O documento descreve técnicas de reprodução vegetativa em plantas, incluindo reprodução espontânea através de sementes, estolhos, tubérculos e rizomas, e reprodução induzida por divisão de touceira, estaquia, mergulhia, alporquia e enxertia.
Conceitos e aplicações da Classificação de doenças de plantas de acordo com McNew (1960), baseada nos processos fisiológicos afetados.
*Aula ministrada para o curso de Agronomia na disciplina de Fitopatologia, como requisito da disciplina de Estágio em Docência, no Programa de Pós-graduação em Agronomia, na Universidade Estadual de Londrina, em agosto de 2013.
O caule realiza a integração de raízes e folhas, tanto do ponto de vista estrutural como funcional. Em outras palavras, além de constituir a estrutura física onde se inserem raízes e folhas, o caule desempenha as funções de condução de água e sais minerais das raízes para as folhas, e de condução de matéria orgânica das folhas para as raízes.
O arroz é consumido praticamente todos os dias pela quase totalidade dos brasileiros. A apresentação a seguir trata sobre o desenvolvimento desta cultura tão importante na alimentação em nosso país, desde a sua morfologia, germinação, fases fenológicas, até alguns fatores importantes que afetam a sua produção e as condições climáticas mais adequadas para o sucesso no seu cultivo.
Conceitos e aplicações da Classificação de doenças de plantas de acordo com McNew (1960), baseada nos processos fisiológicos afetados.
*Aula ministrada para o curso de Agronomia na disciplina de Fitopatologia, como requisito da disciplina de Estágio em Docência, no Programa de Pós-graduação em Agronomia, na Universidade Estadual de Londrina, em agosto de 2013.
O caule realiza a integração de raízes e folhas, tanto do ponto de vista estrutural como funcional. Em outras palavras, além de constituir a estrutura física onde se inserem raízes e folhas, o caule desempenha as funções de condução de água e sais minerais das raízes para as folhas, e de condução de matéria orgânica das folhas para as raízes.
O arroz é consumido praticamente todos os dias pela quase totalidade dos brasileiros. A apresentação a seguir trata sobre o desenvolvimento desta cultura tão importante na alimentação em nosso país, desde a sua morfologia, germinação, fases fenológicas, até alguns fatores importantes que afetam a sua produção e as condições climáticas mais adequadas para o sucesso no seu cultivo.
Segurança na coleta de sementes e produção de mudasRoosevelt Almado
Apresentação realizada na Universidade Federal de Viçosa durante o Simpósio Nacional sobre Produção de Nativas abordando aspectos de saúde e segurança na coleta de sementes e produção de mudas florestais.
Classificação das plantas - briófitas, pteridófitas, gimnospermas e angiosper...Bianca Rantin
Aula para ensino fundamental (ciências). Conteúdo: Tipos de plantas - briófitas, pteridófitas, gimnospermas e angiospermas (características gerais, reprodução, exemplos).
Umbuzeiro, características e descrição sobre essa culturaCristina Lima
O slide apresenta características sobre a cultura do Umbuzeiro, e outras informações como: Aspectos botânicos; Tipos de Cruzamentos; Tipos de propagação; Clima e solo adequado a essa cultura Adubação, plantio, tratos culturais, principais pragas, doenças, produtos e beneficiamento.
Uma apresentação elaborada para dar aulas sobre os órgãos vegetais, principais funções, partes e tipos de cada órgão vegetal. A montagem das lâminas estão configuradas para uso de controle com lazer. Um trabalho abordando as principais características dos órgãos das plantas, com imagens bem explorativas de exemplificação. Uma apresentação perfeita para sala de aula.
Material de apoio utilizado em aula ministrada na Faculdade de Jaguariúna, SP, para o curso de graduação em Engenharia Ambiental, turma do nono semestre, na disciplina de Gestão de Áreas Protegidas.
Material de apoio utilizados em aula ministrada na Faculdade de Jaguariúna, SP, para o curso de graduação em Engenharia Ambiental, turma do nono semestre, na disciplina de Gestão de Áreas Protegidas.
Material de apoio utilizados em aula ministrada na Faculdade de Jaguariúna, SP, para o curso de graduação em Engenharia Ambiental, turma do nono semestre, na disciplina de Gestão de Áreas Protegidas.
Material de apoio utilizados em aula ministrada na Faculdade de Jaguariúna, SP, para o curso de graduação em Engenharia Ambiental, turma do nono semestre, na disciplina de Gestão de Áreas Protegidas.
Material de apoio utilizados em aula ministrada na Faculdade de Jaguariúna, SP, para o curso de graduação em Engenharia Ambiental, turma do nono semestre, na disciplina de Gestão de Áreas Protegidas.
Material de apoio utilizado em aula ministrada no Centro de Formação Profissional e Educação Ambiental - CEFOPEA, da ONG Reciclázaro, São Paulo, SP, para o curso de capacitação em Jardinagem e Meio Ambiente.
Material de apoio utilizado em aula ministrada no Centro de Formação Profissional e Educação Ambiental - CEFOPEA, da ONG Reciclázaro, São Paulo, SP, para o curso de capacitação em Jardinagem e Meio Ambiente.
Material de apoio utilizado em aula ministrada no Centro de Formação Profissional e Educação Ambiental - CEFOPEA, da ONG Reciclázaro, São Paulo, SP, para o curso de capacitação em Jardinagem e Meio Ambiente.
Material de apoio utilizado em aula ministrada no Centro de Formação Profissional e Educação Ambiental - CEFOPEA, da ONG Reciclázaro, São Paulo, SP, para o curso de capacitação em Jardinagem e Meio Ambiente.
Material de apoio utilizado em aula ministrada no Centro de Formação Profissional e Educação Ambiental - CEFOPEA, da ONG Reciclázaro, São Paulo, SP, para o curso de capacitação em Jardinagem e Meio Ambiente.
2. REPRODUÇÃO VEGETATIVA
A reprodução é feita através do uso de partes vegetativas de uma planta
adulta para fins de propagação
• Folhas
• Caules
• Raízes
A reprodução vegetativa pode ser agrupada em dois tipos:
1. Espontânea
Quando a propagação se dá através de estruturas próprias
2. Induzida
Quando a propagação se dá através de partes específicas da planta que
naturalmente não se propagam
3. REPRODUÇÃO VEGETATIVA - ESPONTÂNEA
Semente
• Feijão
• Milho
• Soja
• Basicamente todas as plantas com frutos
4. REPRODUÇÃO VEGETATIVA - ESPONTÂNEA
Estolho
São brotações filamentosas do caule, que de espaço em espaço, fazem surgir
plantas idênticas à planta mãe
• Morango, Hortelã, Grama, Clorófito, etc.
5. REPRODUÇÃO VEGETATIVA - ESPONTÂNEA
Tubérculos e bulbos
São caules curtos e grossos que acumulam nutrientes para planta.
• Batata
• Beterraba
• Inhame
• Mandioca
• Lírio
• Dália
• Amarílis
• Copo de Leite
6. REPRODUÇÃO VEGETATIVA - ESPONTÂNEA
Rizomas
São caules semelhantes a raízes para o acumulo de reservas de nutrientes.
• Gengibre
• Aspidistria
• Samambaia
• Cheflera
• Guaimbé
• Filodendro
7. REPRODUÇÃO VEGETATIVA - INDUZIDA
VANTAGENS:
• Através dela propagam-se plantas dependentes (que não produzem
sementes);
• Acelera-se a produção (geram frutos mais rápidos que a semente);
• Forma-se uma população de indivíduos idênticos (clone), padronizando
o produto e favorecendo a comercialização.
PODE SER:
• Divisão de touceira
• Estaquia
• Mergulhia
• Alporquia
• Enxertia
8. REPRODUÇÃO VEGETATIVA – INDUZIDA
DIVISÃO DE TOUCEIRA
O caule emite brotações laterais, surgindo filhotes idênticos à mãe:
Ex.: clorofito, bananeira, bromélia, grama etc.
9. REPRODUÇÃO VEGETATIVA – INDUZIDA
ESTAQUIA
É o processo que utiliza um fragmento da planta, visando a regenerar as partes
faltantes. Nas plantas herbáceas, as partes comumente utilizadas são:
• ramos (gerânio, pingo de ouro, rosas etc.),
• folhas (violeta, folha-da-fortuna, peperômia, etc.) ou
• pedaços de folhas (espada-de-são-jorge, begônia, etc.)
As estacas podem der: simples, de talão ou sapatinho, de cruzeta ou gema.
10. REPRODUÇÃO VEGETATIVA – INDUZIDA
ESTAQUIA
ÉPOCA DE PROPAGAÇÃO
• Plantas herbáceas:
Durante o ano todo
• Plantas lenhosas:
Durante a fase de repouso vegetativo, quando existe uma maior concentração de
substâncias de reserva. No caso das de folhas caducas, após a queda delas
(período de dormência).
DICA:
• Cortar as folhas da base e deixar apenas as em brotamento no topo.
11. REPRODUÇÃO VEGETATIVA – INDUZIDA
MERGULHIA
Consiste em mergulhar um ramo no solo, sem separá-lo da planta mãe, com a
finalidade de o mesmo regenerar um novo sistema radicular para depois ser
separado. Ex.: ibísco, camélia, hera, etc.
12. REPRODUÇÃO VEGETATIVA – INDUZIDA
MERGULHIA
DICAS:
• Cuidado ao deitar o ramos, para não quebrar (usar ramos mais novos)
• Retirar as folhas da parte que será enterrada
• Fazer o anelamento entre as gemas (entrenós)
• Prender a parte enterrada com cuidado (usar estacas de madeira)
• Prender a muda com um pau-guia
13. REPRODUÇÃO VEGETATIVA – INDUZIDA
ALPORQUIA
Consiste basicamente em interromper o fluxo de seiva em um determinado
ponto da planta, dessa forma estaremos forçando o aparecimento de novas
raízes.
Ex.: Goiabeira, jabuticabeira,
lichia e a maior parte das
frutíferas
14. REPRODUÇÃO VEGETATIVA – INDUZIDA
ALPORQUIA
DICAS:
• Selecionar um galho mais novo com a grossura de 1 dedo (novo)
• Usar terra adubada com areia ou Sphagno (musgo seco)
• Usar plástico transparente
• Envolver com papel alumínio (luz)
• Checar a cada 15 dias - caso necessite de hidratação usar uma seringa com
agulha e injetar de cima para baixo.
• Retirar a muda depois de 60 – 90 dias
• No replante, cortar próximo ao final da alporquia e não desmanchar o torrão.
• Frutíferas: plantar primeiro no vaso, depois de 3 – 6 meses no solo.
15. É o processo pelo qual se faz a união íntima entre
duas plantas de maneira que se cria uma
interdependência na qual uma não pode
sobreviver sem a outra.
Uma fica em baixo e é denominada cavalo ou
porta-enxerto; e sua função é fornecer água e
sais minerais, modificar o porte, conferir
resistência, tolerância ou imunidade contra
fatores adversos; a outra fica em cima, é
denominada cavaleiro ou enxerto e tem a
finalidade de produção.
REPRODUÇÃO VEGETATIVA – INDUZIDA
ENXERTIA
20. REPRODUÇÃO VEGETATIVA – INDUZIDA
ENXERTIA - GARFAGEM
DICAS:
• Utilizar sempre a mesma família de plantas (cavalo e enxerto) –
Ex.: cítricos (limão, lima, laranja, pomelo, mexirica etc.)
• Enxerto: cortar nos entrenós
• Enxerto e Cavalo devem ser da mesma espessura (união dos câmbios)
• Cobrir a muda enxertada com saco plástico
• Assepsia das mãos e instrumentos
• Depois de 30 dias verificar o brotamento, se necessário auxiliar o broto
com o rompimento do plástico de proteção.