SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 24
Baixar para ler offline
Os números inteiros relativos são
formados por todos os números inteiros
negativos, pelo zero e por todos os
números inteiros positivos.

 Z = {..., -4, -3, -2, -1, 0, +1, +2, +3,...}

  Ao conjunto dos números inteiros positivos, números inteiros negativos e
  zero chamamos conjunto de números inteiros relativos.
Um termómetro em certa cidade que
marcou 10°C acima de zero durante o dia,
à noite e na manhã seguinte o
termómetro passou a marcar 3°C abaixo
de zero. Qual a relação dessas
temperaturas com os números inteiros?
Quando falamos acima de zero, estamos a
referir aos números positivos e quando
falamos dos números abaixo de zero
estamos a referir aos números negativos.
              10° C ------------- 10° C acima de zero
              - 3° C --------------- 3° C abaixo de zero
Chamamos                         a todos os que estão
abaixo de zero.
Os números negativos               com o símbolo menos
antes.
Assim os diferenciamos dos positivos

             ..., -5, -4, -3, -2, -1
          Quando um número não leva sinal
          nenhum antes, entendemos que é
          positivo:
                    6= +6   +12=12
Altitude




                 200m




80m       30m
Do andar em que se encontra
 o elevador do edifício, posso
 subir a pisos superiores ou
 descer     a outros      pisos
 inferiores:


•Subo cinco andares:     +5

•Desço quatro andares:   -4
O saldo de uma conta do banco
                     aumenta (+) com os depósitos
                     e diminui (-) com os
                     levantamentos.

• A Carminho depositou na sua conta bancária cem euros:   + € 100

• O Ernesto levantou 200 euros da sua conta bancária:     - € 200
O número de pessoas que viajam num
autocarro varia em cada paragem:

•Sobem 10 pessoas:    + 10 pessoas

•Descem 14 pessoas:   - 14 pessoas
Quando dispostos sobre um eixo, os números relativos
encontram-se ordenados.
Se o eixo é horizontal e orientado da esquerda para a
direita, um número é tanto maior quanto mais para a
direita se encontrar.


    -3   -2    -1   0       1      2     3   4   5



                        Cada vez maior
Da observação da posição relativa de
dois números num eixo resultam
algumas regras para comparar dois
números diferentes:


•Qualquer número positivo é
maior do que zero.


    + 8,25 > 0          +3>0           + 4,5 > 0
•Zero é maior que qualquer número
negativo.
             0 > - 10


•Qualquer número positivo é maior
do que qualquer negativo.

             +1 > - 35
Que temperatura é a mais baixa: - 5 ºC, - 2 ºC ou + 2 ºC?



                                                 - 5 < - 2 < +2



 Os números “crescem” da esquerda para a direita. Um
número é tanto maior quanto mais à direita se encontrar.



     Para auxiliar na comparação usa sempre a reta numérica.
Depois da representação dos números numa reta numérica é fácil ordená-
   los.



   Para escrever os números por ordem crescente, basta-nos lê-los, na
   reta numérica, da esquerda para a direita:
                         -9 < -4 < 0 < 1 < 2 < 4 < 9
Verificamos também que:
       0 (zero) é menor do que qualquer número positivo.
       Qualquer número negativo é menor que zero.
       Qualquer número negativo é menor que qualquer número positivo.
       Entre dois números negativos é menor o que estiver mais afastado da
   origem.
Os números relativos – positivos,
negativos ou o zero – podem ser
representados numa reta por meio de
pontos.

Se quisermos marcar o ponto A correspondente ao número +5,
contamos 5 unidades para a direita de 0 ( zero ).

                                                   A
  -                    O     +1                    +5   +
Se quisermos marcar o ponto B
correspondente ao número -3,
contamos 3 unidades para a
esquerda de 0 (zero).

       B
   -   -3          O    +1      +
O número que corresponde a um ponto do eixo
      chamamos abcissa desse ponto.
          B                                                  A
    -     -3                   O       +1                    +5   +




  A abcissa de B é -3                  A abcissa de A é +5

                    A origem tem abcissa zero.
| + 800 | = 800



                                                            | - 800 | = 800




A distância de um ponto à origem é chamada                 ou            do
número que corresponde esse número.

                                 |   |       Símbolo que representa valor
                                             absoluto ou módulo de um número
|+10|=10



                                 |-10|=10




Números que possuem o mesmo módulo          -10 é oposto de 10
são chamados de opostos ou simétricos.      +4 é o simétrico de -4



Números simétricos são dois números que estão à mesma distância de 0.
(+4)+(+2)=(+6)
Sinais operacionais
                      Sinais posicionais

                      (-4)+(-2)=(-6)

 Da adição de dois números relativos
 com o mesmo sinal, resulta um
 número com o mesmo sinal e cujo
 valor absoluto é a soma dos valores
 absolutos desses números.
(-3)+(+2)=(-1)
Sinais operacionais
                      Sinais posicionais

                      (+3)+(-2)=(+1)

     Da adição de dois números relativos com sinais contrários, resulta
     um número com o sinal do que tiver maior valor absoluto. O seu
     valor absoluto é a diferença dos valores absolutos desses
     números.
Será que só existem adições? Então e
      a subtração (+2) - (+4) ?
Para subtrair dois números inteiros
relativos, adicionamos o aditivo com o
simétrico do subtractivo.
          EXEMPLOS:


            (+ 3) – (+ 5) = - 2   (+ 3) – (- 3) = + 6

            (- 3) – (- 6) = +3    (- 5) – (- 3) = - 2
SUBCONJUNTOS DE Z :

Z+ = { 1, 2, 3, ...} → números inteiros positivos
Z - = {..., -3, -2, -1} → números inteiros negativos
Z 0+ = {0, 1, 2, 3, ...} → números inteiros não negativos
Z 0- = {..., -3, -2, -1, 0} → números inteiros não positivos

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados (20)

Múltiplos e divisores
Múltiplos e divisoresMúltiplos e divisores
Múltiplos e divisores
 
Números Inteiros
Números InteirosNúmeros Inteiros
Números Inteiros
 
Grandezas diretamente e inversamente proporcionais
Grandezas diretamente e inversamente proporcionaisGrandezas diretamente e inversamente proporcionais
Grandezas diretamente e inversamente proporcionais
 
Expressoes algebricas
Expressoes algebricasExpressoes algebricas
Expressoes algebricas
 
Matemática mmc e mdc
Matemática mmc e mdcMatemática mmc e mdc
Matemática mmc e mdc
 
Operações com Números Naturais
Operações com Números NaturaisOperações com Números Naturais
Operações com Números Naturais
 
Slide aula angulos
Slide aula angulosSlide aula angulos
Slide aula angulos
 
Conjuntos
ConjuntosConjuntos
Conjuntos
 
Slide numeros decimais w 2003
Slide numeros decimais w 2003Slide numeros decimais w 2003
Slide numeros decimais w 2003
 
Área e perímetro de figuras planas ( apresentação)
Área e perímetro de figuras planas ( apresentação)Área e perímetro de figuras planas ( apresentação)
Área e perímetro de figuras planas ( apresentação)
 
Regra de três simples e composta
Regra de três simples e compostaRegra de três simples e composta
Regra de três simples e composta
 
Notação cientifica
Notação cientificaNotação cientifica
Notação cientifica
 
Dízimas periódicas (fração geratriz)
Dízimas periódicas (fração geratriz)Dízimas periódicas (fração geratriz)
Dízimas periódicas (fração geratriz)
 
Números primos
Números primosNúmeros primos
Números primos
 
Função.quadratica
Função.quadraticaFunção.quadratica
Função.quadratica
 
Funções
FunçõesFunções
Funções
 
Teorema de Tales
Teorema de TalesTeorema de Tales
Teorema de Tales
 
Slide Frações
Slide FraçõesSlide Frações
Slide Frações
 
âNgulos
âNgulosâNgulos
âNgulos
 
Ângulos e poligonos
Ângulos e poligonosÂngulos e poligonos
Ângulos e poligonos
 

Destaque

Conjunto dos Números Inteiros
Conjunto dos Números Inteiros Conjunto dos Números Inteiros
Conjunto dos Números Inteiros Helen Batista
 
Idéia de números negativos e positivos
Idéia de números negativos e positivosIdéia de números negativos e positivos
Idéia de números negativos e positivosyanlucas
 
7º ano - 2 - Quiz - Números Inteiros
7º ano - 2 - Quiz - Números Inteiros7º ano - 2 - Quiz - Números Inteiros
7º ano - 2 - Quiz - Números InteirosProf. Materaldo
 
Números negativos
Números negativosNúmeros negativos
Números negativosleilamaluf
 
Números naturais
Números naturaisNúmeros naturais
Números naturaisquesado72
 
Introdução a números inteiros
Introdução a números inteirosIntrodução a números inteiros
Introdução a números inteirosJSC125
 
Números Relativos 6º ano
Números Relativos 6º anoNúmeros Relativos 6º ano
Números Relativos 6º anoAna Duarte
 
Quiz - Operações fundamentais com números inteiros - 7º ano - volume 1 - capí...
Quiz - Operações fundamentais com números inteiros - 7º ano - volume 1 - capí...Quiz - Operações fundamentais com números inteiros - 7º ano - volume 1 - capí...
Quiz - Operações fundamentais com números inteiros - 7º ano - volume 1 - capí...Prof. Materaldo
 
Regras de sinais
 Regras de sinais Regras de sinais
Regras de sinaiscs_lucindo
 
Números naturais i final
Números naturais i finalNúmeros naturais i final
Números naturais i finalinovareduca
 
Mat numeros inteiros slides
Mat numeros inteiros slidesMat numeros inteiros slides
Mat numeros inteiros slidestrigono_metria
 
Numeros racionais ppt
Numeros racionais pptNumeros racionais ppt
Numeros racionais pptrutesobral1
 

Destaque (20)

Números inteiros 6º ano
Números inteiros 6º anoNúmeros inteiros 6º ano
Números inteiros 6º ano
 
Conjunto dos Números Inteiros
Conjunto dos Números Inteiros Conjunto dos Números Inteiros
Conjunto dos Números Inteiros
 
numeros inteiros
 numeros inteiros numeros inteiros
numeros inteiros
 
Números Inteiros
Números InteirosNúmeros Inteiros
Números Inteiros
 
Idéia de números negativos e positivos
Idéia de números negativos e positivosIdéia de números negativos e positivos
Idéia de números negativos e positivos
 
7º ano - 2 - Quiz - Números Inteiros
7º ano - 2 - Quiz - Números Inteiros7º ano - 2 - Quiz - Números Inteiros
7º ano - 2 - Quiz - Números Inteiros
 
Números negativos
Números negativosNúmeros negativos
Números negativos
 
Números naturais
Números naturaisNúmeros naturais
Números naturais
 
Introdução a números inteiros
Introdução a números inteirosIntrodução a números inteiros
Introdução a números inteiros
 
Números Relativos 6º ano
Números Relativos 6º anoNúmeros Relativos 6º ano
Números Relativos 6º ano
 
Prova números inteiros - 7° ano
Prova números inteiros  - 7° anoProva números inteiros  - 7° ano
Prova números inteiros - 7° ano
 
Quiz - Operações fundamentais com números inteiros - 7º ano - volume 1 - capí...
Quiz - Operações fundamentais com números inteiros - 7º ano - volume 1 - capí...Quiz - Operações fundamentais com números inteiros - 7º ano - volume 1 - capí...
Quiz - Operações fundamentais com números inteiros - 7º ano - volume 1 - capí...
 
Regras de sinais
 Regras de sinais Regras de sinais
Regras de sinais
 
Números naturais i final
Números naturais i finalNúmeros naturais i final
Números naturais i final
 
Mat numeros inteiros slides
Mat numeros inteiros slidesMat numeros inteiros slides
Mat numeros inteiros slides
 
Números inteiros diversos exercícios 2 2014 gabarito
Números inteiros   diversos exercícios 2 2014 gabaritoNúmeros inteiros   diversos exercícios 2 2014 gabarito
Números inteiros diversos exercícios 2 2014 gabarito
 
Operações nracionais
Operações nracionaisOperações nracionais
Operações nracionais
 
Numeros racionais ppt
Numeros racionais pptNumeros racionais ppt
Numeros racionais ppt
 
Triangulos
TriangulosTriangulos
Triangulos
 
Números racionais
Números racionaisNúmeros racionais
Números racionais
 

Semelhante a Números inteiros

Slide Numeros Inteiros.pptx
Slide Numeros Inteiros.pptxSlide Numeros Inteiros.pptx
Slide Numeros Inteiros.pptxAgnaldoSantana2
 
Conjuntos numericos
Conjuntos numericosConjuntos numericos
Conjuntos numericosAlan Douglas
 
Matematica3ef
Matematica3efMatematica3ef
Matematica3efeducaedil
 
Ceesvo (ensino fundamental) apostila 3
Ceesvo (ensino fundamental)   apostila 3Ceesvo (ensino fundamental)   apostila 3
Ceesvo (ensino fundamental) apostila 3Nome Sobrenome
 
1685986254_Aula-6-7o-MAT-Conjunto-Numeros-inteiros.pptx
1685986254_Aula-6-7o-MAT-Conjunto-Numeros-inteiros.pptx1685986254_Aula-6-7o-MAT-Conjunto-Numeros-inteiros.pptx
1685986254_Aula-6-7o-MAT-Conjunto-Numeros-inteiros.pptxEdinaldaSalgueiro
 
Números Inteiros
Números InteirosNúmeros Inteiros
Números InteirosElcielle .
 
www.aulaparticularonline.net.br - Matemática - Conjunto de Números Inteiros
www.aulaparticularonline.net.br - Matemática -  Conjunto de Números Inteiroswww.aulaparticularonline.net.br - Matemática -  Conjunto de Números Inteiros
www.aulaparticularonline.net.br - Matemática - Conjunto de Números InteirosLucia Silveira
 
www.AulasDeMatematicaApoio.com.br - Matemática - Conjunto de Números Inteiros
 www.AulasDeMatematicaApoio.com.br  - Matemática - Conjunto de Números Inteiros www.AulasDeMatematicaApoio.com.br  - Matemática - Conjunto de Números Inteiros
www.AulasDeMatematicaApoio.com.br - Matemática - Conjunto de Números InteirosBeatriz Góes
 
www.AulaParticularApoio.Com.Br - Matemática - Conjunto de Números Inteiros
www.AulaParticularApoio.Com.Br - Matemática -  Conjunto de Números Inteiroswww.AulaParticularApoio.Com.Br - Matemática -  Conjunto de Números Inteiros
www.AulaParticularApoio.Com.Br - Matemática - Conjunto de Números InteirosApoioAulaParticular
 
www.AulasDeMatematicanoRJ.Com.Br - Matemática - Conjuntos Numéricos
www.AulasDeMatematicanoRJ.Com.Br - Matemática - Conjuntos Numéricoswww.AulasDeMatematicanoRJ.Com.Br - Matemática - Conjuntos Numéricos
www.AulasDeMatematicanoRJ.Com.Br - Matemática - Conjuntos NuméricosClarice Leclaire
 
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Matemática - Conjunto de Números Inteiros
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Matemática -  Conjunto de Números Inteiroswww.TutoresDePlantao.Com.Br - Matemática -  Conjunto de Números Inteiros
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Matemática - Conjunto de Números InteirosAntônia Sampaio
 
www.ensinofundamental.net.br - Matemática - Conjunto de Números Inteiros
www.ensinofundamental.net.br - Matemática -  Conjunto de Números Inteiroswww.ensinofundamental.net.br - Matemática -  Conjunto de Números Inteiros
www.ensinofundamental.net.br - Matemática - Conjunto de Números InteirosEnsinoFundamental
 
www.AulasDeMatematicaApoio.com - Matemática - Conjunto dos Números Inteiros
www.AulasDeMatematicaApoio.com  - Matemática -  Conjunto dos Números Inteiroswww.AulasDeMatematicaApoio.com  - Matemática -  Conjunto dos Números Inteiros
www.AulasDeMatematicaApoio.com - Matemática - Conjunto dos Números InteirosAulas De Matemática Apoio
 
Apostila CBTU-Raciocínio Lógico-Part#3
Apostila CBTU-Raciocínio Lógico-Part#3Apostila CBTU-Raciocínio Lógico-Part#3
Apostila CBTU-Raciocínio Lógico-Part#3Thomas Willams
 
www.AulasDeMatematicanoRJ.Com,Br - Matemática - Conjunto de Números Inteiros
 www.AulasDeMatematicanoRJ.Com,Br  - Matemática -  Conjunto de Números Inteiros www.AulasDeMatematicanoRJ.Com,Br  - Matemática -  Conjunto de Números Inteiros
www.AulasDeMatematicanoRJ.Com,Br - Matemática - Conjunto de Números InteirosClarice Leclaire
 

Semelhante a Números inteiros (20)

Numeros Inteiros
Numeros InteirosNumeros Inteiros
Numeros Inteiros
 
Números relativos
Números relativos Números relativos
Números relativos
 
Slide Numeros Inteiros.pptx
Slide Numeros Inteiros.pptxSlide Numeros Inteiros.pptx
Slide Numeros Inteiros.pptx
 
Conjuntos numericos - Números Racionais
Conjuntos numericos - Números RacionaisConjuntos numericos - Números Racionais
Conjuntos numericos - Números Racionais
 
Conjuntos numericos
Conjuntos numericosConjuntos numericos
Conjuntos numericos
 
Matematica3ef
Matematica3efMatematica3ef
Matematica3ef
 
Ceesvo (ensino fundamental) apostila 3
Ceesvo (ensino fundamental)   apostila 3Ceesvo (ensino fundamental)   apostila 3
Ceesvo (ensino fundamental) apostila 3
 
1685986254_Aula-6-7o-MAT-Conjunto-Numeros-inteiros.pptx
1685986254_Aula-6-7o-MAT-Conjunto-Numeros-inteiros.pptx1685986254_Aula-6-7o-MAT-Conjunto-Numeros-inteiros.pptx
1685986254_Aula-6-7o-MAT-Conjunto-Numeros-inteiros.pptx
 
Numeros Inteiros 2
Numeros Inteiros 2Numeros Inteiros 2
Numeros Inteiros 2
 
Números Inteiros
Números InteirosNúmeros Inteiros
Números Inteiros
 
Apostila de matematica para concursos
Apostila de matematica para concursosApostila de matematica para concursos
Apostila de matematica para concursos
 
www.aulaparticularonline.net.br - Matemática - Conjunto de Números Inteiros
www.aulaparticularonline.net.br - Matemática -  Conjunto de Números Inteiroswww.aulaparticularonline.net.br - Matemática -  Conjunto de Números Inteiros
www.aulaparticularonline.net.br - Matemática - Conjunto de Números Inteiros
 
www.AulasDeMatematicaApoio.com.br - Matemática - Conjunto de Números Inteiros
 www.AulasDeMatematicaApoio.com.br  - Matemática - Conjunto de Números Inteiros www.AulasDeMatematicaApoio.com.br  - Matemática - Conjunto de Números Inteiros
www.AulasDeMatematicaApoio.com.br - Matemática - Conjunto de Números Inteiros
 
www.AulaParticularApoio.Com.Br - Matemática - Conjunto de Números Inteiros
www.AulaParticularApoio.Com.Br - Matemática -  Conjunto de Números Inteiroswww.AulaParticularApoio.Com.Br - Matemática -  Conjunto de Números Inteiros
www.AulaParticularApoio.Com.Br - Matemática - Conjunto de Números Inteiros
 
www.AulasDeMatematicanoRJ.Com.Br - Matemática - Conjuntos Numéricos
www.AulasDeMatematicanoRJ.Com.Br - Matemática - Conjuntos Numéricoswww.AulasDeMatematicanoRJ.Com.Br - Matemática - Conjuntos Numéricos
www.AulasDeMatematicanoRJ.Com.Br - Matemática - Conjuntos Numéricos
 
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Matemática - Conjunto de Números Inteiros
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Matemática -  Conjunto de Números Inteiroswww.TutoresDePlantao.Com.Br - Matemática -  Conjunto de Números Inteiros
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Matemática - Conjunto de Números Inteiros
 
www.ensinofundamental.net.br - Matemática - Conjunto de Números Inteiros
www.ensinofundamental.net.br - Matemática -  Conjunto de Números Inteiroswww.ensinofundamental.net.br - Matemática -  Conjunto de Números Inteiros
www.ensinofundamental.net.br - Matemática - Conjunto de Números Inteiros
 
www.AulasDeMatematicaApoio.com - Matemática - Conjunto dos Números Inteiros
www.AulasDeMatematicaApoio.com  - Matemática -  Conjunto dos Números Inteiroswww.AulasDeMatematicaApoio.com  - Matemática -  Conjunto dos Números Inteiros
www.AulasDeMatematicaApoio.com - Matemática - Conjunto dos Números Inteiros
 
Apostila CBTU-Raciocínio Lógico-Part#3
Apostila CBTU-Raciocínio Lógico-Part#3Apostila CBTU-Raciocínio Lógico-Part#3
Apostila CBTU-Raciocínio Lógico-Part#3
 
www.AulasDeMatematicanoRJ.Com,Br - Matemática - Conjunto de Números Inteiros
 www.AulasDeMatematicanoRJ.Com,Br  - Matemática -  Conjunto de Números Inteiros www.AulasDeMatematicanoRJ.Com,Br  - Matemática -  Conjunto de Números Inteiros
www.AulasDeMatematicanoRJ.Com,Br - Matemática - Conjunto de Números Inteiros
 

Mais de Helena Borralho

Mais de Helena Borralho (20)

alimentação equilibrada e segura.pptx
alimentação equilibrada e segura.pptxalimentação equilibrada e segura.pptx
alimentação equilibrada e segura.pptx
 
Exercicios resolvidos (números racionais)
Exercicios resolvidos (números racionais)Exercicios resolvidos (números racionais)
Exercicios resolvidos (números racionais)
 
Números racionais - problemas
Números racionais - problemasNúmeros racionais - problemas
Números racionais - problemas
 
Exercicios resolvidos (Frações)
Exercicios resolvidos (Frações)Exercicios resolvidos (Frações)
Exercicios resolvidos (Frações)
 
Exercicios resolvidos
Exercicios resolvidosExercicios resolvidos
Exercicios resolvidos
 
Criterios de divisibilidade
Criterios de divisibilidadeCriterios de divisibilidade
Criterios de divisibilidade
 
Ft areas
Ft areasFt areas
Ft areas
 
Ficha de trabalho teste global revisões_1
Ficha de trabalho teste global revisões_1Ficha de trabalho teste global revisões_1
Ficha de trabalho teste global revisões_1
 
Ficha de trabalho teste global revisões
Ficha de trabalho teste global revisõesFicha de trabalho teste global revisões
Ficha de trabalho teste global revisões
 
Ficha de trabalho areas2
Ficha de trabalho areas2Ficha de trabalho areas2
Ficha de trabalho areas2
 
Ficha de trabalho areas
Ficha de trabalho areasFicha de trabalho areas
Ficha de trabalho areas
 
Organização tratamento de_dados
Organização tratamento de_dadosOrganização tratamento de_dados
Organização tratamento de_dados
 
Ficha de trabalho_ equações
Ficha de trabalho_ equaçõesFicha de trabalho_ equações
Ficha de trabalho_ equações
 
Ficha de trabalho equações
Ficha de trabalho equaçõesFicha de trabalho equações
Ficha de trabalho equações
 
Areas1
Areas1Areas1
Areas1
 
Areas1
Areas1Areas1
Areas1
 
8teste 7ano2013
8teste 7ano20138teste 7ano2013
8teste 7ano2013
 
5ºt8a
5ºt8a5ºt8a
5ºt8a
 
7teste 7ano2013
7teste 7ano20137teste 7ano2013
7teste 7ano2013
 
5ºt7a
5ºt7a5ºt7a
5ºt7a
 

Último

aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptssuser2b53fe
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfTutor de matemática Ícaro
 
Falando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introdFalando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introdLeonardoDeOliveiraLu2
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...andreiavys
 
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Centro Jacques Delors
 
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)Centro Jacques Delors
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdfmarlene54545
 
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfMESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...marcelafinkler
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.denisecompasso2
 
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...marcelafinkler
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptxJssicaCassiano2
 
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docGUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docPauloHenriqueGarciaM
 
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*Viviane Moreiras
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Centro Jacques Delors
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do séculoBiblioteca UCS
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Centro Jacques Delors
 
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdfCaderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdfJuliana Barbosa
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmicolourivalcaburite
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...azulassessoria9
 

Último (20)

aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
Falando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introdFalando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introd
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
 
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
 
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
 
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfMESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
 
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
 
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docGUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
 
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
 
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdfCaderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
 

Números inteiros

  • 1.
  • 2. Os números inteiros relativos são formados por todos os números inteiros negativos, pelo zero e por todos os números inteiros positivos. Z = {..., -4, -3, -2, -1, 0, +1, +2, +3,...} Ao conjunto dos números inteiros positivos, números inteiros negativos e zero chamamos conjunto de números inteiros relativos.
  • 3. Um termómetro em certa cidade que marcou 10°C acima de zero durante o dia, à noite e na manhã seguinte o termómetro passou a marcar 3°C abaixo de zero. Qual a relação dessas temperaturas com os números inteiros? Quando falamos acima de zero, estamos a referir aos números positivos e quando falamos dos números abaixo de zero estamos a referir aos números negativos. 10° C ------------- 10° C acima de zero - 3° C --------------- 3° C abaixo de zero
  • 4. Chamamos a todos os que estão abaixo de zero. Os números negativos com o símbolo menos antes. Assim os diferenciamos dos positivos ..., -5, -4, -3, -2, -1 Quando um número não leva sinal nenhum antes, entendemos que é positivo: 6= +6 +12=12
  • 5.
  • 6. Altitude 200m 80m 30m
  • 7. Do andar em que se encontra o elevador do edifício, posso subir a pisos superiores ou descer a outros pisos inferiores: •Subo cinco andares: +5 •Desço quatro andares: -4
  • 8. O saldo de uma conta do banco aumenta (+) com os depósitos e diminui (-) com os levantamentos. • A Carminho depositou na sua conta bancária cem euros: + € 100 • O Ernesto levantou 200 euros da sua conta bancária: - € 200
  • 9. O número de pessoas que viajam num autocarro varia em cada paragem: •Sobem 10 pessoas: + 10 pessoas •Descem 14 pessoas: - 14 pessoas
  • 10. Quando dispostos sobre um eixo, os números relativos encontram-se ordenados. Se o eixo é horizontal e orientado da esquerda para a direita, um número é tanto maior quanto mais para a direita se encontrar. -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 Cada vez maior
  • 11. Da observação da posição relativa de dois números num eixo resultam algumas regras para comparar dois números diferentes: •Qualquer número positivo é maior do que zero. + 8,25 > 0 +3>0 + 4,5 > 0
  • 12. •Zero é maior que qualquer número negativo. 0 > - 10 •Qualquer número positivo é maior do que qualquer negativo. +1 > - 35
  • 13. Que temperatura é a mais baixa: - 5 ºC, - 2 ºC ou + 2 ºC? - 5 < - 2 < +2 Os números “crescem” da esquerda para a direita. Um número é tanto maior quanto mais à direita se encontrar. Para auxiliar na comparação usa sempre a reta numérica.
  • 14. Depois da representação dos números numa reta numérica é fácil ordená- los. Para escrever os números por ordem crescente, basta-nos lê-los, na reta numérica, da esquerda para a direita: -9 < -4 < 0 < 1 < 2 < 4 < 9 Verificamos também que: 0 (zero) é menor do que qualquer número positivo. Qualquer número negativo é menor que zero. Qualquer número negativo é menor que qualquer número positivo. Entre dois números negativos é menor o que estiver mais afastado da origem.
  • 15. Os números relativos – positivos, negativos ou o zero – podem ser representados numa reta por meio de pontos. Se quisermos marcar o ponto A correspondente ao número +5, contamos 5 unidades para a direita de 0 ( zero ). A - O +1 +5 +
  • 16. Se quisermos marcar o ponto B correspondente ao número -3, contamos 3 unidades para a esquerda de 0 (zero). B - -3 O +1 +
  • 17. O número que corresponde a um ponto do eixo chamamos abcissa desse ponto. B A - -3 O +1 +5 + A abcissa de B é -3 A abcissa de A é +5 A origem tem abcissa zero.
  • 18. | + 800 | = 800 | - 800 | = 800 A distância de um ponto à origem é chamada ou do número que corresponde esse número. | | Símbolo que representa valor absoluto ou módulo de um número
  • 19. |+10|=10 |-10|=10 Números que possuem o mesmo módulo -10 é oposto de 10 são chamados de opostos ou simétricos. +4 é o simétrico de -4 Números simétricos são dois números que estão à mesma distância de 0.
  • 20. (+4)+(+2)=(+6) Sinais operacionais Sinais posicionais (-4)+(-2)=(-6) Da adição de dois números relativos com o mesmo sinal, resulta um número com o mesmo sinal e cujo valor absoluto é a soma dos valores absolutos desses números.
  • 21. (-3)+(+2)=(-1) Sinais operacionais Sinais posicionais (+3)+(-2)=(+1) Da adição de dois números relativos com sinais contrários, resulta um número com o sinal do que tiver maior valor absoluto. O seu valor absoluto é a diferença dos valores absolutos desses números.
  • 22. Será que só existem adições? Então e a subtração (+2) - (+4) ?
  • 23. Para subtrair dois números inteiros relativos, adicionamos o aditivo com o simétrico do subtractivo. EXEMPLOS: (+ 3) – (+ 5) = - 2 (+ 3) – (- 3) = + 6 (- 3) – (- 6) = +3 (- 5) – (- 3) = - 2
  • 24. SUBCONJUNTOS DE Z : Z+ = { 1, 2, 3, ...} → números inteiros positivos Z - = {..., -3, -2, -1} → números inteiros negativos Z 0+ = {0, 1, 2, 3, ...} → números inteiros não negativos Z 0- = {..., -3, -2, -1, 0} → números inteiros não positivos