Objetivos: Apresentar os principais pontos e desafios da liderança e da qualidade de vida do professor universitário nos dias atuais. Palestrantes: Ana Cristina Limongi-França Pró-Reitora Adjunta de Cultura e Extensão Universitária da Universidade de São Paulo - USP, Professora Titular da Universidade de São Paulo, Coordenadora da Fundação Instituto de Administração - FIA, Membro fundador e Conselheira da Associação Brasileira de Qualidade de Vida - ABQV, Autora e Organizadora de diversas Obras sobre Qualidade de Vida no Trabalho e Gestão de Pessoas.

2. Motivação e Relacionamento
Visão Estratégica
Crise e Inovação
Tipos de Liderança
Tensão: distress e eustress
Qualidade de Vida de quem pratica
liderança
SUMÁRIO

3. Visão Estratégica
destino
influências
posição
atual

4. posição
atual
ameaças oportunidades
destino
PENSAR O FUTURO VIABILIZA A
OTIMIZAÇÃO DE RECURSOS E
REALIZAÇÃO DA MISSÃO

5. Liderar é influenciar
A liderança ocorre entre pessoas, em um determinado contexto,
onde se compartilha interesses e realizam-se diversos objetivos,
Nas organizações a liderança tem função mobilizadora de
interações, decisões e resultados.
As lideranças exercem e recebem influência – convergentes e
divergentes de seus liderados.

6. Sobrevivência humana
Ambiente e
cultura
Interesses próprios
Pressões sociais e organizacionais
Sonhos e vontades

7. 7
Empregos
Diversidade,
Integração Intergeracional, Valorização da Escolha,
do Significado Trabalho, “Concursismo”.
Manifestações nas Ruas:
Insatisfação pública e popular
com alto impacto na vida do
país.

8. ALTAPERFORMANCEEFORMAÇÃODELIDERES

9. Evolução, Competitividade e Qualidade de
Vida no Trabalho: como surgiu?

10. Pessoa
predisposições físicas,
história de vida,
características afetivas e
emocionais, ambiente
cultural e geográfico,
vínculos familiares e
sociais.
Empresa
Normas
Tecnologia
Liderança e Poder
Valores
Produtos/Serviços
Clientes/Fornecedores
Mercado
COMPETÊNCIAS
TAREFAS/METAS
RELAÇÕES FORMAIS
RELAÇÕES INFORMAIS

11.  Necessidades pessoais e coletivas;
 Direitos e deveres;
 Identidade e individuação organizacional;
 Proteção da sua personalidade e; privacidade;
 Produção, criação, inovação e patentes;
 Perenidade da experiência e fragilidade dos
vínculos.

12. O comportamento humano não ocorre ao acaso,
não é aleatório;
A rede de relacionamentos e equipes às quais
cada um de nós pertencemos são o
alimento saudável (ou não) desta
transformação;
“Os seres humanos têm capacidade limitada de
lidar com a imprevisibilidade”
(SELLIGMAN, 1955, p.42);
“A esfera trabalho representa uma dimensão
importante na construção de identidade do
indivíduo, até porque existe uma relação
estreita com a auto-estima e a confiança do
indivíduo em si mesmo” (SELLIGMAN,
1955, p.42).

13. Sobre pessoas nas
organizações..
-Choro
- Raiva
-Grito
-Silêncio
-.....

14. Aumento da
expectativa de
vida,
Envelhecimento da
população
mundial.

15. Valores,
aceitação
lideres e
liderados..
Liderança é a
Capacidade de
influenciar pessoas

16.  Teoria dos Traços: características da
personalidade
 Teoria dos Estilos de Liderança:
preparação para o exercício de poder
 Teoria dos Enfoques Situacional ou
Contingencial: relacionamento
versus tarefa

17. Liderança Carismática
Carisma →
inspiração divina
(de origem grega)
↓
capacidade de realizar
milagre e predições
http://oglobo.globo.com/economia/emprego/o-novo-perfil-
do-professor-universitario-8861494

19.  ATRIBUTOS DE
LIDERANÇA
 Capacidade mental
 Inteligência
emocional
 Conhecimentos
técnicos e
administrativos
 Desenvolvimento
pessoal
 Forte senso de si
próprio
 PRÁTICAS DE
LIDERANÇA
Direcionar
Influenciar outros
Fazer com que as
coisas aconteçam
Construir relações

20. Produz emoção negativa.
Predomina sobre a razão.
Provoca mudança de conduta.
Desvia o objetivo de solucionar o problema.
Quando superada gera o desenvolvimento pessoal.

21. Absenteísmo
Ausência ao trabalho por
motivos de saúde, demandas
pessoais, familiares,
comunitárias, conflitos e
frustrações no trabalho
relativos as chefias,
natureza e pressão da
tarefa, relacionamento nos
grupos ou com pares.
Presenteísmo
Presença física com performance
reduzida por apatia, dores,
sintomas subclinicos,
doenças, desmotivação,
desinteresse, depressão que
aparentemente não
restringem movimentação e
interação com colegas,
chefias, clientes ou
fornecedores.

22. Lidar com conflitos, aprendendo a enxergá-los
como fator inevitável da convivência que, no
entanto, pode ser transformado em oportunidade
para a organização e às pessoas.
Identificar papeis e tomar consciência da sua
importância na gestação de conflitos e no
progresso profissional e pessoal.
Perceber o conflito como fonte de criatividade.

23. •Direcionar o potencial humano para desenvolvimento
e lucratividade da empresa, minimizando a dispersão
de energia em disputas e competições pessoais.
•Evitar que os conflitos destruam a qualidade de vida e
erodam os resultados da organização.
•Melhorar os vínculos relacionais, e com isso, o espírito
de equipe. •Assegurar a continuidade e
desenvolvimento da empresa.Héctor Rafael

24. Compreender a cultura
organizacional
requer sintonia entre ambiente
econômico dinâmico,
o potencial criativo das pessoas,
dos grupos, seus líderes e
instituições..

25. Integra
socialmente
Gera
credibilidade
Capacita
e realiza
Efetiva a
sobrevivência
Tem
expectativas
priorizadas
O TRABALHO SUSTENTÁVEL

26. Buscar equilíbrio bio-psico-social e organizacional.
Garantir urbanidade nos hábitos.
Entender a mundialização de informações, produtos e
serviços.
Respeitar a diversidade: racial, gênero, ideológica.
Reconhecer as variações de Idade e Trabalho.

27. LIDERANÇAE TRABALHO:
sobrecargas?

28.  Integrando expectativas organizacionais,
pessoais e de equipe, com um modelo
consistente e compartilhado de práticas
administrativas e comportamentais na
Universidade Pública.

29. Descanso ou atividade? Onde está a
produtividade?

30. Saúde
é o silênciodos órgãos.
Doença
é o gritodos órgãosno silênciodo sujeito.
Caldeira, 1996

31. Saúde é o completo
bem-estar
biológico,
psicológico e
social e não
apenas ausência
de doença (OMS,
1986).

34. Um músico ou um rosto?

35. STRESS
decorrentes da relação: esforço/adaptação
DISTRESS DISTRESSEUSTRESS
MONOTONIA
( - ESFORÇO)
MANIFESTAÇÕES
E SINTOMAS
DA DOENÇA
ÁREA DE MELHOR
DESEMPENHO E
CONFORTO
•Coping
•Happyness
•Resiliência
•Lovers working
MANIFESTAÇÕES
E SINTOMAS
DA DOENÇAS
SOBRECARGA
( + ESFORÇO)
TEMPO
ESFORÇO
Somatizações
Fadiga
Depressão
Alextimia
Burnout
Tecnostress
Pressa
Pânico

36. Síndrome da
pressa
Burnout Alextimia
Distúrbios do
sono
Cardiopatias Assédio Moral
Somatização Depressão
Desordem
bipolar
Fadiga
Hipocondria
Social
Síndrome do
Desamparo
Síndrome do
Lazer
Tecnostresse Hiperatividade
Consumo
compulsivo
DISTRESS

37. COPING FLOW
RESILIÊNCIA
BALANÇO
VIDA/TRABALHO
HAPINESS LOVER WORKING
SUBLIMAÇÃO
VOCAÇÃO
LABORAL
IDENTIDADE
COM PARES
ATIVIDADES
COMUNITARIAS E
CULTURAIS
COMPARTILHAM
ENTO DE AÇÕES
DE QV
ENVELHECIMENT
O SAUDÁVEL
EUSTRESS

38. 0
10
20
30
40
50
60
70
Clima…
PPA
valorização…
Eventos
promoçãoda…
carreira
processosde…
atividadesfísicas
saúdedos…
Atendimentoa…
reduçãode…
empresa-família
riscos…
comunitáriase…
treinamento…
participar…
avaliaçãodo…
Confiança…
Orientação…
interferência…
Ações de Qualidade de Vida –
Escolhas prioritárias
Brasil 2012 n: aprox: 5000 x 60
GRH

39. Fonte: https://fbcdn-sphotos-d-a.akamaihd.net/hphotos-ak-
ash4/253152_345350562222336_1748056518_n.jpg

40.  Caminhadas ?
 Almoçar com amigos ?
 Dieta?
 Natação?
 Ginástica Laboral?
 Exercícios regulares?
 Sair no horário?
 Separar problemas pessoais e profissionais?
 Nada?

42. Biológico
Psicológico
Social
Organizacional

43. Biológico: Ser exigente com os próprios
hábitos de atividade física, alimentação,
saúde bucal, alterações somáticas e
descanso.
Psicológico: Buscar o autoconhecimento ,
auto e hetero-estima e emoções
construtivas.

44. Social: Cultivar vida pessoal, familiar e
amigos. Fazer o orçamento pessoal com
reservas para o investimento na
produção da pesquisa.
Organizacional: gerir a agenda
docência/vida. Valorizar qualidade da
comunicação, empatia e respeito.

45. BPSO Integrado: Arquitetar o
Projeto de Vida para os próximos
dois anos ou quatro anos e
continuar investigando: pós-
doutorado, grupos de pesquisa,
núcleos de estudos e projetos,
docência, orientações em iniciação
científica, aperfeiçoamento.
especializações, lideranças em
Instituições diversas.

46. http://revistapesquisa.fapesp.br/2015/02/18/solitarios-em-extincao/
Solitários em
extinção
BRUNO DE PIERRO | ED.
228 | FEVEREIRO 2015
© NEGREIROS

48. Bom
relacionamento e
convívio
Trabalhar em
ambiente
agradável
Amar o que faz
Estar bem
consigo mesmo
Distribuição
adequada de
trabalho
Respeito ao
horário de
trabalho
Estrutura e
Recursos
Hábitos
saudáveis
Tarefas
solicitadas em
tempo adequado
Respeito e
confiança

49. Alegria de
conviver
Convivência
familiar
Afeto
incondicional
Ouvir e ser
ouvido

50. "A semente fica oculta sob a terra e, se desistirmos de
regar o solo, perdemos a beleza, a sombra e o fruto
da árvore que poderá despontar e crescer.
Iniciem o processo, pois a felicidade que procuram
não está no fim do caminho, mas durante todo o
percurso. ..
cada ser humano que entra em harmonia com seu
núcleo essencial de amor, ao construir sua própria
felicidade, está dando sua parcela de contribuição
para a felicidade da Terra.“
Brian Weiss, 1990

51. • Limongi-França, Ana Cristina. Comportamento Organizacional: práticas e
conceitos. São Paulo: Editora Saraiva, 2010
• Revista Educação e Psicologia . Vol. 1 (1-4). Coord. Durval Mazzei Nogueira
Filho. São Paulo: Editora Segmento. março de 2009.
• Ramazzini, Bernardino (1700). A Doença dos Trabalhadores. Fundacentro, 1999.
• Viveret, Patrick. Reconsiderar a riqueza (on line);
• Gadrey, Jean. Novos Indicadores de Riqueza, São Paulo: SENAC
• Dawbor, Ladislau. Democracia Econômica. São Paulo: Vozes
(www.dowbor.org.br).
• Mercado ético (mercadoetico.org.br).
• http://revistapesquisa.fapesp.br/2015/02/18/solitarios-em-extincao/
 www.sbpot.org.br
 www.usp.br/sibi
 www.abqv.org.br
 www.psicossomatica.com.br
 www.abergo.org.br
 www.g-qvt.com.br
 www.ismabrasil.com.br
 www.renemendes.com.br
 www.sesi.org.br

52. climongi@usp.br
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