Este documento descreve um projeto de literatura e animação stop motion para alunos surdos do ensino fundamental. O objetivo é estimular valores morais e aprimorar leitura/escrita através da produção de roteiros e histórias em quadrinhos. Os alunos criam personagens e cenários com massinhas para animações editadas em programas no computador.

1. Literatura , Prática Audiovisuais
e
Ensino fundamental de 1ª a 5ª anos da SEF1/INES
Assistente Educacional em Libras:
Aulio Nóbrega

2. Objetivos;
Estimular
e relacionar os valores morais da
sociedade nos alunos surdos através da literatura
infanto-juvenil e das técnicas de Stop Motion
voltado para a animação feita de massinhas.
Aprimorar
a leitura e escrita com a produção de
pequenos roteiros básicos adquirido na criação de
historia para animação. Além de desenvolver , tem a
sua autonomia de produzir sua critica social por meio
desse trabalho voltado para a literatura infanto-juvenil.

3. Os professores incentivam os alunos a
elaborar o roteiro/cenário(Básico)

4. Os alunos apresentam a ideia geral
com narração de Histórias em
Quadrinhos.

5. Há grupos de alunos que trabalham com
criação de personagens e/ou cenários feitos de
massinhas de modelar.

6. Os professores estimulam os alunos a editar
os vídeos com um programa, AnimatorDV ou
MUAM, no computador ou notebook com
Webcam.

7. Vemos mostrar o vídeo de Stop Motiom para
alunos Surdos.

8. Nós acreditamos no valor do Surdo e no
desenvolvimento de sua capacidade
para a construção de um futuro melhor.

9. Agradecimento...