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Estudos experimentais de práticas
            culturais
        Prof. Márcio Borges Moreira
    Instituto Walden4, IESB | www.walden4.com.br
Pesquisa empírica

Wiggins (1969) – Diferenciação de Status, Consequências Externas e
Distribuição Alternativa de Recompensas

 Perguntas experimentais

   a manipulação de conseqüências externas ao grupo poderiam
   alterar as relações entre os componentes do grupo sem a
   necessidade de manipular tais relações diretamente?

   quais conseqüências, internas ou externas, exerceriam maior
   controle sobre o comportamento do grupo, caso estas ocorressem
   de forma oposta?
Pesquisa empírica - Wiggins
(1969)

Participantes: 30 participantes distribuídos em dez grupos de três pessoas
cada

Procedimento

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    Determinava ganhar ou perder na próxima tentativa
Pesquisa empírica - Wiggins
(1969)
Participantes: 30 participantes distribuídos em dez grupos de três pessoas cada

Procedimento

  Status dos jogadores

    Líder

       precisava investir antes de cada jogada sete centavos, restando-lhe sempre a decisão final caso os demais
       membros não entrassem em acordo dentro do tempo estipulado para a tomada de decisões


    Secretário

       tinha que investir antes de cada jogada 4 centavos, além de possuir informações privilegiadas como, por
       exemplo, receber do experimentador em cada jogada um papel que registrava duas colunas que não seriam
       escolhidas, cabendo a ele partilhar ou não a informação


    Tesoureiro

       deveria investir 4 centavos por jogada, sendo o encarregado de arrecadar e redistribuir o dinheiro ganho
       conforme a decisão do grupo.
Pesquisa empírica - Wiggins
(1969)
Pesquisa empírica - Wiggins
(1969)
Os resultados do experimento de Wiggins mostraram
que, de fato, manipulando uma conseqüência externa
ao grupo, não relacionada diretamente ao
comportamento individual de cada componente e
contingente a determinada forma de distribuição dos
ganhos, foi possível produzir alteração na distribuição
dos recursos, indicando que a depender da
contingência em vigor, o comportamento do grupo se
altera.

O status variou em função das consequências externas
(para o grupo)
Pesquisa empírica
A evolução de micro­culturas em laboratório:

  Transmissão de padrões comportamentais através de sucessivas gerações de indivíduos

  São limitados em virtude da complexidade das situações

  evolução cultural é, geralmente, muito lenta para ser observada durante o período de 
  pesquisa

  Vantagens:

     1) propiciam controle de variáveis mais preciso, permitindo assim que variáveis críticas para a 
     transmissão cultural sejam manipuladas

     2) permitem que a evolução de micro­sociedades seja observada rapidamente em curto espaço de 
     tempo

     3) possibilitam que novos membros ingênuos possam ser introduzidos para que os processos de 
     socialização e de transmissão de práticas culturais possam ser mais bem observados.
Pesquisa empírica - Jacobs &
Campbell (1961)

Prática Cultural

  “Exagerar no relato da percepção de movimento de um ponto
  luminoso em ambiente escuro”

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Práticas culturais: estudos de laboratório

  • 1. Estudos experimentais de práticas culturais Prof. Márcio Borges Moreira Instituto Walden4, IESB | www.walden4.com.br
  • 2. Pesquisa empírica Wiggins (1969) – Diferenciação de Status, Consequências Externas e Distribuição Alternativa de Recompensas Perguntas experimentais a manipulação de conseqüências externas ao grupo poderiam alterar as relações entre os componentes do grupo sem a necessidade de manipular tais relações diretamente? quais conseqüências, internas ou externas, exerceriam maior controle sobre o comportamento do grupo, caso estas ocorressem de forma oposta?
  • 3. Pesquisa empírica - Wiggins (1969) Participantes: 30 participantes distribuídos em dez grupos de três pessoas cada Procedimento Investimento individual Escolha da fileira (+) ganha; (-) não ganha Distribuição dos ganhos: igual/desigual Determinava ganhar ou perder na próxima tentativa
  • 4. Pesquisa empírica - Wiggins (1969) Participantes: 30 participantes distribuídos em dez grupos de três pessoas cada Procedimento Status dos jogadores Líder precisava investir antes de cada jogada sete centavos, restando-lhe sempre a decisão final caso os demais membros não entrassem em acordo dentro do tempo estipulado para a tomada de decisões Secretário tinha que investir antes de cada jogada 4 centavos, além de possuir informações privilegiadas como, por exemplo, receber do experimentador em cada jogada um papel que registrava duas colunas que não seriam escolhidas, cabendo a ele partilhar ou não a informação Tesoureiro deveria investir 4 centavos por jogada, sendo o encarregado de arrecadar e redistribuir o dinheiro ganho conforme a decisão do grupo.
  • 5. Pesquisa empírica - Wiggins (1969)
  • 6. Pesquisa empírica - Wiggins (1969) Os resultados do experimento de Wiggins mostraram que, de fato, manipulando uma conseqüência externa ao grupo, não relacionada diretamente ao comportamento individual de cada componente e contingente a determinada forma de distribuição dos ganhos, foi possível produzir alteração na distribuição dos recursos, indicando que a depender da contingência em vigor, o comportamento do grupo se altera. O status variou em função das consequências externas (para o grupo)
  • 7. Pesquisa empírica A evolução de micro­culturas em laboratório: Transmissão de padrões comportamentais através de sucessivas gerações de indivíduos São limitados em virtude da complexidade das situações evolução cultural é, geralmente, muito lenta para ser observada durante o período de  pesquisa Vantagens: 1) propiciam controle de variáveis mais preciso, permitindo assim que variáveis críticas para a  transmissão cultural sejam manipuladas 2) permitem que a evolução de micro­sociedades seja observada rapidamente em curto espaço de  tempo 3) possibilitam que novos membros ingênuos possam ser introduzidos para que os processos de  socialização e de transmissão de práticas culturais possam ser mais bem observados.
  • 8. Pesquisa empírica - Jacobs & Campbell (1961) Prática Cultural “Exagerar no relato da percepção de movimento de um ponto luminoso em ambiente escuro” Participação de confederados Substituição dos confederados Houve manutenção da prática cultural mesmo depois da substituição de todos os confederados