O documento descreve um projeto desenvolvido por uma escola para promover valores humanos entre estudantes. O projeto incluiu visitas a um lar de idosos e arrecadação para um hospital, além de discussões em sala de aula sobre solidariedade. O objetivo era sensibilizar os jovens às necessidades dos outros.

2.  JUSTIFICATIVA: O projeto foi desenvolvido a partir do momento em que os
professores sentiram a necessidade de estarem trabalhando com nossos
adolescentes a importância da valorização do ser humano e o amor ao próximo.
 OBJETIVOS: O objetivo do projeto é despertar valores e fazer com que crianças e
adolescentes se sensibilizem com as necessidades alheias. Há necessidade de
promover o desenvolvimento do aluno como pessoa e cidadão privilegiando
também a aprendizagem em todas as dimensões e oportunidades para que
possamos ter uma sociedade mais humana.

3.  - Orientações aos alunos sobre seu comportamento durante a
visita ao Lar e escola.
 - Escolha de músicas apropriadas para o momento.
 - Filme “Uma prova de amor”.
 - Preparação de um lanche especial para o dia da visita.
 - Reflexão do objetivo do projeto com os alunos antes e depois da
visita ao Lar.
 - Coleta solidária para o hospital do câncer em Jales/Barretos.

4.  - Textos sobre a velhice para serem trabalhados em sala de
aula.
 - Recursos tecnológicos: computador, impressora, máquina
fotográfica, microfone, som, televisão, data show.
 -Caracterização adequada para elaboração do figurino.
 -Construção do cofre.

5.  DURAÇÃO DA EXPERIÊNCIA:- Durante o
ano letivo.
 LOCAL:- Lar São Vicente de Paulo –
Cosmorama – SP / Escola “E.E. Prof.
Álvaro Duarte de Almeida”/ Comércio
de Cosmorama.
 ATORES:-
Direção, coordenação, professores, func
ionários e alunos do Ensino Fundamental
e Médio.

7. Reunião da equipe escolar para a elaboração e desenvolvimento do projeto.

8. Ensino Fundamental

9. Ensino Fundamental.

10. Ensino Fundamental.

11. Ensino Médio - 3° EM

12. Ensino Médio – 3° EM

13. Ensino Médio – 3 ° EM

15. 3ª série do Ensino Médio.

16. 3ª série do Ensino Médio.

17. 3ª série do Ensino Médio.

18. 3ª série do Ensino Médio - envolvendo os docentes no projeto.

19. 3ª série do Ensino Médio - participação dos alunos durante o intervalo.

20. 3ª série do Ensino Médio - divulgação do projeto e arrecadação nas salas de
aula.

21. 3ª série do Ensino Médio - contribuição dos funcionários da reforma da escola.

22. Participação da comunidade no projeto.

23. Envolvendo a comunidade no projeto.

25. Uso do recurso data show para a apresentação do projeto no PowerPoint, pelos
alunos.

26. Uso do recurso data show para a apresentação do projeto no PowerPoint, pelos
alunos.

27. Uso do recurso data show para a apresentação do projeto no PowerPoint, pelos
alunos.

28. Utilização da sala de informática para pesquisa na internet sobre o tema durante
o desenvolvimento do projeto, nos sites www.doutoresdaalegria.org.br
/www.avccbarretos.com.br entre outros.

29. Utilização da sala de informática para pesquisa na internet sobre o tema durante
o desenvolvimento do projeto, no site www.doutoresdaalegria.org.br/
www.avccbarretos.com.br entre outros.

30. Uso da televisão e vídeo para apresentação de pesquisas sobre solidariedade.

31. Uso da televisão e vídeo para apresentação de pesquisas sobre solidariedade.

32.  - Nessa atividade, observamos que além de
prazerosa o contato com todas as pessoas
envolvidas mexeu profundamente com o
emocional de nossos alunos.
 - Observamos cenas de
carinho, amor, fraternidade e alegria por parte
de nossos jovens, por terem oferecido uma
oportunidade para que aquelas pessoas
pudessem sentir o amor e o carinho como se
fossem de seus familiares.
 EQUIPE RESPONSÁVEL:-
Gestores, coordenadores, professores e alunos.