A psicologia social estuda a interação social e o comportamento dos indivíduos em sociedade. Alguns conceitos importantes incluem percepção social, comunicação, atitudes, mudança de atitudes, processo de socialização, grupos sociais e papéis sociais. O documento discute esses conceitos-chave da psicologia social.

2. O encontro social
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PsicologiaSocialéaáreadaPsicologiaqueprocuraestudarainteraçãosocial.SegundoAroldoRodrigues, psicólogobrasileiro,aPsicologiasocialéoestudodas“manifestaçõescomportamentaissuscitadaspelainteraçãodeumapessoacomoutraspessoas,oupelameraexpectativadetalinteração”.Logo,éaciênciaqueprocuracompreenderos“comos”eos“porquês”docomportamentosocialdoindivíduodiantedesituaçõesdiversas.
Edson A. OliveiraTéc. Seg. do Trabalho

3. •
Ainteraçãosocial,ainterdependênciaentreosindivíduos,oencontrosocialsãoosobjetosinvestigadosporessaáreadaPsicologia.
Edson A. Oliveira
Téc. Seg. do Trabalho

4. Partindo-se desse ponto os principais conceitos são:
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A percepção social;
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A comunicação;
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As atitudes;
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A mudança de atitudes;

O processo de socialização;

Os grupos sociais;

Os papéis sociais.
Edson A. OliveiraTéc. Seg. do Trabalho

5. PERCEPÇÃO SOCIAL
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NaPsicologia,apercepçãosocialéafunçãocerebralqueatribuisignificadoasentidossensoriais,apartirdohistóricodevivênciaspassadas.Épormeiodapercepçãoqueumindivíduoorganizaeinterpretaassuasimpressõessensoriaisparaatribuirsignificadoaoseumeio.
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Porexemplo:seumjovemestivervestidodecalçajeans, camiseta,tênisecomcadernoselivrosnasmãos,aspessoasaosedepararemcomele,orotularãocomoumestudante.Jáumsenhor,comodobrodaidadedojovem,serájulgadocomoprofessor.
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6. 
Um último aspecto a ser relacionado é que a percepção social consiste na aquisição, interpretação, seleção e organização das informações obtidas pelossentidos.
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7. COMUNICAÇÃO
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Acomunicaçãoéumprocessoqueenvolveatrocadeinformações,enesseprocessoháumainfinidadedemaneirasdesecomunicar:duaspessoastendoumaconversaface-a-face,ouatravésdegestoscomasmãos, afala,aescrita,mensagensenviadasutilizandoaredeglobaldetelecomunicações,entreoutros.Comopodeservisto,acomunicaçãonãoéconstituídaapenasdecódigoverbal.
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Quandopercebemosalgo,jáocorreuumprocessodecomunicaçãoentrevocêomeio,ouseja,ouveumacodificação(formaçãodeumsistemadecódigos)edecodificação(aformadeprocurarentenderacodificação)demensagens.
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8. Essas mensagens nos permite a troca de informações:
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Seu esposo diz:
-Querida, te amo!
Essa foi a mensagem enviada a você (um código). Você recebe a mensagem, decodifica-a e então tem condições de responder:
-Eu também te amo amor! Essa foi a nova mensagem que por sua vez será decodifica pelo seu esposo.
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9. Resumidamente, o esquema básico da comunicação é:
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Transmissor (aquele que codifica);
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Mensagem (transmitida utilizando um código);
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Receptor (aquele que decodifica).
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10. OestudodaComunicaçãoéamploesuaaplicaçãoéaindamaior.Épormeiodacomunicaçãoquesedãoasinfluências,opoderdepersuasão,induçãoentreoutrosfatoresqueaPsicologiaSocialbuscouexplicá-los,masqueparaesseestudonãovemaocaso.
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11. ATITUDES
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Apartirdasinformaçõescontidasnasmensagens,oindivíduovairelacionando-ascomafetos(positivosounegativos)edesenvolvendoumapredisposiçãoparaagir(favoráveloudesfavoravelmente)emrelaçãoàspessoaseaosobjetospresentesnomeiosocial.
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Portanto,asatitudesdesignamadisposiçãoligadaaojuízodedeterminadosobjetosdapercepçãooudaimaginaçãoquepredispõemoindivíduoadeterminadaaçãodiantedeumasituaçãoqualquer.Destemodo,nãopodemosconfundircomportamentocomatitudes,poisaqueleéominifestodesta.
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12. 
Diferentementedoquepensaosensocomum,asatitudes(comportamentos,ações)nãosãotomadas, mas,desenvolvidas(crenças,valores,opiniões) subjetivamenteemcadaindivíduoemrelaçãoaosobjetosdomeiosocial.

Asatitudespossibilitam-nosumacertainteraçãonarelaçãocomomeio.Predispõe-nosaumaação(comportamento)favoráveloudesfavorávelemrelaçãoadeterminadosobjetosoupessoa.Issosedarpelofatodequeoscomponentesdaatitude(informações,afetoepredisposiçãoparaaação)completamumaooutro.
Edson A. Oliveira
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13. 
Porexemplo:sevocêencontraumapessoaquevocêgosteenãoaverháalgumtempo,provavelmentevocêaconvidaráparasentaremalgumlugarparaumaboaconversaoualgodotipo,poisvocêjátemumafetopositivoemrelaçãoaessapessoa.Detalformaseucomportamentoemrelaçãoaessapessoaseráfavorável.Mas,sevocêestiveratrasadoparaumcompromissoeencontraessamesmapessoa,suaatitudequeantesforafavorável,provavelmentesedaráaocontrário,poisagoraasituaçãoédiferentedaprimeira.
Edson A. Oliveira
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14. 
Logo,nãoédarpreveraocertoocomportamentodealguémapartirdoconhecimentodesuaatitude,poisasituaçãodadaéqueinfluenciaránodesenvolvimentodasatitudes.Portanto,ocomportamentoéresultantedeváriasatitudesmobilizadasemdeterminadasituação.
Edson A. Oliveira
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15. MUDANÇA DE ATITUDES
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Nossasatitudespodemsermodificadasapartirdenovasinformações,novosafetosounovoscomportamentosousituações.
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Assim,podemosmudarnossaatitudeemrelaçãoaomeio,objetooupessoaaoconhecermosmelhorcadacomponente.Porexemplo,àsvezesquandoencontramosalguémpelaprimeiravezedesenvolvemosumaatitudenegativaemrelaçãoaessapessoafazendousodaquelafamosaexpressão,“nãofuicomacaradefulano”ecomodecorrerdasituaçãoouapartirdosegundoencontroessaatitudetorna-sepositivaaoconhecerumpoucomaissobreapessoa.Comotambémpodeocorrertudoaocontrário.
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16. 
Aindapodeocorrerumamudançadeatitudesquandosomosobrigadosconvivercomumaatitudeantesnegativaemrelaçãoaalgo.Exemplo:vocênãogostadeestudar(atitudenativa),maséobrigadoaestudarparapassardeano,nãoreprovarnamatériaoupassaremumconcursopúblico.Paraevitarumatensãoconstanteouatémesmoumadesistência,vocêtentarádescobriraspectospositivosnoestudo(comoserumbomprofissional,sucessonacarreira,bomemprego, estabilidade),quepermitamumaaproximaçãoeamudançadeatitudeemrelaçãoaesse(atitudepositiva).
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17. 
Háumatendênciaemsemanteroscomponentesdaatitudeemharmonia. Informaçõeseafetospositivoslevamaumcomportamentofavorávelnadireçãodoobjeto.Porexemplo,sevocêtemboasinformaçõessobreaimportânciadosestudosedesenvolveafetospositivosporesses,comcertezaalcançarásseusobjetivos.
Edson A. Oliveira
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18. Processo de socialização
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Nossas atitudes são importantes, pois em certo sentidos são elas que norteiam nosso comportamento.
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A influência dos motivos, interesses e necessidades com que apresentamos na situação dos conjuntos de aspectos psicológicos, nos ajuda a compreender todos os significados e responder um ao outro.
Edson A. Oliveira
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19. 
Énoprocessodesocializaçãoqueaformaçãodenossascrenças,valoresesignificaçõesocorrem.
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Comissooindivíduotorna-semembrodeumdeterminadoconjuntosocial,aprendendoseuscódigos,suasnormaseregrasbásicasdeumrelacionamento,tendoumconhecimentobastantesistematizadoeacumuladoporesseconjunto.
Edson A. Oliveira
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20. Grupos sociais
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Existemorganizaçõeseelementosintermediáriosentreosconjuntossociaisamplosdeumindivíduo,essaintermediaçãoéfeitaspelosgrupossociais.
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Cadaumtemoseugrupodiferenteparainterpretaroseuconhecimentoentreumaooutro.comissopodemosconhecerváriostiposdegrupossociaisquepossamnosdesenvolverumanovaformasocialentretodos.Paracompreendermosunsaosoutrodeformabemsocial.
Edson A. Oliveira
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21. PAPÉIS SOCIAIS
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Èocomportamentoquetemosquedesenvolvereaprenderaconvivercomeleemmeioatodosostiposdesociedadenodecorrerdetodanossavida,deummodoquepossamosgerarumbomconvíviosocialperanteasociedadeetomardiferentesposiçõesdeformaaconciliarumacomasoutrasparater-seumaposturacorreta.
Edson A. Oliveira
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22. 
Éimportantesabercomportar-sedeummodoquesejasatisfatórionomomentopresenteparaambasaspartesenvolvidasnomeiosocial.Sendoqueaposiçãosocialétodaaengrenagemquetemosparapassarumaimagempositivaaomeioqueseestarinserido.
Edson A. Oliveira
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23. UMA NOVA PSICOLOGIA SOCIAL
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Está psicologia procura estudar a interação social, por meio das manifestações e comportamentos do indivíduo em geral.
Edson A. Oliveira
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24. 
Ohomeméosersocialquevivesempreempermanentemovimento,aomesmotempoemqueatransformaçãoéconstante,podesercomparadoaumaindigestão,oraestamosempermanentesmovimentos,sendoassimnãopodemosterumconjuntodelimitaçõesparanãoacreditarmosquesomoscapazesdeacompanharmosasmudançasquenoscerca. Portanto,nãoprecisamosficarengessadosnotempo.
Edson A. Oliveira
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25. 
Nomeioemquevivemostudosetransforma, tudoserecriaeemespecialomododepensamento.Comestenovopensamentoéconstruídotambémoindivíduo.Apsicologiasocialtradicionalpensanohomemcomoumserquereageatodasasestimulaçõesexternas. Ohomeméosernoespaçosocial, independentementedequalqueroutropensamento.
Edson A. Oliveira
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26. 
Oserhumanoéosujeitodahistóriaetransformadordesuavidaedasociedadeemquevive.Oconhecimentodaatitudegaranteumaprevisãodocomportamentodoindividuo,sendoqueosvaloreseatitudespodemmudarocomportamentodaspessoas.
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28. BIBLIOGRAFIA
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BOCK, Ana Mercês Bahia; FURTADO, Odair; TEIXEIRA, Maria de Lourdes Trassi. PSICOLOGIAS –Uma Introdução ao Estudo de Psicologia. 13ª Edição, 3ª Tiragem São Paulo: SARAIVA, 2001.
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PSICOLOGIA SOCIAL. Texto disponível em: http://pt.wikipedia.org/wiki/Psicologia_social
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