O documento aborda os conceitos de arte, linguagem artística e estética, destacando a subjetividade da arte e sua capacidade de expressar sentimentos e sensações. Explora também a poética e a estética na filosofia, com referências a pensadores como Sócrates, Platão e Aristóteles, além de discutir a evolução do conceito de belo ao longo do tempo. Por fim, enfatiza que a arte é um reflexo das características culturais e sociais de cada época.

1. AULA 2 – ARTE
1º E.M
Professora Vivian Trombini

2. CONTEÚDO - PAS
 Os diversos conceitos de arte.
 Elementos fundamentais da linguagem artística.
 Estética nas Artes Visuais: a relatividade do gosto e do
belo. (Sócrates, Platão, Aristóteles – poética) (Kant,
Hegel – Estética)

3. DEFINIÇÃO DE ARTE
 A arte é subjetiva.
 Transmite, expressa, sentimentos e sensações.
 Expressa também padrões de cada tempo e
cada sociedade.
 Varia de acordo com o estilo de cada época e de
cada artista.
 Para a sua apreciação ou mesmo sua execução,
há sempre os diferentes olhares, seja do público
ou do próprio artista.
 É uma mimesis, boa parte das vezes.
 Sob vários prismas teóricos, deve provocar a
catarse.

4. Estética
 Etimologicamente , a palavra Estética vem do grego
aisthesis com significado “faculdade de sentir”.
 Ramo da filosofia que discute as compreensões de
Beleza ao longo dos tempos. Em artes designa um
conjunto de características formais de um
determinado período e poderia também ser
chamado de estilo.

5. Poética X Estética
 Do ponto de vista filosófico, pode-se dizer que há
dois grandes momentos de teorização da Arte: no
primeiro, iniciado com Platão e Aristóteles, a filosofia
trata a Arte do ponto de vista da poética; no
segundo, a partir do século XVIII, trata a Arte do
ponto de vista da estética.

6. Poética
 É um ramo da filosofia da arte que estuda a
qualidade das obras artísticas em função de como
são produzidas, o que expressam e o que provocam
na sociedade.
 A poética representa as ideias do artista, o que ele
pretende transmitir ao espectador.

7. Os gregos
 Para Sócrates, o belo é útil.
 O belo em Platão serviria para conduzir o homem à
perfeição, ao qual restaria a cópia fiel e a simulação.
(mimesis – imitação – mundo das ideias)
 Aristóteles concebeu o belo a partir da realidade
sensível, deixando este de ser algo abstrato para se
tornar concreto, o belo materializa-se, a beleza no
pensamento aristotélico já não era imutável, nem eterna,
podendo evoluir. É belo o que provoca catarse. (mimesis
– teatro – tragédia grega)
 Muitos períodos artísticos foram influenciados pelo ideal de
belo sublimado. A arte como função poética é estudada desde
a Grécia Antiga até os dias atuais, em razão de compreender
o que é arte e por que a fazemos.

8. A Arte além das aparências - Estética
 A noção de Estética, formulada e desenvolvida
nos séculos XVIII e XIX, concebia a Arte como
belas artes e pressupunha, entre outras coisas,
que a Arte é produto da sensibilidade, da
imaginação e da inspiração do artista.
 Para Kant, o belo é subjetivo, está associado a
sensações.
 Para Hegel, o belo é espiritual, é um conceito,
apenas. Estudou apenas o belo artístico.

9. CITAÇÃO
 “A Estética, enquanto reflexão filosófica, busca
compreender, num primeiro momento, o que é
beleza, o que é belo. A preocupação com o belo,
com a arte e com a sensibilidade” é própria da
reflexão estética. Não se trata de “uma discussão de
preferências, simplesmente com o fim de uniformizar
os gostos. Então, ela não poderá ser normativa,
determinando o que deve ser, obrigatoriamente,
apreciado por todos.” (Filosofia. Vários autores. Curitiba:
SEED-PR, 2006, p. 272).

10. Conceito de Belo
 Belo- capacidade de expressar sentimentos e
emoções.
 Forma plástica dos sentimentos.
Noite estrelada – Van Gogh. A persistência da memória - Dalí.

11. O nascimento de Vênus – Sandro Botticelli

12. Saturno devorando
seus filhos –
Francisco de Goya