O documento discute o conceito de personalidade sob a perspectiva analítico-comportamental, abordando questões como se a personalidade é geneticamente determinada ou influenciada pelo ambiente. A personalidade é definida como padrões de pensamento, emoção e comportamento que emergem das interações do indivíduo com o ambiente, e a análise funcional é proposta como método para entender comportamentos. O texto enfatiza que a personalidade pode variar em diferentes contextos e que fatores como reforço e consequências desempenham papéis cruciais na formação e expressão da personalidade.

1. PERSONALIDADE NA VISÃO
ANALÍTICO-COMPORTAMENTAL
Márcio Borges Moreira
Instituto Walden4 | Centro Universitário IESB
www.walden4.com.br
quarta-feira, 23 de janeiro de 13

2. PERGUNTAS
RELEVANTES
O que é personalidade?
É determinada geneticamente?
É determinada pelo ambiente?
É imutável?
Quando é definida ao longo da vida?
Como se define?
É a causa/explicação de comportamentos?
quarta-feira, 23 de janeiro de 13

3. PERGUNTAS
RELEVANTES
O que é personalidade?
É determinada geneticamente?
É determinada pelo ambiente?
É imutável?
Quando é definida ao longo da vida?
Como se define?
É a causa/explicação de comportamentos?
quarta-feira, 23 de janeiro de 13

4. O QUE É
PERSONALIDADE?
A personalidade pode ser definida como os padrões distintivos e
característicos de pensamento, emoção e comportamento que
definem o estilo pessoal de interação de uma pessoa com o
ambiente físico e social (Atkinson, Atkinson, Smith, Bem & Nolen-
Heoksema (1953/2000) p. 457).
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5. O QUE É
PERSONALIDADE?
Em concordância com muitas abordagens da Psicologia, a Análise
do Comportamento reconhece que os comportamentos de todos os
indivíduos apresentam algumas características – ou, como
preferimos, padrões bastante regulares. (...) freqüentemente
usamos adjetivos para descrever pessoas ao nosso redor: tímido,
agitado, sério, simpático, ansioso, sensível, sagaz e assim por
diante, em uma lista infindável (Banaco & cols., 146).
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6. O QUE É
PERSONALIDADE?
emoção comportamento pensamento
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7. PERGUNTAS
RELEVANTES
O que é personalidade?
É determinada geneticamente?
É determinada pelo ambiente?
É imutável?
Quando é definida ao longo da vida?
Como se define?
É a causa/explicação de comportamentos?
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8. É DETERMINADA
GENETICAMENTE?
Talvez um pouco! (tendências?)
Analistas do comportamento preferem não “apostar” em
determinações genéticas.
Por quê?
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9. PERGUNTAS
RELEVANTES
O que é personalidade?
É determinada geneticamente?
É determinada pelo ambiente?
É imutável?
Quando é definida ao longo da vida?
Como se define?
É a causa/explicação de comportamentos?
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10. É DETERMINADA PELO
AMBIENTE?
Sim!
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11. PERGUNTAS
RELEVANTES
O que é personalidade?
É determinada geneticamente?
É determinada pelo ambiente?
É imutável?
Quando é definida ao longo da vida?
Como se define?
É a causa/explicação de comportamentos?
quarta-feira, 23 de janeiro de 13

12. QUANDO E COMO SE
DEFINE?
comportamento
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13. QUANDO E COMO SE
DEFINE?
tímido sério simpático
comportamento
agressivo ciumento arrogante
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14. QUANDO E COMO SE
DEFINE?
Modelo de Seleção por Consequências
Filogenético Ontogenético Cultural
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15. QUANDO E COMO SE
DEFINE?
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16. QUANDO E COMO SE
DEFINE?
comportamento
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17. QUANDO E COMO SE
DEFINE?
comportamento consequências
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18. QUANDO E COMO SE
DEFINE?
reforço
comportamento consequências
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19. QUANDO E COMO SE
DEFINE?
reforço
comportamento consequências
punição
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20. QUANDO E COMO SE
DEFINE?
reforço
comportamento consequências
punição
quarta-feira, 23 de janeiro de 13

21. QUANDO E COMO SE
DEFINE?
reforço
comportamento consequências
punição
quarta-feira, 23 de janeiro de 13

22. QUANDO E COMO SE
DEFINE?
reforço
contexto comportamento consequências
punição
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23. QUANDO E COMO SE
DEFINE?
contexto
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?

24. QUANDO E COMO SE
DEFINE?
contexto
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25. QUANDO E COMO SE
DEFINE?
contexto
(...) Uma personalidade pode se restringir a um tipo particular de
ocasião – quando um sistema de respostas se organiza ao redor de um
dado estímulo discriminativo. Tipos de comportamento que são
eficazes ao conseguir reforço em uma ocasião A, são mantidos juntos e
distintos daqueles eficazes na ocasião B. Então a personalidade de
alguém no seio da família pode ser bem diferente da personalidade na
presença de amigos íntimos (Skinner, 1953/2000, p. 312).
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26. QUANDO E COMO SE
DEFINE?
reforço
contexto comportamento consequências
punição
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27. QUANDO E COMO SE
DEFINE?
reforço
reforço
reforço
reforço
reforço
reforço
reforço
contexto comportamento consequências
contexto comportamento consequências
contexto comportamento consequências
contexto comportamento consequências
contexto comportamento consequências
contexto comportamento consequências
contexto comportamento consequências
punição
Ap
punição
punição
re
punição
nd
punição
punição
i
punição
za
ge
m
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28. QUANDO E COMO SE
DEFINE?
Em bom e claro português:
Aprendo a ser quem eu sou a partir das minhas interações com o
mundo ao meu redor, a partir das minhas experiências ao longo da
minha vida...
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29. PERGUNTAS
RELEVANTES
O que é personalidade?
É determinada geneticamente?
É determinada pelo ambiente?
É imutável?
Quando é definida ao longo da vida?
Como se define?
É a causa/explicação de comportamentos?
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30. É A CAUSA/EXPLICAÇÃO
DE COMPORTAMENTOS?
João se olha várias vezes por dia no espelho porque é vaidoso.
Maria liga a todo momento para seu namorado porque é ciumenta.
Pedro faz boas apresentações porque é extrovertido.
Luís tem problemas de relacionamento porque é neurótico.
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31. É A CAUSA/EXPLICAÇÃO
DE COMPORTAMENTOS?
João se olha várias vezes por dia no espelho porque é vaidoso.
Maria liga a todo momento para seu namorado porque é ciumenta.
Pedro faz boas apresentações porque é extrovertido.
Luís tem problemas de relacionamento porque é neurótico.
quarta-feira, 23 de janeiro de 13

32. É A CAUSA/EXPLICAÇÃO
DE COMPORTAMENTOS?
Se não é a causa:
Qual é utilidade do conceito?
Como explicar o comportamento?
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33. É A CAUSA/EXPLICAÇÃO
DE COMPORTAMENTOS?
Se não é a causa:
Qual é utilidade do conceito?
É um conceito disposicional (Ryle, 1949)
Como explicar o comportamento?
Análise funcional (passado e presente)
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34. É A CAUSA/EXPLICAÇÃO
DE COMPORTAMENTOS?
Conceitos disposicionais
João é vaidoso.
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35. É A CAUSA/EXPLICAÇÃO
DE COMPORTAMENTOS?
Conceitos disposicionais
João é vaidoso. É provável, ou possível, que João:
se vista bem...
cuide de sua aparência...
não lide bem com críticas...
O que mais???
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36. É A CAUSA/EXPLICAÇÃO
DE COMPORTAMENTOS?
Conceitos disposicionais
João é vaidoso. É provável, ou possível, que João:
se vista bem...
Tendência ou disposição para agir
cuide de sua aparência...
(comportar-se) de determinadas
não lide bemecom críticas...
maneiras não de outras.
O que mais???
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37. É A CAUSA/EXPLICAÇÃO
DE COMPORTAMENTOS?
Conceitos disposicionais
João é vaidoso. Por que João é vaidoso?
se vista bem...
cuide de sua aparência...
não lide bem com críticas...
O que mais???
quarta-feira, 23 de janeiro de 13

38. É A CAUSA/EXPLICAÇÃO
DE COMPORTAMENTOS?
Conceitos disposicionais
João é vaidoso. Por que João é vaidoso?
se vista bem...
cuide de sua aparência...
não lide bem com críticas...
O que mais???
quarta-feira, 23 de janeiro de 13

39. É A CAUSA/EXPLICAÇÃO
DE COMPORTAMENTOS?
Conceitos disposicionais
João é vaidoso. Por que se comporta assim?
se vista bem...
cuide de sua aparência...
não lide bem com críticas...
O que mais???
quarta-feira, 23 de janeiro de 13

40. É A CAUSA/EXPLICAÇÃO
DE COMPORTAMENTOS?
Análise funcional (passado e presente)
quarta-feira, 23 de janeiro de 13

41. É A CAUSA/EXPLICAÇÃO
DE COMPORTAMENTOS?
Análise funcional (passado e presente)
Se quisermos entender a conduta de qualquer pessoa, mesmo a nossa
própria, a primeira pergunta a fazer é: “O que ela fez?” O que
significa dizer, identificar o comportamento. A segunda pergunta é:
“O que aconteceu então?” O que significa dizer, identificar as
conseqüências do comportamento. Certamente, mais do que
conseqüências determinam nossa conduta, mas estas primeiras
perguntas frequentemente hão de nos dar uma explicação prática
(Sidman, 1989/1995, pp. 104-105).
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42. É A CAUSA/EXPLICAÇÃO
DE COMPORTAMENTOS?
Análise funcional (passado e presente)
João é vaidoso. Por que se comporta assim?
se vista bem...
cuide de sua aparência...
não lide bem com críticas...
e outros...
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43. É A CAUSA/EXPLICAÇÃO
DE COMPORTAMENTOS?
Análise funcional (passado e presente)
João é vaidoso. Por que se comporta assim?
se vista bem... consequências?
cuide de sua aparência... consequências?
não lide bem com críticas... consequências?
e outros... consequências?
quarta-feira, 23 de janeiro de 13

44. É A CAUSA/EXPLICAÇÃO
DE COMPORTAMENTOS?
Análise funcional (passado e presente)
João é vaidoso. Por que se comporta assim?
contexto? se vista bem... consequências?
contexto? cuide de sua aparência... consequências?
contexto? não lide bem com críticas... consequências?
contexto? e outros... consequências?
quarta-feira, 23 de janeiro de 13

45. É A CAUSA/EXPLICAÇÃO
DE COMPORTAMENTOS?
Análise funcional (passado e presente)
João é vaidoso. Por que se comporta assim?
contexto : comportamento consequências
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46. É A CAUSA/EXPLICAÇÃO
DE COMPORTAMENTOS?
Análise funcional (passado e presente)
João é vaidoso. Por que se comporta assim?
contexto : comportamento consequências
no trabalho : estar bem vestido evita broncas
a namorada : estar bem vestido elogios
na rua : estar bem vestido “olhares”
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47. É A CAUSA/EXPLICAÇÃO
DE COMPORTAMENTOS?
Análise funcional (passado e presente)
Não esquecer de incluir na análise...
esquemas de reforçamento discriminações condicionais modelagem
equivalência de estímulos interações operante-respondente
comportamento respondente comportamento governado por regras
metacontingências macrocontingências macrocontingências
esquemas concorrentes história de reforçamento punição extinção
adjuntivos imitação motivação ...entre outros conceitos e princípios
quarta-feira, 23 de janeiro de 13

48. Obrigado pela atenção!
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