• A REVOLUÇÃO FRANCESA
1B aula 02
2B aula 03
• Revolução de 1830
• Revolução de 1848
• Segunda República e segundo
Império francês.
• Comuna de Paris.
3ão
HISTÓRIA
A FRANÇA PRÉ-REVOLUCIONÁRIA.
 SITUAÇÃO CAÓTICA DO PAÍS!!!!
 Séc. XVIII = França era a mais tradicional monarquia da
Europa.
 Poder Concentrado nas mãos do rei Luiz XVI (dinastia Bourbon).
 Problemas: Gastos maiores do que as receitas...
 ECONOMIA = MERCANTILISMO
 Agricultura = principal atividade = Maioria da população trabalhava
no meio rural.
 Fins do século XVIII = violenta Crise = queda de alimentos.
PROFUNDAS DESIGUALDADES!!!
 PRIMEIRO ESTADO: CLERO
 Alto Clero: Bispos, Abades,
oriundos de famílias da nobreza.
 Baixo Clero: Sacerdotes pobres,
simpatizavam com os ideais revolucionários.
 SEGUNDO ESTADO: NOBREZA
 Nobreza da Corte: vivia em Versalhes em torno do rei,
melhores cargos políticos.
 Nobreza Provincial: vivia no interior, sobrevivia do
trabalho dos servos.
 Nobreza de Toga: composta de burgueses que
compravam títulos de nobres, ocupavam cargos no
poder juduciário.
PROFUNDAS DESIGUALDADES!!!
 TERCEIRO ESTADO – maioria da população.
 Alta burguesia: Industriais, grandes comerciantes e
banqueiros.
 Média burguesia: Profissionais liberais.
 Baixa burguesia: Pequenos comerciantes e
artesãos.
 Camponeses: trabalhadores rurais explorados,
livres e semi-livres. Também servos presos às
obrigações feudais.
 Sans-Culottes: Camada urbana, operários,
desempregados e marginais.
ASSEMBLÉIA DOS ESTADOS GERAIS
 Representantes da sociedade francesa:
 Clero,
 Nobreza,
 Povo.
 Objetivo: analisar a situação e encontrar soluções para
a crise.
 Diante da postura irredutível das classes dominantes, o
terceiro estado proclama a Assembléia Nacional.
 Assembleia dos Estados Gerais converteu-se em
uma Assembleia Nacional Constituinte (17 de Junho
de 1789).
 Objetivo: elaborar uma constituição (pronta em 1891).
 Monarquia Constitucional:
 Quem governava o país agora era a Alta Burguesia.
 Divisão dos três poderes e voto Censitário.
14 DE JULHO DE 1789 - A QUEDA DA BASTILHA.
 COMEÇAVA A REVOLUÇÃO!!!
 Nova ordem social, liberal e burguesa.
 Determinou princípios como a igualdade jurídica, propriedade
privada e liberdade de expressão e pensamento, liberdade
de culto.
 Separação entre Igreja e Estado;
 O liberalismo Econômico;
 Divisão em Três Poderes (Executivo, Legislativo e
Judiciário).
 Realização de eleições para a formação de uma
assembléia permanente (legislativa).
DECLARAÇÃO DOS DIREITOS DO HOMEM E DO
CIDADÃO (26 DE AGOSTO DE 1789).
CONSTITUIÇÃO DE 1791.
 A Revolução poderia representar uma ameaça ao
Antigo Regime da Europa.
 Áustria e Prússia invadiram a França e encontraram
pela frente o exercito francês comandado por nobres
desinteressados na revolução.
 A população pobre de Paris organizou-se para resistir à
invasão e lutar contra a monarquia.
PRIMEIRA REPÚBLICA FRANCESA
(CONVENÇÃO – 1792-1795)
 Após a derrota militar: batalha de Walmy – 1792.
 O rei foi deposto (1792).
 Foi proclamada a República.
 Convocaram-se novas eleições para a Assembléia.
 Voto universal masculino.
 Alta Burguesia (mais conservadora) foi afastada do
poder.
 Comitê de Salvação Pública: centro das decisões.
 Chefiado pelo partido Jacobino = mais radical.
FASE DA CONVENÇÃO: (1792-1795)
PARTIDOS DENTRO DA ASSEMBLEIA CONVENCIONAL.
 Girondinos:
 Deputados representantes da alta Burguesia. Mais conservadores
Sentavam-se à DIREITA na convenção.
 Planície ou Pântano:
 Alta e média Burguesia. Sem posições firmes, oscilava com as
oportunidades. Sentavam-se ao CENTRO da assembleia.
 Jacobinos:
 Sentavam-se ao alto, à ESQUERDA. Representavam pequena
burguesia, setores populares e os Sans-cullotes.
COMITÊ DE SALVAÇÃO PÚBLICA
 Órgão responsável pela administração interna e pela
política externa.
 Criou o Tribunal revolucionário
 Julgava e condenava qualquer pessoa contrária a revolução = Luiz XVI
tentou fugir da França e foi guilhotinado.
 Efeitos das medidas: Período do Terror.
 exércitos estrangeiros repelidos / contra-revolução e seus
líderes foram esmagados.
REALIZAÇÕES IMPORTANTES DESTE PERÍODO:
 Abolição da escravidão nas colônias,
 Lei do máximo, para controlar o preço das mercadorias,
 Reforma Agrária (terras da Igreja ou da Nobreza a preços populares),
 Implantou Ensino Público gratuito,
 Criou o Museu do Louvre.
 Criação de um novo calendário não-cristão.
FIM DO PODER DOS JACOBINOS...
 Golpe 9 do Termidor (27 de julho) = Alta Burguesia derrubou
o governo da Convenção e implantou o governo Diretório.
FASE DO DIRETÓRIO (1795-1799)
 Robespierre e Saint-Just e outros líderes foram executados na
guilhotina.
 Uma nova constituição entregou o Poder Executivo ao
Diretório, uma comissão constituída de cinco diretores eleitos
por cinco anos.
 Esta carta previa o direito de voto masculino aos alfabetizados.
 Os burgueses mais lúcidos e influentes perceberam que com o
Diretório não teriam condição de resistir aos inimigos externos
e internos e manter o poder.
ERA NAPOLEÔNICA (1799-1815)
 A Burguesia apóia um golpe de Estado: 18 de Brumário
(10 de novembro) de 1799,
 Encabeçado por Napoleão Bonaparte.
 Representou a construção de um governo autoritário e a
consolidação dos ideais burgueses.
CONSULADO
 Poder exercido por Napoleão e outros dois cônsules (Jean
Jacques Régis de Cambacérès e Charles-François Lebrun).
 Primeira preocupação: Relações externas.
 Derrotou os austríacos.
 Assinou acordos de Campo Formio, hegemonia
sobre a Itália
 Paz de Amiens com a Inglaterra.
2B - 03
SEGUNDA PREOCUPAÇÃO: PROBLEMAS
INTERNOS.
 Fundou o Banco da França,
 Incentivou o comércio e a Indústria,
 Reatou relações com a Igreja Católica,
 Inúmeras Obras públicas de infra estrutura para
modernizar a França.
 Reforma no Ensino e Criação de escolas públicas
(Liceus),
 Criação do Código Civil (Napoleônico)
 Leis que organizaram a França, Legislação burguesa e liberal.
O IMPÉRIO (1804-1814)
 Envolveu-se em várias guerras / Europa temia a França, pela
propagação das ideias revolucionárias.
 Exército napoleônico obteve amplas vitórias e dominou
grande parte da Europa.
 Apesar da expansão, a França não conseguiu
vencer a Inglaterra.
 Potência industrial.
 Poderosa marinha.
 Não tendo como derrotá-la, Napoleão decretou o
Bloqueio Continental em 1806.
 1811: Czar Alexandre I abriu os portos para os
Ingleses...
 Em 1812 os exércitos franceses (600 mil homens)
invadiram a Rússia
 Tática da Rússia: Terra Arrasada.
A CAMPANHA DA RÚSSIA: O COMEÇO DO FIM...
O FIM...
 1813: Prússia, Inglaterra, Rússia e Áustria se uniram e derrotaram
Napoleão (1814), foi extraditado para a ilha de Elba.
 Luís XVIII volta ao poder, mas em 1815 Napoleão volta e sem
muita luta, ocupou o trono. (governo dos 100 dias).
 Prússia, Inglaterra, Rússia e Áustria em julho de 1815 realizaram a
Batalha de Waterloo derrotando Napoleão (exilado na ilha de Santa
Helena).
 Luís XVIII regressou ao trono francês.
 Nações aliadas e vencedoras reuniram-se em
Viena (1814/15):
 Garantir a paz na Europa e estabelecer o equilíbrio de
forças.
 Organizaram a Santa Aliança.
 Restauração do absolutismo monárquico (privilégios
para o Clero e Nobreza).
 Legitimidade das antigas dinastias depostas durante as
guerras napoleônicas.
 Equilíbrio Europeu: equivalência de forças entre as
grandes potências.
CONGRESSO DE VIENA E A SANTA ALIANÇA.
2B - 03
Revolução de 1830
Revolução de 1848
Segunda República e segundo Império francês.
Comuna de Paris.
RESUMÃO/3ÃO
Revolução de 1830 - França
• No ano de 1830, a vitória liberal nas eleições para deputado
manifestou a imediata reação contra o desenvolvimento de um
governo tão conservador. Entretanto, Carlos X não recuou e, por
meio das chamadas Ordenações de Julho, impôs um decreto que
retirou o cargo de todos os deputados eleitos.
– Sob a liderança do duque Luís Felipe, jornais, estudantes, burgueses e
trabalhadores iniciaram manifestações e levantes que conduziriam a
Revolução de 1830.
• Por meio da intensa ação de populares que organizaram as
chamadas “jornadas gloriosas”,
• o rei Carlos X abdicou o trono e buscou imediato exílio na Inglaterra
= Fim da monarquia Bourbon.
– ampliação do Poder Legislativo, anulou qualquer ato de censura aos
meios de comunicação e realizou a separação entre Igreja e Estado.
• o duque Luís Felipe de Orléans foi quem assumiu o trono
com o indelével apoio da burguesia francesa. = Monarquia
Constitucional.
• Mesmo não permitindo o atendimento das reivindicações
republicanas, o novo governo teve a significativa função de
colocar fim às intenções restauradoras do Congresso de
Viena.
• Em pouco tempo, a disseminação dos acontecimentos
franceses inspirou outros levantes nacionalistas pela
Europa. Um exemplo disso se deu na Bélgica, que acabou
alcançando sua independência em relação à Holanda.
Revolução de 1830 - França
Revolução de 1848
• Com Luís Filipe de Orleans, "o rei burguês", diversos eram os
grupos de oposição que, organizados em partidos, nutriam o
interesse em ampliar seu poder político:
• Legitimistas, conservadores representantes da antiga
nobreza, vislumbravam restituir a dinastia dos Bourbon;
• Republicanos, representavam os profissionais liberais e as
classes médias, empunhando bandeiras nacionalistas;
• Bonapartistas, liderados pelo sobrinho de Napoleão (Luis
Bonaparte), representavam a pequena burguesia
descontente;
• Socialistas,representavam a crescente classe operária, que a
despeito da organização muitas vezes precária, fazia-se notar
enquanto força política considerável.
• Banquetes oposicionistas Em 1847, grupos políticos de oposição ao governo
de Luís Filipe, impedidos de realizar manifestações públicas, decidiram
pela realização de banquetes, com o objetivo de discutir não apenas a
grave crise econômica enfrentada pelo país - as secas afetaram toda a
cadeia econômica - mas para discutir propostas de ação e meios de obter
mais representatividade política.
– Para o dia 22 de fevereiro de 1848, foi marcado um grande banquete,
que contaria com a presença de representantes dos partidos de
oposição advindos de toda a França, com o objetivo de protestar
contra os boatos de corrupção no governo e contra a política
repressiva do primeiro-ministro Guizot.
– No entanto, este banquete foi impedido por ordem do próprio Guizot,
o que provocou uma violenta reação dos proletariados parisienses. O
movimento foi imediatamente seguido pela quase totalidade da
população de Paris, incluindo elementos da Guarda Nacional.
• Os revoltosos conseguiram a abdicação de Luís Filipe, dando lugar ao
estabelecimento de um governo provisório, que proclamaria a República.
Revolução de 1848
Segunda República – 1848 a 1852
• O novo governo dividiu-se sob a influência de
bonapartistas, socialistas e republicanos, e cedendo aos
protestos do proletariado,
• Organizaram a criação das Oficinas Nacionais, com a
intenção de dar combate ao enorme desemprego e
Comissão de Luxemburgo, que preparava projetos de
legislação social e intermediação em conflitos trabalhistas.
– Período inicial da revolução, também chamado de República
Social, foi marcado pela intensa disputa entre os diferentes
interesses envolvidos na consolidação do poder.
• O fechamento das Oficinas Nacionais e da Comissão de
Luxemburgo, determinou o início de um novo
movimento.
– As batalhas travadas entre os operários rebelados e a
Guarda Nacional tiveram como saldo cerca de 3 mil
fuzilados e mais de 15 mil deportados para colônias
francesas.
• À frente do chamado Partido da Ordem, e
aproveitando-se do prestigioso nome de seu tio, Luís
Bonaparte venceu as eleições de dezembro com cerca
de 73% dos votos.
Segunda República – 1848 a 1852
Segundo Império
(1852 a 1870)
• No legislativo, houve uma vitória expressiva dos monarquistas em 1849,
estabelecendo um quadro de constante tensão entre o novo presidente e a
Assembleia.
• Em novembro de 1852, Luis Bonaparte pôs em marcha um golpe de
Estado que ficaria conhecido como seu “18 Brumário”, tornando-se
imperador da França, sob o título de Napoleão III.
• Caracterizado pela ditadura, modernização e desenvolvimento econômico, o
que marginalizou o legislativo e as forças de opressão.
• Durante este período, a capital Paris foi centro de exposições mundiais, para
onde convergiam a divulgação do progresso cultural e industrial do mundo.
• Durante a Guerra Franco-Prussiana (1871) o Império encontrou seu fim,
mostrando seu despreparo militar, com o próprio Imperador Napoleão III
sendo capturado na desastrosa batalha de Sedan, logo depois sendo deposto.
COMUNA DE PARIS
• Logo após a Guerra Franco-Prussiana, com a derrota francesa e a
proclamação da Terceira República, em 1871, o burguês Adolphe Thiers
havia assumido o poder na França, assinando rapidamente um acordo de
paz com o chanceler prussiano, Bismarck.
• A classe operária não concordou com o contrato firmado entre Thiers e
Bismarck e revoltou-se contra o governo francês. Com o apoio da Guarda
Nacional, a classe operária tomou o poder em Paris, em março de 1871.
Dessa maneira, os revolucionários parisienses substituíram o governo
republicano, assumiram o poder e instalaram a chamada Comuna de
Paris.
• A Comuna de Paris :
– composta por noventa pessoas eleitas pelo voto universal masculino.
Seus integrantes representavam diferentes vertentes socialistas,
dentre elas o marxismo.
– Promoveram a separação entre o Estado e a Igreja (Estado laico).
– Além disso, a cidade de Paris foi administrada pelos funcionários, isto
é, trabalhadores eram eleitos para o cargo e a organização das
fábricas ficou sob responsabilidade dos operários.
• A ideia de instalar o governo de comunas autônomas em outras cidades
do interior da França não logrou êxito, principalmente após a repressão
que a Comuna recebeu do governo burguês de Thiers.
• A Comuna de Paris durou cerca de dois meses. Em maio de 1871, tropas
militares, sob o comando da burguesia que havia sido destituída do poder,
massacram e mataram aproximadamente 20 mil pessoas (homens,
mulheres e crianças), aprisionaram outras 38 mil e tomaram o poder dos
revolucionários.
• Chegava ao fim, assim, a primeira experiência de governo da classe
trabalhadora na história.
COMUNA DE PARIS
Realizações no Governo:
• Proibição do trabalho noturno;
• Igualdade de Sexos;
• Educação Laica;
• Separação do Estado e da Igreja;
• Autogestão das Fábricas.
HISTÓRIAProf. Msc. Daniel Alves Bronstrup
BLOG: profhistdaniel.blogspot.com
@danielbronstrup
3ão

3ºano - Revoluções na França

  • 1.
    • A REVOLUÇÃOFRANCESA 1B aula 02 2B aula 03 • Revolução de 1830 • Revolução de 1848 • Segunda República e segundo Império francês. • Comuna de Paris. 3ão HISTÓRIA
  • 2.
    A FRANÇA PRÉ-REVOLUCIONÁRIA. SITUAÇÃO CAÓTICA DO PAÍS!!!!  Séc. XVIII = França era a mais tradicional monarquia da Europa.  Poder Concentrado nas mãos do rei Luiz XVI (dinastia Bourbon).  Problemas: Gastos maiores do que as receitas...  ECONOMIA = MERCANTILISMO  Agricultura = principal atividade = Maioria da população trabalhava no meio rural.  Fins do século XVIII = violenta Crise = queda de alimentos.
  • 3.
    PROFUNDAS DESIGUALDADES!!!  PRIMEIROESTADO: CLERO  Alto Clero: Bispos, Abades, oriundos de famílias da nobreza.  Baixo Clero: Sacerdotes pobres, simpatizavam com os ideais revolucionários.  SEGUNDO ESTADO: NOBREZA  Nobreza da Corte: vivia em Versalhes em torno do rei, melhores cargos políticos.  Nobreza Provincial: vivia no interior, sobrevivia do trabalho dos servos.  Nobreza de Toga: composta de burgueses que compravam títulos de nobres, ocupavam cargos no poder juduciário.
  • 4.
    PROFUNDAS DESIGUALDADES!!!  TERCEIROESTADO – maioria da população.  Alta burguesia: Industriais, grandes comerciantes e banqueiros.  Média burguesia: Profissionais liberais.  Baixa burguesia: Pequenos comerciantes e artesãos.  Camponeses: trabalhadores rurais explorados, livres e semi-livres. Também servos presos às obrigações feudais.  Sans-Culottes: Camada urbana, operários, desempregados e marginais.
  • 5.
    ASSEMBLÉIA DOS ESTADOSGERAIS  Representantes da sociedade francesa:  Clero,  Nobreza,  Povo.  Objetivo: analisar a situação e encontrar soluções para a crise.  Diante da postura irredutível das classes dominantes, o terceiro estado proclama a Assembléia Nacional.  Assembleia dos Estados Gerais converteu-se em uma Assembleia Nacional Constituinte (17 de Junho de 1789).  Objetivo: elaborar uma constituição (pronta em 1891).  Monarquia Constitucional:  Quem governava o país agora era a Alta Burguesia.  Divisão dos três poderes e voto Censitário.
  • 6.
    14 DE JULHODE 1789 - A QUEDA DA BASTILHA.  COMEÇAVA A REVOLUÇÃO!!!  Nova ordem social, liberal e burguesa.  Determinou princípios como a igualdade jurídica, propriedade privada e liberdade de expressão e pensamento, liberdade de culto.  Separação entre Igreja e Estado;  O liberalismo Econômico;  Divisão em Três Poderes (Executivo, Legislativo e Judiciário).  Realização de eleições para a formação de uma assembléia permanente (legislativa). DECLARAÇÃO DOS DIREITOS DO HOMEM E DO CIDADÃO (26 DE AGOSTO DE 1789). CONSTITUIÇÃO DE 1791.
  • 7.
     A Revoluçãopoderia representar uma ameaça ao Antigo Regime da Europa.  Áustria e Prússia invadiram a França e encontraram pela frente o exercito francês comandado por nobres desinteressados na revolução.  A população pobre de Paris organizou-se para resistir à invasão e lutar contra a monarquia. PRIMEIRA REPÚBLICA FRANCESA (CONVENÇÃO – 1792-1795)  Após a derrota militar: batalha de Walmy – 1792.  O rei foi deposto (1792).  Foi proclamada a República.  Convocaram-se novas eleições para a Assembléia.  Voto universal masculino.
  • 8.
     Alta Burguesia(mais conservadora) foi afastada do poder.  Comitê de Salvação Pública: centro das decisões.  Chefiado pelo partido Jacobino = mais radical. FASE DA CONVENÇÃO: (1792-1795) PARTIDOS DENTRO DA ASSEMBLEIA CONVENCIONAL.  Girondinos:  Deputados representantes da alta Burguesia. Mais conservadores Sentavam-se à DIREITA na convenção.  Planície ou Pântano:  Alta e média Burguesia. Sem posições firmes, oscilava com as oportunidades. Sentavam-se ao CENTRO da assembleia.  Jacobinos:  Sentavam-se ao alto, à ESQUERDA. Representavam pequena burguesia, setores populares e os Sans-cullotes.
  • 9.
    COMITÊ DE SALVAÇÃOPÚBLICA  Órgão responsável pela administração interna e pela política externa.  Criou o Tribunal revolucionário  Julgava e condenava qualquer pessoa contrária a revolução = Luiz XVI tentou fugir da França e foi guilhotinado.  Efeitos das medidas: Período do Terror.  exércitos estrangeiros repelidos / contra-revolução e seus líderes foram esmagados. REALIZAÇÕES IMPORTANTES DESTE PERÍODO:  Abolição da escravidão nas colônias,  Lei do máximo, para controlar o preço das mercadorias,  Reforma Agrária (terras da Igreja ou da Nobreza a preços populares),  Implantou Ensino Público gratuito,  Criou o Museu do Louvre.  Criação de um novo calendário não-cristão.
  • 10.
    FIM DO PODERDOS JACOBINOS...  Golpe 9 do Termidor (27 de julho) = Alta Burguesia derrubou o governo da Convenção e implantou o governo Diretório. FASE DO DIRETÓRIO (1795-1799)  Robespierre e Saint-Just e outros líderes foram executados na guilhotina.  Uma nova constituição entregou o Poder Executivo ao Diretório, uma comissão constituída de cinco diretores eleitos por cinco anos.  Esta carta previa o direito de voto masculino aos alfabetizados.  Os burgueses mais lúcidos e influentes perceberam que com o Diretório não teriam condição de resistir aos inimigos externos e internos e manter o poder.
  • 11.
    ERA NAPOLEÔNICA (1799-1815) A Burguesia apóia um golpe de Estado: 18 de Brumário (10 de novembro) de 1799,  Encabeçado por Napoleão Bonaparte.  Representou a construção de um governo autoritário e a consolidação dos ideais burgueses. CONSULADO  Poder exercido por Napoleão e outros dois cônsules (Jean Jacques Régis de Cambacérès e Charles-François Lebrun).  Primeira preocupação: Relações externas.  Derrotou os austríacos.  Assinou acordos de Campo Formio, hegemonia sobre a Itália  Paz de Amiens com a Inglaterra. 2B - 03
  • 12.
    SEGUNDA PREOCUPAÇÃO: PROBLEMAS INTERNOS. Fundou o Banco da França,  Incentivou o comércio e a Indústria,  Reatou relações com a Igreja Católica,  Inúmeras Obras públicas de infra estrutura para modernizar a França.  Reforma no Ensino e Criação de escolas públicas (Liceus),  Criação do Código Civil (Napoleônico)  Leis que organizaram a França, Legislação burguesa e liberal. O IMPÉRIO (1804-1814)  Envolveu-se em várias guerras / Europa temia a França, pela propagação das ideias revolucionárias.  Exército napoleônico obteve amplas vitórias e dominou grande parte da Europa.
  • 14.
     Apesar daexpansão, a França não conseguiu vencer a Inglaterra.  Potência industrial.  Poderosa marinha.  Não tendo como derrotá-la, Napoleão decretou o Bloqueio Continental em 1806.
  • 15.
     1811: CzarAlexandre I abriu os portos para os Ingleses...  Em 1812 os exércitos franceses (600 mil homens) invadiram a Rússia  Tática da Rússia: Terra Arrasada. A CAMPANHA DA RÚSSIA: O COMEÇO DO FIM... O FIM...  1813: Prússia, Inglaterra, Rússia e Áustria se uniram e derrotaram Napoleão (1814), foi extraditado para a ilha de Elba.  Luís XVIII volta ao poder, mas em 1815 Napoleão volta e sem muita luta, ocupou o trono. (governo dos 100 dias).  Prússia, Inglaterra, Rússia e Áustria em julho de 1815 realizaram a Batalha de Waterloo derrotando Napoleão (exilado na ilha de Santa Helena).  Luís XVIII regressou ao trono francês.
  • 16.
     Nações aliadase vencedoras reuniram-se em Viena (1814/15):  Garantir a paz na Europa e estabelecer o equilíbrio de forças.  Organizaram a Santa Aliança.  Restauração do absolutismo monárquico (privilégios para o Clero e Nobreza).  Legitimidade das antigas dinastias depostas durante as guerras napoleônicas.  Equilíbrio Europeu: equivalência de forças entre as grandes potências. CONGRESSO DE VIENA E A SANTA ALIANÇA.
  • 17.
    2B - 03 Revoluçãode 1830 Revolução de 1848 Segunda República e segundo Império francês. Comuna de Paris. RESUMÃO/3ÃO
  • 18.
    Revolução de 1830- França • No ano de 1830, a vitória liberal nas eleições para deputado manifestou a imediata reação contra o desenvolvimento de um governo tão conservador. Entretanto, Carlos X não recuou e, por meio das chamadas Ordenações de Julho, impôs um decreto que retirou o cargo de todos os deputados eleitos. – Sob a liderança do duque Luís Felipe, jornais, estudantes, burgueses e trabalhadores iniciaram manifestações e levantes que conduziriam a Revolução de 1830. • Por meio da intensa ação de populares que organizaram as chamadas “jornadas gloriosas”, • o rei Carlos X abdicou o trono e buscou imediato exílio na Inglaterra = Fim da monarquia Bourbon. – ampliação do Poder Legislativo, anulou qualquer ato de censura aos meios de comunicação e realizou a separação entre Igreja e Estado.
  • 19.
    • o duqueLuís Felipe de Orléans foi quem assumiu o trono com o indelével apoio da burguesia francesa. = Monarquia Constitucional. • Mesmo não permitindo o atendimento das reivindicações republicanas, o novo governo teve a significativa função de colocar fim às intenções restauradoras do Congresso de Viena. • Em pouco tempo, a disseminação dos acontecimentos franceses inspirou outros levantes nacionalistas pela Europa. Um exemplo disso se deu na Bélgica, que acabou alcançando sua independência em relação à Holanda. Revolução de 1830 - França
  • 20.
    Revolução de 1848 •Com Luís Filipe de Orleans, "o rei burguês", diversos eram os grupos de oposição que, organizados em partidos, nutriam o interesse em ampliar seu poder político: • Legitimistas, conservadores representantes da antiga nobreza, vislumbravam restituir a dinastia dos Bourbon; • Republicanos, representavam os profissionais liberais e as classes médias, empunhando bandeiras nacionalistas; • Bonapartistas, liderados pelo sobrinho de Napoleão (Luis Bonaparte), representavam a pequena burguesia descontente; • Socialistas,representavam a crescente classe operária, que a despeito da organização muitas vezes precária, fazia-se notar enquanto força política considerável.
  • 21.
    • Banquetes oposicionistasEm 1847, grupos políticos de oposição ao governo de Luís Filipe, impedidos de realizar manifestações públicas, decidiram pela realização de banquetes, com o objetivo de discutir não apenas a grave crise econômica enfrentada pelo país - as secas afetaram toda a cadeia econômica - mas para discutir propostas de ação e meios de obter mais representatividade política. – Para o dia 22 de fevereiro de 1848, foi marcado um grande banquete, que contaria com a presença de representantes dos partidos de oposição advindos de toda a França, com o objetivo de protestar contra os boatos de corrupção no governo e contra a política repressiva do primeiro-ministro Guizot. – No entanto, este banquete foi impedido por ordem do próprio Guizot, o que provocou uma violenta reação dos proletariados parisienses. O movimento foi imediatamente seguido pela quase totalidade da população de Paris, incluindo elementos da Guarda Nacional. • Os revoltosos conseguiram a abdicação de Luís Filipe, dando lugar ao estabelecimento de um governo provisório, que proclamaria a República. Revolução de 1848
  • 22.
    Segunda República –1848 a 1852 • O novo governo dividiu-se sob a influência de bonapartistas, socialistas e republicanos, e cedendo aos protestos do proletariado, • Organizaram a criação das Oficinas Nacionais, com a intenção de dar combate ao enorme desemprego e Comissão de Luxemburgo, que preparava projetos de legislação social e intermediação em conflitos trabalhistas. – Período inicial da revolução, também chamado de República Social, foi marcado pela intensa disputa entre os diferentes interesses envolvidos na consolidação do poder.
  • 23.
    • O fechamentodas Oficinas Nacionais e da Comissão de Luxemburgo, determinou o início de um novo movimento. – As batalhas travadas entre os operários rebelados e a Guarda Nacional tiveram como saldo cerca de 3 mil fuzilados e mais de 15 mil deportados para colônias francesas. • À frente do chamado Partido da Ordem, e aproveitando-se do prestigioso nome de seu tio, Luís Bonaparte venceu as eleições de dezembro com cerca de 73% dos votos. Segunda República – 1848 a 1852
  • 24.
    Segundo Império (1852 a1870) • No legislativo, houve uma vitória expressiva dos monarquistas em 1849, estabelecendo um quadro de constante tensão entre o novo presidente e a Assembleia. • Em novembro de 1852, Luis Bonaparte pôs em marcha um golpe de Estado que ficaria conhecido como seu “18 Brumário”, tornando-se imperador da França, sob o título de Napoleão III. • Caracterizado pela ditadura, modernização e desenvolvimento econômico, o que marginalizou o legislativo e as forças de opressão. • Durante este período, a capital Paris foi centro de exposições mundiais, para onde convergiam a divulgação do progresso cultural e industrial do mundo. • Durante a Guerra Franco-Prussiana (1871) o Império encontrou seu fim, mostrando seu despreparo militar, com o próprio Imperador Napoleão III sendo capturado na desastrosa batalha de Sedan, logo depois sendo deposto.
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    COMUNA DE PARIS •Logo após a Guerra Franco-Prussiana, com a derrota francesa e a proclamação da Terceira República, em 1871, o burguês Adolphe Thiers havia assumido o poder na França, assinando rapidamente um acordo de paz com o chanceler prussiano, Bismarck. • A classe operária não concordou com o contrato firmado entre Thiers e Bismarck e revoltou-se contra o governo francês. Com o apoio da Guarda Nacional, a classe operária tomou o poder em Paris, em março de 1871. Dessa maneira, os revolucionários parisienses substituíram o governo republicano, assumiram o poder e instalaram a chamada Comuna de Paris. • A Comuna de Paris : – composta por noventa pessoas eleitas pelo voto universal masculino. Seus integrantes representavam diferentes vertentes socialistas, dentre elas o marxismo. – Promoveram a separação entre o Estado e a Igreja (Estado laico). – Além disso, a cidade de Paris foi administrada pelos funcionários, isto é, trabalhadores eram eleitos para o cargo e a organização das fábricas ficou sob responsabilidade dos operários.
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    • A ideiade instalar o governo de comunas autônomas em outras cidades do interior da França não logrou êxito, principalmente após a repressão que a Comuna recebeu do governo burguês de Thiers. • A Comuna de Paris durou cerca de dois meses. Em maio de 1871, tropas militares, sob o comando da burguesia que havia sido destituída do poder, massacram e mataram aproximadamente 20 mil pessoas (homens, mulheres e crianças), aprisionaram outras 38 mil e tomaram o poder dos revolucionários. • Chegava ao fim, assim, a primeira experiência de governo da classe trabalhadora na história. COMUNA DE PARIS Realizações no Governo: • Proibição do trabalho noturno; • Igualdade de Sexos; • Educação Laica; • Separação do Estado e da Igreja; • Autogestão das Fábricas.
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    HISTÓRIAProf. Msc. DanielAlves Bronstrup BLOG: profhistdaniel.blogspot.com @danielbronstrup 3ão