SlideShare uma empresa Scribd logo
Aula 4 - Raízes: morfologia e
anatomia
Raiz
• Órgão normalmente se
encontra abaixo do solo.
• Porém há exceções.
• Funções principais:
– Servir como meio de fixação
ao solo.
– Absorver água, compostos
nitrogenados e outras
substâncias minerais.
– Reserva de nutrientes.
Origem
• Não está presente nas Algas e Briófitas.
Origem
• Pteridófitas → 1º vegetais com raízes.
– Vegetais sem sementes → raízes se desenvolvem nos
primeiros estágios do crescimento do esporófito.
Origem
• Espermatófitas → vegetais com sementes
• Gimnospermas e Angiospermas →Raízes tem origem
no embrião.
– Radícula é o primeiro órgão a se desenvolver no instante da
germinação da semente
– Radícula se desenvolve diferentemente: Monocotiledôneas e
Dicotiledôneas.
Origem
• Angiospermas com semente com um cotilédone →
Monocotiledônea → Raiz cabeleira ou fasciculada.
– Raiz adventícia → radícula se degenera e todas as raízes
brotam a partir da base do caule.
Origem
• Gimnosperma → sementes sem frutos
• Angiospermas → semente com 2 cotilédone →
Dicotiledônea
– Raiz normal → a radícula se torna a raiz principal gerando
o sistema radicular.
Partes de uma raiz
Partes de uma raiz
• 1)Coifa: em forma de
capuz, formada por
células mortas.
• Função: protege a zona
meristemática contra o
atrito e microrganismos.
• Produção de mucilagem
→ alelopatia.
Partes de uma raiz
• 2) Zona meristemática:
Células indiferenciadas
→ mitose.
• Função: produz todos
os tipos celulares da
raiz.
Partes de uma raiz
• 3) Zona lisa ou de
alongamento : Células
meristemáticas sofre
crescimento.
• Função: crescimento
da raiz.
Partes de uma raiz
• 4) Zona Pilífera: Células
com prolongamentos
→ pelos absorventes.
• Função: absorção de
água e sais minerais.
Partes de uma raiz
• 5) Zona de ramificação
ou suberosa: forma as
raízes laterais e
crescimento em
espessura.
• Somente: dicotiledôneas
e Gimnospermas.
• Função: auxilia a
sustentação.
Como é organização dos tecidos?
Formação dos tecidos da raiz
Tecidos radiculares
Tecidos radiculares
Tecidos radiculares
Classificação das raízes pela
morfologia
• Classificadas pelo:
– hábitat: Subterrâneas, Aéreas e Aquáticas.
– Origem embriológica: vem da radícula ou não.
Raízes terrestres
• Raiz aprumada, axial,
pivotante, perpendicular
ou primária.
– Raiz principal com
ramificações ou raízes
secundárias→ coifa e
comprimento grande.
– Origem: Radícula.
– Dicotiledôneas.
Raízes terrestres
• Raiz fasciculada, múltipla, ramificada ou em
cabeleira
– sistema de raiz fibroso, caracterizado por uma massa de
raízes de igual diâmetro.
– Origem: base do caule.
– Monocotiledôneas.
Raízes terrestres
• Raiz tuberosa - raízes
dilatadas com reserva de
substância nutritiva.
– Ex: mandioca, cenoura, cará
e batata-doce.
Raízes aéreas
• Raízes ficam, pelo menos em parte, fora do solo.
– Além das funções já discutidas.
– Raízes aéreas: auxiliam na sustentação do vegetal, na
absorção de gases e na reserva de nutrientes.
Raízes aéreas
• Raiz suporte ou escora
– Auxilia na sustentação da
planta.
– Comum em:
• Plantas altas com raízes muito
superficiais, como é o caso do
milho.
• Plantas que crescem em
terrenos moles ou pantanosos.
Raiz suporte ou escora
Raízes aéreas
• Raiz estrangulante, cinturas
ou estranguladoras.
– Adventícias que abraçam
outro vegetal, e muitas vezes
matam seu hospedeiro →
transporte de seiva.
– Ex: Araçá, Mata-pau.
Raiz estrangulante, cinturas ou
estranguladoras
Raízes aéreas
• Raiz tabular - é uma raiz
lateralmente achatada,
como uma tábua.
– Ajuda na fixação e
estabilidade da árvore.
– Comum em árvores grande
ajuda na fixação e
estabilidade da árvore.
– Ex: Xixá e Mogno.
Raiz tabular
Raízes aéreas
• Raiz velame ou raiz cintura - é uma estrutura
presente nas raízes aéreas das orquídeas.
– Absorver água da atmosfera e pode fazer fotossíntese.
Raízes aéreas
• Raiz grampiforme - prendem o vegetal em suportes
parecendo um grampo que os prende em muros e
estacas.
– Ex: Maracujá, Hera venenosa.
Raízes aéreas
• Raiz respiratória ou
pneumatóforo – raízes
possuem poros que
permitem a absorção de
oxigênio atmosférico.
– Origem no solo emergindo
verticalmente da água.
– Comum em locais
alagadiços, como os
mangues.
Raízes aéreas
Raízes aéreas
• Raiz sugadora ou haustório
- raiz parasitas.
– Vivem à custa da outra
planta - extração de seiva
das plantas hospedeiras.
– Holoparasitas e
hemiparasitas.
– Ex: Cipó chumbo e a Erva-
de-passarinho.
Raiz sugadora ou haustório
Raízes aquáticas
• Raízes que se desenvolvem
em plantas que flutuam na
água.
• Função além da absortiva:
– Fixação no fundo e estocar
ar nas células para
flutuação.
• Tipo de raiz
Como não confundir raiz com caule?
Como não confundir raiz com caule?
Como não confundir raiz com caule?
• As raízes não apresentam
gemas foliares, que estão
presentes nos caules.
• Angiospermas → distinguimos
a raiz do caule → xilema mais
externa do cilindro vascular
que o floema, no caule essa
configuração é inversa.
Como não confundir raiz com caule?
• Não confundir raiz tuberosa com caule tuberoso.
• Raiz tuberosa → caule e as folhas fora do solo
• Caule tuberoso→ caule e a raiz debaixo do solo.
Classificação pela duração das raízes
• Raiz anual → vivem um ano ou menos.
– Feijão, trigo, soja, milho, arroz.
• Raiz bienal → vivem até dois anos.
– Couve, beterraba, cenoura.
• Raiz perenes ou vivazes→ vivem mais de dois anos.
– Eucalipto, ipê, peroba, jatobá.
Como ocorre a absorção de água
e sais minerais?
Micorriza
• Associação mutualística
simbiôntica→ fungos e raízes.
– Formação: hifas do fungo
invadem as raízes da planta.
• Função: As hifas vão auxiliar
as raízes da planta na
absorção de água, nitrogênio
e sais minerais do solo.
– Já que aumentam a superfície
de absorção ou rizosfera.
Micorriza
Micorriza
• As plantas podem absorver
mais água e adaptar-se a
climas mais secos.
• Os fungos recebem da
planta os fotoassimilados
(glicose).
Interesse agronômico
• Algumas raízes são comestíveis:
– Cenoura, ginseng, nabo, batata doce, mandioca,
beterraba.
• Algumas raízes são consideradas medicinais: ginseng,
ternstroemia brasiliensis (anti-cancerigena).
Exercícios
• 1) Qual as funções gerais da raiz?
• 2) Qual a características e função de cada
parte da raiz?
Exercícios
• 3) Qual os principais tecidos presentes na raiz?
• 4) Como classificamos os diferentes tipos de
raízes?
• 5) Qual a função de uma raiz tabular? E a
função de uma raiz respiratória?
• 6) Como diferenciar caule e raiz?
• 7) Como ocorre a absorção de água e sais
minerais pela raiz?

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Morfologia: Raiz, Caule e Folhas
Morfologia: Raiz, Caule e FolhasMorfologia: Raiz, Caule e Folhas
Morfologia: Raiz, Caule e Folhas
Aline Souza
 
Morfologia vegetal da inflorescência
Morfologia vegetal da inflorescênciaMorfologia vegetal da inflorescência
Morfologia vegetal da inflorescência
Joseanny Pereira
 
Slides da aula de Biologia (Renato) sobre Folha
Slides da aula de Biologia (Renato) sobre FolhaSlides da aula de Biologia (Renato) sobre Folha
Slides da aula de Biologia (Renato) sobre Folha
Turma Olímpica
 
Caule
CauleCaule
ESTUDO DIRIGIDO BOTÂNICA
ESTUDO DIRIGIDO BOTÂNICAESTUDO DIRIGIDO BOTÂNICA
ESTUDO DIRIGIDO BOTÂNICA
Railenne De Oliveira Celestino
 
Classificação das folhas
Classificação das folhasClassificação das folhas
Classificação das folhas
00367p
 
Folhas
FolhasFolhas
Frutos e sementes
Frutos e sementesFrutos e sementes
Frutos e sementesUERGS
 
Flores
FloresFlores
Flores
Jézili Dias
 
Anatomia e morfologia de folha
Anatomia e morfologia de folhaAnatomia e morfologia de folha
Anatomia e morfologia de folha
Janaína Baldêz
 
Morfologia floral
Morfologia floralMorfologia floral
Morfologia floral
David Oliveira
 
Morfologia Vegetal - Caule
Morfologia Vegetal - Caule Morfologia Vegetal - Caule
Morfologia Vegetal - Caule
Bruno Djvan Ramos Barbosa
 
Organologia Raiz E Caule
Organologia Raiz E CauleOrganologia Raiz E Caule
Organologia Raiz E Caule
gogoulart
 
Morfologia vegetal da raiz
Morfologia vegetal da raizMorfologia vegetal da raiz
Morfologia vegetal da raiz
Joseanny Pereira
 
Órgãos Vegetativos
Órgãos VegetativosÓrgãos Vegetativos
Órgãos Vegetativos
Jézili Dias
 
A folha
A folhaA folha
Morfologia da folha
Morfologia da folha Morfologia da folha
Morfologia da folha
Andréa Vasconcelos
 

Mais procurados (20)

Anatomia vegetal
Anatomia vegetalAnatomia vegetal
Anatomia vegetal
 
Morfologia: Raiz, Caule e Folhas
Morfologia: Raiz, Caule e FolhasMorfologia: Raiz, Caule e Folhas
Morfologia: Raiz, Caule e Folhas
 
Morfologia vegetal da inflorescência
Morfologia vegetal da inflorescênciaMorfologia vegetal da inflorescência
Morfologia vegetal da inflorescência
 
Folhas
FolhasFolhas
Folhas
 
Slides da aula de Biologia (Renato) sobre Folha
Slides da aula de Biologia (Renato) sobre FolhaSlides da aula de Biologia (Renato) sobre Folha
Slides da aula de Biologia (Renato) sobre Folha
 
Caule
CauleCaule
Caule
 
ESTUDO DIRIGIDO BOTÂNICA
ESTUDO DIRIGIDO BOTÂNICAESTUDO DIRIGIDO BOTÂNICA
ESTUDO DIRIGIDO BOTÂNICA
 
Classificação das folhas
Classificação das folhasClassificação das folhas
Classificação das folhas
 
Folhas
FolhasFolhas
Folhas
 
Frutos e sementes
Frutos e sementesFrutos e sementes
Frutos e sementes
 
Flores
FloresFlores
Flores
 
Anatomia e morfologia de folha
Anatomia e morfologia de folhaAnatomia e morfologia de folha
Anatomia e morfologia de folha
 
Morfologia floral
Morfologia floralMorfologia floral
Morfologia floral
 
3 flor
3 flor3 flor
3 flor
 
Morfologia Vegetal - Caule
Morfologia Vegetal - Caule Morfologia Vegetal - Caule
Morfologia Vegetal - Caule
 
Organologia Raiz E Caule
Organologia Raiz E CauleOrganologia Raiz E Caule
Organologia Raiz E Caule
 
Morfologia vegetal da raiz
Morfologia vegetal da raizMorfologia vegetal da raiz
Morfologia vegetal da raiz
 
Órgãos Vegetativos
Órgãos VegetativosÓrgãos Vegetativos
Órgãos Vegetativos
 
A folha
A folhaA folha
A folha
 
Morfologia da folha
Morfologia da folha Morfologia da folha
Morfologia da folha
 

Destaque

Lista de exercícios 1 (1) Prof Guth Berger
Lista de exercícios 1 (1) Prof Guth BergerLista de exercícios 1 (1) Prof Guth Berger
Lista de exercícios 1 (1) Prof Guth Berger
Matheus Yuri
 
PRIMAVERA haiku 2017
PRIMAVERA haiku 2017PRIMAVERA haiku 2017
PRIMAVERA haiku 2017
José Marins
 
Genetica
GeneticaGenetica
Ipê Roxo
Ipê RoxoIpê Roxo
Ipê Roxo
lu_ter_jeh
 
Morfologia vegetal, semente raiz caule e folha
Morfologia vegetal, semente raiz caule e folhaMorfologia vegetal, semente raiz caule e folha
Morfologia vegetal, semente raiz caule e folhaMarcos Albuquerque
 
IPÊ-AMARELO_26_haicais
IPÊ-AMARELO_26_haicaisIPÊ-AMARELO_26_haicais
IPÊ-AMARELO_26_haicais
José Marins
 
Morfologia vegetal, semente raiz caule e folha
Morfologia vegetal, semente raiz caule e folhaMorfologia vegetal, semente raiz caule e folha
Morfologia vegetal, semente raiz caule e folhaMarcos Albuquerque
 

Destaque (7)

Lista de exercícios 1 (1) Prof Guth Berger
Lista de exercícios 1 (1) Prof Guth BergerLista de exercícios 1 (1) Prof Guth Berger
Lista de exercícios 1 (1) Prof Guth Berger
 
PRIMAVERA haiku 2017
PRIMAVERA haiku 2017PRIMAVERA haiku 2017
PRIMAVERA haiku 2017
 
Genetica
GeneticaGenetica
Genetica
 
Ipê Roxo
Ipê RoxoIpê Roxo
Ipê Roxo
 
Morfologia vegetal, semente raiz caule e folha
Morfologia vegetal, semente raiz caule e folhaMorfologia vegetal, semente raiz caule e folha
Morfologia vegetal, semente raiz caule e folha
 
IPÊ-AMARELO_26_haicais
IPÊ-AMARELO_26_haicaisIPÊ-AMARELO_26_haicais
IPÊ-AMARELO_26_haicais
 
Morfologia vegetal, semente raiz caule e folha
Morfologia vegetal, semente raiz caule e folhaMorfologia vegetal, semente raiz caule e folha
Morfologia vegetal, semente raiz caule e folha
 

Semelhante a Aula 4 Prof. Guth Berger

7º ano cap 12 e 13 angiospermas - órgãos
7º ano cap 12 e 13   angiospermas - órgãos7º ano cap 12 e 13   angiospermas - órgãos
7º ano cap 12 e 13 angiospermas - órgãosISJ
 
Morfologia vegetal 2o.m
Morfologia vegetal 2o.mMorfologia vegetal 2o.m
Morfologia vegetal 2o.mle_firmino
 
7º ano reino plantae 1
7º ano    reino plantae 17º ano    reino plantae 1
7º ano reino plantae 1Simone Maia
 
Morfologiavegetalsementeraizcauleefolha 111108063906-phpapp01
Morfologiavegetalsementeraizcauleefolha 111108063906-phpapp01Morfologiavegetalsementeraizcauleefolha 111108063906-phpapp01
Morfologiavegetalsementeraizcauleefolha 111108063906-phpapp01
adrianapaulon
 
1 anokkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk.pptx
1 anokkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk.pptx1 anokkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk.pptx
1 anokkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk.pptx
VERONICA47548
 
212072789-diversidade-nas-plantas-5-º-ano.pdf
212072789-diversidade-nas-plantas-5-º-ano.pdf212072789-diversidade-nas-plantas-5-º-ano.pdf
212072789-diversidade-nas-plantas-5-º-ano.pdf
veraalvesmatmar
 
212072789-diversidade-nas-plantas-5-º-ano.pdf
212072789-diversidade-nas-plantas-5-º-ano.pdf212072789-diversidade-nas-plantas-5-º-ano.pdf
212072789-diversidade-nas-plantas-5-º-ano.pdf
veraalvesmatmar
 
Morfologia e anatomia de caule e raíz
Morfologia e anatomia de caule e raízMorfologia e anatomia de caule e raíz
Morfologia e anatomia de caule e raízletyap
 
Raiz, caule e folha aula alex ppt
Raiz, caule e folha   aula alex pptRaiz, caule e folha   aula alex ppt
Raiz, caule e folha aula alex pptGaspar Neto
 
As raízes e as plantas 1
As  raízes e as plantas 1As  raízes e as plantas 1
As raízes e as plantas 1José Sant'ana
 
Raiz, caule e folha. aulaalexppt-111219160415-phpapp02
Raiz, caule e folha. aulaalexppt-111219160415-phpapp02Raiz, caule e folha. aulaalexppt-111219160415-phpapp02
Raiz, caule e folha. aulaalexppt-111219160415-phpapp02
Gaspar Neto
 
Revisão Raiz Caule
Revisão Raiz CauleRevisão Raiz Caule
Revisão Raiz Caule
Adriana Burghausen
 
Pteridófitas
PteridófitasPteridófitas
Pteridófitas
Bruna Medeiros
 

Semelhante a Aula 4 Prof. Guth Berger (20)

Orgaos vegetais
Orgaos vegetaisOrgaos vegetais
Orgaos vegetais
 
7º ano cap 12 e 13 angiospermas - órgãos
7º ano cap 12 e 13   angiospermas - órgãos7º ano cap 12 e 13   angiospermas - órgãos
7º ano cap 12 e 13 angiospermas - órgãos
 
Morfologia vegetal 2o.m
Morfologia vegetal 2o.mMorfologia vegetal 2o.m
Morfologia vegetal 2o.m
 
Raiz
RaizRaiz
Raiz
 
7º ano reino plantae 1
7º ano    reino plantae 17º ano    reino plantae 1
7º ano reino plantae 1
 
Morfologiavegetalsementeraizcauleefolha 111108063906-phpapp01
Morfologiavegetalsementeraizcauleefolha 111108063906-phpapp01Morfologiavegetalsementeraizcauleefolha 111108063906-phpapp01
Morfologiavegetalsementeraizcauleefolha 111108063906-phpapp01
 
1 anokkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk.pptx
1 anokkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk.pptx1 anokkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk.pptx
1 anokkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk.pptx
 
212072789-diversidade-nas-plantas-5-º-ano.pdf
212072789-diversidade-nas-plantas-5-º-ano.pdf212072789-diversidade-nas-plantas-5-º-ano.pdf
212072789-diversidade-nas-plantas-5-º-ano.pdf
 
212072789-diversidade-nas-plantas-5-º-ano.pdf
212072789-diversidade-nas-plantas-5-º-ano.pdf212072789-diversidade-nas-plantas-5-º-ano.pdf
212072789-diversidade-nas-plantas-5-º-ano.pdf
 
Morfologia e anatomia de caule e raíz
Morfologia e anatomia de caule e raízMorfologia e anatomia de caule e raíz
Morfologia e anatomia de caule e raíz
 
Briófitas
BriófitasBriófitas
Briófitas
 
Raiz, caule e folha aula alex ppt
Raiz, caule e folha   aula alex pptRaiz, caule e folha   aula alex ppt
Raiz, caule e folha aula alex ppt
 
As raízes e as plantas 1
As  raízes e as plantas 1As  raízes e as plantas 1
As raízes e as plantas 1
 
Raiz, caule e folha. aulaalexppt-111219160415-phpapp02
Raiz, caule e folha. aulaalexppt-111219160415-phpapp02Raiz, caule e folha. aulaalexppt-111219160415-phpapp02
Raiz, caule e folha. aulaalexppt-111219160415-phpapp02
 
Plantas
PlantasPlantas
Plantas
 
Plantas
PlantasPlantas
Plantas
 
Reino plantae
Reino plantaeReino plantae
Reino plantae
 
Revisão Raiz Caule
Revisão Raiz CauleRevisão Raiz Caule
Revisão Raiz Caule
 
Pteridófitas
PteridófitasPteridófitas
Pteridófitas
 
Formas das plantas
Formas das plantasFormas das plantas
Formas das plantas
 

Mais de Matheus Yuri

Aula 2 "homem, sociedade e meio ambiente"
Aula 2 "homem, sociedade e meio ambiente"Aula 2 "homem, sociedade e meio ambiente"
Aula 2 "homem, sociedade e meio ambiente"
Matheus Yuri
 
Aula 4 Prof Júlia
Aula 4 Prof JúliaAula 4 Prof Júlia
Aula 4 Prof Júlia
Matheus Yuri
 
Apresentação integrador
Apresentação integradorApresentação integrador
Apresentação integrador
Matheus Yuri
 
Projeto integrador i da faciplac
Projeto integrador i da faciplacProjeto integrador i da faciplac
Projeto integrador i da faciplac
Matheus Yuri
 
Documentos projeto integrador
Documentos projeto integradorDocumentos projeto integrador
Documentos projeto integrador
Matheus Yuri
 
Mobelo banner
Mobelo bannerMobelo banner
Mobelo banner
Matheus Yuri
 
Trabalho frutos e sementes
Trabalho frutos e sementesTrabalho frutos e sementes
Trabalho frutos e sementes
Matheus Yuri
 
Trabalho flores
Trabalho floresTrabalho flores
Trabalho flores
Matheus Yuri
 
Aula 6 Aula de "homem, sociedade e meio ambiente"
Aula 6  Aula de "homem, sociedade e meio ambiente"Aula 6  Aula de "homem, sociedade e meio ambiente"
Aula 6 Aula de "homem, sociedade e meio ambiente"
Matheus Yuri
 
Projeto integrador i da faciplac
Projeto integrador i da faciplacProjeto integrador i da faciplac
Projeto integrador i da faciplacMatheus Yuri
 
Documentos projeto integrador
Documentos projeto integradorDocumentos projeto integrador
Documentos projeto integradorMatheus Yuri
 
Aula3 Prof. Fernanda
Aula3 Prof. FernandaAula3 Prof. Fernanda
Aula3 Prof. Fernanda
Matheus Yuri
 
Aula 8 – fruto e semente Prof. Guth Berger
Aula 8 – fruto e semente Prof. Guth BergerAula 8 – fruto e semente Prof. Guth Berger
Aula 8 – fruto e semente Prof. Guth Berger
Matheus Yuri
 
Aula 7 Prof. Guth Berger
Aula 7 Prof. Guth BergerAula 7 Prof. Guth Berger
Aula 7 Prof. Guth Berger
Matheus Yuri
 
Aula 5 Aula de "homem, sociedade e meio ambiente"
Aula 5 Aula de "homem, sociedade e meio ambiente"Aula 5 Aula de "homem, sociedade e meio ambiente"
Aula 5 Aula de "homem, sociedade e meio ambiente"
Matheus Yuri
 
Aula 5 Prof. Guth Berger
Aula 5 Prof. Guth BergerAula 5 Prof. Guth Berger
Aula 5 Prof. Guth Berger
Matheus Yuri
 
Aula 4 Aula de "homem, sociedade e meio ambiente"
Aula 4 Aula de "homem, sociedade e meio ambiente"Aula 4 Aula de "homem, sociedade e meio ambiente"
Aula 4 Aula de "homem, sociedade e meio ambiente"
Matheus Yuri
 
Aula 3 Prof. Guth Berger
Aula 3 Prof. Guth BergerAula 3 Prof. Guth Berger
Aula 3 Prof. Guth Berger
Matheus Yuri
 
Aula 2 Prof. Guth Berger
Aula 2 Prof. Guth BergerAula 2 Prof. Guth Berger
Aula 2 Prof. Guth Berger
Matheus Yuri
 

Mais de Matheus Yuri (20)

Aula 2 "homem, sociedade e meio ambiente"
Aula 2 "homem, sociedade e meio ambiente"Aula 2 "homem, sociedade e meio ambiente"
Aula 2 "homem, sociedade e meio ambiente"
 
Aula 4 Prof Júlia
Aula 4 Prof JúliaAula 4 Prof Júlia
Aula 4 Prof Júlia
 
Apresentação integrador
Apresentação integradorApresentação integrador
Apresentação integrador
 
Projeto integrador i da faciplac
Projeto integrador i da faciplacProjeto integrador i da faciplac
Projeto integrador i da faciplac
 
Documentos projeto integrador
Documentos projeto integradorDocumentos projeto integrador
Documentos projeto integrador
 
Mobelo banner
Mobelo bannerMobelo banner
Mobelo banner
 
Trabalho frutos e sementes
Trabalho frutos e sementesTrabalho frutos e sementes
Trabalho frutos e sementes
 
Trabalho flores
Trabalho floresTrabalho flores
Trabalho flores
 
Aula 6 Aula de "homem, sociedade e meio ambiente"
Aula 6  Aula de "homem, sociedade e meio ambiente"Aula 6  Aula de "homem, sociedade e meio ambiente"
Aula 6 Aula de "homem, sociedade e meio ambiente"
 
Projeto integrador i da faciplac
Projeto integrador i da faciplacProjeto integrador i da faciplac
Projeto integrador i da faciplac
 
Mobelo banner
Mobelo bannerMobelo banner
Mobelo banner
 
Documentos projeto integrador
Documentos projeto integradorDocumentos projeto integrador
Documentos projeto integrador
 
Aula3 Prof. Fernanda
Aula3 Prof. FernandaAula3 Prof. Fernanda
Aula3 Prof. Fernanda
 
Aula 8 – fruto e semente Prof. Guth Berger
Aula 8 – fruto e semente Prof. Guth BergerAula 8 – fruto e semente Prof. Guth Berger
Aula 8 – fruto e semente Prof. Guth Berger
 
Aula 7 Prof. Guth Berger
Aula 7 Prof. Guth BergerAula 7 Prof. Guth Berger
Aula 7 Prof. Guth Berger
 
Aula 5 Aula de "homem, sociedade e meio ambiente"
Aula 5 Aula de "homem, sociedade e meio ambiente"Aula 5 Aula de "homem, sociedade e meio ambiente"
Aula 5 Aula de "homem, sociedade e meio ambiente"
 
Aula 5 Prof. Guth Berger
Aula 5 Prof. Guth BergerAula 5 Prof. Guth Berger
Aula 5 Prof. Guth Berger
 
Aula 4 Aula de "homem, sociedade e meio ambiente"
Aula 4 Aula de "homem, sociedade e meio ambiente"Aula 4 Aula de "homem, sociedade e meio ambiente"
Aula 4 Aula de "homem, sociedade e meio ambiente"
 
Aula 3 Prof. Guth Berger
Aula 3 Prof. Guth BergerAula 3 Prof. Guth Berger
Aula 3 Prof. Guth Berger
 
Aula 2 Prof. Guth Berger
Aula 2 Prof. Guth BergerAula 2 Prof. Guth Berger
Aula 2 Prof. Guth Berger
 

Último

PowerPoint Newton gostava de Ler - Saber em Gel.pdf
PowerPoint Newton gostava de Ler - Saber em Gel.pdfPowerPoint Newton gostava de Ler - Saber em Gel.pdf
PowerPoint Newton gostava de Ler - Saber em Gel.pdf
1000a
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Biblioteca UCS
 
UFCD_8298_Cozinha criativa_índice do manual
UFCD_8298_Cozinha criativa_índice do manualUFCD_8298_Cozinha criativa_índice do manual
UFCD_8298_Cozinha criativa_índice do manual
Manuais Formação
 
HISTÓRIA DO CEARÁ MOVIMENTOS REVOLUCIONARIOS NO CEARÁ.pptx
HISTÓRIA DO CEARÁ MOVIMENTOS REVOLUCIONARIOS NO CEARÁ.pptxHISTÓRIA DO CEARÁ MOVIMENTOS REVOLUCIONARIOS NO CEARÁ.pptx
HISTÓRIA DO CEARÁ MOVIMENTOS REVOLUCIONARIOS NO CEARÁ.pptx
WALTERDECARVALHOBRAG
 
História Do Assaré - Prof. Francisco Leite
História Do Assaré - Prof. Francisco LeiteHistória Do Assaré - Prof. Francisco Leite
História Do Assaré - Prof. Francisco Leite
profesfrancleite
 
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdfAPOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
RenanSilva991968
 
Unificação da Itália e a formação da Alemanha
Unificação da Itália e a formação da AlemanhaUnificação da Itália e a formação da Alemanha
Unificação da Itália e a formação da Alemanha
Acrópole - História & Educação
 
A Ilustre Casa de Ramires, de Eça de Queirós
A Ilustre Casa de Ramires, de Eça de QueirósA Ilustre Casa de Ramires, de Eça de Queirós
A Ilustre Casa de Ramires, de Eça de Queirós
rafabebum
 
Sócrates e os sofistas - apresentação de slides
Sócrates e os sofistas - apresentação de slidesSócrates e os sofistas - apresentação de slides
Sócrates e os sofistas - apresentação de slides
jbellas2
 
EJA -livro para professor -dos anos iniciais letramento e alfabetização.pdf
EJA -livro para professor -dos anos iniciais letramento e alfabetização.pdfEJA -livro para professor -dos anos iniciais letramento e alfabetização.pdf
EJA -livro para professor -dos anos iniciais letramento e alfabetização.pdf
Escola Municipal Jesus Cristo
 
O sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de Carvalho
O sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de CarvalhoO sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de Carvalho
O sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de Carvalho
analuisasesso
 
Sinais de pontuação
Sinais de pontuaçãoSinais de pontuação
Sinais de pontuação
Mary Alvarenga
 
Química orgânica e as funções organicas.pptx
Química orgânica e as funções organicas.pptxQuímica orgânica e as funções organicas.pptx
Química orgânica e as funções organicas.pptx
KeilianeOliveira3
 
MÁRTIRES DE UGANDA Convertem-se ao Cristianismo - 1885-1887.pptx
MÁRTIRES DE UGANDA Convertem-se ao Cristianismo - 1885-1887.pptxMÁRTIRES DE UGANDA Convertem-se ao Cristianismo - 1885-1887.pptx
MÁRTIRES DE UGANDA Convertem-se ao Cristianismo - 1885-1887.pptx
Martin M Flynn
 
A nossa mini semana 2706 2906 Juliana.pptx
A nossa mini semana 2706 2906 Juliana.pptxA nossa mini semana 2706 2906 Juliana.pptx
A nossa mini semana 2706 2906 Juliana.pptx
juserpa07
 
the_story_garden_5_SB_with_activities.pdf
the_story_garden_5_SB_with_activities.pdfthe_story_garden_5_SB_with_activities.pdf
the_story_garden_5_SB_with_activities.pdf
CarinaSoto12
 
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdfAPOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
RenanSilva991968
 
.Template .padrao .slides .TCC .2024 ppt
.Template .padrao .slides .TCC .2024 ppt.Template .padrao .slides .TCC .2024 ppt
.Template .padrao .slides .TCC .2024 ppt
IslanderAndrade
 
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptxSlides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
LuizHenriquedeAlmeid6
 
Arundhati Roy - O Deus das Pequenas Coisas - ÍNDIA.pdf
Arundhati Roy - O Deus das Pequenas Coisas - ÍNDIA.pdfArundhati Roy - O Deus das Pequenas Coisas - ÍNDIA.pdf
Arundhati Roy - O Deus das Pequenas Coisas - ÍNDIA.pdf
Ana Da Silva Ponce
 

Último (20)

PowerPoint Newton gostava de Ler - Saber em Gel.pdf
PowerPoint Newton gostava de Ler - Saber em Gel.pdfPowerPoint Newton gostava de Ler - Saber em Gel.pdf
PowerPoint Newton gostava de Ler - Saber em Gel.pdf
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
 
UFCD_8298_Cozinha criativa_índice do manual
UFCD_8298_Cozinha criativa_índice do manualUFCD_8298_Cozinha criativa_índice do manual
UFCD_8298_Cozinha criativa_índice do manual
 
HISTÓRIA DO CEARÁ MOVIMENTOS REVOLUCIONARIOS NO CEARÁ.pptx
HISTÓRIA DO CEARÁ MOVIMENTOS REVOLUCIONARIOS NO CEARÁ.pptxHISTÓRIA DO CEARÁ MOVIMENTOS REVOLUCIONARIOS NO CEARÁ.pptx
HISTÓRIA DO CEARÁ MOVIMENTOS REVOLUCIONARIOS NO CEARÁ.pptx
 
História Do Assaré - Prof. Francisco Leite
História Do Assaré - Prof. Francisco LeiteHistória Do Assaré - Prof. Francisco Leite
História Do Assaré - Prof. Francisco Leite
 
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdfAPOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
 
Unificação da Itália e a formação da Alemanha
Unificação da Itália e a formação da AlemanhaUnificação da Itália e a formação da Alemanha
Unificação da Itália e a formação da Alemanha
 
A Ilustre Casa de Ramires, de Eça de Queirós
A Ilustre Casa de Ramires, de Eça de QueirósA Ilustre Casa de Ramires, de Eça de Queirós
A Ilustre Casa de Ramires, de Eça de Queirós
 
Sócrates e os sofistas - apresentação de slides
Sócrates e os sofistas - apresentação de slidesSócrates e os sofistas - apresentação de slides
Sócrates e os sofistas - apresentação de slides
 
EJA -livro para professor -dos anos iniciais letramento e alfabetização.pdf
EJA -livro para professor -dos anos iniciais letramento e alfabetização.pdfEJA -livro para professor -dos anos iniciais letramento e alfabetização.pdf
EJA -livro para professor -dos anos iniciais letramento e alfabetização.pdf
 
O sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de Carvalho
O sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de CarvalhoO sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de Carvalho
O sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de Carvalho
 
Sinais de pontuação
Sinais de pontuaçãoSinais de pontuação
Sinais de pontuação
 
Química orgânica e as funções organicas.pptx
Química orgânica e as funções organicas.pptxQuímica orgânica e as funções organicas.pptx
Química orgânica e as funções organicas.pptx
 
MÁRTIRES DE UGANDA Convertem-se ao Cristianismo - 1885-1887.pptx
MÁRTIRES DE UGANDA Convertem-se ao Cristianismo - 1885-1887.pptxMÁRTIRES DE UGANDA Convertem-se ao Cristianismo - 1885-1887.pptx
MÁRTIRES DE UGANDA Convertem-se ao Cristianismo - 1885-1887.pptx
 
A nossa mini semana 2706 2906 Juliana.pptx
A nossa mini semana 2706 2906 Juliana.pptxA nossa mini semana 2706 2906 Juliana.pptx
A nossa mini semana 2706 2906 Juliana.pptx
 
the_story_garden_5_SB_with_activities.pdf
the_story_garden_5_SB_with_activities.pdfthe_story_garden_5_SB_with_activities.pdf
the_story_garden_5_SB_with_activities.pdf
 
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdfAPOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
 
.Template .padrao .slides .TCC .2024 ppt
.Template .padrao .slides .TCC .2024 ppt.Template .padrao .slides .TCC .2024 ppt
.Template .padrao .slides .TCC .2024 ppt
 
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptxSlides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
 
Arundhati Roy - O Deus das Pequenas Coisas - ÍNDIA.pdf
Arundhati Roy - O Deus das Pequenas Coisas - ÍNDIA.pdfArundhati Roy - O Deus das Pequenas Coisas - ÍNDIA.pdf
Arundhati Roy - O Deus das Pequenas Coisas - ÍNDIA.pdf
 

Aula 4 Prof. Guth Berger

  • 1.
  • 2.
  • 3. Aula 4 - Raízes: morfologia e anatomia
  • 4. Raiz • Órgão normalmente se encontra abaixo do solo. • Porém há exceções. • Funções principais: – Servir como meio de fixação ao solo. – Absorver água, compostos nitrogenados e outras substâncias minerais. – Reserva de nutrientes.
  • 5. Origem • Não está presente nas Algas e Briófitas.
  • 6. Origem • Pteridófitas → 1º vegetais com raízes. – Vegetais sem sementes → raízes se desenvolvem nos primeiros estágios do crescimento do esporófito.
  • 7. Origem • Espermatófitas → vegetais com sementes • Gimnospermas e Angiospermas →Raízes tem origem no embrião. – Radícula é o primeiro órgão a se desenvolver no instante da germinação da semente – Radícula se desenvolve diferentemente: Monocotiledôneas e Dicotiledôneas.
  • 8. Origem • Angiospermas com semente com um cotilédone → Monocotiledônea → Raiz cabeleira ou fasciculada. – Raiz adventícia → radícula se degenera e todas as raízes brotam a partir da base do caule.
  • 9. Origem • Gimnosperma → sementes sem frutos • Angiospermas → semente com 2 cotilédone → Dicotiledônea – Raiz normal → a radícula se torna a raiz principal gerando o sistema radicular.
  • 11. Partes de uma raiz • 1)Coifa: em forma de capuz, formada por células mortas. • Função: protege a zona meristemática contra o atrito e microrganismos. • Produção de mucilagem → alelopatia.
  • 12. Partes de uma raiz • 2) Zona meristemática: Células indiferenciadas → mitose. • Função: produz todos os tipos celulares da raiz.
  • 13. Partes de uma raiz • 3) Zona lisa ou de alongamento : Células meristemáticas sofre crescimento. • Função: crescimento da raiz.
  • 14. Partes de uma raiz • 4) Zona Pilífera: Células com prolongamentos → pelos absorventes. • Função: absorção de água e sais minerais.
  • 15. Partes de uma raiz • 5) Zona de ramificação ou suberosa: forma as raízes laterais e crescimento em espessura. • Somente: dicotiledôneas e Gimnospermas. • Função: auxilia a sustentação.
  • 16. Como é organização dos tecidos?
  • 21. Classificação das raízes pela morfologia • Classificadas pelo: – hábitat: Subterrâneas, Aéreas e Aquáticas. – Origem embriológica: vem da radícula ou não.
  • 22. Raízes terrestres • Raiz aprumada, axial, pivotante, perpendicular ou primária. – Raiz principal com ramificações ou raízes secundárias→ coifa e comprimento grande. – Origem: Radícula. – Dicotiledôneas.
  • 23. Raízes terrestres • Raiz fasciculada, múltipla, ramificada ou em cabeleira – sistema de raiz fibroso, caracterizado por uma massa de raízes de igual diâmetro. – Origem: base do caule. – Monocotiledôneas.
  • 24. Raízes terrestres • Raiz tuberosa - raízes dilatadas com reserva de substância nutritiva. – Ex: mandioca, cenoura, cará e batata-doce.
  • 25. Raízes aéreas • Raízes ficam, pelo menos em parte, fora do solo. – Além das funções já discutidas. – Raízes aéreas: auxiliam na sustentação do vegetal, na absorção de gases e na reserva de nutrientes.
  • 26. Raízes aéreas • Raiz suporte ou escora – Auxilia na sustentação da planta. – Comum em: • Plantas altas com raízes muito superficiais, como é o caso do milho. • Plantas que crescem em terrenos moles ou pantanosos.
  • 27. Raiz suporte ou escora
  • 28. Raízes aéreas • Raiz estrangulante, cinturas ou estranguladoras. – Adventícias que abraçam outro vegetal, e muitas vezes matam seu hospedeiro → transporte de seiva. – Ex: Araçá, Mata-pau.
  • 29. Raiz estrangulante, cinturas ou estranguladoras
  • 30. Raízes aéreas • Raiz tabular - é uma raiz lateralmente achatada, como uma tábua. – Ajuda na fixação e estabilidade da árvore. – Comum em árvores grande ajuda na fixação e estabilidade da árvore. – Ex: Xixá e Mogno.
  • 32. Raízes aéreas • Raiz velame ou raiz cintura - é uma estrutura presente nas raízes aéreas das orquídeas. – Absorver água da atmosfera e pode fazer fotossíntese.
  • 33. Raízes aéreas • Raiz grampiforme - prendem o vegetal em suportes parecendo um grampo que os prende em muros e estacas. – Ex: Maracujá, Hera venenosa.
  • 34. Raízes aéreas • Raiz respiratória ou pneumatóforo – raízes possuem poros que permitem a absorção de oxigênio atmosférico. – Origem no solo emergindo verticalmente da água. – Comum em locais alagadiços, como os mangues.
  • 36. Raízes aéreas • Raiz sugadora ou haustório - raiz parasitas. – Vivem à custa da outra planta - extração de seiva das plantas hospedeiras. – Holoparasitas e hemiparasitas. – Ex: Cipó chumbo e a Erva- de-passarinho.
  • 37. Raiz sugadora ou haustório
  • 38. Raízes aquáticas • Raízes que se desenvolvem em plantas que flutuam na água. • Função além da absortiva: – Fixação no fundo e estocar ar nas células para flutuação.
  • 39.
  • 40. • Tipo de raiz
  • 41. Como não confundir raiz com caule?
  • 42. Como não confundir raiz com caule?
  • 43. Como não confundir raiz com caule? • As raízes não apresentam gemas foliares, que estão presentes nos caules. • Angiospermas → distinguimos a raiz do caule → xilema mais externa do cilindro vascular que o floema, no caule essa configuração é inversa.
  • 44. Como não confundir raiz com caule? • Não confundir raiz tuberosa com caule tuberoso. • Raiz tuberosa → caule e as folhas fora do solo • Caule tuberoso→ caule e a raiz debaixo do solo.
  • 45. Classificação pela duração das raízes • Raiz anual → vivem um ano ou menos. – Feijão, trigo, soja, milho, arroz. • Raiz bienal → vivem até dois anos. – Couve, beterraba, cenoura. • Raiz perenes ou vivazes→ vivem mais de dois anos. – Eucalipto, ipê, peroba, jatobá.
  • 46. Como ocorre a absorção de água e sais minerais?
  • 47. Micorriza • Associação mutualística simbiôntica→ fungos e raízes. – Formação: hifas do fungo invadem as raízes da planta. • Função: As hifas vão auxiliar as raízes da planta na absorção de água, nitrogênio e sais minerais do solo. – Já que aumentam a superfície de absorção ou rizosfera.
  • 49. Micorriza • As plantas podem absorver mais água e adaptar-se a climas mais secos. • Os fungos recebem da planta os fotoassimilados (glicose).
  • 50. Interesse agronômico • Algumas raízes são comestíveis: – Cenoura, ginseng, nabo, batata doce, mandioca, beterraba. • Algumas raízes são consideradas medicinais: ginseng, ternstroemia brasiliensis (anti-cancerigena).
  • 51.
  • 52.
  • 53. Exercícios • 1) Qual as funções gerais da raiz? • 2) Qual a características e função de cada parte da raiz?
  • 54. Exercícios • 3) Qual os principais tecidos presentes na raiz? • 4) Como classificamos os diferentes tipos de raízes? • 5) Qual a função de uma raiz tabular? E a função de uma raiz respiratória? • 6) Como diferenciar caule e raiz? • 7) Como ocorre a absorção de água e sais minerais pela raiz?