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Semana da Administração em Saúde
GESTÃO E EXCELÊNCIA NOS
SERVIÇOS DE SAÚDE
Prof. Me. Cleber Suckow Nogueira
Mestre e bacharel em Administração pela Universidade Católica de Santos (UNISANTOS)
Especialista em Saúde Pública pela Universidade de São Paulo (USP)
Especialista em Micropolítica da Gestão e Trabalho em Saúde pela Universidade Federal
Fluminense (UFF)
Especialista em Gestão Empresarial (MBA) pela Fundação Getúlio Vargas (FGV)
Professor Titular do Centro Universitário São Judas – Campus Unimonte
Membro do Grupo de Excelência de Administração em Saúde do CRA-SP
Membro do Grupo de Excelência de Gestão de Instituições de Ensino Superior do CRA-SP
Secretário Municipal de Saúde de Praia Grande-SP
OS GRANDES MOVIMENTOS DA
GESTÃO DA SAÚDE NO SÉCULO XXI
⚫ DA GESTÃO BASEADA EM OPINIÕES PARA A
GESTÃO BASEADA EM EVIDÊNCIAS
⚫ DA GESTÃO DOS MEIOS PARA A GESTÃO DOS
FINS
AS REPRESENTAÇÕES
ALTERNATIVAS DOS SISTEMAS DE
SERVIÇOS DE SAÚDE
Alta
Compl.
Média
Complexidade
Atenção Básica
ORGANIZAÇÃO
PIRAMIDAL
ORGANIZAÇÃO EM
REDE
Serviço
Sistemas de saúde
⚫ Conjunto de atividades no qual o principal
propósito é promover, restaurar e manter a
saúde da população (WHO, 2000).
⚫ Surgiram como parte de sistemas de proteção
social
– Assim, como pensões, aposentadorias, sistemas de
assistencial social
O CONCEITO DE SISTEMA INTEGRADO
DE SERVIÇOS DE SAÚDE
⚫ É A CONSTITUIÇÃO DE UMA REDE INTEGRADA
DE PONTOS DE ATENÇÃO À SAÚDE QUE
PERMITE PRESTAR UMA ASSISTÊNCIA
CONTÍNUA A DETERMINADA POPULAÇÃO - NO
TEMPO CERTO, NO LUGAR CERTO, COM O
CUSTO CERTO E COM A QUALIDADE CERTA - E
QUE SE RESPONSABILIZA PELOS RESULTADOS
SANITÁRIOS E ECONÔMICOS RELATIVOS A ESTA
POPULAÇÃO
Fonte: MENDES (2001)
OS MOMENTOS DA CONSTRUÇÃO
DOS SISTEMAS INTEGRADOS DE
SERVIÇOS DE SAÚDE
⚫ A FRAGMENTAÇÃO DO SISTEMA
⚫ A INTEGRAÇÃO HORIZONTAL DOS PONTOS DE
ATENÇÃO À SAÚDE
⚫ A DIFERENCIAÇÃO E EXPANSÃO DOS PONTOS
DE ATENÇÃO À SAÚDE
⚫ A INTEGRAÇÃO VERTICAL DOS PONTOS DE
ATENÇÃO À SAÚDE
MOMENTO 1
A FRAGMENTAÇÃO DO SISTEMA
HOSPITAL
A
AMBULATÓRIO
B
AMBULATÓRIO
A
HOSPITAL
B
MOMENTO 2
A INTEGRAÇÃO HORIZONTAL DOS
PONTOS DE ATENÇÃO À SAÚDE
HOSPITAL
A
AMBULATÓRIO
B
AMBULATÓRIO
A
HOSPITAL
B
MOMENTO 3
A DIVERSIFICAÇÃO DOS PONTOS DE
ATENÇÃO À SAÚDE
HOSPITAL
HOSPITAL/DIA
CENTRO DE
ENFERMAGEM
ATENÇÃO
DOMICILIAR
UNIDADE
BÁSICA DE
SAÚDE
AMBULATÓRIO
ESPECIALIZADO
MOMENTO 4
A INTEGRAÇÃO VERTICAL DOS PONTOS
DE ATENÇÃO À SAÚDE
HOSPITAL
HOSPITAL/DIA
CENTRO DE
ENFERMAGEM
ATENÇÃO
DOMICILIAR
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ESPECIALIZADO
UNIDADE
BÁSICA DE
SAÚDE
DA GESTÃO BASEADA EM OPINIÕES
PARA A GESTÃO BASEADA EM
EVIDÊNCIAS
⚫ A ATENÇÃO À SAÚDE BASEADA EM
EVIDÊNCIAS
O CONCEITO DA ATENÇÃO À SAÚDE
BASEADA EM EVIDÊNCIAS
⚫ É DIFERENTE DA MEDICINA BASEADA EM
EVIDÊNCIAS
⚫ É A DISCIPLINA CENTRADA EM PROCESSOS
DECISÓRIOS SOBRE GRUPOS POPULACIONAIS
QUE SE FAZEM COM BASE EM EVIDÊNCIAS
EMPÍRICAS
AS COMPETÊNCIAS DE UM GESTOR
CONTEMPORÂNEO DO SISTEMA DE
SERVIÇOS DE SAÚDE
⚫ FAZER AS PERGUNTAS CERTAS
⚫ COMPREENDER E UTILIZAR OS CRITÉRIOS DE
EVIDÊNCIA
⚫ AVALIAR A QUALIDADE DAS EVIDÊNCIAS
APRESENTADAS
⚫ AVALIAR A QUALIDADE DAS PESQUISAS
CIENTÍFICAS
⚫ IMPLEMENTAR AS MUDANÇAS EXIGIDAS
PELAS EVIDÊNCIAS
AS HABILIDADES DO GESTOR
CONTEMPORÂNEO DO SISTEMA DE
SERVIÇOS DE SAÚDE
⚫ COMPREENDER OS RESULTADOS DAS
AVALIAÇÕES TECNOLÓGICAS E ECONÔMICAS
DOS SERVIÇOS DE SAÚDE
⚫ SABER INCORPORAR EM SUAS DECISÕES OS
VALORES INSTITUCIONAIS E SOCIAIS
A OPERACIONALIZAÇÃO DA
ATENÇÃO À SAÚDE BASEADA EM
EVIDÊNCIAS
⚫ A PRODUÇÃO DAS EVIDÊNCIAS:
OS CENTROS DE PESQUISA
⚫ A DISPONIBILIZAÇÃO DAS EVIDÊNCIAS:
O CENTRO DE EVIDÊNCIA
⚫ A UTILIZAÇÃO DAS EVIDÊNCIAS:
OS CENTROS DE DECISÃO
CENÁRIO DA SAÚDE
NO BRASIL
CENÁRIO
◼ Crescente especialização da assistência
médica
◼ Crescente incorporação tecnológica e custos
◼ Compra indiscriminada de serviços
◼ Lógica do prestador de serviço
◼ Modelo Hospitalocêntrico
CENÁRIO
◼ Modelo Médicocentrado
◼ Informações e Registros Deficientes
◼ Pouca profissionalização da gestão em saúde
◼ Mix Público Privado
❑ Crise de Regulação, (Mercado da saúde, novas tecnologias, atuação
do poder judiciário)
❑ Crise de Financiamento,
❑ Crise do Conhecimento (deixar adoecer para tratar, gama de
especialidas)
❑ Crise de Valores.
HÁ QUATRO CRISES
OCORRENDO
SIMULTANEAMENTE NOS
SISTEMAS DE SAÚDE DO
MUNDO :
A GESTÃO DOS MEIOS
⚫ A GESTÃO DOS RECURSOS HUMANOS
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⚫ A GESTÃO DOS RECURSOS FINANCEIROS
A GESTÃO DO CONHECIMENTO
As organizações de saúde são,
na tipologia mintzberguiana,
organizações profissionais,
calcadas em conhecimento
(MINTZBERG, 1989)
A GESTÃO DO
CONHECIMENTO
O trabalho em saúde exige qualificação
de alto nível e tem especificidades:
➢ necessita de padronização das qualificações
➢ o saber e as habilidades são formalizados
através do processo de formação
➢ as normas são definidas pelas associações
de profissionais
A GESTÃO DO
CONHECIMENTO
O trabalho em saúde exige qualificação
de alto nível e tem especificidades:
➢ devido a complexidade e variabilidade
do seu trabalho, os profissionais têm alta
liberdade nas decisões relativas ao tipo e
maneira de produzir os serviços.
A GESTÃO DO
CONHECIMENTO
Nas organizações profissionais:
➢ há um grande desequilíbrio de informação
entre os profissionais e os usuários dos
serviços
➢ os resultados dos serviços de saúde são
difíceis de medir
(DUSSAULT, 1992)
A GESTÃO DO
CONHECIMENTO
Nas organizações profissionais:
➢a preocupação com a conduta ética e moral
devem estar sempre presentes na prestação dos
serviços de saúde
➢ os profissionais tendem a ser mais leais às
suas corporações que à sua organização
(DUSSAULT, 1992)
A GESTÃO DO
CONHECIMENTO
➢ Como organizações profissionais, os
sistemas de serviços de saúde não podem
controlar demasiadamente as ações de
seus profissionais, mas, por outro lado,
não podem deixar que atuem com total
autonomia
A GESTÃO DO
CONHECIMENTO
TRADICIONAIS CONTEMPORÂNEOS
RIGIDEZ ORGANIZACIONAL FLEXIBILIDADE
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ÊNFASE NA HIERARQUIA ÊNFASE TRABALHO EM GRUPO
CENTRALIZAÇÃO NO TOPO DELEGAÇÃO/ AUTONOMIA
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EVOLUÇÃO DOS MODELOS DE GESTÃO
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de ordená-los em uma estrutura hierárquica
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de cidadania
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O mundo do
trabalho está
mudando....
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estão crescendo
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O trabalhador do
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com você, compartilham sua paixão e determinação, com
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Estratégia Direção
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O que é Estratégia?
AVANÇOS E DESAFIOS - SAÚDE
⚫ Parcerias;
⚫ Gestão do Conhecimento;
⚫ Formação Generalista;
⚫ Profissionalização da Saúde;
⚫ Associações/Consórcios;
⚫ VISÃO HOLÍSTICA.
Obrigado!!!!
Contatos:
Adm. Cleber Suckow Nogueira
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Gestão e excelência nos serviços de Saúde

  • 1. Semana da Administração em Saúde GESTÃO E EXCELÊNCIA NOS SERVIÇOS DE SAÚDE Prof. Me. Cleber Suckow Nogueira Mestre e bacharel em Administração pela Universidade Católica de Santos (UNISANTOS) Especialista em Saúde Pública pela Universidade de São Paulo (USP) Especialista em Micropolítica da Gestão e Trabalho em Saúde pela Universidade Federal Fluminense (UFF) Especialista em Gestão Empresarial (MBA) pela Fundação Getúlio Vargas (FGV) Professor Titular do Centro Universitário São Judas – Campus Unimonte Membro do Grupo de Excelência de Administração em Saúde do CRA-SP Membro do Grupo de Excelência de Gestão de Instituições de Ensino Superior do CRA-SP Secretário Municipal de Saúde de Praia Grande-SP
  • 2. OS GRANDES MOVIMENTOS DA GESTÃO DA SAÚDE NO SÉCULO XXI ⚫ DA GESTÃO BASEADA EM OPINIÕES PARA A GESTÃO BASEADA EM EVIDÊNCIAS ⚫ DA GESTÃO DOS MEIOS PARA A GESTÃO DOS FINS
  • 3. AS REPRESENTAÇÕES ALTERNATIVAS DOS SISTEMAS DE SERVIÇOS DE SAÚDE Alta Compl. Média Complexidade Atenção Básica ORGANIZAÇÃO PIRAMIDAL ORGANIZAÇÃO EM REDE Serviço
  • 4. Sistemas de saúde ⚫ Conjunto de atividades no qual o principal propósito é promover, restaurar e manter a saúde da população (WHO, 2000). ⚫ Surgiram como parte de sistemas de proteção social – Assim, como pensões, aposentadorias, sistemas de assistencial social
  • 5. O CONCEITO DE SISTEMA INTEGRADO DE SERVIÇOS DE SAÚDE ⚫ É A CONSTITUIÇÃO DE UMA REDE INTEGRADA DE PONTOS DE ATENÇÃO À SAÚDE QUE PERMITE PRESTAR UMA ASSISTÊNCIA CONTÍNUA A DETERMINADA POPULAÇÃO - NO TEMPO CERTO, NO LUGAR CERTO, COM O CUSTO CERTO E COM A QUALIDADE CERTA - E QUE SE RESPONSABILIZA PELOS RESULTADOS SANITÁRIOS E ECONÔMICOS RELATIVOS A ESTA POPULAÇÃO Fonte: MENDES (2001)
  • 6. OS MOMENTOS DA CONSTRUÇÃO DOS SISTEMAS INTEGRADOS DE SERVIÇOS DE SAÚDE ⚫ A FRAGMENTAÇÃO DO SISTEMA ⚫ A INTEGRAÇÃO HORIZONTAL DOS PONTOS DE ATENÇÃO À SAÚDE ⚫ A DIFERENCIAÇÃO E EXPANSÃO DOS PONTOS DE ATENÇÃO À SAÚDE ⚫ A INTEGRAÇÃO VERTICAL DOS PONTOS DE ATENÇÃO À SAÚDE
  • 7. MOMENTO 1 A FRAGMENTAÇÃO DO SISTEMA HOSPITAL A AMBULATÓRIO B AMBULATÓRIO A HOSPITAL B
  • 8. MOMENTO 2 A INTEGRAÇÃO HORIZONTAL DOS PONTOS DE ATENÇÃO À SAÚDE HOSPITAL A AMBULATÓRIO B AMBULATÓRIO A HOSPITAL B
  • 9. MOMENTO 3 A DIVERSIFICAÇÃO DOS PONTOS DE ATENÇÃO À SAÚDE HOSPITAL HOSPITAL/DIA CENTRO DE ENFERMAGEM ATENÇÃO DOMICILIAR UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE AMBULATÓRIO ESPECIALIZADO
  • 10. MOMENTO 4 A INTEGRAÇÃO VERTICAL DOS PONTOS DE ATENÇÃO À SAÚDE HOSPITAL HOSPITAL/DIA CENTRO DE ENFERMAGEM ATENÇÃO DOMICILIAR AMBULATÓRIO ESPECIALIZADO UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE
  • 11. DA GESTÃO BASEADA EM OPINIÕES PARA A GESTÃO BASEADA EM EVIDÊNCIAS ⚫ A ATENÇÃO À SAÚDE BASEADA EM EVIDÊNCIAS
  • 12. O CONCEITO DA ATENÇÃO À SAÚDE BASEADA EM EVIDÊNCIAS ⚫ É DIFERENTE DA MEDICINA BASEADA EM EVIDÊNCIAS ⚫ É A DISCIPLINA CENTRADA EM PROCESSOS DECISÓRIOS SOBRE GRUPOS POPULACIONAIS QUE SE FAZEM COM BASE EM EVIDÊNCIAS EMPÍRICAS
  • 13. AS COMPETÊNCIAS DE UM GESTOR CONTEMPORÂNEO DO SISTEMA DE SERVIÇOS DE SAÚDE ⚫ FAZER AS PERGUNTAS CERTAS ⚫ COMPREENDER E UTILIZAR OS CRITÉRIOS DE EVIDÊNCIA ⚫ AVALIAR A QUALIDADE DAS EVIDÊNCIAS APRESENTADAS ⚫ AVALIAR A QUALIDADE DAS PESQUISAS CIENTÍFICAS ⚫ IMPLEMENTAR AS MUDANÇAS EXIGIDAS PELAS EVIDÊNCIAS
  • 14. AS HABILIDADES DO GESTOR CONTEMPORÂNEO DO SISTEMA DE SERVIÇOS DE SAÚDE ⚫ COMPREENDER OS RESULTADOS DAS AVALIAÇÕES TECNOLÓGICAS E ECONÔMICAS DOS SERVIÇOS DE SAÚDE ⚫ SABER INCORPORAR EM SUAS DECISÕES OS VALORES INSTITUCIONAIS E SOCIAIS
  • 15. A OPERACIONALIZAÇÃO DA ATENÇÃO À SAÚDE BASEADA EM EVIDÊNCIAS ⚫ A PRODUÇÃO DAS EVIDÊNCIAS: OS CENTROS DE PESQUISA ⚫ A DISPONIBILIZAÇÃO DAS EVIDÊNCIAS: O CENTRO DE EVIDÊNCIA ⚫ A UTILIZAÇÃO DAS EVIDÊNCIAS: OS CENTROS DE DECISÃO
  • 17. CENÁRIO ◼ Crescente especialização da assistência médica ◼ Crescente incorporação tecnológica e custos ◼ Compra indiscriminada de serviços ◼ Lógica do prestador de serviço ◼ Modelo Hospitalocêntrico
  • 18. CENÁRIO ◼ Modelo Médicocentrado ◼ Informações e Registros Deficientes ◼ Pouca profissionalização da gestão em saúde ◼ Mix Público Privado
  • 19. ❑ Crise de Regulação, (Mercado da saúde, novas tecnologias, atuação do poder judiciário) ❑ Crise de Financiamento, ❑ Crise do Conhecimento (deixar adoecer para tratar, gama de especialidas) ❑ Crise de Valores. HÁ QUATRO CRISES OCORRENDO SIMULTANEAMENTE NOS SISTEMAS DE SAÚDE DO MUNDO :
  • 20. A GESTÃO DOS MEIOS ⚫ A GESTÃO DOS RECURSOS HUMANOS ⚫ A GESTÃO DOS RECURSOS MATERIAIS ⚫ A GESTÃO DOS RECURSOS FINANCEIROS
  • 21. A GESTÃO DO CONHECIMENTO
  • 22. As organizações de saúde são, na tipologia mintzberguiana, organizações profissionais, calcadas em conhecimento (MINTZBERG, 1989) A GESTÃO DO CONHECIMENTO
  • 23. O trabalho em saúde exige qualificação de alto nível e tem especificidades: ➢ necessita de padronização das qualificações ➢ o saber e as habilidades são formalizados através do processo de formação ➢ as normas são definidas pelas associações de profissionais A GESTÃO DO CONHECIMENTO
  • 24. O trabalho em saúde exige qualificação de alto nível e tem especificidades: ➢ devido a complexidade e variabilidade do seu trabalho, os profissionais têm alta liberdade nas decisões relativas ao tipo e maneira de produzir os serviços. A GESTÃO DO CONHECIMENTO
  • 25. Nas organizações profissionais: ➢ há um grande desequilíbrio de informação entre os profissionais e os usuários dos serviços ➢ os resultados dos serviços de saúde são difíceis de medir (DUSSAULT, 1992) A GESTÃO DO CONHECIMENTO
  • 26. Nas organizações profissionais: ➢a preocupação com a conduta ética e moral devem estar sempre presentes na prestação dos serviços de saúde ➢ os profissionais tendem a ser mais leais às suas corporações que à sua organização (DUSSAULT, 1992) A GESTÃO DO CONHECIMENTO
  • 27. ➢ Como organizações profissionais, os sistemas de serviços de saúde não podem controlar demasiadamente as ações de seus profissionais, mas, por outro lado, não podem deixar que atuem com total autonomia A GESTÃO DO CONHECIMENTO
  • 28. TRADICIONAIS CONTEMPORÂNEOS RIGIDEZ ORGANIZACIONAL FLEXIBILIDADE TRADIÇÃO INOVAÇÃO ÊNFASE NA HIERARQUIA ÊNFASE TRABALHO EM GRUPO CENTRALIZAÇÃO NO TOPO DELEGAÇÃO/ AUTONOMIA DECISÕES INDIVIDUAIS DECISÕES CONSENSUAIS LEALDADE AO SEU DEPTO LEALDADE À INSTITUIÇÃO GERENTES C/ ÊNFASE EM ATIVIDADES TÉCNICAS GERENTE DE HABILIDADES TÉCNICO-HUMANAS ÊNFASE NAS TAREFAS IMPORTÂNCIA NOS RESULTADOS EVOLUÇÃO DOS MODELOS DE GESTÃO MODELOS ADMINISTRATIVOS
  • 30. ÁRVORE DE OBJETIVOS Ajuda a definir os objetivos de um projeto e fornece um meio de ordená-los em uma estrutura hierárquica Passos para sua execução: 1. Brainstorm 2. Seleção dos problemas 3. Ordenação por ordem de prioridade dos problemas (árvore dos problemas) 4. Descrição dos problemas
  • 31. Vivemos um mundo de mudanças: O mundo está mudando.... Globalização Avanço da Tecnologia Novo conceito de cidadania Diversidade O mundo do trabalho está mudando.... Companhias estão crescendo Geração Y O trabalhador do conhecimento As organizações estão mudando.... Resignificada Reconstruída Transformada Aprendizado contínuo
  • 32. Agir no presente para construção do futuro
  • 34. Estruturas Pesadas SOLUÇÕES SIMPLES Há planejamento? As pessoas estão treinadas? Os objetivos a serem alcançados foram discutidos, são consistentes? Os métodos utilizados são adequados? A gerência é participativa? MODELO DE GESTÃO ESTRATÉGICA ADMINISTRAÇÃO ESTRATÉGICA
  • 35. “ SABER AONDE SE VAI ” “SABER COM QUEM SE VAI” O importante é saber quem são as pessoas que estão com você, compartilham sua paixão e determinação, com flexibilidade mental para se adaptar sempre que necessário. ESTRATÉGIA ADMINISTRAÇÃO ESTRATÉGICA
  • 36. Estratégia Direção Com estratégias Ações sem alinhamento Sem estratégias Ações com alinhamento O que é Estratégia?
  • 37. AVANÇOS E DESAFIOS - SAÚDE ⚫ Parcerias; ⚫ Gestão do Conhecimento; ⚫ Formação Generalista; ⚫ Profissionalização da Saúde; ⚫ Associações/Consórcios; ⚫ VISÃO HOLÍSTICA.
  • 38. Obrigado!!!! Contatos: Adm. Cleber Suckow Nogueira cleber.nogueira@unimonte.edu.br suckow@uol.com.br