Liderança e Gestão


O desafio de fazer acontecer
LIDERANÇA
Atenção senhores passageiros, digo
Gerentes!
É hora de aterrissar...
LIDERANÇA

Liderança exige:
Coragem    para ousar;
Competência    técnica;
Crença   de que é possível.
LIDERANÇA


GESTÃO
  DE
PODER
Liderança x Poder

Poder é a capacidade de um agente de
produzir determinados efeitos, sendo
uma decorrência da relação social entre
pessoas, grupos ou organizações, onde
uma das partes controla a outra.
LIDERANÇA x PODER



Poder Condigno         Poder
 ou poder de        Compensatório
   punição           ou de troca




                 Poder condicionado
                       ou de
                   convencimento
Liderança
Liderança   é a habilidade de influenciar
pessoas, por meio da comunicação,
canalizando    seus   esforços    para   a
 consecução      de   um      determinado
 objetivo,     de     forma      que     se
 comprometam com a causa.
LIDERANÇA
Liderança é uma competência que se adquire, se pratica, se

desenvolve e se modela continuamente - tendo por

referência cinco princípios-chave:
   a capacidade para desafiar o processo;
   a sensibilidade para permitir o desempenho dos outros;
   a atenção sistemática para ir modelando o caminho;
   a força motivacional para inspirar a partilha da visão;
   a coragem para gerir através do binômio razão-coração.
LIDERANÇA




LIDERAR HÁBITOS




                  LIDERAR ATITUDES
LIDERANÇA
1.   De que forma eu lidero habilidades?
2.   Como eu encaro o erro no dia-a-dia?
3.   Ajo como partidário da orientação permanente ou
     ajo no estilo “cada um sabe o que e como fazer”?
4.   Corrijo logo de cara ou aguardo para ver como vai
     ficar?
5.   Incentivo e apoio a aquisição de novas competências
     ou vou levando com o que tenho?
6.   Avalio as habilidades e competências de minha
     equipe?
De que forma eu lidero
      atitudes?
         1. Minha equipe tem claras as atitudes
              que espero dela?
         2.    Em que medida eu dou o exemplo
              das atitudes que espero de minha
              equipe?
         3.     De que forma trato desvio de
              atitudes?
         4. Como posso incentivar as atitudes
         que eu desejo em minha equipe?
         5. Que atitudes eu não admito?
         6. Como eu deixo isso claro para minha
         equipe?
LIDERANÇA
Grandes líderes tornam-se grandes
líderes para realizarem alguma
coisa,
não para “serem importantes”.
LIDERANÇA
Que relação é essa?
Pedagógica;

Administrativa;

Gestão   de Recursos Humanos,
Materiais e Financeiros.
Gestão: afinal, o que é isso?
DELEGAR X ABDICAR
   DELEGAR - É dar a outra pessoa uma tarefa cuja
    responsabilidade, em última instância, cabe a quem delega.
Pressupõe : Fazer com,Acompanhar,Controlar, Dar apoio.


   ABDICAR - É passar para outra pessoa uma tarefa e a
    responsabilidade total da mesma.
Pressupõe: Deixar na mão do outro, somente cobrar resultado,
não se comprometer.
                Não se delega responsabilidade!!!
GESTÃO DO COMPROMETIMENTO



 A liderança escolar tem como
      desafio, promover o
  comprometimento da equipe.
Ações essenciais para gerir o
    comprometimento.
   Seja claro!
   Anuncie a meta de várias maneiras diferentes.
   Peça que os membros da sua equipe repitam o que
    ouviram para você ter certeza de que entenderam o
    objetivo.
   Pergunte a eles qual é a missão da instituição e por
    que estão ali. Ouça suas respostas e tente encaixar
    cada uma delas com a meta em questão.
Garanta o Comprometimento

Converse     com todos, peça opiniões e
 sugestões.
Não   tenha medo de mudar seu plano.
Esteja   certo de que todos em sua
 equipe aceitam a meta em questão em
 sua totalidade.
CAPACITAR
É   hora de ver se todos – inclusive você, o líder – estão
  prontos para começar a trabalhar a meta, ou seja, existe
  algum obstáculo para realização de um trabalho eficiente?
 Algum    problema que deve ser decidido antes que o
  pessoal efetivamente comece o projeto?
 Reveja   todos   os   passos   para   identificar   possíveis
  problemas. Lógico que isso não eliminará os imprevistos,
  mas vai facilitar e muito o seu trabalho e o de sua equipe.
LIDERANÇA

Gestão   do Comprometimento
 pressupõe a gestão da postura.
Sugestões de Formação e
    Aperfeiçoamento Profissional
   FUNDAP;
   Escola de Formação.
Outras instituições:
FGV    – online;
SEBRAE;

POLO    PRESENCIAL UAB – Bragança
 Paulista.
LIDERANÇA
Liderar   é descobrir e potencializar
 possibilidades a partir das diferenças.

Liderança e gestão

  • 1.
    Liderança e Gestão Odesafio de fazer acontecer
  • 2.
    LIDERANÇA Atenção senhores passageiros,digo Gerentes! É hora de aterrissar...
  • 3.
    LIDERANÇA Liderança exige: Coragem para ousar; Competência técnica; Crença de que é possível.
  • 4.
  • 5.
    Liderança x Poder Poderé a capacidade de um agente de produzir determinados efeitos, sendo uma decorrência da relação social entre pessoas, grupos ou organizações, onde uma das partes controla a outra.
  • 6.
    LIDERANÇA x PODER PoderCondigno Poder ou poder de Compensatório punição ou de troca Poder condicionado ou de convencimento
  • 7.
    Liderança Liderança é a habilidade de influenciar pessoas, por meio da comunicação, canalizando seus esforços para a consecução de um determinado objetivo, de forma que se comprometam com a causa.
  • 8.
    LIDERANÇA Liderança é umacompetência que se adquire, se pratica, se desenvolve e se modela continuamente - tendo por referência cinco princípios-chave:  a capacidade para desafiar o processo;  a sensibilidade para permitir o desempenho dos outros;  a atenção sistemática para ir modelando o caminho;  a força motivacional para inspirar a partilha da visão;  a coragem para gerir através do binômio razão-coração.
  • 9.
  • 10.
    LIDERANÇA 1. De que forma eu lidero habilidades? 2. Como eu encaro o erro no dia-a-dia? 3. Ajo como partidário da orientação permanente ou ajo no estilo “cada um sabe o que e como fazer”? 4. Corrijo logo de cara ou aguardo para ver como vai ficar? 5. Incentivo e apoio a aquisição de novas competências ou vou levando com o que tenho? 6. Avalio as habilidades e competências de minha equipe?
  • 11.
    De que formaeu lidero atitudes? 1. Minha equipe tem claras as atitudes que espero dela? 2. Em que medida eu dou o exemplo das atitudes que espero de minha equipe? 3. De que forma trato desvio de atitudes? 4. Como posso incentivar as atitudes que eu desejo em minha equipe? 5. Que atitudes eu não admito? 6. Como eu deixo isso claro para minha equipe?
  • 12.
    LIDERANÇA Grandes líderes tornam-segrandes líderes para realizarem alguma coisa, não para “serem importantes”.
  • 13.
    LIDERANÇA Que relação éessa? Pedagógica; Administrativa; Gestão de Recursos Humanos, Materiais e Financeiros.
  • 14.
    Gestão: afinal, oque é isso?
  • 15.
    DELEGAR X ABDICAR  DELEGAR - É dar a outra pessoa uma tarefa cuja responsabilidade, em última instância, cabe a quem delega. Pressupõe : Fazer com,Acompanhar,Controlar, Dar apoio.  ABDICAR - É passar para outra pessoa uma tarefa e a responsabilidade total da mesma. Pressupõe: Deixar na mão do outro, somente cobrar resultado, não se comprometer. Não se delega responsabilidade!!!
  • 16.
    GESTÃO DO COMPROMETIMENTO A liderança escolar tem como desafio, promover o comprometimento da equipe.
  • 17.
    Ações essenciais paragerir o comprometimento.  Seja claro!  Anuncie a meta de várias maneiras diferentes.  Peça que os membros da sua equipe repitam o que ouviram para você ter certeza de que entenderam o objetivo.  Pergunte a eles qual é a missão da instituição e por que estão ali. Ouça suas respostas e tente encaixar cada uma delas com a meta em questão.
  • 18.
    Garanta o Comprometimento Converse com todos, peça opiniões e sugestões. Não tenha medo de mudar seu plano. Esteja certo de que todos em sua equipe aceitam a meta em questão em sua totalidade.
  • 19.
    CAPACITAR É hora de ver se todos – inclusive você, o líder – estão prontos para começar a trabalhar a meta, ou seja, existe algum obstáculo para realização de um trabalho eficiente?  Algum problema que deve ser decidido antes que o pessoal efetivamente comece o projeto?  Reveja todos os passos para identificar possíveis problemas. Lógico que isso não eliminará os imprevistos, mas vai facilitar e muito o seu trabalho e o de sua equipe.
  • 20.
    LIDERANÇA Gestão do Comprometimento pressupõe a gestão da postura.
  • 21.
    Sugestões de Formaçãoe Aperfeiçoamento Profissional  FUNDAP;  Escola de Formação. Outras instituições: FGV – online; SEBRAE; POLO PRESENCIAL UAB – Bragança Paulista.
  • 22.
    LIDERANÇA Liderar é descobrir e potencializar possibilidades a partir das diferenças.