O documento discute as diferentes concepções de pesquisa e como um professor deve ser um pesquisador ao ensinar. Um professor-pesquisador investiga como os alunos aprendem o conteúdo, o que pensam e como pensam, ao invés de apenas transmitir informações. Um bom professor descentra-se de si mesmo e investiga a perspectiva dos alunos para direcionar melhor a aula.