SlideShare uma empresa Scribd logo
Introdução 
Objetivo 
Capela de Fluxo Laminar 
Fluxo Laminar Horizontal 
Fluxo Laminar Vertical 
Fluxo Laminar Vertical - PCR 
Cabine de Segurança Biológica 
Cabine de Segurança Biológica Classe II A1 
Cabine de Segurança Biológica Classe II A1 para Transferência de Animais 
Cabine de Segurança Biológica Classe II A2 
Cabine de Segurança Biológica Classe II B2 
Acessórios 
Guia de Escolha 
Índice 
3 
4 
5 
6 
8 
10 
12 
13 
15 
17 
19 
21 
22
Realizar um experimento laboratorial com sucesso e segurança é o objetivo em comum de todos que trabalham em um ambiente de análises, seja a nível industrial ou não. 
A regra geral para desenvolver um trabalho experimental seguro está relacionada com a organização e conhecimento sobre todo o material e os equipamentos que serão utilizados. 
Com essa etapa realizada, há grande contribuição na prevenção de riscos químicos, biológicos e de acidentes com a manipulação dos aparelhos. 
Evitar a execução de um experimento sozinho ou experimentos perigosos fora do horário de trabalho é extremamente importante, pois em caso de acidentes, haverá dificuldade em obter ajuda. 
Atualmente, empresas investem cada vez mais em iniciativas que visam a segurança de seus colaboradores. 
Introdução
Objetivo 
•O objetivo deste material é enriquecer os conhecimentos do usuário na definição, aplicação e características que envolvem capelas de fluxo laminar e cabines de segurança biológica, permitindo saber qual a real diferença entre essas duas categorias de equipamentos para laboratório. 
•Ressaltamos que todo o material explanado neste E-Book é relacionado aos modelos comercializados pela SPLABOR. Boa Leitura!
Capela de Fluxo Laminar 
Este equipamento protege somente os produtos a serem manipulados em seu interior. É projetada para trabalho classe 100 conforme ABNT NBR 13.700 e ISO CLASSE 5 conforme norma internacional ISO 14.644-1. 
É construída em chapa de alumínio naval e pintura epóxi, além de possuir área interna de trabalho construída em aço inox AISI 304 polido com acabamento sanitário ou escovado. 
Possui filtro HEPA classe A3 NBR-6401, EU-13 Eurovent 4/4, com eficiência de 99,995%. 
São subdivididas em: 
- Fluxo Laminar Horizontal; 
- Fluxo Laminar Vertical;
Fluxo Laminar Horizontal 
Neste equipamento ocorre 100% da renovação do ar, equipada com filtro HEPA para essa renovação. Segue abaixo uma ilustração.
Fluxo Laminar Horizontal – Dimensões e Modelos 
Há versões com lateral em inox (HI) ou em vidro (HLV). Consequentemente, basta acrescentar as siglas mencionadas acima ao final de cada modelo.
Fluxo Laminar Vertical 
Já no modelo vertical, ocorre 100% da recirculação do ar, equipada com filtro HEPA para essa recirculação. Segue abaixo uma ilustração.
Fluxo Laminar Vertical – Dimensões e Modelos
Fluxo Laminar Vertical - PCR 
Dentre essa denominação, há a PCR, pois mesmo com a conformação vertical, ocorre 100% da renovação do ar, equipada também com filtro HEPA para essa renovação. Segue abaixo uma ilustração.
Fluxo Laminar Vertical – PCR – Dimensões e Modelos
Cabine de Segurança Biológica 
São equipamentos construídos e projetados para oferecer proteção ao produto manipulado, ao operador e ao meio ambiente onde estão inseridas e o fluxo de ar é sempre vertical. 
Para evitar a fuga do ar contaminado para o laboratório, o equipamento encontra-se totalmente em pressão negativa. 
É projetada para trabalho classe 100 conforme ABNT NBR 13.700 e ISO CLASSE 5 conforme norma internacional ISO 14.644-1. 
Possui filtro HEPA classe A3 NBR-6401, EU-13 Eurovent 4/4, com eficiência de 99,995%. 
As Cabines de Segurança Biológica classificam-se em: 
- Classe II A1; 
- Classe II A2; 
- Classe II B2;
Cabine de Segurança Biológica Classe II A1 
Na Classe II A1, ocorre recirculação de 70% do ar e renovação de 30%, equipadas com dois filtros HEPA – um para recirculação e outro para renovação. 
Os 30% de ar renovado são exauridos para o interior do laboratório.
Cabine de Segurança Biológica 
Classe II A1 – Dimensões e Modelos
Cabine de Segurança Biológica 
Classe II A1 para Transferência de Animais 
Nesta, as especificações seguem as mesmas já relatadas na página anterior, com o diferencial abaixo mencionado. 
Este modelo possui dois vidros temperado de ambos os lados, tipo sobe a desce com inclinação. Esta inclinação proporciona maior conforto para o operador e redução de reflexos – podendo dois operadores trabalharem ao mesmo tempo.
Cabine de Segurança Biológica 
Classe II A1 para Transferência de Animais – Dimensões e Modelos
Cabine de Segurança Biológica 
Classe II A2 
Já na Classe II A2, ocorre recirculação de 70% do ar e renovação de 30%, equipadas com dois filtros HEPA – um para recirculação e outro para renovação. 
No entanto, os 30% de ar renovado são exauridos para fora do laboratório por meio de um sistema de dutos.
Cabine de Segurança Biológica 
Classe II A2 – Dimensões e Modelos
Cabine de Segurança Biológica 
Classe II B2 
Por fim, na classe II B2, 100% do ar é renovado. 
100% do ar insuflado são somados aos 30% do ar que formam uma cortina de proteção na parte frontal do equipamento. Dessa forma, impede que haja fuga do ar contaminado para o laboratório. Este ar é exaurido para fora do laboratório por meio de um sistema de duto. 
Ideal para manipulação de HIV, Oncologia, Tuberculose, Gripe aviária e outros vírus que acarretam perigo a saúde humana e ao meio ambiente.
Cabine de Segurança Biológica 
Classe II B2 – Dimensões e Modelos
Todos os modelos apresentados possuem opcionais que podem ser adquiridos separadamente. 
Consulte a equipe SPLABOR para mais detalhes e orientação. 
Acessórios
Em suma, segue abaixo um fluxograma para lhe ajudar de maneira prática e rápida a detectar qual será o equipamento correto para sua necessidade. 
Guia de Escolha 
Deseja proteger 
somente a amostra a ser manipulada 
a amostra, o usuário e o ambiente de trabalho 
Capela Fluxo Laminar 
Cabine de Segurança Biológica 
Ar: 100% renovado 
Ar: 70% recirculado; 30% renovado (exauridos para o ambiente externo do laboratório) 
Ar: 70% recirculado; 30% renovado (exauridos para o interior do laboratório) 
c/ 100% de renovação do ar 
c/ 100% de recirculação do ar 
Fluxo Laminar Horizontal 
Fluxo Laminar Vertical 
Cabine de Segurança Biológica Classe II A1 
Cabine de Segurança Biológica Classe II A2 
Cabine de Segurança Biológica Classe II B2 
*Não estão inclusos neste esquema a Fluxo Laminar Vertical PCR, nem a Cabine de Segurança Biológica Classe II A1 para transferência de animais.
Dúvidas?
Caso tenha dúvidas ou sugestões, envie um e-mail para assessoria@splabor.com.br ou relacionamento@splabor.com.br. 
Se preferir, também utilize nossas Redes Sociais para entrar em contato conosco:
Para mais informações, clique aqui.
Obrigado! 
Alisson Linard 
Assessor Científico 
assessoria@splabor.com.br

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Atendimento a PCR
Atendimento a PCRAtendimento a PCR
Atendimento a PCR
Marco Lamim
 
Insuficiencia respiratória
Insuficiencia respiratóriaInsuficiencia respiratória
Insuficiencia respiratóriapauloalambert
 
Aula 08 aspiração endotraqueal
Aula 08   aspiração endotraquealAula 08   aspiração endotraqueal
Aula 08 aspiração endotraquealRodrigo Abreu
 
Classificação de risco
Classificação de riscoClassificação de risco
Classificação de riscoCristiane Dias
 
Aula 02 epidemiologia das doenças ocupacionais
Aula 02   epidemiologia das doenças ocupacionaisAula 02   epidemiologia das doenças ocupacionais
Aula 02 epidemiologia das doenças ocupacionais
educopa
 
Aula de emergencia pediatrica 1
Aula de emergencia pediatrica 1Aula de emergencia pediatrica 1
Aula de emergencia pediatrica 1
mariacristinasn
 
Monitorização do paciente na UTI
Monitorização do paciente na UTIMonitorização do paciente na UTI
Monitorização do paciente na UTI
Fábio Falcão
 
Gasometria Arterial.pptx
Gasometria Arterial.pptxGasometria Arterial.pptx
Gasometria Arterial.pptx
Geovana654578
 
Eletrocardiograma - Revisão e implicações de Enfermagem
Eletrocardiograma - Revisão e implicações de EnfermagemEletrocardiograma - Revisão e implicações de Enfermagem
Eletrocardiograma - Revisão e implicações de Enfermagem
José Augusto Casagrande
 
VMNI-Ventilação Mecânica Nao Invasiva
VMNI-Ventilação Mecânica Nao Invasiva VMNI-Ventilação Mecânica Nao Invasiva
VMNI-Ventilação Mecânica Nao Invasiva
Gilmar Roberto Batista
 
Gasometria arterial
Gasometria arterialGasometria arterial
Gasometria arterialresenfe2013
 
Primeiros socorros SBV
Primeiros socorros SBVPrimeiros socorros SBV
Primeiros socorros SBV
Zeca Ribeiro
 
Transplante Cardíaco
Transplante CardíacoTransplante Cardíaco
Transplante Cardíaco
resenfe2013
 
05. niveis de biosseguranca
05. niveis de biosseguranca05. niveis de biosseguranca
05. niveis de biosseguranca
Luiz Gonçalves Mendes Jr
 
Reabilitação hospitalar – da uti a alta
Reabilitação hospitalar – da uti a altaReabilitação hospitalar – da uti a alta
Reabilitação hospitalar – da uti a alta
Caio Veloso da Costa, ICU-PT
 
Urgência e Emergência
Urgência e EmergênciaUrgência e Emergência
Urgência e Emergência
Rosemeire Moreira Souza
 
Manejo da via aerea - Fisioterapeuta
Manejo da via aerea - FisioterapeutaManejo da via aerea - Fisioterapeuta
Manejo da via aerea - Fisioterapeuta
Janderson Physios
 
Apostila de processo de enfermagem
Apostila de processo de enfermagemApostila de processo de enfermagem
Apostila de processo de enfermagem
Simone Abud
 
Avaliação de biossegurança
Avaliação de biossegurançaAvaliação de biossegurança
Avaliação de biossegurançaMarcos Randall
 

Mais procurados (20)

Atendimento a PCR
Atendimento a PCRAtendimento a PCR
Atendimento a PCR
 
Insuficiencia respiratória
Insuficiencia respiratóriaInsuficiencia respiratória
Insuficiencia respiratória
 
Aula 08 aspiração endotraqueal
Aula 08   aspiração endotraquealAula 08   aspiração endotraqueal
Aula 08 aspiração endotraqueal
 
Classificação de risco
Classificação de riscoClassificação de risco
Classificação de risco
 
Interpretação de curvas e loops em ventilação mecânica
Interpretação de curvas e loops em ventilação mecânicaInterpretação de curvas e loops em ventilação mecânica
Interpretação de curvas e loops em ventilação mecânica
 
Aula 02 epidemiologia das doenças ocupacionais
Aula 02   epidemiologia das doenças ocupacionaisAula 02   epidemiologia das doenças ocupacionais
Aula 02 epidemiologia das doenças ocupacionais
 
Aula de emergencia pediatrica 1
Aula de emergencia pediatrica 1Aula de emergencia pediatrica 1
Aula de emergencia pediatrica 1
 
Monitorização do paciente na UTI
Monitorização do paciente na UTIMonitorização do paciente na UTI
Monitorização do paciente na UTI
 
Gasometria Arterial.pptx
Gasometria Arterial.pptxGasometria Arterial.pptx
Gasometria Arterial.pptx
 
Eletrocardiograma - Revisão e implicações de Enfermagem
Eletrocardiograma - Revisão e implicações de EnfermagemEletrocardiograma - Revisão e implicações de Enfermagem
Eletrocardiograma - Revisão e implicações de Enfermagem
 
VMNI-Ventilação Mecânica Nao Invasiva
VMNI-Ventilação Mecânica Nao Invasiva VMNI-Ventilação Mecânica Nao Invasiva
VMNI-Ventilação Mecânica Nao Invasiva
 
Gasometria arterial
Gasometria arterialGasometria arterial
Gasometria arterial
 
Primeiros socorros SBV
Primeiros socorros SBVPrimeiros socorros SBV
Primeiros socorros SBV
 
Transplante Cardíaco
Transplante CardíacoTransplante Cardíaco
Transplante Cardíaco
 
05. niveis de biosseguranca
05. niveis de biosseguranca05. niveis de biosseguranca
05. niveis de biosseguranca
 
Reabilitação hospitalar – da uti a alta
Reabilitação hospitalar – da uti a altaReabilitação hospitalar – da uti a alta
Reabilitação hospitalar – da uti a alta
 
Urgência e Emergência
Urgência e EmergênciaUrgência e Emergência
Urgência e Emergência
 
Manejo da via aerea - Fisioterapeuta
Manejo da via aerea - FisioterapeutaManejo da via aerea - Fisioterapeuta
Manejo da via aerea - Fisioterapeuta
 
Apostila de processo de enfermagem
Apostila de processo de enfermagemApostila de processo de enfermagem
Apostila de processo de enfermagem
 
Avaliação de biossegurança
Avaliação de biossegurançaAvaliação de biossegurança
Avaliação de biossegurança
 

Destaque

Bis labmanual3rdwebport
Bis labmanual3rdwebportBis labmanual3rdwebport
Bis labmanual3rdwebport
Francisco Brito Professor
 
Aula química geral experimental 1_parte 2
Aula química geral experimental 1_parte 2Aula química geral experimental 1_parte 2
Aula química geral experimental 1_parte 2ProfessorHelioQueiroz
 
Laboratório de biossegurança nb 3
Laboratório de biossegurança nb 3Laboratório de biossegurança nb 3
Laboratório de biossegurança nb 3
Wanderley Teixeira
 
Mapa de riscos
Mapa de riscosMapa de riscos
Mapa de riscos
Aline Arantes
 
biossegurança níveis riscos
biossegurança níveis riscosbiossegurança níveis riscos
biossegurança níveis riscosAdila Trubat
 
Assistência de enfermagem na radioterapia
Assistência de enfermagem na radioterapiaAssistência de enfermagem na radioterapia
Assistência de enfermagem na radioterapia
Aretusa Delfino
 
Vidrarias de laboratório
Vidrarias de laboratórioVidrarias de laboratório
Vidrarias de laboratórioFatima Comiotto
 
Sistemas estruturais-lajes
Sistemas estruturais-lajesSistemas estruturais-lajes
Sistemas estruturais-lajes
thiagodocavaco
 
Apostila biosseguranca
Apostila biossegurancaApostila biosseguranca
Apostila biosseguranca
drjeffersontst
 
EPI - Equipamento de Proteção Coletiva
EPI - Equipamento de Proteção ColetivaEPI - Equipamento de Proteção Coletiva
EPI - Equipamento de Proteção Coletiva
HugoDalevedove
 
TST - Riscos Biológicos
TST - Riscos BiológicosTST - Riscos Biológicos
TST - Riscos Biológicos
Bárbara Machado
 
Principais vidrarias de laboratório
Principais vidrarias de laboratórioPrincipais vidrarias de laboratório
Principais vidrarias de laboratório
cmdantasba
 
Air filter seminar ppt
Air filter seminar pptAir filter seminar ppt
Air filter seminar ppt
Aniket pawar
 
Nutrição enteral e parenteral
Nutrição enteral e parenteralNutrição enteral e parenteral
Nutrição enteral e parenteral
Alexandra Caetano
 
Normas abnt - Referências. figuras, sumário
Normas abnt - Referências. figuras, sumárioNormas abnt - Referências. figuras, sumário
Normas abnt - Referências. figuras, sumário
Mike Barria
 
Hepa filters PPT
Hepa filters PPTHepa filters PPT
Hepa filters PPT
pharmastuffblogspotcom
 

Destaque (18)

Bis labmanual3rdwebport
Bis labmanual3rdwebportBis labmanual3rdwebport
Bis labmanual3rdwebport
 
Aula química geral experimental 1_parte 2
Aula química geral experimental 1_parte 2Aula química geral experimental 1_parte 2
Aula química geral experimental 1_parte 2
 
Laboratório de biossegurança nb 3
Laboratório de biossegurança nb 3Laboratório de biossegurança nb 3
Laboratório de biossegurança nb 3
 
Mapa de riscos
Mapa de riscosMapa de riscos
Mapa de riscos
 
biossegurança níveis riscos
biossegurança níveis riscosbiossegurança níveis riscos
biossegurança níveis riscos
 
Assistência de enfermagem na radioterapia
Assistência de enfermagem na radioterapiaAssistência de enfermagem na radioterapia
Assistência de enfermagem na radioterapia
 
Vidrarias de laboratório
Vidrarias de laboratórioVidrarias de laboratório
Vidrarias de laboratório
 
Sistemas estruturais-lajes
Sistemas estruturais-lajesSistemas estruturais-lajes
Sistemas estruturais-lajes
 
Vidraria.
Vidraria.Vidraria.
Vidraria.
 
Apostila biosseguranca
Apostila biossegurancaApostila biosseguranca
Apostila biosseguranca
 
EPI - Equipamento de Proteção Coletiva
EPI - Equipamento de Proteção ColetivaEPI - Equipamento de Proteção Coletiva
EPI - Equipamento de Proteção Coletiva
 
TST - Riscos Biológicos
TST - Riscos BiológicosTST - Riscos Biológicos
TST - Riscos Biológicos
 
Principais vidrarias de laboratório
Principais vidrarias de laboratórioPrincipais vidrarias de laboratório
Principais vidrarias de laboratório
 
Air filter seminar ppt
Air filter seminar pptAir filter seminar ppt
Air filter seminar ppt
 
Nutrição enteral e parenteral
Nutrição enteral e parenteralNutrição enteral e parenteral
Nutrição enteral e parenteral
 
Gerenciamento de resíduos
Gerenciamento de resíduosGerenciamento de resíduos
Gerenciamento de resíduos
 
Normas abnt - Referências. figuras, sumário
Normas abnt - Referências. figuras, sumárioNormas abnt - Referências. figuras, sumário
Normas abnt - Referências. figuras, sumário
 
Hepa filters PPT
Hepa filters PPTHepa filters PPT
Hepa filters PPT
 

Semelhante a Ebook capelas-de-fluxo-laminar-x-cabines-de-seguranca

CATÁLOGO EQUIPAMENTOS LINHA DE AR.pdf
CATÁLOGO EQUIPAMENTOS LINHA DE AR.pdfCATÁLOGO EQUIPAMENTOS LINHA DE AR.pdf
CATÁLOGO EQUIPAMENTOS LINHA DE AR.pdf
Claudinei Machado
 
Esterilizacao
EsterilizacaoEsterilizacao
Esterilizacao
Alexandre Martins
 
Newtec catalogo-de-filtros-sistemas-hidraulicos 06-05_2013
Newtec catalogo-de-filtros-sistemas-hidraulicos 06-05_2013Newtec catalogo-de-filtros-sistemas-hidraulicos 06-05_2013
Newtec catalogo-de-filtros-sistemas-hidraulicos 06-05_2013
Catalogo Fácil Agro Mecânica Tatuí
 
Epi's e epc- Farmácia
Epi's e epc- FarmáciaEpi's e epc- Farmácia
Epi's e epc- Farmácia
nenhuma
 
Proteção Respiratória
Proteção RespiratóriaProteção Respiratória
Proteção Respiratória
STOREdoBrasil
 
Cuidados KaVo. Biossegurança.
Cuidados KaVo. Biossegurança.Cuidados KaVo. Biossegurança.
Cuidados KaVo. Biossegurança.
KaVo do Brasil
 
Sst cap-5-ventilaoindustrial-130525194504-phpapp02
Sst cap-5-ventilaoindustrial-130525194504-phpapp02Sst cap-5-ventilaoindustrial-130525194504-phpapp02
Sst cap-5-ventilaoindustrial-130525194504-phpapp02Jupira Silva
 
Sst cap-5-ventilaoindustrial-130525194504-phpapp02 (1)
Sst cap-5-ventilaoindustrial-130525194504-phpapp02 (1)Sst cap-5-ventilaoindustrial-130525194504-phpapp02 (1)
Sst cap-5-ventilaoindustrial-130525194504-phpapp02 (1)Jupira Silva
 
Agrishow2010: Provar, Quepia, Aplique Bem Adjuvantes
Agrishow2010: Provar, Quepia, Aplique Bem Adjuvantes Agrishow2010: Provar, Quepia, Aplique Bem Adjuvantes
Agrishow2010: Provar, Quepia, Aplique Bem Adjuvantes Agricultura Sao Paulo
 
CME.pdf
CME.pdfCME.pdf
CME.pdf
RAPHAEL369364
 
Bomba Dosadora Excel XR
Bomba Dosadora Excel XRBomba Dosadora Excel XR
Bomba Dosadora Excel XR
Vibropac
 
Aula 26 - CC e CME IV (Slide).pptx
Aula 26 - CC e CME IV (Slide).pptxAula 26 - CC e CME IV (Slide).pptx
Aula 26 - CC e CME IV (Slide).pptx
Felipe Ribeiro
 
Biofiltro compacto Eco Tech System
Biofiltro compacto Eco Tech SystemBiofiltro compacto Eco Tech System
Biofiltro compacto Eco Tech System
ECO TECH SYSTEM CONTROLE AMBIENTAL LTDA
 
Soluções integradas em esterilização e controle da contaminaçãao
Soluções integradas em esterilização e controle da contaminaçãaoSoluções integradas em esterilização e controle da contaminaçãao
Soluções integradas em esterilização e controle da contaminaçãao
Fedegari Group
 
MICROLIT RBO catalog in Portugese.pdf
MICROLIT RBO catalog in Portugese.pdfMICROLIT RBO catalog in Portugese.pdf
MICROLIT RBO catalog in Portugese.pdf
Microlit1
 
Biossegurança 2013
Biossegurança 2013Biossegurança 2013
Biossegurança 2013
Thaty Xavier
 
Jateamento pressurizado
Jateamento pressurizadoJateamento pressurizado
Jateamento pressurizado
Pedro Barbosa
 

Semelhante a Ebook capelas-de-fluxo-laminar-x-cabines-de-seguranca (20)

CATÁLOGO EQUIPAMENTOS LINHA DE AR.pdf
CATÁLOGO EQUIPAMENTOS LINHA DE AR.pdfCATÁLOGO EQUIPAMENTOS LINHA DE AR.pdf
CATÁLOGO EQUIPAMENTOS LINHA DE AR.pdf
 
Esterilizacao
EsterilizacaoEsterilizacao
Esterilizacao
 
Newtec catalogo-de-filtros-sistemas-hidraulicos 06-05_2013
Newtec catalogo-de-filtros-sistemas-hidraulicos 06-05_2013Newtec catalogo-de-filtros-sistemas-hidraulicos 06-05_2013
Newtec catalogo-de-filtros-sistemas-hidraulicos 06-05_2013
 
Epi's e epc- Farmácia
Epi's e epc- FarmáciaEpi's e epc- Farmácia
Epi's e epc- Farmácia
 
Proteção Respiratória
Proteção RespiratóriaProteção Respiratória
Proteção Respiratória
 
Cuidados KaVo. Biossegurança.
Cuidados KaVo. Biossegurança.Cuidados KaVo. Biossegurança.
Cuidados KaVo. Biossegurança.
 
Sst cap-5-ventilaoindustrial-130525194504-phpapp02
Sst cap-5-ventilaoindustrial-130525194504-phpapp02Sst cap-5-ventilaoindustrial-130525194504-phpapp02
Sst cap-5-ventilaoindustrial-130525194504-phpapp02
 
Sst cap-5-ventilaoindustrial-130525194504-phpapp02 (1)
Sst cap-5-ventilaoindustrial-130525194504-phpapp02 (1)Sst cap-5-ventilaoindustrial-130525194504-phpapp02 (1)
Sst cap-5-ventilaoindustrial-130525194504-phpapp02 (1)
 
46 68
46 6846 68
46 68
 
Programa Provar, Aplique Bem,
Programa Provar, Aplique Bem,Programa Provar, Aplique Bem,
Programa Provar, Aplique Bem,
 
Agrishow2010: Provar, Quepia, Aplique Bem Adjuvantes
Agrishow2010: Provar, Quepia, Aplique Bem Adjuvantes Agrishow2010: Provar, Quepia, Aplique Bem Adjuvantes
Agrishow2010: Provar, Quepia, Aplique Bem Adjuvantes
 
CME.pdf
CME.pdfCME.pdf
CME.pdf
 
Bomba Dosadora Excel XR
Bomba Dosadora Excel XRBomba Dosadora Excel XR
Bomba Dosadora Excel XR
 
Aula 26 - CC e CME IV (Slide).pptx
Aula 26 - CC e CME IV (Slide).pptxAula 26 - CC e CME IV (Slide).pptx
Aula 26 - CC e CME IV (Slide).pptx
 
EPI_EPC_Projeta.pptx
EPI_EPC_Projeta.pptxEPI_EPC_Projeta.pptx
EPI_EPC_Projeta.pptx
 
Biofiltro compacto Eco Tech System
Biofiltro compacto Eco Tech SystemBiofiltro compacto Eco Tech System
Biofiltro compacto Eco Tech System
 
Soluções integradas em esterilização e controle da contaminaçãao
Soluções integradas em esterilização e controle da contaminaçãaoSoluções integradas em esterilização e controle da contaminaçãao
Soluções integradas em esterilização e controle da contaminaçãao
 
MICROLIT RBO catalog in Portugese.pdf
MICROLIT RBO catalog in Portugese.pdfMICROLIT RBO catalog in Portugese.pdf
MICROLIT RBO catalog in Portugese.pdf
 
Biossegurança 2013
Biossegurança 2013Biossegurança 2013
Biossegurança 2013
 
Jateamento pressurizado
Jateamento pressurizadoJateamento pressurizado
Jateamento pressurizado
 

Último

Projeto aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos.pdf
Projeto aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos.pdfProjeto aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos.pdf
Projeto aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos.pdf
Bibliotecas Infante D. Henrique
 
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdfAPOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
RenanSilva991968
 
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e Mateus
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir"  - Jorge e MateusAtividade - Letra da música "Tem Que Sorrir"  - Jorge e Mateus
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e Mateus
Mary Alvarenga
 
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdf
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdfCaderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdf
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdf
enpfilosofiaufu
 
Arundhati Roy - O Deus das Pequenas Coisas - ÍNDIA.pdf
Arundhati Roy - O Deus das Pequenas Coisas - ÍNDIA.pdfArundhati Roy - O Deus das Pequenas Coisas - ÍNDIA.pdf
Arundhati Roy - O Deus das Pequenas Coisas - ÍNDIA.pdf
Ana Da Silva Ponce
 
Unificação da Itália e a formação da Alemanha
Unificação da Itália e a formação da AlemanhaUnificação da Itália e a formação da Alemanha
Unificação da Itália e a formação da Alemanha
Acrópole - História & Educação
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Biblioteca UCS
 
Caderno de Formação_PORTUGUÊS ESTRAN.pdf
Caderno de Formação_PORTUGUÊS ESTRAN.pdfCaderno de Formação_PORTUGUÊS ESTRAN.pdf
Caderno de Formação_PORTUGUÊS ESTRAN.pdf
carlaslr1
 
MÁRTIRES DE UGANDA Convertem-se ao Cristianismo - 1885-1887.pptx
MÁRTIRES DE UGANDA Convertem-se ao Cristianismo - 1885-1887.pptxMÁRTIRES DE UGANDA Convertem-se ao Cristianismo - 1885-1887.pptx
MÁRTIRES DE UGANDA Convertem-se ao Cristianismo - 1885-1887.pptx
Martin M Flynn
 
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdfAPOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
RenanSilva991968
 
Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptx
Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptxSlides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptx
Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptx
LuizHenriquedeAlmeid6
 
“A classe operária vai ao paraíso os modos de produzir e trabalhar ao longo ...
“A classe operária vai ao paraíso  os modos de produzir e trabalhar ao longo ...“A classe operária vai ao paraíso  os modos de produzir e trabalhar ao longo ...
“A classe operária vai ao paraíso os modos de produzir e trabalhar ao longo ...
AdrianoMontagna1
 
Apresentação_Primeira_Guerra_Mundial 9 ANO-1.pptx
Apresentação_Primeira_Guerra_Mundial 9 ANO-1.pptxApresentação_Primeira_Guerra_Mundial 9 ANO-1.pptx
Apresentação_Primeira_Guerra_Mundial 9 ANO-1.pptx
JulianeMelo17
 
Aula 2 - 6º HIS - Formas de registro da história e da produção do conheciment...
Aula 2 - 6º HIS - Formas de registro da história e da produção do conheciment...Aula 2 - 6º HIS - Formas de registro da história e da produção do conheciment...
Aula 2 - 6º HIS - Formas de registro da história e da produção do conheciment...
Luana Neres
 
História Do Assaré - Prof. Francisco Leite
História Do Assaré - Prof. Francisco LeiteHistória Do Assaré - Prof. Francisco Leite
História Do Assaré - Prof. Francisco Leite
profesfrancleite
 
iNTRODUÇÃO À Plantas terrestres e Plantas aquáticas. (1).pdf
iNTRODUÇÃO À Plantas terrestres e Plantas aquáticas. (1).pdfiNTRODUÇÃO À Plantas terrestres e Plantas aquáticas. (1).pdf
iNTRODUÇÃO À Plantas terrestres e Plantas aquáticas. (1).pdf
andressacastro36
 
proposta curricular ou plano de cursode lingua portuguesa eja anos finais ( ...
proposta curricular  ou plano de cursode lingua portuguesa eja anos finais ( ...proposta curricular  ou plano de cursode lingua portuguesa eja anos finais ( ...
proposta curricular ou plano de cursode lingua portuguesa eja anos finais ( ...
Escola Municipal Jesus Cristo
 
Química orgânica e as funções organicas.pptx
Química orgânica e as funções organicas.pptxQuímica orgânica e as funções organicas.pptx
Química orgânica e as funções organicas.pptx
KeilianeOliveira3
 
o que está acontecendo no Rio grande do Sul
o que está acontecendo no Rio grande do Sulo que está acontecendo no Rio grande do Sul
o que está acontecendo no Rio grande do Sul
CarlaInsStaub
 
ptoposta curricular de geografia.da educação de jovens a e adultos
ptoposta curricular de geografia.da educação de jovens a e adultosptoposta curricular de geografia.da educação de jovens a e adultos
ptoposta curricular de geografia.da educação de jovens a e adultos
Escola Municipal Jesus Cristo
 

Último (20)

Projeto aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos.pdf
Projeto aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos.pdfProjeto aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos.pdf
Projeto aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos.pdf
 
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdfAPOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
 
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e Mateus
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir"  - Jorge e MateusAtividade - Letra da música "Tem Que Sorrir"  - Jorge e Mateus
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e Mateus
 
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdf
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdfCaderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdf
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdf
 
Arundhati Roy - O Deus das Pequenas Coisas - ÍNDIA.pdf
Arundhati Roy - O Deus das Pequenas Coisas - ÍNDIA.pdfArundhati Roy - O Deus das Pequenas Coisas - ÍNDIA.pdf
Arundhati Roy - O Deus das Pequenas Coisas - ÍNDIA.pdf
 
Unificação da Itália e a formação da Alemanha
Unificação da Itália e a formação da AlemanhaUnificação da Itália e a formação da Alemanha
Unificação da Itália e a formação da Alemanha
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
 
Caderno de Formação_PORTUGUÊS ESTRAN.pdf
Caderno de Formação_PORTUGUÊS ESTRAN.pdfCaderno de Formação_PORTUGUÊS ESTRAN.pdf
Caderno de Formação_PORTUGUÊS ESTRAN.pdf
 
MÁRTIRES DE UGANDA Convertem-se ao Cristianismo - 1885-1887.pptx
MÁRTIRES DE UGANDA Convertem-se ao Cristianismo - 1885-1887.pptxMÁRTIRES DE UGANDA Convertem-se ao Cristianismo - 1885-1887.pptx
MÁRTIRES DE UGANDA Convertem-se ao Cristianismo - 1885-1887.pptx
 
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdfAPOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
 
Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptx
Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptxSlides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptx
Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptx
 
“A classe operária vai ao paraíso os modos de produzir e trabalhar ao longo ...
“A classe operária vai ao paraíso  os modos de produzir e trabalhar ao longo ...“A classe operária vai ao paraíso  os modos de produzir e trabalhar ao longo ...
“A classe operária vai ao paraíso os modos de produzir e trabalhar ao longo ...
 
Apresentação_Primeira_Guerra_Mundial 9 ANO-1.pptx
Apresentação_Primeira_Guerra_Mundial 9 ANO-1.pptxApresentação_Primeira_Guerra_Mundial 9 ANO-1.pptx
Apresentação_Primeira_Guerra_Mundial 9 ANO-1.pptx
 
Aula 2 - 6º HIS - Formas de registro da história e da produção do conheciment...
Aula 2 - 6º HIS - Formas de registro da história e da produção do conheciment...Aula 2 - 6º HIS - Formas de registro da história e da produção do conheciment...
Aula 2 - 6º HIS - Formas de registro da história e da produção do conheciment...
 
História Do Assaré - Prof. Francisco Leite
História Do Assaré - Prof. Francisco LeiteHistória Do Assaré - Prof. Francisco Leite
História Do Assaré - Prof. Francisco Leite
 
iNTRODUÇÃO À Plantas terrestres e Plantas aquáticas. (1).pdf
iNTRODUÇÃO À Plantas terrestres e Plantas aquáticas. (1).pdfiNTRODUÇÃO À Plantas terrestres e Plantas aquáticas. (1).pdf
iNTRODUÇÃO À Plantas terrestres e Plantas aquáticas. (1).pdf
 
proposta curricular ou plano de cursode lingua portuguesa eja anos finais ( ...
proposta curricular  ou plano de cursode lingua portuguesa eja anos finais ( ...proposta curricular  ou plano de cursode lingua portuguesa eja anos finais ( ...
proposta curricular ou plano de cursode lingua portuguesa eja anos finais ( ...
 
Química orgânica e as funções organicas.pptx
Química orgânica e as funções organicas.pptxQuímica orgânica e as funções organicas.pptx
Química orgânica e as funções organicas.pptx
 
o que está acontecendo no Rio grande do Sul
o que está acontecendo no Rio grande do Sulo que está acontecendo no Rio grande do Sul
o que está acontecendo no Rio grande do Sul
 
ptoposta curricular de geografia.da educação de jovens a e adultos
ptoposta curricular de geografia.da educação de jovens a e adultosptoposta curricular de geografia.da educação de jovens a e adultos
ptoposta curricular de geografia.da educação de jovens a e adultos
 

Ebook capelas-de-fluxo-laminar-x-cabines-de-seguranca

  • 1.
  • 2. Introdução Objetivo Capela de Fluxo Laminar Fluxo Laminar Horizontal Fluxo Laminar Vertical Fluxo Laminar Vertical - PCR Cabine de Segurança Biológica Cabine de Segurança Biológica Classe II A1 Cabine de Segurança Biológica Classe II A1 para Transferência de Animais Cabine de Segurança Biológica Classe II A2 Cabine de Segurança Biológica Classe II B2 Acessórios Guia de Escolha Índice 3 4 5 6 8 10 12 13 15 17 19 21 22
  • 3. Realizar um experimento laboratorial com sucesso e segurança é o objetivo em comum de todos que trabalham em um ambiente de análises, seja a nível industrial ou não. A regra geral para desenvolver um trabalho experimental seguro está relacionada com a organização e conhecimento sobre todo o material e os equipamentos que serão utilizados. Com essa etapa realizada, há grande contribuição na prevenção de riscos químicos, biológicos e de acidentes com a manipulação dos aparelhos. Evitar a execução de um experimento sozinho ou experimentos perigosos fora do horário de trabalho é extremamente importante, pois em caso de acidentes, haverá dificuldade em obter ajuda. Atualmente, empresas investem cada vez mais em iniciativas que visam a segurança de seus colaboradores. Introdução
  • 4. Objetivo •O objetivo deste material é enriquecer os conhecimentos do usuário na definição, aplicação e características que envolvem capelas de fluxo laminar e cabines de segurança biológica, permitindo saber qual a real diferença entre essas duas categorias de equipamentos para laboratório. •Ressaltamos que todo o material explanado neste E-Book é relacionado aos modelos comercializados pela SPLABOR. Boa Leitura!
  • 5. Capela de Fluxo Laminar Este equipamento protege somente os produtos a serem manipulados em seu interior. É projetada para trabalho classe 100 conforme ABNT NBR 13.700 e ISO CLASSE 5 conforme norma internacional ISO 14.644-1. É construída em chapa de alumínio naval e pintura epóxi, além de possuir área interna de trabalho construída em aço inox AISI 304 polido com acabamento sanitário ou escovado. Possui filtro HEPA classe A3 NBR-6401, EU-13 Eurovent 4/4, com eficiência de 99,995%. São subdivididas em: - Fluxo Laminar Horizontal; - Fluxo Laminar Vertical;
  • 6. Fluxo Laminar Horizontal Neste equipamento ocorre 100% da renovação do ar, equipada com filtro HEPA para essa renovação. Segue abaixo uma ilustração.
  • 7. Fluxo Laminar Horizontal – Dimensões e Modelos Há versões com lateral em inox (HI) ou em vidro (HLV). Consequentemente, basta acrescentar as siglas mencionadas acima ao final de cada modelo.
  • 8. Fluxo Laminar Vertical Já no modelo vertical, ocorre 100% da recirculação do ar, equipada com filtro HEPA para essa recirculação. Segue abaixo uma ilustração.
  • 9. Fluxo Laminar Vertical – Dimensões e Modelos
  • 10. Fluxo Laminar Vertical - PCR Dentre essa denominação, há a PCR, pois mesmo com a conformação vertical, ocorre 100% da renovação do ar, equipada também com filtro HEPA para essa renovação. Segue abaixo uma ilustração.
  • 11. Fluxo Laminar Vertical – PCR – Dimensões e Modelos
  • 12. Cabine de Segurança Biológica São equipamentos construídos e projetados para oferecer proteção ao produto manipulado, ao operador e ao meio ambiente onde estão inseridas e o fluxo de ar é sempre vertical. Para evitar a fuga do ar contaminado para o laboratório, o equipamento encontra-se totalmente em pressão negativa. É projetada para trabalho classe 100 conforme ABNT NBR 13.700 e ISO CLASSE 5 conforme norma internacional ISO 14.644-1. Possui filtro HEPA classe A3 NBR-6401, EU-13 Eurovent 4/4, com eficiência de 99,995%. As Cabines de Segurança Biológica classificam-se em: - Classe II A1; - Classe II A2; - Classe II B2;
  • 13. Cabine de Segurança Biológica Classe II A1 Na Classe II A1, ocorre recirculação de 70% do ar e renovação de 30%, equipadas com dois filtros HEPA – um para recirculação e outro para renovação. Os 30% de ar renovado são exauridos para o interior do laboratório.
  • 14. Cabine de Segurança Biológica Classe II A1 – Dimensões e Modelos
  • 15. Cabine de Segurança Biológica Classe II A1 para Transferência de Animais Nesta, as especificações seguem as mesmas já relatadas na página anterior, com o diferencial abaixo mencionado. Este modelo possui dois vidros temperado de ambos os lados, tipo sobe a desce com inclinação. Esta inclinação proporciona maior conforto para o operador e redução de reflexos – podendo dois operadores trabalharem ao mesmo tempo.
  • 16. Cabine de Segurança Biológica Classe II A1 para Transferência de Animais – Dimensões e Modelos
  • 17. Cabine de Segurança Biológica Classe II A2 Já na Classe II A2, ocorre recirculação de 70% do ar e renovação de 30%, equipadas com dois filtros HEPA – um para recirculação e outro para renovação. No entanto, os 30% de ar renovado são exauridos para fora do laboratório por meio de um sistema de dutos.
  • 18. Cabine de Segurança Biológica Classe II A2 – Dimensões e Modelos
  • 19. Cabine de Segurança Biológica Classe II B2 Por fim, na classe II B2, 100% do ar é renovado. 100% do ar insuflado são somados aos 30% do ar que formam uma cortina de proteção na parte frontal do equipamento. Dessa forma, impede que haja fuga do ar contaminado para o laboratório. Este ar é exaurido para fora do laboratório por meio de um sistema de duto. Ideal para manipulação de HIV, Oncologia, Tuberculose, Gripe aviária e outros vírus que acarretam perigo a saúde humana e ao meio ambiente.
  • 20. Cabine de Segurança Biológica Classe II B2 – Dimensões e Modelos
  • 21. Todos os modelos apresentados possuem opcionais que podem ser adquiridos separadamente. Consulte a equipe SPLABOR para mais detalhes e orientação. Acessórios
  • 22. Em suma, segue abaixo um fluxograma para lhe ajudar de maneira prática e rápida a detectar qual será o equipamento correto para sua necessidade. Guia de Escolha Deseja proteger somente a amostra a ser manipulada a amostra, o usuário e o ambiente de trabalho Capela Fluxo Laminar Cabine de Segurança Biológica Ar: 100% renovado Ar: 70% recirculado; 30% renovado (exauridos para o ambiente externo do laboratório) Ar: 70% recirculado; 30% renovado (exauridos para o interior do laboratório) c/ 100% de renovação do ar c/ 100% de recirculação do ar Fluxo Laminar Horizontal Fluxo Laminar Vertical Cabine de Segurança Biológica Classe II A1 Cabine de Segurança Biológica Classe II A2 Cabine de Segurança Biológica Classe II B2 *Não estão inclusos neste esquema a Fluxo Laminar Vertical PCR, nem a Cabine de Segurança Biológica Classe II A1 para transferência de animais.
  • 24. Caso tenha dúvidas ou sugestões, envie um e-mail para assessoria@splabor.com.br ou relacionamento@splabor.com.br. Se preferir, também utilize nossas Redes Sociais para entrar em contato conosco:
  • 25. Para mais informações, clique aqui.
  • 26. Obrigado! Alisson Linard Assessor Científico assessoria@splabor.com.br