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Quimica geral e
Atomistica
Professora : Adrianne MendonçaProfessora : Adrianne Mendonça
REVISÃO
DE
QUÍMICA
REVISÃO
DE
QUÍMICA
A Química é uma ciência natural
que estuda a composição, a estrutura e as
propriedades das substâncias e suas
transformações.
Ciências naturais são: química, física,
biologia, geologia, astronomia, etc., e estudam
de forma sistemática os fatos e idéias que
descrevem nosso mundo.
Ciência é uma palavra latina que significa
conhecimento.
o efeito da chuva ácida nas obras civis;
os riscos ao meio ambiente da utilização de
certos produtos químicos em estações de
tratamento de águas de abastecimento ou
residuária;
produção de materiais alternativos na
construção civil;
contaminação por metais pesados provenientes
de tintas e vernizes; etc.
CONHECIMENTOS DE QUÍMICA
EXPLICAÇÃO RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS
A Química é uma ciência quantitativa e suas
relações são expressas satisfatoriamente em
linguagem matemática.
QUÍMICA ORGÂNICA
estuda os compostos do elemento
carbono
QUÍMICA
INORGÂNICA
estuda os compostos dos
demais elementos
químicos.
FÍSICO-
QUÍMICA
relaciona a física
com a química
QUÍMICA
ANALÍTICA
trata das análises
qualitativa e
quantitativa de um
sistema químico,
definindo quais as
espécies químicas
presentes no sistema
e quais as suas
quantidades
Química dos
polímeros
Bioquímica
Química
ambiental
A perspectiva molecular da química
• A matéria é o material físico do universo.
• No nível microscópico, a matéria consiste de átomos e moléculas.
• Os átomos se combinam para formar moléculas.
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diferentes tipos de átomos.
Estados da matéria
• A matéria pode ser:
 um sólido: sólidos são rígidos e
têm forma e volume definidos
 um líquido: não têm forma, mas
têm volume
um gás: gases não têm
forma nem volume
definidos, podendo ser
comprimidos para
formarem líquidos
Propriedades da Matéria
Física: são utilizadas para identificar a
substância.
Ex: Ponto de fusão, ebulição, densidade,
solubilidade, massa, volume.
Química: são utilizadas para prever
transformações.
Ex: eletronegatividade, afinidade eletrônica,
energia de ionização
Substâncias puras e misturas
A matéria é formada por moléculas iguais entre si – substância pura,
Ex: água, sal, ferro, açúcar, oxigênio.
SUBSTÂNCIA SIMPLES
Formada por único elemento
Ex: Fe, gás oxigênio
SUBSTÂNCIA COMPOSTA
Formada por mais de um elemento.
Ex: HCl, CO2,etc.
Elementos
• Se uma substância pura não pode ser decomposta em algo mais,
então ela é um elemento.
Elementos
• Os símbolos químicos com uma letra têm aquela letra
maiúscula (por exemplo, H, B, C, N, etc.)
• Os símbolos químicos com duas letras têm apenas a
primeira letra maiúscula (por exemplo, He, Be).
Compostos
É uma substância pura constituída de dois ou mais
elementos.
Ex: NaCl, C12H22O11, sulfato de cobre
Misturas- é a composição de duas ou mais
substâncias misturadas fisicamente.
Ex: Granito, concreto, madeira, ligas metálicas
As misturas heterogêneas não são totalmente uniformes. Ex:
água e óleo, areia e água, água gaseificada, etc.
• As misturas homogêneas são totalmente uniformes.Ex: ar,
água salgada, gasolina, vidro.
• As misturas homogêneas são chamadas
de soluções.
Água + açúcar
Mudanças físicas e químicas
• Quando uma substância sofre uma mudança física, sua aparência
física muda.
– O derretimento do gelo: um sólido é convertido em um
líquido.
• As mudanças físicas não resultam em uma mudança de composição.
• Quando uma substância muda sua composição, ela sofre uma
alteração química:
– Quando o hidrogênio puro e o oxigênio puro reagem
completamente, eles formam água pura.
– No frasco contendo água não há sobra de oxigênio nem de
hidrogênio.
Mudanças físicas e químicas
• Quando uma substância sofre uma mudança física, sua aparência
física muda.
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completamente, eles formam água pura.
– No frasco contendo água não há sobra de oxigênio nem de
hidrogênio.
Separação de misturas
• As misturas podem ser separadas se suas propriedades
físicas são diferentes.
• Os sólidos podem ser separados dos líquidos através de
filtração.
• O sólido é coletado em papel de filtro, e a solução, chamada
de filtrado, passa pelo papel de filtro e é coletada em um
frasco.
Propriedades da matériaPropriedades da matéria
Separação de misturas
• As misturas homogêneas de líquidos podem ser separadas
através de destilação.
• A destilação necessita que os diferentes líquidos tenham
pontos de ebulição diferentes.
• Basicamente, cada componente da mistura é fervido e
coletado.
• A fração com ponto de ebulição mais baixo é coletada
primeiro.
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Unidades de medidaUnidades de medidaUnidades de medidaUnidades de medida
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unidade SI para massa é o quilograma (kg).
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Existem três escalas de temperatura:
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– Usada em ciência.
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– Zero absoluto: 0 K = 273,15 o
C.
Unidades de medidaUnidades de medidaUnidades de medidaUnidades de medida
Temperatura
• Escala Celsius
– Também utilizada em ciência.
– A água congela a 0 o
C e entra em ebulição a 100 o
C.
– Para converter: K = o
C + 273,15.
• Escala Fahrenheit
– Geralmente não é utilizada em ciência.
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– Para converter:
( )32-F
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C °=° ( ) 32C
5
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F +°=°
Unidades de medidaUnidades de medida
TemperaturaTemperatura
Unidades de medidaUnidades de medidaUnidades de medidaUnidades de medida
Volume
• As unidades de volume são
dadas por (unidades de
comprimento)3
.
– A unidade SI de volume
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.
• Normalmente usamos
1 mL = 1 cm3
.
• Outras unidades de volume:
– 1 L = 1 dm3
= 1000 cm3
=
1000 mL.
Unidades de medidaUnidades de medidaUnidades de medidaUnidades de medida
Volume
Unidades de medidaUnidades de medida
Densidade
• Usada para caracterizar as substâncias.
• Definida como massa dividida por volume:
• Unidades: g/cm3
.
• Originalmente baseada em massa (a densidade era definida como a
massa de 1,00 g de água pura).
Unidades de medidaUnidades de medida
Substâncias Densidade (g/cm3
)
Ar 0,001
Água 1,00
Etanol 0,79
Ferro 7,90
A incerteza na medida
• Todas as medidas científicas estão sujeitas a erro.
• Esses erros são refletidos no número de algarismos informados para a
medida.
• Esses erros também são refletidos na observação de que duas medidas
sucessivas da mesma quantidade são diferentes.
Precisão e exatidão
• As medidas que estão próximas do valor “correto” são exatas.
• As medidas que estão próximas entre si são precisas.
A incerteza na medidaA incerteza na medida
O modelo atômico atual
John Dalton propôs um modelo de átomo onde pregava
as seguintes idéias:
toda matéria é constituída por partículas minúsculas,
maciças e indivisível - átomos;
os átomos de um mesmo elemento são iguais em massa e
suas propriedades;
os átomos de elementos diferentes, apresentam
propriedades químicas e físicas diferentes;
os átomos se unem em proporções bem definidas,
constituindo as espécies químicas.
O ÁTOMO DE DALTON (1808)
MODELO
ATÔMICO DE
THOMSOM
“ PUDIM DE
PASSAS”
 Átomo deveria ser maciço
e esférico
Formado por uma pasta
positiva em que estão
incrustadas partículas com
carga elétrica negativa
 Elétrons
 Modelo conhecido como
Pudim de passas,
DESCOBERTA DO ELÉTRON
 Fonte elétrica, estabelece-se uma
diferença de potencial elétrico (ddp)
entre os dois eletrodos.
 Quando essa ddp é suficientemente
elevada, forma-se um feixe luminoso
no interior do aparelho.
 Conclusão - essa luz era causada
por raios que tinham sua origem no
cátodo, por isso foram denominados
de raios catódicos.
Crookes (1875) Experiência com gases na ampola em baixíssima
pressão e descargas elétricas de alta voltagem
A maioria das partículas alfa atravessam
a lamina de ouro sem sofrer desvios;
Poucas partículas alfa sofrem desvios ao
atravessar a lamina de ouro.
Poucas partículas alfa não atravessam a
lamina de ouro;
Rutherford calculou que o raio do átomo
deveria ser 10.000 a 100.000 vezes
maior do que o raio do núcleo, ou seja, o
átomo seria formado por espaços vazios.
O QUE RUTHERFORD OBSERVOU?
Os desvios sofridos pelas partículas alfa
eram devidos às repulsões elétricas entre
o núcleo (positivo) e as partículas alfa,
também positivas.
Para equilibrar a carga elétrica positiva do
núcleo atômico deve existir cargas
elétricas negativas ( elétrons) ao redor do
núcleo
- Elétrons estavam em movimento, distribuídos em órbitas fixa
sem torno do núcleo;
- Se o núcleo do átomo apresenta carga elétrica positiva, o que o
impede de atrair para junto de si os elétrons que possuem carga
negativa?
MODELO ATÔMICO DE RUTHERFORD – MODELO PLANETÁRIO
NIELS BOHR (1885-1962)
- Em 1913, o físico dinamarquês Niels
Bohr expôs algumas idéias que
modificaram e explicaram as falhas
do modelo planetário do átomo.
O modelo atômico apresentado por
Bohr é conhecido por modelo atômico
de Rutherford-Bohr
A eletrosfera está dividida em camadas ou
níveis eletrônicos, e os elétrons nessas camadas,
apresentam energia constante;
Em sua camada de origem (camada estacionária)
a energia é constante, mas o elétron pode saltar
para uma camada mais externa, sendo que, para
tal é necessário que ele ganhe energia externa;
Um elétron que saltou para uma camada de
maior energia fica instável e tende a voltar a sua
camada de origem; nesta volta ele devolve a
mesma quantidade de energia que havia ganho
para o salto e emite um fóton de luz.
POSTULADOS DE BOHR
MODELO ATÔMICO DE RUTHERFOR-BOHR
-O átomo apresenta uma região com carga elétrica positiva
(núcleo) – prótons
-Os elétrons encontram-se distribuídos em torno do núcleo
em níveis de energia cada vez mais distantes
-Rutherford concluiu que deveriam existir partículas com
massa semelhante a dos prótons aumentando assim a
estabilidade do núcleo
Chadwick (1932) - NÊUTRONS
11 Å = 10Å = 10-10-10
mm
CARACTERÍSTICAS DAS PARTÍCULAS SUBATÔMICAS:
• O átomo é eletricamente neutro → (p = e-
).
• A massa do átomo está concentrada no núcleo.
• O núcleo é cerca de 10000 X menor que o átomo.
Partícula Carga Massa
Próton + 1 1
Elétron - 1 1/1840
Nêutron 0 1
NOTAÇÃO QUÍMICA DO ÁTOMO:
• Número Atômico (Z):
n° prótons (p)
• Número de Massa (A):
A = p + n (neutrons)
zXA N° de massa
Símbolo do elemento
N° atômico
ÍONS:
• Definição: é o átomo que
perdeu ou ganhou elétrons.
• Classificação:
Cátion (+): átomo que perdeu elétrons.
Ex. átomo: 11Na23
→ cátion Na+1
+ e-
Ânion (-): átomo que ganhou elétrons.
Ex. átomo: 17Cl35
+ e-
→ ânion Cl-1
São átomos com o mesmo número de
PRÓTONS.
Exemplos:
6C12
e 6C14
8O15
e 8O16
1H1
1H2
1H3
Hidrogênio Deutério Trítio
99,98% 0,02% 10-7
%
ISÓTOPOS:
ISÓBAROS:
 São átomos com o mesmo número de MASSA
Exemplos:
18Ar40
e 20Ca40
21Sc42
e 22Ti42
ISÓTONOS:
 São átomos com o mesmo número de NÊUTRONS
Exemplos:
15P31
e 16S32
18Kr38
e 20Ca40
RESUMO:
ÁTOMO
Isótopos = Z (= p), ≠A e ≠ n
Isóbaros ≠ Z (≠p), = A e ≠ n
Isótonos ≠ Z (≠p), ≠ A e = n
Obs. Existem ainda as chamadas espécies
isoeletrônicas, que possuem o mesmo número de
elétrons.
Exemplo: 11Na23(+1)
8O16(-2)
e 9F19(-1)
SOMMERFELD (1868 -1951)
Logo após Bohr enunciar seu modelo,
verificou-se que um elétron, numa
mesma camada, apresentava energias
diferentes. Como poderia ser possível
se as órbitas fossem circulares?
Sommerfeld sugeriu que as órbitas
fossem elípticas, pois em uma elipse há
diferentes excentricidades (distância
do centro), gerando energias
diferentes para uma mesma camada.
Modelo Atômico de Sommerfeld
-Determinado nível de energia
apresentava subdivisões
subníveis de energia;
-Estando os subníveis
associados a várias órbitas
diferentes sendo uma dessas
circular e as outras elípticas
DIAGRAMA DE LINUS PAULING
Níveis
K 1
L 2
M 3
N 4
O 5
P 6
Q 7
e-
2
8
18
32
32
18
2
1s
2s 2p
3s 3p 3d
4s 4p 4d 4f
5s 5p 5d 5f
6s 6p 6d
7s
2 6 10 14
Max. de e-
s p d f
Tabela
Periódica
Elementos Químicos
QUÍMICA GERAL – PERIODICIDADE QUÍMICA
Podemos destacar:
Eletronegatividade: capacidade que um átomo possui de puxar
elétrons de outro átomo (relacionada à ELETROAFINIDADE –
capacidade de um átomo no estado fundamental ganhar 1e-
);
OBS: A variação da eletronegatividade é análoga a da energia
de ionização, exceto para os GNs!!!!
Estabilização Energética – Regra do Octeto:
Átomos cuja configuração eletrônica externa for semelhante
a dos gases nobres atingem a “estabilidade”: os átomos
perdem, ganham ou compartilham elétrons de modo a
minimizar a energia do sistema.
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Atomistica

  • 1. Quimica geral e Atomistica Professora : Adrianne MendonçaProfessora : Adrianne Mendonça
  • 3. A Química é uma ciência natural que estuda a composição, a estrutura e as propriedades das substâncias e suas transformações. Ciências naturais são: química, física, biologia, geologia, astronomia, etc., e estudam de forma sistemática os fatos e idéias que descrevem nosso mundo. Ciência é uma palavra latina que significa conhecimento.
  • 4. o efeito da chuva ácida nas obras civis; os riscos ao meio ambiente da utilização de certos produtos químicos em estações de tratamento de águas de abastecimento ou residuária; produção de materiais alternativos na construção civil; contaminação por metais pesados provenientes de tintas e vernizes; etc. CONHECIMENTOS DE QUÍMICA EXPLICAÇÃO RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS
  • 5. A Química é uma ciência quantitativa e suas relações são expressas satisfatoriamente em linguagem matemática. QUÍMICA ORGÂNICA estuda os compostos do elemento carbono QUÍMICA INORGÂNICA estuda os compostos dos demais elementos químicos. FÍSICO- QUÍMICA relaciona a física com a química QUÍMICA ANALÍTICA trata das análises qualitativa e quantitativa de um sistema químico, definindo quais as espécies químicas presentes no sistema e quais as suas quantidades Química dos polímeros Bioquímica Química ambiental
  • 6. A perspectiva molecular da química • A matéria é o material físico do universo. • No nível microscópico, a matéria consiste de átomos e moléculas. • Os átomos se combinam para formar moléculas. • Como vemos, as moléculas podem consistir do mesmo tipo de átomos ou de diferentes tipos de átomos.
  • 7. Estados da matéria • A matéria pode ser:  um sólido: sólidos são rígidos e têm forma e volume definidos  um líquido: não têm forma, mas têm volume um gás: gases não têm forma nem volume definidos, podendo ser comprimidos para formarem líquidos
  • 8. Propriedades da Matéria Física: são utilizadas para identificar a substância. Ex: Ponto de fusão, ebulição, densidade, solubilidade, massa, volume. Química: são utilizadas para prever transformações. Ex: eletronegatividade, afinidade eletrônica, energia de ionização
  • 9. Substâncias puras e misturas A matéria é formada por moléculas iguais entre si – substância pura, Ex: água, sal, ferro, açúcar, oxigênio. SUBSTÂNCIA SIMPLES Formada por único elemento Ex: Fe, gás oxigênio SUBSTÂNCIA COMPOSTA Formada por mais de um elemento. Ex: HCl, CO2,etc.
  • 10. Elementos • Se uma substância pura não pode ser decomposta em algo mais, então ela é um elemento.
  • 11. Elementos • Os símbolos químicos com uma letra têm aquela letra maiúscula (por exemplo, H, B, C, N, etc.) • Os símbolos químicos com duas letras têm apenas a primeira letra maiúscula (por exemplo, He, Be).
  • 12. Compostos É uma substância pura constituída de dois ou mais elementos. Ex: NaCl, C12H22O11, sulfato de cobre
  • 13. Misturas- é a composição de duas ou mais substâncias misturadas fisicamente. Ex: Granito, concreto, madeira, ligas metálicas As misturas heterogêneas não são totalmente uniformes. Ex: água e óleo, areia e água, água gaseificada, etc. • As misturas homogêneas são totalmente uniformes.Ex: ar, água salgada, gasolina, vidro. • As misturas homogêneas são chamadas de soluções. Água + açúcar
  • 14. Mudanças físicas e químicas • Quando uma substância sofre uma mudança física, sua aparência física muda. – O derretimento do gelo: um sólido é convertido em um líquido. • As mudanças físicas não resultam em uma mudança de composição. • Quando uma substância muda sua composição, ela sofre uma alteração química: – Quando o hidrogênio puro e o oxigênio puro reagem completamente, eles formam água pura. – No frasco contendo água não há sobra de oxigênio nem de hidrogênio. Mudanças físicas e químicas • Quando uma substância sofre uma mudança física, sua aparência física muda. – O derretimento do gelo: um sólido é convertido em um líquido. • As mudanças físicas não resultam em uma mudança de composição. • Quando uma substância muda sua composição, ela sofre uma alteração química: – Quando o hidrogênio puro e o oxigênio puro reagem completamente, eles formam água pura. – No frasco contendo água não há sobra de oxigênio nem de hidrogênio.
  • 15. Separação de misturas • As misturas podem ser separadas se suas propriedades físicas são diferentes. • Os sólidos podem ser separados dos líquidos através de filtração. • O sólido é coletado em papel de filtro, e a solução, chamada de filtrado, passa pelo papel de filtro e é coletada em um frasco. Propriedades da matériaPropriedades da matéria
  • 16.
  • 17. Separação de misturas • As misturas homogêneas de líquidos podem ser separadas através de destilação. • A destilação necessita que os diferentes líquidos tenham pontos de ebulição diferentes. • Basicamente, cada componente da mistura é fervido e coletado. • A fração com ponto de ebulição mais baixo é coletada primeiro. Propriedades da matériaPropriedades da matériaPropriedades da matériaPropriedades da matéria
  • 19.
  • 20. Unidades SI • Existem 7 unidades básicas no sistema SI. Unidades de medidaUnidades de medidaUnidades de medidaUnidades de medida
  • 21. • As potências de dez são utilizadas por conveniência com menores ou maiores unidades no sistema SI. Unidades de medidaUnidades de medidaUnidades de medidaUnidades de medida Unidades SI
  • 22. Unidades SI Unidades de medidaUnidades de medidaUnidades de medidaUnidades de medida
  • 23. Unidades SI • Observe que a unidade SI para comprimento é o metro (m), enquanto a unidade SI para massa é o quilograma (kg). – 1 kg tem 2,2046 lb. Temperatura Existem três escalas de temperatura: • Escala Kelvin – Usada em ciência. – Mesmo incremento de temperatura como escala Celsius. – A menor temperatura possível (zero absoluto) é o zero Kelvin. – Zero absoluto: 0 K = 273,15 o C. Unidades de medidaUnidades de medidaUnidades de medidaUnidades de medida
  • 24. Temperatura • Escala Celsius – Também utilizada em ciência. – A água congela a 0 o C e entra em ebulição a 100 o C. – Para converter: K = o C + 273,15. • Escala Fahrenheit – Geralmente não é utilizada em ciência. – A água congela a 32 o F e entra em ebulição a 212 o F. – Para converter: ( )32-F 9 5 C °=° ( ) 32C 5 9 F +°=° Unidades de medidaUnidades de medida
  • 25. TemperaturaTemperatura Unidades de medidaUnidades de medidaUnidades de medidaUnidades de medida
  • 26. Volume • As unidades de volume são dadas por (unidades de comprimento)3 . – A unidade SI de volume é o m3 . • Normalmente usamos 1 mL = 1 cm3 . • Outras unidades de volume: – 1 L = 1 dm3 = 1000 cm3 = 1000 mL. Unidades de medidaUnidades de medidaUnidades de medidaUnidades de medida
  • 28. Densidade • Usada para caracterizar as substâncias. • Definida como massa dividida por volume: • Unidades: g/cm3 . • Originalmente baseada em massa (a densidade era definida como a massa de 1,00 g de água pura). Unidades de medidaUnidades de medida Substâncias Densidade (g/cm3 ) Ar 0,001 Água 1,00 Etanol 0,79 Ferro 7,90
  • 29. A incerteza na medida • Todas as medidas científicas estão sujeitas a erro. • Esses erros são refletidos no número de algarismos informados para a medida. • Esses erros também são refletidos na observação de que duas medidas sucessivas da mesma quantidade são diferentes. Precisão e exatidão • As medidas que estão próximas do valor “correto” são exatas. • As medidas que estão próximas entre si são precisas. A incerteza na medidaA incerteza na medida
  • 31. John Dalton propôs um modelo de átomo onde pregava as seguintes idéias: toda matéria é constituída por partículas minúsculas, maciças e indivisível - átomos; os átomos de um mesmo elemento são iguais em massa e suas propriedades; os átomos de elementos diferentes, apresentam propriedades químicas e físicas diferentes; os átomos se unem em proporções bem definidas, constituindo as espécies químicas. O ÁTOMO DE DALTON (1808)
  • 32. MODELO ATÔMICO DE THOMSOM “ PUDIM DE PASSAS”  Átomo deveria ser maciço e esférico Formado por uma pasta positiva em que estão incrustadas partículas com carga elétrica negativa  Elétrons  Modelo conhecido como Pudim de passas,
  • 33. DESCOBERTA DO ELÉTRON  Fonte elétrica, estabelece-se uma diferença de potencial elétrico (ddp) entre os dois eletrodos.  Quando essa ddp é suficientemente elevada, forma-se um feixe luminoso no interior do aparelho.  Conclusão - essa luz era causada por raios que tinham sua origem no cátodo, por isso foram denominados de raios catódicos. Crookes (1875) Experiência com gases na ampola em baixíssima pressão e descargas elétricas de alta voltagem
  • 34. A maioria das partículas alfa atravessam a lamina de ouro sem sofrer desvios; Poucas partículas alfa sofrem desvios ao atravessar a lamina de ouro. Poucas partículas alfa não atravessam a lamina de ouro; Rutherford calculou que o raio do átomo deveria ser 10.000 a 100.000 vezes maior do que o raio do núcleo, ou seja, o átomo seria formado por espaços vazios. O QUE RUTHERFORD OBSERVOU?
  • 35. Os desvios sofridos pelas partículas alfa eram devidos às repulsões elétricas entre o núcleo (positivo) e as partículas alfa, também positivas. Para equilibrar a carga elétrica positiva do núcleo atômico deve existir cargas elétricas negativas ( elétrons) ao redor do núcleo
  • 36. - Elétrons estavam em movimento, distribuídos em órbitas fixa sem torno do núcleo; - Se o núcleo do átomo apresenta carga elétrica positiva, o que o impede de atrair para junto de si os elétrons que possuem carga negativa? MODELO ATÔMICO DE RUTHERFORD – MODELO PLANETÁRIO
  • 37. NIELS BOHR (1885-1962) - Em 1913, o físico dinamarquês Niels Bohr expôs algumas idéias que modificaram e explicaram as falhas do modelo planetário do átomo. O modelo atômico apresentado por Bohr é conhecido por modelo atômico de Rutherford-Bohr
  • 38. A eletrosfera está dividida em camadas ou níveis eletrônicos, e os elétrons nessas camadas, apresentam energia constante; Em sua camada de origem (camada estacionária) a energia é constante, mas o elétron pode saltar para uma camada mais externa, sendo que, para tal é necessário que ele ganhe energia externa; Um elétron que saltou para uma camada de maior energia fica instável e tende a voltar a sua camada de origem; nesta volta ele devolve a mesma quantidade de energia que havia ganho para o salto e emite um fóton de luz. POSTULADOS DE BOHR
  • 39. MODELO ATÔMICO DE RUTHERFOR-BOHR -O átomo apresenta uma região com carga elétrica positiva (núcleo) – prótons -Os elétrons encontram-se distribuídos em torno do núcleo em níveis de energia cada vez mais distantes -Rutherford concluiu que deveriam existir partículas com massa semelhante a dos prótons aumentando assim a estabilidade do núcleo Chadwick (1932) - NÊUTRONS 11 Å = 10Å = 10-10-10 mm
  • 40. CARACTERÍSTICAS DAS PARTÍCULAS SUBATÔMICAS: • O átomo é eletricamente neutro → (p = e- ). • A massa do átomo está concentrada no núcleo. • O núcleo é cerca de 10000 X menor que o átomo. Partícula Carga Massa Próton + 1 1 Elétron - 1 1/1840 Nêutron 0 1
  • 41. NOTAÇÃO QUÍMICA DO ÁTOMO: • Número Atômico (Z): n° prótons (p) • Número de Massa (A): A = p + n (neutrons) zXA N° de massa Símbolo do elemento N° atômico
  • 42. ÍONS: • Definição: é o átomo que perdeu ou ganhou elétrons. • Classificação: Cátion (+): átomo que perdeu elétrons. Ex. átomo: 11Na23 → cátion Na+1 + e- Ânion (-): átomo que ganhou elétrons. Ex. átomo: 17Cl35 + e- → ânion Cl-1
  • 43. São átomos com o mesmo número de PRÓTONS. Exemplos: 6C12 e 6C14 8O15 e 8O16 1H1 1H2 1H3 Hidrogênio Deutério Trítio 99,98% 0,02% 10-7 % ISÓTOPOS:
  • 44. ISÓBAROS:  São átomos com o mesmo número de MASSA Exemplos: 18Ar40 e 20Ca40 21Sc42 e 22Ti42 ISÓTONOS:  São átomos com o mesmo número de NÊUTRONS Exemplos: 15P31 e 16S32 18Kr38 e 20Ca40
  • 45. RESUMO: ÁTOMO Isótopos = Z (= p), ≠A e ≠ n Isóbaros ≠ Z (≠p), = A e ≠ n Isótonos ≠ Z (≠p), ≠ A e = n Obs. Existem ainda as chamadas espécies isoeletrônicas, que possuem o mesmo número de elétrons. Exemplo: 11Na23(+1) 8O16(-2) e 9F19(-1)
  • 46. SOMMERFELD (1868 -1951) Logo após Bohr enunciar seu modelo, verificou-se que um elétron, numa mesma camada, apresentava energias diferentes. Como poderia ser possível se as órbitas fossem circulares? Sommerfeld sugeriu que as órbitas fossem elípticas, pois em uma elipse há diferentes excentricidades (distância do centro), gerando energias diferentes para uma mesma camada.
  • 47. Modelo Atômico de Sommerfeld -Determinado nível de energia apresentava subdivisões subníveis de energia; -Estando os subníveis associados a várias órbitas diferentes sendo uma dessas circular e as outras elípticas
  • 48. DIAGRAMA DE LINUS PAULING Níveis K 1 L 2 M 3 N 4 O 5 P 6 Q 7 e- 2 8 18 32 32 18 2 1s 2s 2p 3s 3p 3d 4s 4p 4d 4f 5s 5p 5d 5f 6s 6p 6d 7s 2 6 10 14 Max. de e- s p d f
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  • 57. QUÍMICA GERAL – PERIODICIDADE QUÍMICA Podemos destacar: Eletronegatividade: capacidade que um átomo possui de puxar elétrons de outro átomo (relacionada à ELETROAFINIDADE – capacidade de um átomo no estado fundamental ganhar 1e- ); OBS: A variação da eletronegatividade é análoga a da energia de ionização, exceto para os GNs!!!! Estabilização Energética – Regra do Octeto: Átomos cuja configuração eletrônica externa for semelhante a dos gases nobres atingem a “estabilidade”: os átomos perdem, ganham ou compartilham elétrons de modo a minimizar a energia do sistema.