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Centro Universitário
   Celso Lisboa
Aula 2 – Teorias Organizacionais – Abordagem Clássica
                                     da Administração.
                                   Prof. Angelo Peres
ABORDABEM
 CLÁSSICA DA
ADMINISTRAÇÃO
     Angelo Peres
Com a sofisticação dos
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 empresas passaram a refletir
sobre os processos de trabalho.
Ou seja,
     passaram a
  refletir sobre: (i)
     aumentar a
    eficiência da
indústria por meio
 da racionalização
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    (Taylor); e ...
             Escola da Adm. Científica.
(ii) Aumentar a
      eficiência da
empresa por meio de
  sua organização e
   da aplicação de
 princípios gerais da
  Administração em
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         (Fayol) .
  Teoria Clássica.
Mesmo Taylor ( USA) e Fayol
 (Europeu) não tenham se
   comunicado entre si, e
 tenham partido de pontos
  diferentes... Eles são as
     bases da chamada
Abordagem Clássica
 da Administração.
Taylor e a Escola da
  Administração
     Científica.
A preocupação central
 desta Escola era aumentar
a produtividade da empresa
  por meio do aumento da
     eficiência no nível
  operacional, isto é, nos
          operários.
Daí a ênfase na análise e na
 divisão do trabalho do
 operário, uma vez que as
tarefas do cargo e o ocupante
    constituem a unidade
 fundamental da organização.
            angelo peres
A Abordagem desta Escola é de
baixo para cima, e das partes para
             o todo.
Esta é uma Escola que predomina
   a atenção para o método do
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especialização do trabalhador,
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Estamos diante do que se veio
 a chamar de ORGANIZAÇÃO
 RACIONAL DO TRABALHO.
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  dar ênfase ).. Nas
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        angelo peres
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Anatomistas e Fisiologistas
     da Organização.
TEORIA
CLÁSSICA, de
  FAYOL.
Esta Teoria tinha como preocupação:
aumentar a eficiência da empresa por
  meio da forma e disposição dos
órgãos componentes da organização
  (os departamentos) e suas inter-
        relações estruturais.
Daí a ênfase na anatomia (estrutura)
  e na fisiologia (funcionamento).
Adm.
Científica
                  De baixo para
                      cima.


Teoria Clássica
                  De cima para
                     baixo.
A Teoria Clássica tem seu
 direcionamento de CIMA
PARA BAIXO. Ou seja, DA
    DIREÇÃO PARA A
EXECUÇÃO... E do TODO
    PARA AS PARTES.
         angelo peres
Tarefas.
           Adm. Científica.




Abordagem Clássica
da Administração.


                               Estrutura
            Teoria Clássica.
Estas duas correntes
    remontam da
Revolução Industrial.
A RI é conseqüência do crescimento
  acelerado e desorganizado das
 empresas; e da necessidade de se
      aumentar a eficiência e a
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    do início do século XX, era:
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Aula 2 TO - Abordagem Clássica da Administração

  • 1. Centro Universitário Celso Lisboa Aula 2 – Teorias Organizacionais – Abordagem Clássica da Administração. Prof. Angelo Peres
  • 3. Com a sofisticação dos métodos de comercialização e de industrialização, as empresas passaram a refletir sobre os processos de trabalho.
  • 4. Ou seja, passaram a refletir sobre: (i) aumentar a eficiência da indústria por meio da racionalização do trabalho (Taylor); e ... Escola da Adm. Científica.
  • 5. (ii) Aumentar a eficiência da empresa por meio de sua organização e da aplicação de princípios gerais da Administração em bases científicas (Fayol) . Teoria Clássica.
  • 6. Mesmo Taylor ( USA) e Fayol (Europeu) não tenham se comunicado entre si, e tenham partido de pontos diferentes... Eles são as bases da chamada Abordagem Clássica da Administração.
  • 7. Taylor e a Escola da Administração Científica.
  • 8. A preocupação central desta Escola era aumentar a produtividade da empresa por meio do aumento da eficiência no nível operacional, isto é, nos operários.
  • 9. Daí a ênfase na análise e na divisão do trabalho do operário, uma vez que as tarefas do cargo e o ocupante constituem a unidade fundamental da organização. angelo peres
  • 10. A Abordagem desta Escola é de baixo para cima, e das partes para o todo. Esta é uma Escola que predomina a atenção para o método do trabalho, para os movimentos, para o tempo de execução de cada trabalho, entre outros. angelo peres
  • 11. É a Escola que funda a especialização do trabalhador, e o reagrupamento do de movimentos, operações, tarefas e cargos. Estamos diante do que se veio a chamar de ORGANIZAÇÃO RACIONAL DO TRABALHO.
  • 12. Passa-se a viver ( a se dar ênfase ).. Nas Tarefas. angelo peres
  • 13. A Corrente dos Anatomistas e Fisiologistas da Organização.
  • 15. Esta Teoria tinha como preocupação: aumentar a eficiência da empresa por meio da forma e disposição dos órgãos componentes da organização (os departamentos) e suas inter- relações estruturais. Daí a ênfase na anatomia (estrutura) e na fisiologia (funcionamento).
  • 16. Adm. Científica De baixo para cima. Teoria Clássica De cima para baixo.
  • 17. A Teoria Clássica tem seu direcionamento de CIMA PARA BAIXO. Ou seja, DA DIREÇÃO PARA A EXECUÇÃO... E do TODO PARA AS PARTES. angelo peres
  • 18. Tarefas. Adm. Científica. Abordagem Clássica da Administração. Estrutura Teoria Clássica.
  • 19. Estas duas correntes remontam da Revolução Industrial.
  • 20. A RI é conseqüência do crescimento acelerado e desorganizado das empresas; e da necessidade de se aumentar a eficiência e a competência das organizações.
  • 21. Àquela altura, o panorama industrial, do início do século XX, era: Imensa variedade de empresas; Problemas de baixo rendimento dos recursos;
  • 22. Desperdício; Insatisfação dos operários; Intensa concorrência; Alto volume de perdas por decisões mal formuladas; Etc.