podem mudar o seu
destino
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Por exemplo, as intervenções de “crescimento de mentalidade” levadas a
cabo pela investigadora de Stanford, Carol Dweck, em conjunto com a sua
equipa [o seu livro Mindset: A Atitude Mental Para o Sucesso está à
venda em Portugal] são concebidas para substituir a crença de que cada
pessoa tem uma quantidade fixa de inteligência por uma metáfora
alternativa: a de que o cérebro é como um músculo, o qual se vai
fortalecendo à medida que é exercitado.
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De acordo com Farrington, é que um professor que possua uma
mente positiva – em particular a noção de auto-eficácia e a
crença de que “eu posso ser bem-sucedido” a preparar todos os
meus alunos para um futuro acadêmico universitário e para uma
carreira – consiste no primeiro grande passo.
Ou, por outras palavras, o que estes investigadores aprenderam
reside no facto de quão importante é para os alunos terem
professores que acreditem que eles [os estudantes] podem ter
sucesso mesmo que as evidências sugiram que tal é uma tarefa
impossível.
Apenas professores com mentes positivas podem influenciar os
seus alunos a desenvolverem uma mente igualmente positiva,
afirma a investigadora.
30. 30
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