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Congresso ABED 2009 - Usabilidade Pedagógica

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O documento discute a metodologia de avaliação de uma experiência de customização do ambiente Moodle para educação corporativa no IBGE. Uma pesquisa com usuários identificou desafios de usabilidade pedagógica, como dificuldades de navegação. As interfaces foram aprimoradas com base nos resultados, melhorando o controle e engajamento dos alunos.

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