O documento apresenta as diretrizes para o planejamento das disciplinas de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias (LCT) para 2013, focando no desenvolvimento da comunicação e inclusão social entre os alunos do ensino fundamental e médio. Ele detalha ações, projetos e programas destinados a favorecer a aprendizagem em diversas linguagens, além de promover atividade artística e esportiva nas escolas. Há uma ênfase na colaboração entre instituições e no fomento à leitura e apreciação cultural.

1. Planejamento 2013
LCT _ Linguagens, Códigos e suas Tecnologias
- Destaques das Orientações CGEB – LCT
ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO
O principal eixo comum das disciplinas da área de LCT situam-se
nas variadas formas de expressão, e linguagens verbal e não verbal
presentes nas práticas sociais, e entremeadas em todas as experiências e
necessidades da vida em sociedade e da interação humana.
Neste sentido, as atividades propostas em cada uma das disciplinas
da área (Língua Portuguesa, LEM, Artes e Educação Física) visam favorecer o
desenvolvimento e a integração das diferentes formas de comunicação e de
construção de sentidos: oral, escrita, iconográfica, sonora e corporal, bem
como privilegiar a inclusão social e o respeito à heterogeneidade e à
diversidade cultural.

2. Linguagem, Códigos e suas Tecnologias
PRINCIPAIS AÇÕES E PROJETOS DESTINADOS AOS ALUNOS e PROFESSORES
DO ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO
 Visitas às escolas  Projeto Connecting
 Projeto Escolas Prioritárias Classrooms
 OT_Habilidades e Competências  Jovens Embaixadores
em Leitura e Escrita  Curso de Inglês Online-
 Produção Textual 2ª.Ed/2013
 Concursos culturais  Curso de Espanhol Online-
Língua
 Avaliação em processo Portuguesa LEM 2ª.Ed/2013
Linguagens
 Turmas de ACD Educação  Programa Cultura é Currículo
Arte
 Olimpíada Escolar Física  Lugares de Aprender
 Jogos Adaptados  Escola em Cena
 Dia do Desafio (maio)  O Cinema vai à Escola
 Agita Galera (agosto)  Descubra a Orquestra
 Mostra de Dança -DE  Coral de Natal- DE
(novembro)  Mostra de Dança – Danleste*

3. Para o ano de 2013, estão previstos no plano de trabalho das
disciplinas de LCT :
Divulgação e Incentivo à
Orientações técnicas por participação de
disciplinas, com foco no Acompanhamento e apoio
pedagógico junto aos professores em concursos
desenvolvimento das culturais e cursos de
competências e habilidades professores em reuniões de
ATPC e também no Núcleo formação continuada
de cada currículo promovidos pela SEE ou
Pedagógico
pela inciativa privada.
Língua Portuguesa, LEM, Arte e Educação Física
PCNP de Língua Portuguesa: Tânia Nunes
PCNP de Língua Estrangeria Moderna: Sabino delt4npe@see.sp.gov.br
PCNP de Arte: Doralice Claudio
Telefone: 2741-2627
PCNP de Educação Física: Waldemar Farina

4. Língua Portuguesa
Plano de Trabalho/2013
 Ações:  Produção Textual
 Visitas às escolas (Gêneros da OLP)
 Projeto Escolas Prioritárias  Recuperação de
 Orientações Técnicas aos defasagens de
professores aprendizagem (RI)
 Desenvolvimento de
 Habilidades e
Competências em Leitura habilidades
e Escrita (Educação Especial e
Língua Portuguesa)

5. Programas
 Programa Sala de leitura/Ambientes de Leitura
 Segundo a EFAP/CRE Mario Covas , integrarão o programa, todas as escolas
consideradas prioritárias à partir deste ano.
 Programa SuperAção Jovem em parceria com o
Instituto Ayrton Senna
 Desde 2010, o Instituto Ayrton Senna em parceria com o Programa
Sala de Leitura, busca tornar a sala de leitura um espaço educativo que
fortaleça a aprendizagem escolar e permita aos estudantes
oportunidades para que aprendam a ser, conviver, conhecer e fazer na
escola na própria escola e na vida.

6. Projetos
 Projeto Apoio ao Saber
 Desde 2008, três títulos literários são entregues aos alunos do Ensino Fundamental II, séries finais,
do Ensino Médio e EJA, com os objetivos de formar leitores; incentivar a leitura de obras de
grande valor cultural e literário.
 Projeto Leituras do Professor
 Teve início em 2009 e durante os três primeiros anos doou a cada professor da rede pública de
ensino estadual um kit literário com três títulos. Em 2012 passou por uma mudança de conceito, e
desde então a doação passou a ser de um Módulo com 50 títulos para a Sala dos Professores de
cada escola.
 Projeto Acervo Sala de Leitura
 Para as escolas que fazem parte do programa.
 PRODESC
 Implementação de projetos na Leitura e Produção de texto em apoio ao desenvolvimento do
currículo e recuperação de defasagens de aprendizagem.
 Projeto Alicerce e Bolsa Talento – Ismart – Trata-se de é uma instituição sem fins
lucrativos que concede bolsa de estudos a alunos de baixa renda, muito inteligentes e estudiosos e
com bons resultados sobretudo em Língua Portuguesa e Matemática para alunos do 7º,9º ano e EM

7. Concursos /2013
 Concurso Cultural : Recriando Vinicius e Drumond –Companhia
das Letras
 O concurso cultural se divide em três categorias: Canção, Poesia e Ilustração e
destina-se a alunos de ensino fundamental (8° e 9° anos), ensino médio ou EJA
(Educação de Jovens e Adultos) de escolas públicas
 As inscrições são gratuitas de 01 a 11 de março /2013
 Concurso Jovem Senador e Concurso de Redação do Senado
Federal
O Concurso de Redação é promovido pelo Senado Federal com o apoio do
Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) e das secretarias de
Educação do Estado de São Paulo e demais estados da federação.
 Público alvo: Alunos do Ensino Médio
 Cronograma: 2º semestre de 2013

8. Arte
 Arte é um área de conhecimento histórico e cultural da
humanidade e de acordo com o Currículo do Estado de São
Paulo , deverá se dar de forma a articular três eixos:
 Produção Artística - É o fazer artístico: criar, produzir,
construir.
 Fruição - É a apreciação estética: ler, analisar, interpretar,
refletir sobre um texto sonoro, pictórico, visual e corporal;
 Reflexão – Contextualização da obra de Arte: Ver a arte
como produto da história e multiplicidade de culturas.

9. Ações para 2013
*Maior número de adesão das escolas no
Programa Cultura é Currículo:
Lugares de Aprender – a Escola sai da Escola – visita às
instituições com dia e horário agendado pela FDE.
Escola em cena – os alunos assistem peças teatral e
apresentação de dança na rede SESC de S.P.
O Cinema vai a escola – independente da adesão ou
não, todas as escolas que possuem Ensino Médio
receberam desde 2008, 50 filmes que deverão fazer
parte da videoteca da escola. Previsão de mais 10 filmes
na primeira quinzena de 2013.
Mais informações no site
www.culturaecurriculo.fde.sp.gov.br

10. • Descubra a orquestra - Sala São Paulo
O Programa Descubra a Orquestra promove ações educativo-
musicais que ajudam a formação de crianças e adolescentes do
ensino fundamental e médio, além de capacitar professores em
apreciação musical. As inscrições são feitas pelos interessados
no site:www.osesp.art.br
* Coral de Natal
Através de adesão pelos interessados no mês de
novembro/dezembro. Professores e alunos apresentam canções
natalinas e músicas populares que traduzem, em suas letras,
sentimentos, atitudes e valores natalinos.

11. * Mostra de Dança – “Danleste4”
Acontecerá no mês de novembro de 2013. Os
interessados deverão fazer a adesão no mês de
outubro. Terão a oportunidade de mostrar o que tem
de melhor na U.E. através da dança.
* Exposição temporária na D.E.
Professores e alunos poderão expor na diretoria de
ensino, através de agendamento, os projetos e
trabalhos realizados no decorrer do ano letivo.

12. Educação Física
 A Educação Física na instituição escolar remete-se ao ensino acerca
do objeto de estudo da área do conhecimento correspondente: o
movimento humano e mais especificamente , a cultura do
movimento.
 Responsabiliza-se pela disseminação destes saberes específicos da
área de forma a orientar, aplicar pedagogicamente contribuindo
assim para formação do cidadão.
 O jogo, luta, exercício, dança, brincadeiras, e o esporte são
categorias de movimento que se caracterizam como fenômenos
socioculturais e constituem parte importante do acervo cultural da
humanidade.

13. Ações para 2013
Turmas de ACDs – Destinadas a todas as UEs com
interesse no projeto.
Olimpíada Escolar – Destinadas a todas as UEs com
interesse no projeto, categorias Juvenil, Infantil, Mirim
e Pré Mirim.
Jogos Adaptados – Destinadas a todas as UEs com
salas de recursos e que possuem alunos de inclusão.
Dia do Desafio – Convênio entre SEE e SESC, toda
última quarta do mês de maio, todas as UEs.

14. Agita Galera - Convênio entre SEE e CELAFISC, toda
última sexta do mês de agosto, todas as UEs
Mostra de Dança - Destinadas a todas as UEs com
interesse no projeto, realização prevista para mês de
novembro de 2013.

15. LEM – Língua Estrangeira Moderna
Britsh Council
PROJETO CONNECTING CLASSROOMS
CONSELHO BRITÂNICO/ CONSED
O Connecting Classrooms tem como
objetivo promover parcerias que
tragam benefícios mútuos para as
escolas envolvidas, no Reino Unido
e em outros países.
O projeto estimula o diálogo e a
compreensão entre jovens de várias
partes do mundo, contribuindo,
desta forma, para um mundo mais
interligado.
Parcerias desta natureza
possibilitam aos participantes o
acesso à informação sobre
diferentes culturas, oferecendo uma
oportunidade aos jovens de se
http://schoolsonline.britishcouncil.org/programmes-and-funding/linking- sentirem parte de uma grande aldeia
programmes-worldwide/connecting-classrooms
global.

16. PROGRAMA JOVENS EMBAIXADORES
O que é o Programa
Jovens
embaixadores?
O Programa Jovens Embaixadores é uma
iniciativa de responsabilidade social da Embaixada
dos Estados Unidos — em parceria com os setores
público e privado em ambos os países — que
beneficia, com uma viagem de três semanas nos
Estados Unidos, alunos brasileiros da rede pública
com excelente desempenho escolar, que falam
inglês, que pertencem à camada sócioeconômica
menos favorecida, que têm perfil de liderança, que
prestam serviço voluntário, enfim, que são
exemplos em suas comunidades.

17. Curso de Inglês Online
2º Edição – Turma 2013
Escola Virtual de Programas
Educacionais - EVESP

18. Curso de Espanhol Online
2º Edição – Turma 2013
O curso de espanhol
online será oferecido em
parceria com a Rede
UNIVERSIA, para 25.000
alunos do Ensino Médio
regular e da EJA, com início
em fevereiro de 2013. A
duração do curso é de 60
horas, correspondendo a 06
módulos. Será disponibilizado
suporte técnico aos alunos.