Prof. Dr. Márcio Moreira
A prática clínica do analista do comportamento precisa ser baseada solidamente em registros de dados, coletados sistematicamente. Sem dados, a tomadas de decisão na clínica ficam um tanto quanto duvidosas.
Análise Experimental do Comportamento como base para a pesquisa aplicada e a...Márcio Borges Moreira
O documento discute a análise experimental do comportamento como base para a pesquisa aplicada e a prestação de serviços. Ele descreve a análise do comportamento como uma abordagem científica para compreender fenômenos naturais e define seus principais conceitos como variáveis dependentes, independentes e contingências de reforçamento. Também aborda a análise do comportamento aplicada e sua utilização na prática baseada em evidências, pesquisa e prestação de serviços.
Márcio Borges Moreira
Visite minha página no SoundCloud:
https://soundcloud.com/m-rcio-borges-moreira/tracks
Acompanhe meus vídeos no Youtube:
https://www.youtube.com/channel/UCmKlUHYkJyyb7BYVKVWDiPg
Conheça outros trabalhos sobre Análise do Comportamento visitando o site do instituto Walden4:
www.walden4.com.br
Márcio Borges Moreira
Visite minha página no SoundCloud:
https://soundcloud.com/m-rcio-borges-moreira/tracks
Acompanhe meus vídeos no Youtube:
https://www.youtube.com/channel/UCmKlUHYkJyyb7BYVKVWDiPg
Conheça outros trabalhos sobre Análise do Comportamento visitando o site do instituto Walden4:
www.walden4.com.br
Márcio Borges Moreira
Visite minha página no SoundCloud:
https://soundcloud.com/m-rcio-borges-moreira/tracks
Acompanhe meus vídeos no Youtube:
https://www.youtube.com/channel/UCmKlUHYkJyyb7BYVKVWDiPg
Conheça outros trabalhos sobre Análise do Comportamento visitando o site do instituto Walden4:
www.walden4.com.br
O documento discute identificação e características do autismo, incluindo:
1) Definições vagas iniciais do autismo e critérios de diagnóstico atualizados no DSM-V;
2) Comportamentos característicos do autismo como déficits na comunicação e padrões restritos e repetitivos;
3) Importância de instrumentos de avaliação para diagnóstico, como o PEP-3.
Análise do comportamento: ciência baseada em evidências e tecnologiaMárcio Borges Moreira
Márcio Borges Moreira
Visite minha página no SoundCloud:
https://soundcloud.com/m-rcio-borges-moreira/tracks
Acompanhe meus vídeos no Youtube:
https://www.youtube.com/channel/UCmKlUHYkJyyb7BYVKVWDiPg
Conheça outros trabalhos sobre Análise do Comportamento visitando o site do instituto Walden4:
www.walden4.com.br
Análise do comportamento e a construção social do conhecimentoMárcio Borges Moreira
(1) O documento discute como o conhecimento é socialmente construído através de processos sociais e contingências verbais. (2) Comportamentos verbais podem ser mantidos por pequenos grupos que funcionam como contextos discriminativos, mesmo que contradigam evidências ambientais. (3) Isso mostra como vivemos parcialmente em "mundos virtuais" determinados por contingências sociais, não ambientais.
O documento discute os resultados e conclusões de um artigo científico. Apresenta como elaborar tabelas e gráficos de maneira objetiva para descrever dados de pesquisa de forma clara e concisa. Também aborda como discutir os resultados em relação aos objetivos iniciais da pesquisa e à literatura na área.
Análise Experimental do Comportamento como base para a pesquisa aplicada e a...Márcio Borges Moreira
O documento discute a análise experimental do comportamento como base para a pesquisa aplicada e a prestação de serviços. Ele descreve a análise do comportamento como uma abordagem científica para compreender fenômenos naturais e define seus principais conceitos como variáveis dependentes, independentes e contingências de reforçamento. Também aborda a análise do comportamento aplicada e sua utilização na prática baseada em evidências, pesquisa e prestação de serviços.
Márcio Borges Moreira
Visite minha página no SoundCloud:
https://soundcloud.com/m-rcio-borges-moreira/tracks
Acompanhe meus vídeos no Youtube:
https://www.youtube.com/channel/UCmKlUHYkJyyb7BYVKVWDiPg
Conheça outros trabalhos sobre Análise do Comportamento visitando o site do instituto Walden4:
www.walden4.com.br
Márcio Borges Moreira
Visite minha página no SoundCloud:
https://soundcloud.com/m-rcio-borges-moreira/tracks
Acompanhe meus vídeos no Youtube:
https://www.youtube.com/channel/UCmKlUHYkJyyb7BYVKVWDiPg
Conheça outros trabalhos sobre Análise do Comportamento visitando o site do instituto Walden4:
www.walden4.com.br
Márcio Borges Moreira
Visite minha página no SoundCloud:
https://soundcloud.com/m-rcio-borges-moreira/tracks
Acompanhe meus vídeos no Youtube:
https://www.youtube.com/channel/UCmKlUHYkJyyb7BYVKVWDiPg
Conheça outros trabalhos sobre Análise do Comportamento visitando o site do instituto Walden4:
www.walden4.com.br
O documento discute identificação e características do autismo, incluindo:
1) Definições vagas iniciais do autismo e critérios de diagnóstico atualizados no DSM-V;
2) Comportamentos característicos do autismo como déficits na comunicação e padrões restritos e repetitivos;
3) Importância de instrumentos de avaliação para diagnóstico, como o PEP-3.
Análise do comportamento: ciência baseada em evidências e tecnologiaMárcio Borges Moreira
Márcio Borges Moreira
Visite minha página no SoundCloud:
https://soundcloud.com/m-rcio-borges-moreira/tracks
Acompanhe meus vídeos no Youtube:
https://www.youtube.com/channel/UCmKlUHYkJyyb7BYVKVWDiPg
Conheça outros trabalhos sobre Análise do Comportamento visitando o site do instituto Walden4:
www.walden4.com.br
Análise do comportamento e a construção social do conhecimentoMárcio Borges Moreira
(1) O documento discute como o conhecimento é socialmente construído através de processos sociais e contingências verbais. (2) Comportamentos verbais podem ser mantidos por pequenos grupos que funcionam como contextos discriminativos, mesmo que contradigam evidências ambientais. (3) Isso mostra como vivemos parcialmente em "mundos virtuais" determinados por contingências sociais, não ambientais.
O documento discute os resultados e conclusões de um artigo científico. Apresenta como elaborar tabelas e gráficos de maneira objetiva para descrever dados de pesquisa de forma clara e concisa. Também aborda como discutir os resultados em relação aos objetivos iniciais da pesquisa e à literatura na área.
Márcio Borges Moreira
Visite minha página no SoundCloud:
https://soundcloud.com/m-rcio-borges-moreira/tracks
Acompanhe meus vídeos no Youtube:
https://www.youtube.com/channel/UCmKlUHYkJyyb7BYVKVWDiPg
Conheça outros trabalhos sobre Análise do Comportamento visitando o site do instituto Walden4:
www.walden4.com.br
O documento discute as noções de causalidade no comportamento humano ao longo da história, desde a Antiguidade até os desenvolvimentos modernos na Psicologia. Aborda como diferentes culturas e pensadores atribuíam causas para deficiências mentais e comportamentos, variando de explicações sobrenaturais a teorias orgânicas e ambientais. Também apresenta conceitos-chave como reflexo, condicionamento e leis do comportamento propostos por pensadores como Darwin, Pavlov e Thorndike.
Márcio Borges Moreira (2008)
Visite minha página no SoundCloud:
https://soundcloud.com/m-rcio-borges-moreira/tracks
Acompanhe meus vídeos no Youtube:
https://www.youtube.com/channel/UCmKlUHYkJyyb7BYVKVWDiPg
Conheça outros trabalhos sobre Análise do Comportamento visitando o site do instituto Walden4:
www.walden4.com.br
Márcio Borges Moreira
Visite minha página no SoundCloud:
https://soundcloud.com/m-rcio-borges-moreira/tracks
Acompanhe meus vídeos no Youtube:
https://www.youtube.com/channel/UCmKlUHYkJyyb7BYVKVWDiPg
Conheça outros trabalhos sobre Análise do Comportamento visitando o site do instituto Walden4:
www.walden4.com.br
Márcio Borges Moreira
Visite minha página no SoundCloud:
https://soundcloud.com/m-rcio-borges-moreira/tracks
Acompanhe meus vídeos no Youtube:
https://www.youtube.com/channel/UCmKlUHYkJyyb7BYVKVWDiPg
Conheça outros trabalhos sobre Análise do Comportamento visitando o site do instituto Walden4:
www.walden4.com.br
Baseado no artigo de Weatherly, Miller, & McDonald (1999).
Visite minha página no SoundCloud:
https://soundcloud.com/m-rcio-borges-moreira/tracks
Acompanhe meus vídeos no Youtube:
https://www.youtube.com/channel/UCmKlUHYkJyyb7BYVKVWDiPg
Conheça outros trabalhos sobre Análise do Comportamento visitando o site do instituto Walden4:
www.walden4.com.br
O documento discute a tecnologia comportamental, como uma área da psicologia aplicada que desenvolve técnicas e métodos para melhorar o ensino e a qualidade de vida das pessoas. Apresenta exemplos históricos como máquinas de ensinar e instrução programada, além de sistemas atuais como o LECH-GEIC. Reflete sobre o potencial futuro da tecnologia comportamental.
O documento discute prática baseada em evidências científicas no tratamento do autismo. Ele explica o que constitui evidência científica, como estudos controlados e revisões sistemáticas, e resume um estudo que mostrou que treinamento de pais melhorou a aceitação de alimentos em crianças. A prática baseada em evidência requer aplicar procedimentos científicos e avaliar continuamente a eficácia das intervenções.
Reforçamento diferencial de comportamentos verbais alternativos de um esquizo...Márcio Borges Moreira
Conheça meu CD: http://www.cdbaby.com/cd/marciotheapplegadgets
Conheça meu livro: http://www.grupoa.com.br/autor/marcio-borges-moreira.aspx
Visite meu canal do youtube: https://www.youtube.com/user/borgesmoreirayt
Slides didáticos sobre o artigo:
Britto, I. G., Rodrigues, M. C. A., Santos, D. C. O., & Ribeiro, M. A. (2006). Reforçamento diferencial de comportamentos verbais alternativos de um esquizofrênico. Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva, 8, 73-84.
Há slides que se repetem mostrando diferentes alternativas de se apresentar o mesmo tópico (incluindo alguns que mostram a forma errada).
Estratégias baseadas em dados para uma cultura de não-violênciaMárcio Borges Moreira
O documento descreve duas pesquisas aplicadas sobre estratégias baseadas em dados para uma cultura de não-violência. O estudo de Mayer et al. (1983) mostrou que um programa de treinamento reduziu o vandalismo em escolas, enquanto o segundo exemplo descreve elementos-chave de uma consultoria efetiva para melhorar o comportamento de professores e alunos.
O documento discute evidências para métodos de ensino baseados em comportamento como Sistema Personalizado de Ensino (SPE) e Interteaching. Apresenta características desses métodos como feedback imediato, ritmo próprio do aluno e ênfase na aprendizagem ativa. Fornece dados mostrando que esses métodos promovem mais aprendizagem e retenção em comparação a aulas tradicionais.
Powerpoint: Ensinando relações entre figura e palavra com testes de simetria ...Márcio Borges Moreira
Conheça meu CD: http://www.cdbaby.com/cd/marciotheapplegadgets
Conheça meu livro: http://www.grupoa.com.br/autor/marcio-borges-moreira.aspx
Visite meu canal do youtube: https://www.youtube.com/user/borgesmoreirayt
Este powerpoint é complementar ao "Powerpoint: Ensinando relações entre figura e palavra com generalização de caracterísitcas do objeto (laranja e banana)". Ele contém o que chamamos de testes de simetria: as palavras aparecem primeiro (como modelo) e as figuras depois (como comparações). Os testes de simetria são importantes para sabermos se a relação inversa (simétrica) da que foi ensinada está emergindo na aprendizagem do aluno, isto é, se aprendi, por exemplo, que a figura de uma laranja é equivalente à palavra "laranja", será que aprendi também que a palavra "laranja" é equivalente à figura da laranha? Peça ao aluno para tocar na figura na tela. Quando ele fizer isso, passe para o próximo slide, no qual aparecerão os nomes das figuras. Quando isso acontecer, pergunte: "Que fruta é essa?". Espere até que o aluno toque na tela sobre a palavra correspondente (nas primeiras tentativas você provavelmente terá que guiar a mão do aluno até a palavra na tela). Caso o aluno acerte, reforce o comportamento: elogios, beijo, abraço, suco, enfim, apresente algo que ele goste! Caso você perceba que o aluno irá tocar na palavra errada, interrompa o movimento levando a mão dele até a palavra correta, e reforce o comportamento logo em seguida. Quando as palavras aparecerem primeiro (teste de simetria), veja se o aluno irá "acertar de primeira". Se isso acontecer, demostrará que ele aprendeu a relação simétrica sem que você a ensiná-la diretamente!
Powerpoint: Ensinando relações entre figura e palavra com generalização de ca...Márcio Borges Moreira
A empresa de tecnologia anunciou um novo produto revolucionário que usa inteligência artificial para automatizar tarefas domésticas. O dispositivo pode limpar, cozinhar e cuidar de crianças, substituindo o trabalho humano. Alguns grupos expressaram preocupações sobre a segurança e impacto no emprego, mas a empresa acredita que o produto trará mais tempo livre e conveniência para as famílias.
Powerpoint: Ensinando relações entre figura e palavra (laranja e banana) Márcio Borges Moreira
Conheça meu CD: http://www.cdbaby.com/cd/marciotheapplegadgets
Conheça meu livro: http://www.grupoa.com.br/autor/marcio-borges-moreira.aspx
Visite meu canal do youtube: https://www.youtube.com/user/borgesmoreirayt
Você pode utilizar este powerpoint para ensinar relações entre figuras e seus respectivos nomes (palavras escritas). Neste powerpoint as palavras-figuras ensinadas são laranja e banana. Peça ao aluno para tocar na figura na tela. Quando ele fizer isso, passe para o próximo slide, no qual aparecerão os nomes das figuras. Quando isso acontecer, pergunte: "Que fruta é essa?". Espere até que o aluno toque na tela sobre a palavra correspondente (nas primeiras tentativas você provavelmente terá que guiar a mão do aluno até a palavra na tela). Caso o aluno acerte, reforce o comportamento: elogios, beijo, abraço, suco, enfim, apresente algo que ele goste! Caso você perceba que o aluno irá tocar na palavra errada, interrompa o movimento levando a mão dele até a palavra correta, e reforce o comportamento logo em seguida.
O documento descreve as ações realizadas por pessoas e instituições em Brasília entre 1995-1998 para promover mudanças culturais no comportamento no trânsito, especialmente no que se refere ao respeito à faixa de pedestres. Foi formado um fórum permanente com várias instituições para conduzir campanhas educativas que, combinadas com aplicação de multas, levaram à redução do número de atropelamentos e acidentes fatais no trânsito da cidade.
O documento discute como a tecnologia do comportamento pode ser usada para planejar a cultura de forma a resolver problemas sociais. Ele apresenta a comunidade de Los Horcones como um exemplo de cultura experimental que aplica princípios comportamentais para promover valores como cooperação, sustentabilidade e igualdade.
Márcio Borges Moreira
Visite minha página no SoundCloud:
https://soundcloud.com/m-rcio-borges-moreira/tracks
Acompanhe meus vídeos no Youtube:
https://www.youtube.com/channel/UCmKlUHYkJyyb7BYVKVWDiPg
Conheça outros trabalhos sobre Análise do Comportamento visitando o site do instituto Walden4:
www.walden4.com.br
O documento discute as noções de causalidade no comportamento humano ao longo da história, desde a Antiguidade até os desenvolvimentos modernos na Psicologia. Aborda como diferentes culturas e pensadores atribuíam causas para deficiências mentais e comportamentos, variando de explicações sobrenaturais a teorias orgânicas e ambientais. Também apresenta conceitos-chave como reflexo, condicionamento e leis do comportamento propostos por pensadores como Darwin, Pavlov e Thorndike.
Márcio Borges Moreira (2008)
Visite minha página no SoundCloud:
https://soundcloud.com/m-rcio-borges-moreira/tracks
Acompanhe meus vídeos no Youtube:
https://www.youtube.com/channel/UCmKlUHYkJyyb7BYVKVWDiPg
Conheça outros trabalhos sobre Análise do Comportamento visitando o site do instituto Walden4:
www.walden4.com.br
Márcio Borges Moreira
Visite minha página no SoundCloud:
https://soundcloud.com/m-rcio-borges-moreira/tracks
Acompanhe meus vídeos no Youtube:
https://www.youtube.com/channel/UCmKlUHYkJyyb7BYVKVWDiPg
Conheça outros trabalhos sobre Análise do Comportamento visitando o site do instituto Walden4:
www.walden4.com.br
Márcio Borges Moreira
Visite minha página no SoundCloud:
https://soundcloud.com/m-rcio-borges-moreira/tracks
Acompanhe meus vídeos no Youtube:
https://www.youtube.com/channel/UCmKlUHYkJyyb7BYVKVWDiPg
Conheça outros trabalhos sobre Análise do Comportamento visitando o site do instituto Walden4:
www.walden4.com.br
Baseado no artigo de Weatherly, Miller, & McDonald (1999).
Visite minha página no SoundCloud:
https://soundcloud.com/m-rcio-borges-moreira/tracks
Acompanhe meus vídeos no Youtube:
https://www.youtube.com/channel/UCmKlUHYkJyyb7BYVKVWDiPg
Conheça outros trabalhos sobre Análise do Comportamento visitando o site do instituto Walden4:
www.walden4.com.br
O documento discute a tecnologia comportamental, como uma área da psicologia aplicada que desenvolve técnicas e métodos para melhorar o ensino e a qualidade de vida das pessoas. Apresenta exemplos históricos como máquinas de ensinar e instrução programada, além de sistemas atuais como o LECH-GEIC. Reflete sobre o potencial futuro da tecnologia comportamental.
O documento discute prática baseada em evidências científicas no tratamento do autismo. Ele explica o que constitui evidência científica, como estudos controlados e revisões sistemáticas, e resume um estudo que mostrou que treinamento de pais melhorou a aceitação de alimentos em crianças. A prática baseada em evidência requer aplicar procedimentos científicos e avaliar continuamente a eficácia das intervenções.
Reforçamento diferencial de comportamentos verbais alternativos de um esquizo...Márcio Borges Moreira
Conheça meu CD: http://www.cdbaby.com/cd/marciotheapplegadgets
Conheça meu livro: http://www.grupoa.com.br/autor/marcio-borges-moreira.aspx
Visite meu canal do youtube: https://www.youtube.com/user/borgesmoreirayt
Slides didáticos sobre o artigo:
Britto, I. G., Rodrigues, M. C. A., Santos, D. C. O., & Ribeiro, M. A. (2006). Reforçamento diferencial de comportamentos verbais alternativos de um esquizofrênico. Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva, 8, 73-84.
Há slides que se repetem mostrando diferentes alternativas de se apresentar o mesmo tópico (incluindo alguns que mostram a forma errada).
Estratégias baseadas em dados para uma cultura de não-violênciaMárcio Borges Moreira
O documento descreve duas pesquisas aplicadas sobre estratégias baseadas em dados para uma cultura de não-violência. O estudo de Mayer et al. (1983) mostrou que um programa de treinamento reduziu o vandalismo em escolas, enquanto o segundo exemplo descreve elementos-chave de uma consultoria efetiva para melhorar o comportamento de professores e alunos.
O documento discute evidências para métodos de ensino baseados em comportamento como Sistema Personalizado de Ensino (SPE) e Interteaching. Apresenta características desses métodos como feedback imediato, ritmo próprio do aluno e ênfase na aprendizagem ativa. Fornece dados mostrando que esses métodos promovem mais aprendizagem e retenção em comparação a aulas tradicionais.
Powerpoint: Ensinando relações entre figura e palavra com testes de simetria ...Márcio Borges Moreira
Conheça meu CD: http://www.cdbaby.com/cd/marciotheapplegadgets
Conheça meu livro: http://www.grupoa.com.br/autor/marcio-borges-moreira.aspx
Visite meu canal do youtube: https://www.youtube.com/user/borgesmoreirayt
Este powerpoint é complementar ao "Powerpoint: Ensinando relações entre figura e palavra com generalização de caracterísitcas do objeto (laranja e banana)". Ele contém o que chamamos de testes de simetria: as palavras aparecem primeiro (como modelo) e as figuras depois (como comparações). Os testes de simetria são importantes para sabermos se a relação inversa (simétrica) da que foi ensinada está emergindo na aprendizagem do aluno, isto é, se aprendi, por exemplo, que a figura de uma laranja é equivalente à palavra "laranja", será que aprendi também que a palavra "laranja" é equivalente à figura da laranha? Peça ao aluno para tocar na figura na tela. Quando ele fizer isso, passe para o próximo slide, no qual aparecerão os nomes das figuras. Quando isso acontecer, pergunte: "Que fruta é essa?". Espere até que o aluno toque na tela sobre a palavra correspondente (nas primeiras tentativas você provavelmente terá que guiar a mão do aluno até a palavra na tela). Caso o aluno acerte, reforce o comportamento: elogios, beijo, abraço, suco, enfim, apresente algo que ele goste! Caso você perceba que o aluno irá tocar na palavra errada, interrompa o movimento levando a mão dele até a palavra correta, e reforce o comportamento logo em seguida. Quando as palavras aparecerem primeiro (teste de simetria), veja se o aluno irá "acertar de primeira". Se isso acontecer, demostrará que ele aprendeu a relação simétrica sem que você a ensiná-la diretamente!
Powerpoint: Ensinando relações entre figura e palavra com generalização de ca...Márcio Borges Moreira
A empresa de tecnologia anunciou um novo produto revolucionário que usa inteligência artificial para automatizar tarefas domésticas. O dispositivo pode limpar, cozinhar e cuidar de crianças, substituindo o trabalho humano. Alguns grupos expressaram preocupações sobre a segurança e impacto no emprego, mas a empresa acredita que o produto trará mais tempo livre e conveniência para as famílias.
Powerpoint: Ensinando relações entre figura e palavra (laranja e banana) Márcio Borges Moreira
Conheça meu CD: http://www.cdbaby.com/cd/marciotheapplegadgets
Conheça meu livro: http://www.grupoa.com.br/autor/marcio-borges-moreira.aspx
Visite meu canal do youtube: https://www.youtube.com/user/borgesmoreirayt
Você pode utilizar este powerpoint para ensinar relações entre figuras e seus respectivos nomes (palavras escritas). Neste powerpoint as palavras-figuras ensinadas são laranja e banana. Peça ao aluno para tocar na figura na tela. Quando ele fizer isso, passe para o próximo slide, no qual aparecerão os nomes das figuras. Quando isso acontecer, pergunte: "Que fruta é essa?". Espere até que o aluno toque na tela sobre a palavra correspondente (nas primeiras tentativas você provavelmente terá que guiar a mão do aluno até a palavra na tela). Caso o aluno acerte, reforce o comportamento: elogios, beijo, abraço, suco, enfim, apresente algo que ele goste! Caso você perceba que o aluno irá tocar na palavra errada, interrompa o movimento levando a mão dele até a palavra correta, e reforce o comportamento logo em seguida.
O documento descreve as ações realizadas por pessoas e instituições em Brasília entre 1995-1998 para promover mudanças culturais no comportamento no trânsito, especialmente no que se refere ao respeito à faixa de pedestres. Foi formado um fórum permanente com várias instituições para conduzir campanhas educativas que, combinadas com aplicação de multas, levaram à redução do número de atropelamentos e acidentes fatais no trânsito da cidade.
O documento discute como a tecnologia do comportamento pode ser usada para planejar a cultura de forma a resolver problemas sociais. Ele apresenta a comunidade de Los Horcones como um exemplo de cultura experimental que aplica princípios comportamentais para promover valores como cooperação, sustentabilidade e igualdade.
20. Starling (2010)
Starling, R. (2010, March 19). Prática controlada : medidas continuadas e produção de evidências empíricas em terapias analítico-comportamentais.
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade de São Paulo, São Paulo. https://doi.org/10.11606/T.47.2010.tde-29032010-163308
21. Starling (2010)
S I S T E M A T I Z A Ç Ã O
Registro de relatos do cliente (opniões/tatos)