1. Escola de Governo em Saúde
Pública de Pernambuco – ESPPE
Oficina Especialização Saúde Pública
Rede Escola
2. Contexto loco regional
a. Demandas de saúde local
Mortalidade materna e infantil;
Doenças negligenciadas;
Doenças e agravos não transmissíveis;
Transtornos mentais;
Acidentes terrestres (moto)
b. Demandas de gestão do sistema de saúde local
Regionalização da atenção à saúde;
Qualificação da regulação assistencial;
Interiorização do ensino nas suas diversas modalidades;
Uso de novas tecnologias que auxiliem a gestão
3. Contexto loco regional
c. Necessidades específicas de formação relacionadas às
demandas de saúde e gestão
Regionalização da Saúde
Estruturação de Redes de atenção a saúde
Qualificação da regulação assistencial (acesso equitativo,
oportuno e de qualidade)
Formação do controle social
4. Perfil e função do especialista
Ser capaz de protagonizar, criar e liderar mudanças nos processos
de gestão e do cuidado e na estruturação das Redes de atenção à
saúde
Ter habilidade para fazer articulações; ser mediador, estimular
trabalho em equipe
Ser ético e comprometido com as necessidades de saúde da
população;
Ser eficiente no que se refere à utilização e otimização dos
recursos;
Fomentar e favorecer a qualificação dos trabalhadores do SUS;
Compreender o conceito de Governança e fazer uso dele na
gestão;
Aprimorar mecanismos de registros, avaliação e
monitoramento das ações;
5. Expectativas e Apontamentos
Oferta de formações em áreas específicas (vigilância ou doenças
transmissíveis).
(Re)Desenho de curso
Descentralizado (ofertado para o interior do Estado, oportunizando a
qualificação e fixação de profissionais de saúde);
Utilização de metodologias ativas (desenvolvida considerando o
conhecimento e vivências do seu dia a dia no serviço);
Conteúdos que contemplem discussões de ética e humanização na
gestão e assistência em saúde.