1) Os autores propuseram um ensino integrado das TIC para estudantes do 7o ano com o objetivo de desenvolver competências transversais. 2) Os alunos exploraram microecossistemas da escola e realizaram atividades como trabalho de campo, pesquisa e ilustração científica. 3) Um balanço mostrou que os alunos apreciaram sair da sala de aula, mas tiveram dificuldades com observação e coleta de dados. A maioria avaliou positivamente seu desempenho, mas há espaço