Aprendizagem por projetos: experiências de mobile learning

1. Aprendizagem por projetos: experiências
de mobile learning
adelina8@gmail.com
Adelina Moura
LabTE – U.Coimbra

2. TECNOLOGIAS: INOVAÇÃO E CONVERGÊNCIA

3. TECNOLOGIAS MÓVEIS: ANTECIPAÇÃO DOS TEMPOS
Isaacson, W. (2016). Os Inovadores. Porto: Porto Editora, p.141
(Alan Turing)

4. MODELOS EDUCATIVOS: TECNOLOGIA, PEDAGOGIA E CONTEÚDOS
Para um Humanismo Tecnológico
Construtivismo
Aprendizagem
Significativa
Múltiplas
Inteligências
Aprendizagem
distribuída
Aprendizagem
baseada em
projetos
Abordagens
Teóricas

5. APRENDIZAGEM POR PROJETOS: CARACTERÍSTICAS E PRÍNCIPIOS
• Aprendizagem
por
competências
• Motivação
• Estratégia
educativa
integral
• Centrado no
aluno
Parte de um
problema da
vida real
Foco
interdiscipli-
nar /implica
o trabalho
colaborativo
Desenvolver
o
pensamento
complexo e
superior
Coloca
desafios
ao aluno
http://www.slideshare.net/anatolia217/aprendizaje-por-proyectos-1530204/

6. 1. Selecionar o tema e pergunta de partida
2. Formação das equipas
3. Definição do produto final
4. Planificação
5. Investigação
6. Análise e síntese
7. Elaboração do produto
8. Apresentação do produto
9. Resposta coletiva à pergunta inicial
10. Avaliação e autoavaliação
APRENDIZAGEM POR PROJETOS: ETAPAS

7. APRENDIZAGEM POR PROJETOS: COMPETÊNCIAS
Competências
Sociais
Investigação
Resolução
de
problemas
Organização
Liderança
Trabalho em equipa
Tomada de decisões
Pesquisa e avaliação da
informação
Compreensão da realidade
Comunicação
Pensamento lógico
Juízo crítico e reflexivo
Competências para a
vida
http://www.slideshare.net/anatolia217/aprendizaje-por-proyectos-1530204

8. APRENDIZAGEM POR PROJETOS: BENEFÍCIOS
Mercado
trabalho
• Prepara os alunos para o trabalho.
• Fornece maior motivação para o estudo.
Colaboração
• Cria uma conexão entre a escola e a realidade.
• Gera oportunidades de colaboração para construir o conhecimento.
Competências
• Aumenta as habilidades sociais e de comunicação.
• Enriquece as habilidades de resolução de problemas.
Conexões
• Permite ver as conexões entre as diferentes disciplinas.
• Fornece oportunidades para contribuições na escola ou na
comunidade.
• Aumenta a auto-estima.
• Oferece uma maneira prática e contextual para usar tecnologias.
http://red.ilce.edu.mx/sitios/revista/e_formadores_pri_11/articulos/monica_mar11.pdf
Tecnologia

9. APRENDIZAGEM POR PROJETOS: PAPEL DA TECNOLOGIASuporta
- Suporta e
melhora a
aprendizagem
do aluno;
- Ajuda a ter mais
controlo sobre os
resultados finais e
oportunidade de
personalizar
produtos.
Amplifica
- Os alunos têm
acesso a diferentes
tipos de tecnologia;
- Vai além das
paredes da sala de
aula por meio da
colaboração com
aulas distantes
através de sites e e-
mail
Promove
. Apoia o
desenvolvimento
de habilidades de
pensamento,
gestão de conteúdo
e criação de
produtos finais;
- Apresenta a sua
aprendizagem
através de recursos
multimédia.
A tecnologia …
http://www.slideshare.net/anatolia217/aprendizaje-por-proyectos-1530204

10. Aprendizagem por projetos:
práticas educativas

11. APRENDIZAGEM POR PROJETOS
6 Projetos – múltiplas competências
TRIPÉ PARA O MEU eBOOK
Leitores brasileiros, portugueses
e galegos trabalham juntos à
volta dos livros.
VICIADOS EM LIVROS
Aula de leitura for a da sala
de aula. Os alunos escolhem
os livros que querem ler.
Partilha de leituras.
APPS FOR GOOD
Inovar com
tecnologias
LETRAS GALEGAS
2017
Descobrir o escritor galego
Carlos Casares
Concurso: Marcador de
páginas
PALAVRA DO DIA
Enriquecimento de
vocabulário
RADIO VIRTUAL
Ler os clássicos é
divertido com a
nossa Rádio Virtual

12. TRIPÉ PARA O MEU eBOOK
https://twinspace.etwinning.net/25906/home

13. APPS FOR GOOD
https://www.appsforgood.org/

14. VICIADOS EM LIVROS

15. Acho muito importante ler e espero que continuemos com
este costume pois, é vantajoso para os alunos.
É a única maneira de ler.
Para melhorar na minha leitura, pois tenho pouco tempo
para ler em casa.
Se não fossem essas aulas não lia tantos livros.
Porque ajuda a ter mais conhecimentos.
Servem para obter hábitos de leitura.
AULAS DE LEITURA: OPINIÃO DOS ALUNOS

16. LETRAS GALEGAS 2017

17. PALAVRA DO DIA: ENRIQUECIMENTO VOCABULAR
106
PALAVRAS
http://11esca.blogspot.pt/p/mdicionario.html

18. RADIO VIRTUAL
http://tabletesca.podomatic.com/

20. A escola não deve ter a melancolia da cadeia. […] os
grandes educadores, ensinavam em pátios, ao ar livre,
entre árvores. […] A escola entre nós é uma grilheta
do abecedário, escura e suja: as crianças, enfastiadas,
repetem a lição, sem vontade, sem inteligência, sem
estímulo: o professor domina pela palmatória, e põe
todo o tédio da sua vida na rotina do seu ensino.
Eça de Queirós, Uma Campanha Alegre

21. - Obrigada -
adelina8@gmail.com
#geramovel
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