Integrantes
Aline Sardinha
Márcio Domingues
Marcos Roberto
Moisés Ribeiro
Paulo Édson
Tied Humberto
Kaizen (改善)
Kai = modificar
Zen = para melhor
Ideia Principal
Buscar no ser humano o conhecimento para
encontrar soluções para os problemas de
qualidade nas atividades que realizam.
Foco Principal
Hoje melhor do que ontem, amanhã
melhor do que hoje!
Etapas da aplicação
• Escolha do foco da aplicação (determinados conforme as políticas
administrativas de acordo com a prioridade, importância,
urgência ou situação econômica);
• Análise do contexto;
• Coleta e análise de dados para identificação da causa-raiz;
• Estabelecer contramedidas com base em análise de dados;
• Implementar contramedidas;
• Confirmar os efeitos das contramedidas
• Estabelecer ou revisar padrões para evitar recorrência;
• Analisar os processos anteriores e começar a trabalhar nas etapas
seguintes.
Ciclos de Melhoramentos
Ciclos de Melhoramentos
Ferramentas do Kaizen
MUDA (無駄) Eliminar Desperdício
• Superprodução;
• Estoque;
• Produtos defeituosos;
• Processamento;
• Espera;
• Transporte;
• Movimentação.
Ferramentas do Kaizen
5 s
TREINAMENTO - TODAS AS ÁREAS
O QUE É 5S?
É uma metodologia que busca, através da prática de 5 sensos,
contribuir para a manutenção do alto desempenho no ambiente
de trabalho e para a melhoria da qualidade de vida das pessoas
envolvidas
SIMPLES PROFUNDO NATURAL
Fácil e Prático Ambiente Físico Aprende-se
Hábitos e Atitudes Praticando
5 SENSOS
UtilizaçãoUtilização, Seleção, Descarte,
Classificação, Organização
OrdenaçãoOrdenação, Arrumação,
Sistematização, Organização
LimpezaLimpeza, Inspeção, Zelo
SaúdeSaúde, Padronização, Higiene,
Asseio, Aperfeiçoamento
Auto-disciplinaAuto-disciplina, Auto-controle,
Disciplina, Harmonia, Educação
SSEIRIEIRI
SSEITONEITON
SSEISOEISO
SSEIKETSUEIKETSU
SSHITSUKEHITSUKE
SENSO DE UTILIZAÇÃO
Objetivo: manter no local de trabalho
somente materiais, recursos e
informações necessários, na quantidade
certa.
Evitar desperdícios, excessos ou
improvisações.
Sem bagunça
se faz mais
com menos !
SENSO DE ORDENAÇÃO
Objetivo: organizar para facilitar o
acesso e a reposição das coisas.
Reduzir o tempo de procura, evitar
desgastes físicos e mentais (stress) para
acessar o que se deseja.
Um lugar para cada
coisa, cada coisa em
seu lugar !
LIMPEZA
Objetivo: manter o ambiente de
trabalho limpo, buscando identificar e
eliminar as fontes de sujeira.
Contribuir para o bem-estar pessoal e
aumentar a vida útil das instalações e
materiais.
Mais importante
do que limpar é
aprender a não
sujar !
EXEMPLO PRÁTICO
Manter a limpeza e a
organização de locais de uso
coletivo, através de
identificação e sinalização.
SAÚDE
Objetivo: fazer o asseio permanente do
ambiente e manter o equilíbrio entre o
corpo e a mente.
Atuar na manutenção dos 3 sensos
implantados anteriormente, buscando a
melhoria contínua.
Bons hábitos
contribuindo para
nossa saúde !
COMO PRATICAR
• Identificar oportunidades de melhoria relacionadas ao
trabalho que possam impactar na saúde das pessoas,
encaminhando as solicitações às áreas responsáveis.
• Criar atividades sistemáticas voltadas para os problemas
de saúde não relacionados ao trabalho (ex. obesidade,
dependência química, prevenção de doenças).
• Criar sistemática de guarda para os documentos virtuais.
• Criar uma sistemática eficiente para a manutenção do 5S.
EXEMPLO PRÁTICO
Atuar na prevenção de
problemas de saúde
não relacionados ao
trabalho.
AUTO-DISCIPLINA
Objetivo: respeitar ao próximo,
cumprindo tudo o que foi estabelecido.
Desenvolver o espírito de equipe e o
cumprimento das normas,
procedimentos, prazos e horários.
Melhoria contínua:
respeito, persistência
e comprometimento.
COMO PRATICAR
• Cumprir todos os prazos e horários definidos.
• Aprimorar a comunicação, mantendo todas as
informações atualizadas.
• Promover a integração entre as pessoas, dentro e fora do
local de trabalho.
• Manter os documentos virtuais guardados no diretório
apropriado e com denominação de acordo com o padrão
estabelecido.
• Utilizar adequadamente os espaços de uso coletivo e os
recursos de telefones e e-mail.
EXEMPLO PRÁTICO
EXEMPLO PRÁTICO
Cumprir os horários
definidos para as
reuniões!
A Grande busca
6 SIGMAS
Tabela Simplificada de Conversão em Sigma
Seu nível de perfeição é Defeitos/milhão Seu Sigma é
30,9 % 690.000 1,0
69,2 % 308.000 2,0
93,3 % 66.800 3,0
99,4 % 61.210 4,0
99,98 % 320 5,0
99,9997 % 3,4 6,0
OBRIGADO
Perguntas ????

Kaizen

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    Integrantes Aline Sardinha Márcio Domingues MarcosRoberto Moisés Ribeiro Paulo Édson Tied Humberto
  • 2.
    Kaizen (改善) Kai =modificar Zen = para melhor
  • 3.
    Ideia Principal Buscar noser humano o conhecimento para encontrar soluções para os problemas de qualidade nas atividades que realizam.
  • 4.
    Foco Principal Hoje melhordo que ontem, amanhã melhor do que hoje!
  • 5.
    Etapas da aplicação •Escolha do foco da aplicação (determinados conforme as políticas administrativas de acordo com a prioridade, importância, urgência ou situação econômica); • Análise do contexto; • Coleta e análise de dados para identificação da causa-raiz; • Estabelecer contramedidas com base em análise de dados; • Implementar contramedidas; • Confirmar os efeitos das contramedidas • Estabelecer ou revisar padrões para evitar recorrência; • Analisar os processos anteriores e começar a trabalhar nas etapas seguintes.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
    Ferramentas do Kaizen MUDA(無駄) Eliminar Desperdício • Superprodução; • Estoque; • Produtos defeituosos; • Processamento; • Espera; • Transporte; • Movimentação.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
    O QUE É5S? É uma metodologia que busca, através da prática de 5 sensos, contribuir para a manutenção do alto desempenho no ambiente de trabalho e para a melhoria da qualidade de vida das pessoas envolvidas SIMPLES PROFUNDO NATURAL Fácil e Prático Ambiente Físico Aprende-se Hábitos e Atitudes Praticando
  • 12.
    5 SENSOS UtilizaçãoUtilização, Seleção,Descarte, Classificação, Organização OrdenaçãoOrdenação, Arrumação, Sistematização, Organização LimpezaLimpeza, Inspeção, Zelo SaúdeSaúde, Padronização, Higiene, Asseio, Aperfeiçoamento Auto-disciplinaAuto-disciplina, Auto-controle, Disciplina, Harmonia, Educação SSEIRIEIRI SSEITONEITON SSEISOEISO SSEIKETSUEIKETSU SSHITSUKEHITSUKE
  • 13.
    SENSO DE UTILIZAÇÃO Objetivo:manter no local de trabalho somente materiais, recursos e informações necessários, na quantidade certa. Evitar desperdícios, excessos ou improvisações. Sem bagunça se faz mais com menos !
  • 15.
    SENSO DE ORDENAÇÃO Objetivo:organizar para facilitar o acesso e a reposição das coisas. Reduzir o tempo de procura, evitar desgastes físicos e mentais (stress) para acessar o que se deseja. Um lugar para cada coisa, cada coisa em seu lugar !
  • 17.
    LIMPEZA Objetivo: manter oambiente de trabalho limpo, buscando identificar e eliminar as fontes de sujeira. Contribuir para o bem-estar pessoal e aumentar a vida útil das instalações e materiais. Mais importante do que limpar é aprender a não sujar !
  • 18.
    EXEMPLO PRÁTICO Manter alimpeza e a organização de locais de uso coletivo, através de identificação e sinalização.
  • 19.
    SAÚDE Objetivo: fazer oasseio permanente do ambiente e manter o equilíbrio entre o corpo e a mente. Atuar na manutenção dos 3 sensos implantados anteriormente, buscando a melhoria contínua. Bons hábitos contribuindo para nossa saúde !
  • 20.
    COMO PRATICAR • Identificaroportunidades de melhoria relacionadas ao trabalho que possam impactar na saúde das pessoas, encaminhando as solicitações às áreas responsáveis. • Criar atividades sistemáticas voltadas para os problemas de saúde não relacionados ao trabalho (ex. obesidade, dependência química, prevenção de doenças). • Criar sistemática de guarda para os documentos virtuais. • Criar uma sistemática eficiente para a manutenção do 5S.
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    EXEMPLO PRÁTICO Atuar naprevenção de problemas de saúde não relacionados ao trabalho.
  • 22.
    AUTO-DISCIPLINA Objetivo: respeitar aopróximo, cumprindo tudo o que foi estabelecido. Desenvolver o espírito de equipe e o cumprimento das normas, procedimentos, prazos e horários. Melhoria contínua: respeito, persistência e comprometimento.
  • 23.
    COMO PRATICAR • Cumprirtodos os prazos e horários definidos. • Aprimorar a comunicação, mantendo todas as informações atualizadas. • Promover a integração entre as pessoas, dentro e fora do local de trabalho. • Manter os documentos virtuais guardados no diretório apropriado e com denominação de acordo com o padrão estabelecido. • Utilizar adequadamente os espaços de uso coletivo e os recursos de telefones e e-mail.
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  • 25.
    EXEMPLO PRÁTICO Cumprir oshorários definidos para as reuniões!
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    A Grande busca 6SIGMAS Tabela Simplificada de Conversão em Sigma Seu nível de perfeição é Defeitos/milhão Seu Sigma é 30,9 % 690.000 1,0 69,2 % 308.000 2,0 93,3 % 66.800 3,0 99,4 % 61.210 4,0 99,98 % 320 5,0 99,9997 % 3,4 6,0
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