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Autismo: Prática Baseada em Evidências Científicas

  • 1. Autismo: Prática Baseada em Evidências Científicas Dr. Márcio Borges Moreira Instituto Walden4, Centro Universitário de Brasília (UniCEUB)
  • 2. Prática Baseada em Evidências Prática Baseada em Evidências em Psicologia (PBEP) é a integração da melhor pesquisa disponível com a experiência clínica no contexto das características do paciente, sua cultura e preferências (APA Presidential Task Force on Evidence-Based Practice, 2006, p. 273).
  • 3. O que é um evidência científica?
  • 4. O que é evidência científica? Li em um livro que... Vi na TV que... Um profissional disse que...
  • 5. O que é evidência científica? …a comparação!
  • 6. O que é evidência científica? "500ml uma vez por dia diminui a agressividade."
  • 7. O que é evidência científica? "500ml uma vez por dia diminui a agressividade." Qual é a evidência científica dessa afirmação?
  • 8. O que é evidência científica? "Dei 500ml de suco de maracujá todos os dias para uma criança por um mês e observei melhoras..."
  • 9. O que é evidência científica? "Dei 500ml de suco de maracujá todos os dias para uma criança por um mês e observei melhoras..."
  • 10. O que é evidência científica? "Dei 500ml de suco de maracujá todos os dias para várias crianças por um mês e observei melhoras..."
  • 11. O que é evidência científica? "Dei 500ml de suco de maracujá todos os dias para várias crianças por um mês e observei melhoras..."
  • 12. O que é evidência científica? Grupo 1 Grupo 2 Melhorou Não Melhorou
  • 13. O que é evidência científica? Grupo 1 Grupo 2 Melhorou Não Melhorou
  • 14. O que é evidência científica? muita agressividade muita agressividade pouca agressividade pouca agressividade
  • 15. O que é evidência científica? muita agressividade muita agressividade pouca agressividade pouca agressividade Frequênciade comportamentosagressivos 0 100
  • 16. O que é evidência científica? muita agressividade muita agressividade pouca agressividade pouca agressividade Frequênciade comportamentosagressivos 0 100
  • 18. Periódicos científicos (e.g.) Revista Brasileira de Análise do Comportamento Psicologia: Teoria e Pesquisa Acta Comportamentalia Journal of Applied Behavior Analysis
  • 19. Seiverling e cols. (2012) Efeitos do treino de habilidades comportamentais parentais no tratamento da seletividade de comida em crianças
  • 21. Seiverling e cols. (2012) SIM NÃO
  • 23. Seiverling e cols. (2012)TEA
  • 24. Seiverling e cols. (2012) CriançaFamília
  • 25. Seiverling e cols. (2012) Sessões de Degustação 3min de tempo livre Com eu (30seg) IgnorarDisruptivos Reapresentar Expelir Tentativa Discreta
  • 26. Seiverling e cols. (2012) Sessões de Degustação
  • 27. Seiverling e cols. (2012) Sessões de Degustação Critério de Aprendizagem: Aceitar a comida X: ● com o maior pedaço (metade de um colher); ● em menos de 30 segundos; ● sem comportamentos disruptivos; ● por 3 vezes consecutivas
  • 28. Seiverling e cols. (2012) Sessões de Degustação Tentativas de Treino Tentativas de Sonda
  • 29. Seiverling e cols. (2012) Treinamento das Mães - Instrução
  • 30. Seiverling e cols. (2012) Treinamento das Mães - Modelação
  • 31. Seiverling e cols. (2012) Treinamento das Mães - Ensaio e feedback (modelagem)
  • 32. Seiverling e cols. (2012) Treinamento das Mães - Ensaio e feedback (modelagem) modelação ensaio feedback Critério de Aprendizagem: 90% de acerto Tentativas de Treino Tentativas de Sonda
  • 33. Seiverling e cols. (2012) Delineamento Experimental Linha de Base Pós-Treino Follow-up
  • 34. Seiverling e cols. (2012) Resultados
  • 35. Seiverling e cols. (2012) Resultados - Comidas Treinadas %deaceitesede comportamentosdisruptivos Dias consecutivos de tratamento LB Pós-Treino Follow-up
  • 36. Seiverling e cols. (2012) Resultados - Comidas Treinadas Proporçãodeaceitesede comportamentosdisruptivos Dias consecutivos de tratamento LB Pós-Treino Follow-up
  • 37. Seiverling e cols. (2012) Resultados - Comidas Treinadas Proporçãodeaceitesede comportamentosdisruptivos Dias consecutivos de tratamento LB Pós-Treino Follow-up
  • 38. Seiverling e cols. (2012) Resultados - Comidas Treinadas Proporçãodeaceitesede comportamentosdisruptivos Dias consecutivos de tratamento LB Pós-Treino Follow-up
  • 39. Seiverling e cols. (2012) Resultados - Comidas Treinadas Proporçãodeaceitesede comportamentosdisruptivos Dias consecutivos de tratamento LB Pós-Treino Follow-up
  • 40. Seiverling e cols. (2012) Resultados - Comidas Treinadas Proporçãodeaceitesede comportamentosdisruptivos Dias consecutivos de tratamento LB Pós-Treino Follow-up
  • 41. Seiverling e cols. (2012) Resultados - Comidas Treinadas Proporçãodeaceitesede comportamentosdisruptivos Dias consecutivos de tratamento LB Pós-Treino Follow-up
  • 42. Seiverling e cols. (2012) Resultados - Comidas Treinadas Proporçãodeaceitesede comportamentosdisruptivos Dias consecutivos de tratamento LB Pós-Treino Follow-up
  • 43. Seiverling e cols. (2012) Resultados - Comidas Testadas Númeromédiodeaceites Dias consecutivos de tratamento LB Pós-Treino Follow-up
  • 44. Seiverling e cols. (2012) Resultados - Comidas Testadas Númeromédiodeaceites Dias consecutivos de tratamento LB Pós-Treino Follow-up
  • 45. Seiverling e cols. (2012) Resultados - Comidas Testadas Númeromédiodeaceites Dias consecutivos de tratamento LB Pós-Treino Follow-up
  • 46. Seiverling e cols. (2012) Resultados - Comidas Testadas Númeromédiodeaceites Dias consecutivos de tratamento LB Pós-Treino Follow-up
  • 47. Seiverling e cols. (2012) Resultados - Comidas Testadas Númeromédiodeaceites Dias consecutivos de tratamento LB Pós-Treino Follow-up
  • 48. Prática Baseada em Evidências Prática Baseada em Evidências em Psicologia (PBEP) é a integração da melhor pesquisa disponível com a experiência clínica no contexto das características do paciente, sua cultura e preferências (APA Presidential Task Force on Evidence-Based Practice, 2006, p. 273).
  • 49. É necessário... Estudar periodicamente Aplicar os procedimentos científicos Manter registro dos comportamentos Comparar com os dados existentes Avaliar a eficácia das intervenções
  • 52. Obrigado pela atenção! www.walden4.com.br Slides disponíveis em http://pt.slideshare.net/borgesmoreira