SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 2
Universidade Estadual da Paraíba (UEPB)
Centro de Educação (CEDUC)
Departamento de História
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID/CAPES
Escola Estadual de Ensino Médio e Profissionalizante Dr. Elpídio de Almeida
Série: 3º Ano/Comércio/Ensino Integral
Data: 16/11/2016 Carga horária: 01 aula de 50 minutos
Professor Supervisor: Eriberto Souto
Bolsistas: Bonnierk Nathson de Lima Diniz; Jéssica Kaline Vieira Santos; Maria Emilia
Andrade de Medeiros; Mylla Christtie Montenegro Bezerra; Sabrina Kele Dias Lopes;
Tissiane Emanuella Albuquerque Gomes
PLANO DE AULA
Conteúdo:
 República no Brasil.
Problematização:
 Como se deu a formação republicana de distintos governos da história brasileira?
Objetivo Geral:
 Desenvolver através do jogo uma compreensão didática acentuada sobre a formação
republicana e seu contexto durante a ditadura militar.
Objetivos Específicos:
 Explicar a importância dos jogos midiáticos para aprendizagem e entendimento da
história brasileira;
 Favorecer o desenvolvimento neurocognitivo dos alunos.
Justificativa:
A importância de jogos como o “Quebra-Cabeça: República no Brasil” é evidenciar
que, por meio de recursos tecnológicos, podemos mediar o conhecimento e auxiliar os alunos
de forma prática e interativa. Isso no sentido de contextualizarmos, de forma inteligente, a
história brasileira, facilitando a disseminação do ensino de história no seio da escola por meio
do ambiente virtual.
Metodologia:
 Na sala de informática, os alunos serão dispostos em cada computador e entrarão no
link do jogo proposto que se encontra elaborado na Word Wide Web.
Recursos Didáticos:
 Jogo Quebra-Cabeça: República no Brasil – Computador; Internet.
Referência
Smart Kids: Jogo Quebra-Cabeça República no Brasil. Disponível em:
<http://www.smartkids.com.br/jogo/jogo-quebra-cabeca-republica-no-brasil>.Acesso em: 16
nov. 2016.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Avaliação global de educação física 6º e 7º ano setembro
Avaliação global de educação física 6º e 7º ano setembroAvaliação global de educação física 6º e 7º ano setembro
Avaliação global de educação física 6º e 7º ano setembro
Moesio Alves
 

Mais procurados (20)

Avaliação de educação física 6º ano docx
Avaliação de educação física 6º ano docxAvaliação de educação física 6º ano docx
Avaliação de educação física 6º ano docx
 
DIDÁTICA - SIMULADO COM 50 QUESTÕES
DIDÁTICA - SIMULADO COM 50 QUESTÕESDIDÁTICA - SIMULADO COM 50 QUESTÕES
DIDÁTICA - SIMULADO COM 50 QUESTÕES
 
HISTÓRIA | 2ª SÉRIE | HABILIDADE DA BNCC - (EM13CHS104) D1/D4
HISTÓRIA | 2ª SÉRIE | HABILIDADE DA BNCC - (EM13CHS104) D1/D4HISTÓRIA | 2ª SÉRIE | HABILIDADE DA BNCC - (EM13CHS104) D1/D4
HISTÓRIA | 2ª SÉRIE | HABILIDADE DA BNCC - (EM13CHS104) D1/D4
 
Avaliação de educação fisica 9 ano
Avaliação de educação fisica 9 anoAvaliação de educação fisica 9 ano
Avaliação de educação fisica 9 ano
 
Avaliação Era Vargas
Avaliação Era VargasAvaliação Era Vargas
Avaliação Era Vargas
 
Avaliação global de educação física 6º e 7º ano setembro
Avaliação global de educação física 6º e 7º ano setembroAvaliação global de educação física 6º e 7º ano setembro
Avaliação global de educação física 6º e 7º ano setembro
 
HISTÓRIA | 3ª SÉRIE | HABILIDADE DA BNCC - (EM13CHS603) D1/D4
HISTÓRIA | 3ª SÉRIE | HABILIDADE DA BNCC - (EM13CHS603) D1/D4HISTÓRIA | 3ª SÉRIE | HABILIDADE DA BNCC - (EM13CHS603) D1/D4
HISTÓRIA | 3ª SÉRIE | HABILIDADE DA BNCC - (EM13CHS603) D1/D4
 
Linha do Tempo Educação no Brasil / LDB do Título I ao III
 Linha do Tempo Educação no Brasil / LDB do Título I ao III Linha do Tempo Educação no Brasil / LDB do Título I ao III
Linha do Tempo Educação no Brasil / LDB do Título I ao III
 
Projeto carnaval
Projeto carnavalProjeto carnaval
Projeto carnaval
 
Questoes com gabarito de fundamentos e metodos da educacao infantil
Questoes com gabarito de fundamentos e metodos da educacao infantilQuestoes com gabarito de fundamentos e metodos da educacao infantil
Questoes com gabarito de fundamentos e metodos da educacao infantil
 
Histórico da EJA
Histórico da EJAHistórico da EJA
Histórico da EJA
 
Trilhas de Aprendizagem - Ensino Medio
Trilhas de Aprendizagem - Ensino MedioTrilhas de Aprendizagem - Ensino Medio
Trilhas de Aprendizagem - Ensino Medio
 
Educação na república velha
Educação na república velhaEducação na república velha
Educação na república velha
 
Projeto familia na escola
Projeto familia na escolaProjeto familia na escola
Projeto familia na escola
 
AVALIAÇÃO DE SOCIOLOGIA - CIDADANIA- DEMOCRACIA- PARTICIPAÇÃO CIDADÃ - Prof. ...
AVALIAÇÃO DE SOCIOLOGIA - CIDADANIA- DEMOCRACIA- PARTICIPAÇÃO CIDADÃ - Prof. ...AVALIAÇÃO DE SOCIOLOGIA - CIDADANIA- DEMOCRACIA- PARTICIPAÇÃO CIDADÃ - Prof. ...
AVALIAÇÃO DE SOCIOLOGIA - CIDADANIA- DEMOCRACIA- PARTICIPAÇÃO CIDADÃ - Prof. ...
 
A educação no brasil
A educação no brasilA educação no brasil
A educação no brasil
 
Planos bimestrais 6º ao 9º educação física
Planos bimestrais  6º ao 9º educação físicaPlanos bimestrais  6º ao 9º educação física
Planos bimestrais 6º ao 9º educação física
 
Projeto semana da juventude
Projeto semana da juventudeProjeto semana da juventude
Projeto semana da juventude
 
Historia da Educacao no Brasil
Historia da Educacao no BrasilHistoria da Educacao no Brasil
Historia da Educacao no Brasil
 
Historia da educação física no brasil
Historia da educação física no brasilHistoria da educação física no brasil
Historia da educação física no brasil
 

Destaque

Destaque (20)

Plano de aula - Caminhos Africanos
Plano de aula - Caminhos AfricanosPlano de aula - Caminhos Africanos
Plano de aula - Caminhos Africanos
 
Plano de aula jogo online Ditadura Militar
Plano de aula jogo online Ditadura MilitarPlano de aula jogo online Ditadura Militar
Plano de aula jogo online Ditadura Militar
 
O plano de aula “Localize as Capitais”
O plano de aula “Localize as Capitais”O plano de aula “Localize as Capitais”
O plano de aula “Localize as Capitais”
 
Plano de aula slide pra você o que significa o dia da consciência negra
Plano de aula slide pra você o que significa o dia da consciência negraPlano de aula slide pra você o que significa o dia da consciência negra
Plano de aula slide pra você o que significa o dia da consciência negra
 
Plano de aula jogo o que é o que é
Plano de aula jogo o que é o que éPlano de aula jogo o que é o que é
Plano de aula jogo o que é o que é
 
Plano de aula jogo quebrando a cabeça
Plano de aula jogo quebrando a cabeçaPlano de aula jogo quebrando a cabeça
Plano de aula jogo quebrando a cabeça
 
As Religiões da África
As Religiões da ÁfricaAs Religiões da África
As Religiões da África
 
Plano de aula: As fotos do passado no hoje
Plano de aula: As fotos do passado no hoje Plano de aula: As fotos do passado no hoje
Plano de aula: As fotos do passado no hoje
 
Plano de aula Consciência Negra
Plano de aula Consciência Negra Plano de aula Consciência Negra
Plano de aula Consciência Negra
 
Sociedades da África
Sociedades da ÁfricaSociedades da África
Sociedades da África
 
Plano de aula - Batalha das Nações
Plano de aula - Batalha das NaçõesPlano de aula - Batalha das Nações
Plano de aula - Batalha das Nações
 
Plano de aula jogo de dominó passado presente
Plano de aula jogo de dominó passado presentePlano de aula jogo de dominó passado presente
Plano de aula jogo de dominó passado presente
 
Plano de aula - Charges
Plano de aula - ChargesPlano de aula - Charges
Plano de aula - Charges
 
Plano de aula - Dinâmica africana
Plano de aula - Dinâmica africanaPlano de aula - Dinâmica africana
Plano de aula - Dinâmica africana
 
Plano de aula sobre Consciência Negra
Plano de aula  sobre Consciência NegraPlano de aula  sobre Consciência Negra
Plano de aula sobre Consciência Negra
 
Plano de aula - Jogo das Dicas
Plano de aula - Jogo das DicasPlano de aula - Jogo das Dicas
Plano de aula - Jogo das Dicas
 
Plano de aula - Scrabble
Plano de aula - ScrabblePlano de aula - Scrabble
Plano de aula - Scrabble
 
Plano de aula - Linha do tempo
Plano de aula - Linha do tempoPlano de aula - Linha do tempo
Plano de aula - Linha do tempo
 
Plano de aula - Acompanhamento
Plano de aula - AcompanhamentoPlano de aula - Acompanhamento
Plano de aula - Acompanhamento
 
Plano de aula jogo quiz online racha cuca
Plano de aula jogo quiz online racha cucaPlano de aula jogo quiz online racha cuca
Plano de aula jogo quiz online racha cuca
 

Semelhante a Plano de aula jogo Quebra-cabeça República no Brasil

Semelhante a Plano de aula jogo Quebra-cabeça República no Brasil (20)

Plano de aula 7 jogo as palavras de 64
Plano de aula 7 jogo   as palavras de 64Plano de aula 7 jogo   as palavras de 64
Plano de aula 7 jogo as palavras de 64
 
Plano de aula 03 charges e instagram
Plano de aula 03 charges e instagramPlano de aula 03 charges e instagram
Plano de aula 03 charges e instagram
 
Plano de Aula - Quiz da Primeira Guerra Mundial
Plano de Aula - Quiz da Primeira Guerra MundialPlano de Aula - Quiz da Primeira Guerra Mundial
Plano de Aula - Quiz da Primeira Guerra Mundial
 
Plano de aula quiz da primeira guerra mundial
Plano de aula   quiz da primeira guerra mundialPlano de aula   quiz da primeira guerra mundial
Plano de aula quiz da primeira guerra mundial
 
Plano de aula FEB
Plano de aula FEBPlano de aula FEB
Plano de aula FEB
 
Plano geral-2-d-19.-04
Plano geral-2-d-19.-04Plano geral-2-d-19.-04
Plano geral-2-d-19.-04
 
Plano de aula 4 jogo na trilha da ditadura militar
Plano de aula 4 jogo   na trilha da ditadura militarPlano de aula 4 jogo   na trilha da ditadura militar
Plano de aula 4 jogo na trilha da ditadura militar
 
Plano 2 ano c 04.10
Plano 2 ano c 04.10Plano 2 ano c 04.10
Plano 2 ano c 04.10
 
Plano 2 ano c 04.10
Plano 2 ano c 04.10Plano 2 ano c 04.10
Plano 2 ano c 04.10
 
Plano de Aula - Trilha de Guerra
Plano de Aula -   Trilha de GuerraPlano de Aula -   Trilha de Guerra
Plano de Aula - Trilha de Guerra
 
Plano batalha-naval-1
Plano batalha-naval-1Plano batalha-naval-1
Plano batalha-naval-1
 
Plano de aula 5 jogo velha ditadura militar
Plano de aula 5 jogo   velha ditadura militarPlano de aula 5 jogo   velha ditadura militar
Plano de aula 5 jogo velha ditadura militar
 
Plano de aula 06 jogo dos sete erros
Plano de aula 06 jogo dos sete errosPlano de aula 06 jogo dos sete erros
Plano de aula 06 jogo dos sete erros
 
Plano de Aula - Jogo das Três Pistas
Plano de Aula - Jogo das Três PistasPlano de Aula - Jogo das Três Pistas
Plano de Aula - Jogo das Três Pistas
 
Plano campo minado
Plano campo minadoPlano campo minado
Plano campo minado
 
D2 d plano de aula 04.10
D2 d plano de aula 04.10D2 d plano de aula 04.10
D2 d plano de aula 04.10
 
Plano, geral 2 d 19,04
Plano,  geral 2 d 19,04Plano,  geral 2 d 19,04
Plano, geral 2 d 19,04
 
Plano geral-2-d-1904
Plano geral-2-d-1904Plano geral-2-d-1904
Plano geral-2-d-1904
 
Plano geral 2 c 26. 04
Plano geral 2 c 26. 04Plano geral 2 c 26. 04
Plano geral 2 c 26. 04
 
Plano de aula 2 ano c 27
Plano de aula 2 ano c 27Plano de aula 2 ano c 27
Plano de aula 2 ano c 27
 

Mais de Universidade Estadual da Paraíba (UEPB)

Mais de Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) (20)

História de vida Dostoiévski
História de vida DostoiévskiHistória de vida Dostoiévski
História de vida Dostoiévski
 
Plano de aula dostoiévski
Plano de aula dostoiévskiPlano de aula dostoiévski
Plano de aula dostoiévski
 
Plano de aula Revolução Russa- A importância do cidadão comum
Plano de aula Revolução Russa- A importância do cidadão comumPlano de aula Revolução Russa- A importância do cidadão comum
Plano de aula Revolução Russa- A importância do cidadão comum
 
Plano de aula slide - quem são os seus autores principais
Plano de aula   slide - quem são os seus autores principaisPlano de aula   slide - quem são os seus autores principais
Plano de aula slide - quem são os seus autores principais
 
Slide- Revolução Russa
Slide- Revolução RussaSlide- Revolução Russa
Slide- Revolução Russa
 
Plano de aula-mulheres que marcaram a revolução
Plano de aula-mulheres que marcaram a revoluçãoPlano de aula-mulheres que marcaram a revolução
Plano de aula-mulheres que marcaram a revolução
 
Jogo, balões que trazem a revolução
Jogo, balões que trazem a revolução   Jogo, balões que trazem a revolução
Jogo, balões que trazem a revolução
 
Plano de aula- JOGO, BALÕES
Plano de aula- JOGO, BALÕESPlano de aula- JOGO, BALÕES
Plano de aula- JOGO, BALÕES
 
Produções escritas dos alunos noticiário da grande guerra
Produções escritas dos alunos noticiário da grande guerraProduções escritas dos alunos noticiário da grande guerra
Produções escritas dos alunos noticiário da grande guerra
 
Produções escritas dos alunos diário da primeira guerra
Produções escritas dos alunos diário da primeira guerraProduções escritas dos alunos diário da primeira guerra
Produções escritas dos alunos diário da primeira guerra
 
Plano de aula cartas da primeira guerra mundial
Plano de aula cartas da primeira guerra mundialPlano de aula cartas da primeira guerra mundial
Plano de aula cartas da primeira guerra mundial
 
Plano de aula diário da primeira guerra
Plano de aula diário da primeira guerraPlano de aula diário da primeira guerra
Plano de aula diário da primeira guerra
 
Plano de aula noticiário da grande guerra
Plano de aula noticiário da grande guerraPlano de aula noticiário da grande guerra
Plano de aula noticiário da grande guerra
 
Plano de aula animais
Plano de aula animaisPlano de aula animais
Plano de aula animais
 
Texto de apoio do jogo animais na guerra
Texto de apoio do jogo animais na guerraTexto de apoio do jogo animais na guerra
Texto de apoio do jogo animais na guerra
 
Plano de aula Entricheirados pela Dama
Plano de aula Entricheirados pela DamaPlano de aula Entricheirados pela Dama
Plano de aula Entricheirados pela Dama
 
Animais na guerra
Animais na guerraAnimais na guerra
Animais na guerra
 
Produções textuais sobre disciplina%2c aula de história e pibid 1
Produções textuais sobre disciplina%2c aula de história e pibid 1Produções textuais sobre disciplina%2c aula de história e pibid 1
Produções textuais sobre disciplina%2c aula de história e pibid 1
 
Plano de aula DISCIPLINA/AULAS DE HISTÓRIA E ATUAÇÃO DO PIBID.
Plano de aula DISCIPLINA/AULAS DE HISTÓRIA E ATUAÇÃO DO PIBID.Plano de aula DISCIPLINA/AULAS DE HISTÓRIA E ATUAÇÃO DO PIBID.
Plano de aula DISCIPLINA/AULAS DE HISTÓRIA E ATUAÇÃO DO PIBID.
 
Plano de aula 01 ditadura nunca mais
Plano de aula 01 ditadura nunca maisPlano de aula 01 ditadura nunca mais
Plano de aula 01 ditadura nunca mais
 

Último

Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasSistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
rfmbrandao
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
azulassessoria9
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
Autonoma
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
marlene54545
 

Último (20)

E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
 
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfMESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
 
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasSistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
 
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretaçãoLENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
 
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
 
Slides 9º ano 2024.pptx- Geografia - exercicios
Slides 9º ano 2024.pptx- Geografia - exerciciosSlides 9º ano 2024.pptx- Geografia - exercicios
Slides 9º ano 2024.pptx- Geografia - exercicios
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
 
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
 
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubelaprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
 

Plano de aula jogo Quebra-cabeça República no Brasil

  • 1. Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) Centro de Educação (CEDUC) Departamento de História Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID/CAPES Escola Estadual de Ensino Médio e Profissionalizante Dr. Elpídio de Almeida Série: 3º Ano/Comércio/Ensino Integral Data: 16/11/2016 Carga horária: 01 aula de 50 minutos Professor Supervisor: Eriberto Souto Bolsistas: Bonnierk Nathson de Lima Diniz; Jéssica Kaline Vieira Santos; Maria Emilia Andrade de Medeiros; Mylla Christtie Montenegro Bezerra; Sabrina Kele Dias Lopes; Tissiane Emanuella Albuquerque Gomes PLANO DE AULA Conteúdo:  República no Brasil. Problematização:  Como se deu a formação republicana de distintos governos da história brasileira? Objetivo Geral:  Desenvolver através do jogo uma compreensão didática acentuada sobre a formação republicana e seu contexto durante a ditadura militar. Objetivos Específicos:  Explicar a importância dos jogos midiáticos para aprendizagem e entendimento da história brasileira;  Favorecer o desenvolvimento neurocognitivo dos alunos.
  • 2. Justificativa: A importância de jogos como o “Quebra-Cabeça: República no Brasil” é evidenciar que, por meio de recursos tecnológicos, podemos mediar o conhecimento e auxiliar os alunos de forma prática e interativa. Isso no sentido de contextualizarmos, de forma inteligente, a história brasileira, facilitando a disseminação do ensino de história no seio da escola por meio do ambiente virtual. Metodologia:  Na sala de informática, os alunos serão dispostos em cada computador e entrarão no link do jogo proposto que se encontra elaborado na Word Wide Web. Recursos Didáticos:  Jogo Quebra-Cabeça: República no Brasil – Computador; Internet. Referência Smart Kids: Jogo Quebra-Cabeça República no Brasil. Disponível em: <http://www.smartkids.com.br/jogo/jogo-quebra-cabeca-republica-no-brasil>.Acesso em: 16 nov. 2016.