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Etapas do
Processo Seletivo
Prof. Wandick Rocha
Dinâmica 1
Apresentação
Processo Seletivo
Etapas do Processo Seletivo
1. Análise de Currículo.
2. Testes:
- Raciocínio e Lógica.
- Grafologia.
- Psicotécnico .
- Conhecimentos.
3. Dinâmica de Grupo.
4. Entrevista:
- Por Telefone.
- Coletiva.
- Individual.
- Por Competência.
- Final.
Processo Seletivo
• Processo Seletivo é um conjunto de técnicas
ou instrumentos empregados para a
avaliação dos candidatos, visando
identificar as habilidades, tendências e
demais características do perfil dos cargos,
procurando sempre escolher “o profissional
certo para o lugar certo”.
• Pode ser:
- Interno, Externo ou Misto.
Anúncio de Vaga
• Aberto.
• Semiaberto.
• Fechado.
Candidatando à Vaga
• Consulte as vagas em jornais ou no
próprio site da empresa.
• Cadastre seu currículo em sites
especializados de RH.
• Ao se candidatar uma vaga seja
objetivo no que quer e não envie seu
currículo para vagas de diferentes
seguimentos.
Marketing Pessoal
• Marketing pessoal é uma ferramenta usada
para promoção pessoal de modo a alcançar
o sucesso.
• É uma estratégia usada para "vender" a
imagem e influencia a forma como as
pessoas te veem.
• Em processos seletivos o marketing pessoal
capacita a pessoa a alterar a sua postura,
imagem e conduta, assumindo uma
importância vital para saber se expressar.
Vídeo 1
Marketing Pessoal
• Ver vídeo neste Link:
https://www.youtube.com/watch?v=KFmRP0Fpiag
Marketing Pessoal – você não pode viver sem ele.
Endomarketing
• Endomarketing (ou marketing interno) é uma
das áreas da administração que utiliza
técnicas do marketing convencional com o
público interno de uma organização.
• Integração do setor administrativo (RH) e
marketing (comunicação).
• A principal função do endomarketing é atrair
e reter o cliente interno, com a função de
obter resultados positivos para a empresa.
Networking
• Networking é uma palavra em inglês que
indica a capacidade de estabelecer uma
rede de contatos ou uma conexão com
alguém.
• Essa rede de contatos é um sistema de
suporte onde existe a partilha de
informações entre pessoas.
• Quando uma empresa precisa contratar
alguém, frequentemente aborda os seus
colaboradores e pergunta se conhecem
alguém na sua rede de contatos que possa
desempenhar um determinado cargo.
Vídeo 2
Redes Sociais
• Ver vídeo neste Link:
https://www.youtube.com/watch?v=5DXPUpfrrZE
Redes Sociais – como se comportar?
Antes, Durante e Depois
• ANTES
Saiba qual é seu objetivo e demonstre
claramente o que está buscando.
• DURANTE
Esteja consciente durante o processo seletivo
e só vá para as outras fases se realmente a
vaga for importante para você.
• DEPOIS
Aguarde o feedback da empresa e agradeça a
oportunidade recebida.
Dicas
• Evite gírias e vícios de linguagem.
• Trate as pessoas pelo nome.
• Desligue o celular.
• Não chegue comendo ou bebendo.
• Não use óculos escuro e chapéu.
• Chegue com antecedência.
• Tenha paciência.
• Não fale mal de empresas e chefes anteriores.
• Tenha postura e use traje adequado.
• Estude a empresa (missão, visão e valores).
• Olhe o entrevistador nos olhos.
Dicas
• Não exagere na maquiagem ou perfume.
• Durma cedo e descanse bem.
• Conheça o local do processo seletivo.
• Não use acessórios chamativos.
• Controle suas emoções.
• Não mecha em nada em cima das mesas.
• Espere ser chamado sem nervosismo.
• Participe e seja proativo.
• Cuidado na hora do coffee break .
• Barba feita, cabelo arrumado, unhas cuidadas.
• Destes limpos e hálito perfeito.
Considerações Finais
• A primeira impressão é a que fica!
• Postura e comportamento são fundamentais
para uma boa avaliação em qualquer que seja
a etapa do processo seletivo.
• Você nunca sabe com quem vai cruzar no
elevador ou na recepção, então seja educado
e cordial com todos.
• Tome cuidado com a linguagem corporal. No
momento da apresentação organize seu
discurso e mantenha uma postura e tom de
voz adequados.
Vídeo 3
Etapas do Processo Seletivo
• Ver vídeo neste Link:
https://www.youtube.com/watch?v=oLl9J2VJQT0
Etapas do Processo Seletivo – conheça os
detalhes.
Dinâmica 2
A Carruagem
1. Análise de Currículo
Currículo
• Termo proveniente do latim que significa
trajetória de vida.
• É um documento (ou um histórico) que
relata a trajetória acadêmica, as
experiências profissionais, as habilidades
e a qualificação de uma pessoa,
demonstrando suas competências.
• Tem como objetivo fornecer o perfil de
uma pessoa para análise das empresas
no processo seletivo.
Análise de Currículo
• Primeira etapa de um processo seletivo é
a análise do currículo.
• O objetivo da Análise de Currículo é
recrutamento de candidatos para uma
empresa iniciar o processo de seleção
para preencher uma vaga de trabalho.
• É importante ter um currículo bem
elaborado, sucinto, claro e objetivo, com
qualidade e capaz de atender as reais
demandas do mercado atual.
Características do Currículo
• Máximo duas páginas.
• Papel: A4 ou Carta Branco
• Fonte: Arial ou Times New Roman;
tamanho 12; cor preta.
• Foto e pretensão salarial somente se
forem exigidos.
• Informar deficiência física.
• Primeiro emprego: incluir estágios,
experiências acadêmicas e trabalhos
voluntários.
Erros do Currículo
• Evitar erros de português.
• Não colocar números de documentos.
• Não informar características pessoais.
• Não supervalorizar níveis de
conhecimento de cursos.
• Nunca mentir.
• Não assinar e não colocar local e data.
• Não informar referências pessoais.
• Não descrever hobbies.
Conteúdo do Currículo
1. Dados Pessoais:
• Nome completo;
• Data de nascimento;
• Estado civil;
• Endereço completo com CEP;
• Telefone: fixo, celular, para contato;
• E-mail.
Conteúdo do Currículo
2. Objetivo:
• Seu objetivo profissional deve ser
descrito em apenas uma linha,
abordando somente o cargo e a área de
interesse.
• Evite indicar mais de uma área em
um mesmo currículo.
Conteúdo do Currículo
3. Formação Acadêmica:
• Nome da instituição de ensino;
• Curso;
• Datas de início e término;
• Ordem de importância:
pós-graduação, graduação, técnico.
Conteúdo do Currículo
4. Experiência Profissional:
• Nome da empresa;
• Cargo;
• Período de atuação;
• Atribuições.
Conteúdo do Currículo
5. Idiomas:
• Tipo de idioma;
• Nível: avançado, intermediário, básico;
• Fluência: fala, leitura, escrita.
Conteúdo do Currículo
6. Informática:
• Coloque o nível real de seu
conhecimento técnico das ferramentas
de informática e internet.
Conteúdo do Currículo
8. Atividades Complementares:
• Informe as atividades sociais ou
acadêmicas que você participa ou já
desenvolveu.
• Exemplos: projetos, artigos, pesquisas,
premiações, trabalhos voluntários, ações
sociais.
Considerações Finais
• Com a concorrência, um currículo bem
elaborado é um diferencial que poderá
despertar no selecionador o interesse de
convidar você para participar do processo
de seleção.
• Um bom currículo deve ter as informações
essenciais sobre você, sua formação,
conhecimentos, habilidades e suas
experiências profissionais. Mantenha essas
informações sempre atualizadas.
Vídeo 4
Currículo
• Ver vídeo neste Link:
https://www.youtube.com/watch?v=rGA-8veSNg4
Currículo – Como fazer?
Dinâmica 3
Missão, Visão e Valores
2. Testes
Testes
• Têm como objetivo detectar as
características da personalidade do
candidato e se está pronto para
corresponder às expectativas da
empresa.
• São diversos testes aplicados durante o
processo seletivo, antes ou depois da
entrevista individual, para analisar o grau
de raciocínio, do conhecimento, da
intelectualidade, da personalidade e da
coordenação motora do candidato.
Raciocínio e Lógica
• O objetivo deste teste é identificar
candidatos que saibam estruturar bem o
raciocínio e a lógica em um curto espaço
de tempo.
• É preciso saber matemática básica
(aritmética, álgebra), operações básicas
(adição, subtração, multiplicação,
divisão), fração, razão, proporção, regra
de três, porcentagem, teoria dos
conjuntos (união, interseção) e equações
do 1º e 2º graus.
Grafologia
• Leva em consideração o tamanho, o
formato e até a precisão da letra.
• Algumas empresas costumam adotar
esse teste para desvendar características
não reveladas verbalmente pelos
candidatos.
• O objetivo é encaminhar a pessoa para o
cargo mais apropriado, de acordo com as
aptidões, competências, preparação,
atitudes e personalidade.
Vídeo 5
Redação
• Ver vídeo neste Link:
https://www.youtube.com/watch?v=oaHXZ0S_jTM
Redação – use a criatividade para conquistar a
vaga.
Psicotécnico
• Ferramenta utilizada por selecionadores
ou psicólogos para avaliação do
candidato.
• O objetivo é verificar as características
psicológicas, as aptidões para o cargo e
a adequação destas características à
empresa.
• O importante é estar tranquilo, não
ultrapassar o tempo estipulado para o
teste e estar preparado.
Tipos de teste Psicotécnico
• Os testes mais utilizados atualmente são
os psicológicos, que podem ser uma
prova situacional, onde o candidato é
colocado à frente de um problema para
que os selecionadores avaliem resolução
ou a criação de desenhos, como no caso
do Wartegg e do Zulliger.
• Estes testes verificam se há uma ligação
entre o perfil do candidato e o perfil da
empresa, característica essencial para a
pessoa se dar bem na organização.
Wartegg
• O objetivo é explorar a estrutura da
personalidade em relação às funções
básicas de emoção, imaginação,
dinamismo, controle e realidade que são
encontradas em diferentes intensidades
e interações em todas as pessoas.
• Sua principal característica é a liberdade
de expressão, pois não pressupõe
padronização de respostas.
Técnica do Wartegg
• Consiste em completar desenhos que
são apresentados em um retângulo
dividido em 8 quadrados.
• Em cada quadrado há uma linha ou um
ponto desenhado onde o candidato deve
continuar com o que lhe vier à cabeça.
• Depois deve anotar a sequência de
realização dos desenhos.
• Deve escrever o que cada um deles
significa e, em alguns testes, responder
perguntas sobre as suas preferências e
rejeições.
Avaliação do Wartegg
1 – Representação do próprio indivíduo;
2 – Representação do íntimo e afetivo;
3 – Representação da ambição;
4 – Representação da agressividade e angústia;
5 – Representação da energia;
6 – Representação da razão pela lógica;
7 – Representação da sexualidade;
8 – Representação do futuro e do equilíbrio mental.
Zulliger
• Tem por objetivo investigar a estrutura
básica da personalidade, sentimentos, o
desempenho profissional e o
relacionamento interpessoal.
• Verifica a iniciativa para tomada de
decisões e resolução de problemas, as
competências, a busca por
aprimoramento e inovação, a capacidade
de organização, o poder de negociação e
relacionamento com os seus pares.
Técnica do Zulliger
• O candidato recebe três pranchas com
manchas de tinta.
• Deve dizer com o que elas se parecem e
o que poderiam ser.
• Suas respostas e reações são anotadas
e logo após são feitas perguntas para
esclarecer os aspectos que contribuíram
para a formação das respostas.
• Todas as respostas são então
classificadas e lhe são atribuídas vários
códigos, conforme critérios padronizados.
Avaliação do Zulliger
1 – Avaliação grau de inteligência;
2 – Avaliação de talentos;
3 – Avaliação da afetividade;
4 – Avaliação da atitudes e sentimentos;
5 – Avaliação do humor;
6 – Avaliação de traços psiquiátricos.
Conhecimentos
• Testes de conhecimentos visam avaliar o
grau de noções e habilidades adquiridos
através do estudo e da prática.
• Podem ser orais, escritos ou por meio da
execução de um trabalho.
• A avaliação dos conhecimentos pode ser:
- Geral: grau de cultura, atualidades e
assuntos diversos.
- Específica: grau de conhecimentos
técnicos em uma determinada área.
Considerações Finais
• Testes nunca vão faltar no processo seletivo
e não há uma fórmula pronta de se sair bem
neles.
• O importante é estar preparado e buscar
conhecer as diferentes maneiras que as
empresas podem fazer suas seleções.
• Seja sempre você mesmo e não tente fazer
nada diferente de sua personalidade que
poça atrapalhar a avaliação.
Dinâmica 4
Anúncio do Produto
3. Dinâmica de Grupo
Dinâmica de Grupo
• Dinâmica de grupo avalia o perfil do
candidato por meio de atividades e jogos
que simulam situações no âmbito
pessoal ou profissional.
• A resposta de cada candidato diante de
uma mesma situação irá definir aquele
que possui as competências para ocupar
a vaga.
• O papel da dinâmica é criar um ambiente
que induza o candidato a agir com a
maior naturalidade possível.
Participativo ou Observador
• O mais adequado é ser participativo e se
envolver nas atividades, pois é preciso
aproveitar a chance oferecida para
demonstrar o que pensa e como
desenvolve seu trabalho.
• É necessário que o candidato seja
participativo, respeitando as opiniões dos
outros.
• Saber se comunicar não é se expor
falando o tempo todo, mas sim,
aproveitar os momentos oportunos,
sendo crítico e agregando ideias.
Etapas da Dinâmica
1. Quebra-gelo – desinibição, descontração,
interação.
2. Apresentação – conhecimento.
3. Atividade Individual – capacidade criativa.
4. Integração – comunicação, liderança,
relacionamento, proatividade.
5. Encerramento – feedback.
Fases da Dinâmica
a) Apresentação – oral ou atividade.
b) Aquecimento – quebra-gelo.
c) Atividade Principal – execução ou
realização (projeto), comunicação
(debates), situacional (problemas).
d) Resgate – feedback.
Como se Destacar
• Apresente-se com naturalidade.
• Mantenha a tranquilidade.
• Não assuma um personagem.
• Participe das atividades e interaja.
• Tenha bom senso e bom humor.
• Estude e conheça a empresa.
• Aposte no autoconhecimento.
• Tenha postura, apresentação e etiqueta.
• Fique atento às orientações.
• Tenha iniciativa e seja autentico.
• Seja pontual.
• Cuidado com o tempo.
Comunicação
• É importante que consiga comunicar-se
na dinâmica, pois, se você entrar mudo e
sair calado não será possível para os
avaliadores o entendimento das suas
ideias.
• Não tenha medo de falar e expor seus
argumentos.
• É importante também ouvir o que o
grupo tem a dizer. Muitos candidatos
vem com a falsa ideia que falar o tempo
inteiro vai fazer com seja visto como líder
do grupo e será aprovado.
Evite “Pensamento do Grupo”
• É importante que o grupo ouça as suas
opiniões e que você seja uma pessoa
autêntica.
• Respeite as opiniões e ideias dos outros
mas defenda as suas ideias com
convicção.
• Seja autentico e se comporte
naturalmente, como se estivesse em uma
situação de trabalho normal.
Autoestima Intacta
• Esteja certo que a experiência foi positiva
independentemente do resultado da
dinâmica.
• Após uma dinâmica não há vencidos ou
melhores ou piores. O que todo processo
seletivo visa é identificar o candidato que
possua um perfil mais adequado ao da
vaga que se busca preencher.
• Nenhum candidato deve sair da dinâmica
com sua autoestima abalada.
Considerações Finais
• O papel da dinâmica é criar um ambiente
que induza o candidato a agir com a maior
naturalidade possível.
• Como parte do processo seletivo, o
candidato será observado e analisado. Não
sinta-se incomodado com isso e não deixe
que essa situação interfira na sua atuação.
• Siga as dicas apresentadas para que você
aumente suas chances de se dar bem em
dinâmicas de grupo.
Vídeo 6
Dinâmica de Grupo
• Ver vídeo neste Link:
https://www.youtube.com/watch?v=4g6_r12FZ8k
Dinâmica de Grupo – uma das últimas etapas no
processo seletivo
Dinâmica 5
SWOT
4. Entrevista
Entrevista
• Entrevista é uma das etapas do processo
seletivo que tem como objetivo levantar
maiores informações a respeito do
candidato.
• Pode ser usada mais de uma vez por
processo e existem muitas variações de
entrevista.
• O objetivo inicial da entrevista é
confirmar e checar as informações
colocadas no currículo.
Característica da Entrevista
• É o momento para aprofundar e conhecer
o candidato, sua atuação, competências,
e verificar se atende ao perfil que a
posição do cargo exige.
• Instrumento utilizado para medir
capacidade de comunicação, habilidades
de liderança, nível de ansiedade,
capacidade de argumentação e os
objetivos do candidato.
Habilidades e Experiências
• Ao redigir o currículo, o candidato muitas
vezes indica características que
aparentam um determinado nível de
experiência ou qualificação.
• Durante a entrevista o selecionador pode
descobrir se as informações condizem
com a realidade descrita no currículo.
O Que Falar
• Fale das suas principais qualificações.
• Diga o quanto a empresa poderá
contribuir para o seu crescimento
profissional e como você também poderá
acrescentar .
• Comente sobre a empresa e questione
sobre as atividades desenvolvidas pela
posição que está concorrendo e fale
sobre os conhecimentos que possui.
O Não Que Falar
• Não faça comentários pessoais sobre a
empresa ou o chefe anterior.
• Não demonstre falta de interesse na vaga
quando perguntado sobre o porquê quis
participar do processo.
• Nunca coloque em questão a idoneidade
da empresa.
• Não questione o selecionador sobre
costumes internos da empresa, como
emendas de feriados, por exemplo.
As “Pegadinhas” da Entrevista
• Quando for responder as perguntas o
ideal é que o candidato mencione apenas
aspectos positivos de seu
comportamento, mesmo quando falar de
seus pontos fracos.
• Se for questionado sobre o pontos fracos
seja sincero, mas conclua a resposta
dizendo que está fazendo algo para se
aperfeiçoar.
• Procure ser objetivo durante a entrevista
e não se estender demais os assuntos.
Seu Corpo Fala Por Você
• Qualquer atitude do candidato pode
indicar uma característica do seu perfil.
• Gestos de apoio, como olhar nos olhos
ou balançar a cabeça para quem está
falando, criam empatia.
• Todos podem controlar a linguagem
corporal, até certo ponto. Escolha suas
palavras com muito cuidado e seja o
mais sincero possível para não ser traído
pelo corpo.
Por Telefone
• É uma triagem por telefone e o primeiro
contato com os candidatos.
• O recrutador repara no tom de voz,
clareza na comunicação e objetividade e
é possível perceber se a pessoa está
falando com propriedade sobre o
assunto.
• Verifica o real interesse do candidato em
participar do processo, informações do
currículo e se os candidatos preenchem
os requisitos técnicos para o cargo.
Coletiva
• É uma espécie de “banca” com múltiplos
avaliadores.
• Nessa etapa a finalidade é investigar a
adequação da pessoa à equipe e à
empresa.
• A condução da entrevista é feita de
maneira informal.
• Durante a entrevista coletiva o candidato
deve agir como se estivesse
apresentando um projeto em uma
reunião.
Individual
• É a fase mais importante do processo
seletivo, pois, o contato é direto com o
selecionador.
• Serve para conhecer melhor o candidato,
tanto na personalidade quanto nos
conhecimentos e experiências.
• É a oportunidade do candidato se
apresentar e provar sua competência.
Por Competência
• Essa é uma fase finalista de validação do
candidato, onde o entrevistador tem
habilidades para observar gestos,
respostas e atitudes que dizem muito
sobre o comportamento e competências.
• O entrevistador pede que o candidato
conte situações por que já passou, que
possam mostrar como ele fez para atingir
uma meta desafiadora, para resolver um
problema, um conflito ou tomar uma
decisão rápida e inovadora.
Competência
Conhecimento
Habilidade
Atitude
Valor
Entorno
Final
• Nesta fase os selecionadores já reuniram
várias informações e já construíram o
perfil sobre o candidato.
• Entrevista que acontece com o gestor e
serve para conhecer futuro integrante da
sua equipe e suas experiências,
habilidades e objetivos na carreira.
• O gestor identificará se o candidato
possui o perfil que está buscando para a
sua equipe, então aqui é a hora de usar
seu Marketing Pessoal.
Da entrevista Para o Emprego
• Vale a pena questionar-se quanto à
postura adotada nos últimos tempos e
refletir sobre tudo aquilo que pode ser
feito para se desenvolver um
autoaprimoramento.
• Prepare-se ao máximo para conquistar
este novo mercado de trabalho, repleto
de oportunidades para os profissionais
que buscam ter competência.
Vídeo 7
Entrevista
• Ver vídeo neste Link:
https://www.youtube.com/watch?v=Fi09mKQWpWQ
Entrevista - Momento de se expor para empresa.
Follow-Up
• Depois de cada entrevista envie carta ou
e-mail de follow-up, que significa
“acompanhar” ou “dar segmento”.
• Essas mensagens devem ser muito bem
elaboradas, recapitulando a entrevista e
mostrando que suas qualificações
preenchem as necessidades da
empresa.
• O follow-up deve ser bem específico, sem
tratar de banalidades e sem ser
generalista, agradecendo a oportunidade.
Prepare-se para as surpresas
• A cada dia os processos seletivos estão
mais exigentes e as empresas elaboram
entrevistas cada vez mais
surpreendentes antes da contratação.
• É na entrevista que você mostra seu
traquejo social e habilidade para lidar
com as mais diversas situações.
• Das perguntas básicas a um elemento
surpresa, as chances de se sair bem
aumentam se você se preparar.
PREPARE-SE PARA AS SUPRESAS
Considerações Finais
• Você foi selecionado para a entrevista.
Revisou seu currículo, imprimiu uma cópia
para entregar ao entrevistador, está vestido
adequadamente, estudou sobre a empresa
e revisou mentalmente as principais
perguntas que precisa saber responder.
• O entrevistador está apenas interessado em
saber como você pode trazer algum
beneficio para empresa.
• São feitas muitas perguntas e o candidato
precisa estar preparado para respondê-las
com total confiança.
Dinâmica 6
Passando a Bola
DEBATE
Trabalho precisa de amor ou
fazer o que você ama é um mito?
Créditos
Prof. Wandick Rocha de Aquino
 Pós-graduação em Contabilidade Financeira;
 Pós-graduação em Auditoria Contábil;
 Graduação em Ciências Contábeis;
 Professor nas áreas de:
 Rotinas Administrativas;
 Gestão e Liderança de Pessoas;
www.wandickrocha@yahoo.com.br
http://pt.slideshare.net/wandickrochadeaquino

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Etapas Processo Seletivo

  • 4. Etapas do Processo Seletivo 1. Análise de Currículo. 2. Testes: - Raciocínio e Lógica. - Grafologia. - Psicotécnico . - Conhecimentos. 3. Dinâmica de Grupo. 4. Entrevista: - Por Telefone. - Coletiva. - Individual. - Por Competência. - Final.
  • 5. Processo Seletivo • Processo Seletivo é um conjunto de técnicas ou instrumentos empregados para a avaliação dos candidatos, visando identificar as habilidades, tendências e demais características do perfil dos cargos, procurando sempre escolher “o profissional certo para o lugar certo”. • Pode ser: - Interno, Externo ou Misto.
  • 6. Anúncio de Vaga • Aberto. • Semiaberto. • Fechado.
  • 7. Candidatando à Vaga • Consulte as vagas em jornais ou no próprio site da empresa. • Cadastre seu currículo em sites especializados de RH. • Ao se candidatar uma vaga seja objetivo no que quer e não envie seu currículo para vagas de diferentes seguimentos.
  • 8. Marketing Pessoal • Marketing pessoal é uma ferramenta usada para promoção pessoal de modo a alcançar o sucesso. • É uma estratégia usada para "vender" a imagem e influencia a forma como as pessoas te veem. • Em processos seletivos o marketing pessoal capacita a pessoa a alterar a sua postura, imagem e conduta, assumindo uma importância vital para saber se expressar.
  • 9. Vídeo 1 Marketing Pessoal • Ver vídeo neste Link: https://www.youtube.com/watch?v=KFmRP0Fpiag Marketing Pessoal – você não pode viver sem ele.
  • 10. Endomarketing • Endomarketing (ou marketing interno) é uma das áreas da administração que utiliza técnicas do marketing convencional com o público interno de uma organização. • Integração do setor administrativo (RH) e marketing (comunicação). • A principal função do endomarketing é atrair e reter o cliente interno, com a função de obter resultados positivos para a empresa.
  • 11. Networking • Networking é uma palavra em inglês que indica a capacidade de estabelecer uma rede de contatos ou uma conexão com alguém. • Essa rede de contatos é um sistema de suporte onde existe a partilha de informações entre pessoas. • Quando uma empresa precisa contratar alguém, frequentemente aborda os seus colaboradores e pergunta se conhecem alguém na sua rede de contatos que possa desempenhar um determinado cargo.
  • 12. Vídeo 2 Redes Sociais • Ver vídeo neste Link: https://www.youtube.com/watch?v=5DXPUpfrrZE Redes Sociais – como se comportar?
  • 13. Antes, Durante e Depois • ANTES Saiba qual é seu objetivo e demonstre claramente o que está buscando. • DURANTE Esteja consciente durante o processo seletivo e só vá para as outras fases se realmente a vaga for importante para você. • DEPOIS Aguarde o feedback da empresa e agradeça a oportunidade recebida.
  • 14. Dicas • Evite gírias e vícios de linguagem. • Trate as pessoas pelo nome. • Desligue o celular. • Não chegue comendo ou bebendo. • Não use óculos escuro e chapéu. • Chegue com antecedência. • Tenha paciência. • Não fale mal de empresas e chefes anteriores. • Tenha postura e use traje adequado. • Estude a empresa (missão, visão e valores). • Olhe o entrevistador nos olhos.
  • 15. Dicas • Não exagere na maquiagem ou perfume. • Durma cedo e descanse bem. • Conheça o local do processo seletivo. • Não use acessórios chamativos. • Controle suas emoções. • Não mecha em nada em cima das mesas. • Espere ser chamado sem nervosismo. • Participe e seja proativo. • Cuidado na hora do coffee break . • Barba feita, cabelo arrumado, unhas cuidadas. • Destes limpos e hálito perfeito.
  • 16. Considerações Finais • A primeira impressão é a que fica! • Postura e comportamento são fundamentais para uma boa avaliação em qualquer que seja a etapa do processo seletivo. • Você nunca sabe com quem vai cruzar no elevador ou na recepção, então seja educado e cordial com todos. • Tome cuidado com a linguagem corporal. No momento da apresentação organize seu discurso e mantenha uma postura e tom de voz adequados.
  • 17. Vídeo 3 Etapas do Processo Seletivo • Ver vídeo neste Link: https://www.youtube.com/watch?v=oLl9J2VJQT0 Etapas do Processo Seletivo – conheça os detalhes.
  • 19. 1. Análise de Currículo
  • 20. Currículo • Termo proveniente do latim que significa trajetória de vida. • É um documento (ou um histórico) que relata a trajetória acadêmica, as experiências profissionais, as habilidades e a qualificação de uma pessoa, demonstrando suas competências. • Tem como objetivo fornecer o perfil de uma pessoa para análise das empresas no processo seletivo.
  • 21. Análise de Currículo • Primeira etapa de um processo seletivo é a análise do currículo. • O objetivo da Análise de Currículo é recrutamento de candidatos para uma empresa iniciar o processo de seleção para preencher uma vaga de trabalho. • É importante ter um currículo bem elaborado, sucinto, claro e objetivo, com qualidade e capaz de atender as reais demandas do mercado atual.
  • 22. Características do Currículo • Máximo duas páginas. • Papel: A4 ou Carta Branco • Fonte: Arial ou Times New Roman; tamanho 12; cor preta. • Foto e pretensão salarial somente se forem exigidos. • Informar deficiência física. • Primeiro emprego: incluir estágios, experiências acadêmicas e trabalhos voluntários.
  • 23. Erros do Currículo • Evitar erros de português. • Não colocar números de documentos. • Não informar características pessoais. • Não supervalorizar níveis de conhecimento de cursos. • Nunca mentir. • Não assinar e não colocar local e data. • Não informar referências pessoais. • Não descrever hobbies.
  • 24. Conteúdo do Currículo 1. Dados Pessoais: • Nome completo; • Data de nascimento; • Estado civil; • Endereço completo com CEP; • Telefone: fixo, celular, para contato; • E-mail.
  • 25. Conteúdo do Currículo 2. Objetivo: • Seu objetivo profissional deve ser descrito em apenas uma linha, abordando somente o cargo e a área de interesse. • Evite indicar mais de uma área em um mesmo currículo.
  • 26. Conteúdo do Currículo 3. Formação Acadêmica: • Nome da instituição de ensino; • Curso; • Datas de início e término; • Ordem de importância: pós-graduação, graduação, técnico.
  • 27. Conteúdo do Currículo 4. Experiência Profissional: • Nome da empresa; • Cargo; • Período de atuação; • Atribuições.
  • 28. Conteúdo do Currículo 5. Idiomas: • Tipo de idioma; • Nível: avançado, intermediário, básico; • Fluência: fala, leitura, escrita.
  • 29. Conteúdo do Currículo 6. Informática: • Coloque o nível real de seu conhecimento técnico das ferramentas de informática e internet.
  • 30. Conteúdo do Currículo 8. Atividades Complementares: • Informe as atividades sociais ou acadêmicas que você participa ou já desenvolveu. • Exemplos: projetos, artigos, pesquisas, premiações, trabalhos voluntários, ações sociais.
  • 31. Considerações Finais • Com a concorrência, um currículo bem elaborado é um diferencial que poderá despertar no selecionador o interesse de convidar você para participar do processo de seleção. • Um bom currículo deve ter as informações essenciais sobre você, sua formação, conhecimentos, habilidades e suas experiências profissionais. Mantenha essas informações sempre atualizadas.
  • 32. Vídeo 4 Currículo • Ver vídeo neste Link: https://www.youtube.com/watch?v=rGA-8veSNg4 Currículo – Como fazer?
  • 35. Testes • Têm como objetivo detectar as características da personalidade do candidato e se está pronto para corresponder às expectativas da empresa. • São diversos testes aplicados durante o processo seletivo, antes ou depois da entrevista individual, para analisar o grau de raciocínio, do conhecimento, da intelectualidade, da personalidade e da coordenação motora do candidato.
  • 36. Raciocínio e Lógica • O objetivo deste teste é identificar candidatos que saibam estruturar bem o raciocínio e a lógica em um curto espaço de tempo. • É preciso saber matemática básica (aritmética, álgebra), operações básicas (adição, subtração, multiplicação, divisão), fração, razão, proporção, regra de três, porcentagem, teoria dos conjuntos (união, interseção) e equações do 1º e 2º graus.
  • 37. Grafologia • Leva em consideração o tamanho, o formato e até a precisão da letra. • Algumas empresas costumam adotar esse teste para desvendar características não reveladas verbalmente pelos candidatos. • O objetivo é encaminhar a pessoa para o cargo mais apropriado, de acordo com as aptidões, competências, preparação, atitudes e personalidade.
  • 38. Vídeo 5 Redação • Ver vídeo neste Link: https://www.youtube.com/watch?v=oaHXZ0S_jTM Redação – use a criatividade para conquistar a vaga.
  • 39. Psicotécnico • Ferramenta utilizada por selecionadores ou psicólogos para avaliação do candidato. • O objetivo é verificar as características psicológicas, as aptidões para o cargo e a adequação destas características à empresa. • O importante é estar tranquilo, não ultrapassar o tempo estipulado para o teste e estar preparado.
  • 40. Tipos de teste Psicotécnico • Os testes mais utilizados atualmente são os psicológicos, que podem ser uma prova situacional, onde o candidato é colocado à frente de um problema para que os selecionadores avaliem resolução ou a criação de desenhos, como no caso do Wartegg e do Zulliger. • Estes testes verificam se há uma ligação entre o perfil do candidato e o perfil da empresa, característica essencial para a pessoa se dar bem na organização.
  • 41. Wartegg • O objetivo é explorar a estrutura da personalidade em relação às funções básicas de emoção, imaginação, dinamismo, controle e realidade que são encontradas em diferentes intensidades e interações em todas as pessoas. • Sua principal característica é a liberdade de expressão, pois não pressupõe padronização de respostas.
  • 42. Técnica do Wartegg • Consiste em completar desenhos que são apresentados em um retângulo dividido em 8 quadrados. • Em cada quadrado há uma linha ou um ponto desenhado onde o candidato deve continuar com o que lhe vier à cabeça. • Depois deve anotar a sequência de realização dos desenhos. • Deve escrever o que cada um deles significa e, em alguns testes, responder perguntas sobre as suas preferências e rejeições.
  • 43. Avaliação do Wartegg 1 – Representação do próprio indivíduo; 2 – Representação do íntimo e afetivo; 3 – Representação da ambição; 4 – Representação da agressividade e angústia; 5 – Representação da energia; 6 – Representação da razão pela lógica; 7 – Representação da sexualidade; 8 – Representação do futuro e do equilíbrio mental.
  • 44. Zulliger • Tem por objetivo investigar a estrutura básica da personalidade, sentimentos, o desempenho profissional e o relacionamento interpessoal. • Verifica a iniciativa para tomada de decisões e resolução de problemas, as competências, a busca por aprimoramento e inovação, a capacidade de organização, o poder de negociação e relacionamento com os seus pares.
  • 45. Técnica do Zulliger • O candidato recebe três pranchas com manchas de tinta. • Deve dizer com o que elas se parecem e o que poderiam ser. • Suas respostas e reações são anotadas e logo após são feitas perguntas para esclarecer os aspectos que contribuíram para a formação das respostas. • Todas as respostas são então classificadas e lhe são atribuídas vários códigos, conforme critérios padronizados.
  • 46. Avaliação do Zulliger 1 – Avaliação grau de inteligência; 2 – Avaliação de talentos; 3 – Avaliação da afetividade; 4 – Avaliação da atitudes e sentimentos; 5 – Avaliação do humor; 6 – Avaliação de traços psiquiátricos.
  • 47. Conhecimentos • Testes de conhecimentos visam avaliar o grau de noções e habilidades adquiridos através do estudo e da prática. • Podem ser orais, escritos ou por meio da execução de um trabalho. • A avaliação dos conhecimentos pode ser: - Geral: grau de cultura, atualidades e assuntos diversos. - Específica: grau de conhecimentos técnicos em uma determinada área.
  • 48. Considerações Finais • Testes nunca vão faltar no processo seletivo e não há uma fórmula pronta de se sair bem neles. • O importante é estar preparado e buscar conhecer as diferentes maneiras que as empresas podem fazer suas seleções. • Seja sempre você mesmo e não tente fazer nada diferente de sua personalidade que poça atrapalhar a avaliação.
  • 51. Dinâmica de Grupo • Dinâmica de grupo avalia o perfil do candidato por meio de atividades e jogos que simulam situações no âmbito pessoal ou profissional. • A resposta de cada candidato diante de uma mesma situação irá definir aquele que possui as competências para ocupar a vaga. • O papel da dinâmica é criar um ambiente que induza o candidato a agir com a maior naturalidade possível.
  • 52. Participativo ou Observador • O mais adequado é ser participativo e se envolver nas atividades, pois é preciso aproveitar a chance oferecida para demonstrar o que pensa e como desenvolve seu trabalho. • É necessário que o candidato seja participativo, respeitando as opiniões dos outros. • Saber se comunicar não é se expor falando o tempo todo, mas sim, aproveitar os momentos oportunos, sendo crítico e agregando ideias.
  • 53. Etapas da Dinâmica 1. Quebra-gelo – desinibição, descontração, interação. 2. Apresentação – conhecimento. 3. Atividade Individual – capacidade criativa. 4. Integração – comunicação, liderança, relacionamento, proatividade. 5. Encerramento – feedback.
  • 54. Fases da Dinâmica a) Apresentação – oral ou atividade. b) Aquecimento – quebra-gelo. c) Atividade Principal – execução ou realização (projeto), comunicação (debates), situacional (problemas). d) Resgate – feedback.
  • 55. Como se Destacar • Apresente-se com naturalidade. • Mantenha a tranquilidade. • Não assuma um personagem. • Participe das atividades e interaja. • Tenha bom senso e bom humor. • Estude e conheça a empresa. • Aposte no autoconhecimento. • Tenha postura, apresentação e etiqueta. • Fique atento às orientações. • Tenha iniciativa e seja autentico. • Seja pontual. • Cuidado com o tempo.
  • 56. Comunicação • É importante que consiga comunicar-se na dinâmica, pois, se você entrar mudo e sair calado não será possível para os avaliadores o entendimento das suas ideias. • Não tenha medo de falar e expor seus argumentos. • É importante também ouvir o que o grupo tem a dizer. Muitos candidatos vem com a falsa ideia que falar o tempo inteiro vai fazer com seja visto como líder do grupo e será aprovado.
  • 57. Evite “Pensamento do Grupo” • É importante que o grupo ouça as suas opiniões e que você seja uma pessoa autêntica. • Respeite as opiniões e ideias dos outros mas defenda as suas ideias com convicção. • Seja autentico e se comporte naturalmente, como se estivesse em uma situação de trabalho normal.
  • 58. Autoestima Intacta • Esteja certo que a experiência foi positiva independentemente do resultado da dinâmica. • Após uma dinâmica não há vencidos ou melhores ou piores. O que todo processo seletivo visa é identificar o candidato que possua um perfil mais adequado ao da vaga que se busca preencher. • Nenhum candidato deve sair da dinâmica com sua autoestima abalada.
  • 59. Considerações Finais • O papel da dinâmica é criar um ambiente que induza o candidato a agir com a maior naturalidade possível. • Como parte do processo seletivo, o candidato será observado e analisado. Não sinta-se incomodado com isso e não deixe que essa situação interfira na sua atuação. • Siga as dicas apresentadas para que você aumente suas chances de se dar bem em dinâmicas de grupo.
  • 60. Vídeo 6 Dinâmica de Grupo • Ver vídeo neste Link: https://www.youtube.com/watch?v=4g6_r12FZ8k Dinâmica de Grupo – uma das últimas etapas no processo seletivo
  • 63. Entrevista • Entrevista é uma das etapas do processo seletivo que tem como objetivo levantar maiores informações a respeito do candidato. • Pode ser usada mais de uma vez por processo e existem muitas variações de entrevista. • O objetivo inicial da entrevista é confirmar e checar as informações colocadas no currículo.
  • 64. Característica da Entrevista • É o momento para aprofundar e conhecer o candidato, sua atuação, competências, e verificar se atende ao perfil que a posição do cargo exige. • Instrumento utilizado para medir capacidade de comunicação, habilidades de liderança, nível de ansiedade, capacidade de argumentação e os objetivos do candidato.
  • 65. Habilidades e Experiências • Ao redigir o currículo, o candidato muitas vezes indica características que aparentam um determinado nível de experiência ou qualificação. • Durante a entrevista o selecionador pode descobrir se as informações condizem com a realidade descrita no currículo.
  • 66. O Que Falar • Fale das suas principais qualificações. • Diga o quanto a empresa poderá contribuir para o seu crescimento profissional e como você também poderá acrescentar . • Comente sobre a empresa e questione sobre as atividades desenvolvidas pela posição que está concorrendo e fale sobre os conhecimentos que possui.
  • 67. O Não Que Falar • Não faça comentários pessoais sobre a empresa ou o chefe anterior. • Não demonstre falta de interesse na vaga quando perguntado sobre o porquê quis participar do processo. • Nunca coloque em questão a idoneidade da empresa. • Não questione o selecionador sobre costumes internos da empresa, como emendas de feriados, por exemplo.
  • 68. As “Pegadinhas” da Entrevista • Quando for responder as perguntas o ideal é que o candidato mencione apenas aspectos positivos de seu comportamento, mesmo quando falar de seus pontos fracos. • Se for questionado sobre o pontos fracos seja sincero, mas conclua a resposta dizendo que está fazendo algo para se aperfeiçoar. • Procure ser objetivo durante a entrevista e não se estender demais os assuntos.
  • 69. Seu Corpo Fala Por Você • Qualquer atitude do candidato pode indicar uma característica do seu perfil. • Gestos de apoio, como olhar nos olhos ou balançar a cabeça para quem está falando, criam empatia. • Todos podem controlar a linguagem corporal, até certo ponto. Escolha suas palavras com muito cuidado e seja o mais sincero possível para não ser traído pelo corpo.
  • 70. Por Telefone • É uma triagem por telefone e o primeiro contato com os candidatos. • O recrutador repara no tom de voz, clareza na comunicação e objetividade e é possível perceber se a pessoa está falando com propriedade sobre o assunto. • Verifica o real interesse do candidato em participar do processo, informações do currículo e se os candidatos preenchem os requisitos técnicos para o cargo.
  • 71. Coletiva • É uma espécie de “banca” com múltiplos avaliadores. • Nessa etapa a finalidade é investigar a adequação da pessoa à equipe e à empresa. • A condução da entrevista é feita de maneira informal. • Durante a entrevista coletiva o candidato deve agir como se estivesse apresentando um projeto em uma reunião.
  • 72. Individual • É a fase mais importante do processo seletivo, pois, o contato é direto com o selecionador. • Serve para conhecer melhor o candidato, tanto na personalidade quanto nos conhecimentos e experiências. • É a oportunidade do candidato se apresentar e provar sua competência.
  • 73. Por Competência • Essa é uma fase finalista de validação do candidato, onde o entrevistador tem habilidades para observar gestos, respostas e atitudes que dizem muito sobre o comportamento e competências. • O entrevistador pede que o candidato conte situações por que já passou, que possam mostrar como ele fez para atingir uma meta desafiadora, para resolver um problema, um conflito ou tomar uma decisão rápida e inovadora.
  • 75. Final • Nesta fase os selecionadores já reuniram várias informações e já construíram o perfil sobre o candidato. • Entrevista que acontece com o gestor e serve para conhecer futuro integrante da sua equipe e suas experiências, habilidades e objetivos na carreira. • O gestor identificará se o candidato possui o perfil que está buscando para a sua equipe, então aqui é a hora de usar seu Marketing Pessoal.
  • 76. Da entrevista Para o Emprego • Vale a pena questionar-se quanto à postura adotada nos últimos tempos e refletir sobre tudo aquilo que pode ser feito para se desenvolver um autoaprimoramento. • Prepare-se ao máximo para conquistar este novo mercado de trabalho, repleto de oportunidades para os profissionais que buscam ter competência.
  • 77. Vídeo 7 Entrevista • Ver vídeo neste Link: https://www.youtube.com/watch?v=Fi09mKQWpWQ Entrevista - Momento de se expor para empresa.
  • 78. Follow-Up • Depois de cada entrevista envie carta ou e-mail de follow-up, que significa “acompanhar” ou “dar segmento”. • Essas mensagens devem ser muito bem elaboradas, recapitulando a entrevista e mostrando que suas qualificações preenchem as necessidades da empresa. • O follow-up deve ser bem específico, sem tratar de banalidades e sem ser generalista, agradecendo a oportunidade.
  • 79. Prepare-se para as surpresas • A cada dia os processos seletivos estão mais exigentes e as empresas elaboram entrevistas cada vez mais surpreendentes antes da contratação. • É na entrevista que você mostra seu traquejo social e habilidade para lidar com as mais diversas situações. • Das perguntas básicas a um elemento surpresa, as chances de se sair bem aumentam se você se preparar.
  • 80. PREPARE-SE PARA AS SUPRESAS
  • 81. Considerações Finais • Você foi selecionado para a entrevista. Revisou seu currículo, imprimiu uma cópia para entregar ao entrevistador, está vestido adequadamente, estudou sobre a empresa e revisou mentalmente as principais perguntas que precisa saber responder. • O entrevistador está apenas interessado em saber como você pode trazer algum beneficio para empresa. • São feitas muitas perguntas e o candidato precisa estar preparado para respondê-las com total confiança.
  • 83. DEBATE Trabalho precisa de amor ou fazer o que você ama é um mito?
  • 84. Créditos Prof. Wandick Rocha de Aquino  Pós-graduação em Contabilidade Financeira;  Pós-graduação em Auditoria Contábil;  Graduação em Ciências Contábeis;  Professor nas áreas de:  Rotinas Administrativas;  Gestão e Liderança de Pessoas; www.wandickrocha@yahoo.com.br http://pt.slideshare.net/wandickrochadeaquino