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História
9º ano
Unidade 12
O após Guerra Fria e a globalização
http://divulgacaohistoria.wordpress.com/
História 9º ano 2
1 – Conhecer e compreender a emergência e os limites do
unilateralismo americano.
1. Relacionar a derrocada do mundo comunista com a afirmação
dos EUA como única superpotência político-militar.
2. Identificar a intervenção dos EUA em vários conflitos regionais, a
desvalorização da função reguladora da ONU e as dificuldades de
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3. Reconhecer a vaga de processos de transição de regimes
ditatoriais para sistemas políticos de cariz democrático em América
Latina, África e Sudoeste Asiático.
.
História 9º ano 3
4. Apontar as características específicas do “terrorismo global”
associado ao integrismo islâmico.
5. Referir as consequências humanas, financeiras e diplomáticas para
os EUA do arrastar dos conflitos no Iraque e no Afeganistão
História 9º ano 4
2 – Conhecer e compreender o atual processo de globalização.
1. Relacionar o desaparecimento do mundo comunista com o
reforço da desregulação económica e social nos países
desenvolvidos e de desenvolvimento intermédio.
2. Explicar a maior integração das economias subdesenvolvidas na
economia mundial fruto da deslocalização da atividade produtiva.
3. Referir a importância das novas tecnologias — de informação, da
comunicação e dos transportes — e da liberalização das trocas no
reforço dos níveis de globalização da economia e na uniformização
dos hábitos culturais.
4. Identificar as principais potências emergentes, destacando o caso
chinês.
História 9º ano 5
3 – Conhecer os efeitos da integração portuguesa nas Comunidades
Europeias/União Europeia.
1. Descrever sucintamente o processo de adesão de Portugal às
Comunidades Europeias.
2. Reconhecer a importância dos fundos comunitários na
modernização das infraestruturas do país.
3. Identificar as principais transformações ocorridas na economia
portuguesa com a adesão às Comunidades Europeias/União
Europeia, nomeadamente o impacto nos sectores económicos mais
tradicionais.
4. Identificar dificuldades estruturais e potencialidades da economia
e da sociedade portuguesas.
História 9º ano 6
12.1 Estabilidade e instabilidade num mundo unipolar
Os EUA:
com o fim da União Soviética transformam-se na única
superpotência mundial;
o quarto maior país do Mundo (9,4 milhões de Km2);
o terceiro mais populoso (300 milhões de habitantes);
o maior Produto Nacional Bruto (PNB)(12 biliões de dólares).
dominam a vida económica mundial, são a maior potência
económica;
História 9º ano 7
Transformaram-se na única superpotência;
São os “polícias do Mundo”;
História 9º ano 8
Módulo 9, História A 9
São os “polícias do Mundo”:
1986 – atacam vários alvos na Líbia;
1991 – Guerra do golfo;
1992 – Intervenção na Somália;
1999 – Intervenção na Sérvia;
Módulo 9, História A 10
A Guerra do Golfo reforçou a presença americana no mundo árabe;
O persistente apoio prestado a Israel levam ao ressurgimento do
terrorismo de carácter religioso;
2001 – 11 de setembro ataque da Al-Qaeda às Torres Gémeas e ao
Pentágono em Washington;
Módulo 9, História A 11
Este ataque levou a que a administração (governo) americana
transformasse a luta contra o terrorismo como o novo paradigma
da sua política internacional;
Esta política foi definida na Nova Estratégia de Segurança Nacional
(NSS) patrocinada pelo presidente americano, George W. Bush;
Módulo 9, História A 12
O Mundo foi dividido entre os que estavam ao lado da democracia e
liberdade, e os que apoiavam o terrorismo, o “Eixo do Mal”;
Autorreconhecem o direito de levar a cabo guerras preventivas;
Continuam a investir fortemente na indústria militar;
Reforçam a cooperação internacional multilateral, mas se
necessários agirão unilateralmente;
Defendem o direito de espelhar a democracia e os direitos humanos
em todo o mundo, nomeadamente no mundo árabe;
Módulo 9, História A 13
2001 – Invadem o Afeganistão para capturarem Bin Laden,
derrubam o governo dos taliban e procuram democratizar o país;
2003 – Invadem o Iraque e destituem o Presidente Saddam
Hussein;
Levam a cabo uma campanha internacional contra os regimes do
Irão e da Coreia do Norte;
Continuam a perseguir os terroristas e em maio de 2011, matam
Bin Laden, na sua casa no Paquistão;
História 9º ano 14
Com o fim da União Soviética passa a existir um ´´único sistema
económico a nível mundial, o capitalismo;
Só em Cuba, Laos, Vietname, Coreia do Norte e China o Partido
Comunista se manteve no poder;
Mesmo nestes países o sistema capitalista avança;
História 9º ano 15
Na década de 80 a deslocalização das empresas aumentou,
provocando um aumento de desemprego nos países mais
desenvolvidos;
História 9º ano 16
As empresas multinacionais adotam uma estratégia global de
produção e deslocalizam-se para os locais onde a matéria-prima é
mais barata ou os salários são mais baixos, para os lugares que lhes
possam proporcionar vantagens competitivas e, por conseguinte,
aumentar os seus lucros;
A globalização não é só visível na economia, também se manifesta
na cultura, na ciência, na informação;
História 9º ano 17
Os defensores da globalização afirmam que a globalização permite
que os países mais pobres passem a estar integrados na economia
mundial;
Os críticos da globalização afirmam que os países ricos estão cada vez
mais ricos e os pobres cada vez mais pobres;
História 9º ano 18
História 9º ano 19
Na economia global vários países afirmam-se como potências
emergentes:
Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul;
São conhecidos pelo acrónimo de BRICS
Módulo 8, História A 20
A adesão de Portugal à Europa Comunitária
No dia 1 de janeiro de 1986, Portugal passou a ser membro da
Comunidade Económica Europeia;
Módulo 7, Hiistória A 21
O processo de adesão
Pedido de adesão é feito pelo primeiro-ministro Mário Soares em 28
de março 1977;
As negociações entre Portugal e a Comunidade foram oficialmente
abertas em outubro de 1978 e o acordo de pré-adesão é assinado em
dezembro de 1980;
Em 12 de junho de 1985, no Mosteiro dos Jerónimos, era assinado o
Tratado de Adesão e, a partir do dia 1 de janeiro de 1986, Portugal e
Espanha passaram a integrar a CEE.
Módulo 7, Hiistória A 22
A nível político Portugal deixou definitivamente de estar
“orgulhosamente só”, passou a ser reconhecido
internacionalmente;
O professor Freitas do Amaral ocupa a Presidência da Assembleia
Geral da ONU, entre 1995 e 1996;
Durão Barroso foi eleito para a Presidência da Comissão Europeia
em novembro de 2005;
Módulo 7, Hiistória A 23
António Guterres exerceu o cargo de alto comissário das Nações
Unidas para os Refugiados, desde junho de 2005;
Em 2017 é eleito secretário-geral da ONU;
A nível político, a plena integração na Europa democrática facilitou
a consolidação das instituições democráticas em Portugal;
Portugal assumia-se como uma democracia estabilizada;
Módulo 7, Hiistória A 24
FORTES, Alexandra; Freitas
Gomes, Fátima e Fortes, José,
Linhas da História 12, Areal
Editores, 2015
Módulo 7, Hiistória A 25
Impacto dos fundos comunitários na economia portuguesa:
Crescimento do PIB;
Aumento do número de pequenas e médias empresas;
Crescimento do setor terciário;
Diminui o desemprego;
Melhoria do nível de vida das populações;
Aumenta o consumo privado;
Módulo 7, Hiistória A 26
Significativo desenvolvimento das obras públicas (rede de
telecomunicações, autoestradas, Ponte Vasco da Gama, Expo 98,
etc.;
Cresce o subsídio de desemprego, as reformas e outras regalias
sociais;
Entre 1986 e 1992 o crescimento de Portugal é superior ao da média
europeia;
Módulo 7, Hiistória A 27
Entre 1993 e 1995, Portugal passou por uma crise económica,
afetado pela queda da “cortina de ferro”;
Após 1995 o crescimento económico manteve-se;
No final do século XX cerca de 75% das exportações portuguesas
dirigem-se para a UE;
As privatizações proporcionam ao Estado português amplas
receitas;
Módulo 7, Hiistória A 28
Portugal faz parte da União Económica e Monetária
(Maastrich);
Portugal faz parte do grupo de 11 países que aderiram à
moeda única em 1999;
O grande desenvolvimento do crédito verificou-se no setor
da habitação e não na indústria;
O setor industrial denota alguns problemas e grandes
dificuldades de competir nos mercados externos;
Módulo 7, Hiistória A 29
Os novos problemas decorrentes da integração na UE:
Dificuldade de competir num mercado altamente evoluído;
A liberdade do Governo em questões orçamentais ficou
condicionada pelas opções políticas da UE;
Acentuaram-se algumas assimetrias regionais;
Módulo 7, Hiistória A 30
A conjuntura depressiva internacional acentuou as dificuldades do
país:
Cresceu o desemprego;
As dificuldades da economia portuguesa aumentaram;
O país revela importantes fragilidades:
Envelhecimento da população;
Dependência dos combustíveis fósseis;
Baixo nível de escolaridade;
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Excessiva burocratização.
Módulo 7, Hiistória A 31
Um problema grave em Portugal é o envelhecimento da população;
O país tem uma taxa de natalidade das mais baixas da Europa;
O interior intensificou a sua desertificação fruto da emigração para
as grandes cidades;
Módulo 7, Hiistória A 32
A concentração da população na “Grande Lisboa” e no “Grande
Porto” acentuou-se, bem como o crescimento populacional do
litoral e do Algarve;
A sociedade terciarizou-se;
Os níveis de escolaridade subiram e o analfabetismo diminuiu;
Os hábitos culturais modificaram-se;
As mentalidades mudaram;
Módulo 7, Hiistória A 33
Nos finais dos anos 70, acentua-se a imigração oriunda de países
africanos, nos anos 80, d Brasil e nos anos 90 de países que faziam
parte do bloco comunista (russo, ucranianos, romenos, etc.);
No final do século XX assiste-se ao crescimento da população de
origem chinesa;
Portugal transformou-se num país de imigrantes;
Módulo 7, Hiistória A 34
Transformações a nível social:
Perda de importância do setor primário a favor do setor terciário ;
O aumento das pequenas e médias empresas de serviços cria novas
alternativas de emprego;
O Estado melhora as regalias sociais;
Aumenta o setor público;
O poder de compra dos portugueses aumenta;
Os bancos iniciam uma ampla concessão de crédito;
Módulo 7, Hiistória A 35
A melhoria da qualidade de vida dos portugueses é real;
Entrada maciça das mulheres no mercado de trabalho (o nível da sua
educação escolar ultrapassa o homem);
Democratização das relações entre homens e mulheres;
Maior acesso à educação da população;
Desenvolvimentos dos órgãos de comunicação social, a televisão
deixa de ser um monopólio do Estado;
Módulo 7, Hiistória A 36
A consolidação da democracia
A adesão à Comunidade Europeia veio reforçar a jovem democracia
portuguesa;
Portugal é um país democrático, com sólidas instituições políticas,
legislativas e jurídicas;
Seguindo a tendência europeia há um progressivo alheamento da
população na participação numa vida política ativa;
37
Bibliografia:
Apresentação construída com base nos livros:
Oliveira, Ana Rodrigues e outros, O fio da História, Texto Editora
Neto, Helena e outros, História 9, Editora Santillana, 2014
Diniz, Maria Emília, Tavares, Adérito, Caldeira, Arlindo M., História 9,
Raiz Editora, 2012

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12 o após_guerra_fria_e_a_globlização

  • 1. História 9º ano Unidade 12 O após Guerra Fria e a globalização http://divulgacaohistoria.wordpress.com/
  • 2. História 9º ano 2 1 – Conhecer e compreender a emergência e os limites do unilateralismo americano. 1. Relacionar a derrocada do mundo comunista com a afirmação dos EUA como única superpotência político-militar. 2. Identificar a intervenção dos EUA em vários conflitos regionais, a desvalorização da função reguladora da ONU e as dificuldades de afirmação da União Europeia no sistema de relações internacionais. 3. Reconhecer a vaga de processos de transição de regimes ditatoriais para sistemas políticos de cariz democrático em América Latina, África e Sudoeste Asiático. .
  • 3. História 9º ano 3 4. Apontar as características específicas do “terrorismo global” associado ao integrismo islâmico. 5. Referir as consequências humanas, financeiras e diplomáticas para os EUA do arrastar dos conflitos no Iraque e no Afeganistão
  • 4. História 9º ano 4 2 – Conhecer e compreender o atual processo de globalização. 1. Relacionar o desaparecimento do mundo comunista com o reforço da desregulação económica e social nos países desenvolvidos e de desenvolvimento intermédio. 2. Explicar a maior integração das economias subdesenvolvidas na economia mundial fruto da deslocalização da atividade produtiva. 3. Referir a importância das novas tecnologias — de informação, da comunicação e dos transportes — e da liberalização das trocas no reforço dos níveis de globalização da economia e na uniformização dos hábitos culturais. 4. Identificar as principais potências emergentes, destacando o caso chinês.
  • 5. História 9º ano 5 3 – Conhecer os efeitos da integração portuguesa nas Comunidades Europeias/União Europeia. 1. Descrever sucintamente o processo de adesão de Portugal às Comunidades Europeias. 2. Reconhecer a importância dos fundos comunitários na modernização das infraestruturas do país. 3. Identificar as principais transformações ocorridas na economia portuguesa com a adesão às Comunidades Europeias/União Europeia, nomeadamente o impacto nos sectores económicos mais tradicionais. 4. Identificar dificuldades estruturais e potencialidades da economia e da sociedade portuguesas.
  • 6. História 9º ano 6 12.1 Estabilidade e instabilidade num mundo unipolar Os EUA: com o fim da União Soviética transformam-se na única superpotência mundial; o quarto maior país do Mundo (9,4 milhões de Km2); o terceiro mais populoso (300 milhões de habitantes); o maior Produto Nacional Bruto (PNB)(12 biliões de dólares). dominam a vida económica mundial, são a maior potência económica;
  • 7. História 9º ano 7 Transformaram-se na única superpotência; São os “polícias do Mundo”;
  • 9. Módulo 9, História A 9 São os “polícias do Mundo”: 1986 – atacam vários alvos na Líbia; 1991 – Guerra do golfo; 1992 – Intervenção na Somália; 1999 – Intervenção na Sérvia;
  • 10. Módulo 9, História A 10 A Guerra do Golfo reforçou a presença americana no mundo árabe; O persistente apoio prestado a Israel levam ao ressurgimento do terrorismo de carácter religioso; 2001 – 11 de setembro ataque da Al-Qaeda às Torres Gémeas e ao Pentágono em Washington;
  • 11. Módulo 9, História A 11 Este ataque levou a que a administração (governo) americana transformasse a luta contra o terrorismo como o novo paradigma da sua política internacional; Esta política foi definida na Nova Estratégia de Segurança Nacional (NSS) patrocinada pelo presidente americano, George W. Bush;
  • 12. Módulo 9, História A 12 O Mundo foi dividido entre os que estavam ao lado da democracia e liberdade, e os que apoiavam o terrorismo, o “Eixo do Mal”; Autorreconhecem o direito de levar a cabo guerras preventivas; Continuam a investir fortemente na indústria militar; Reforçam a cooperação internacional multilateral, mas se necessários agirão unilateralmente; Defendem o direito de espelhar a democracia e os direitos humanos em todo o mundo, nomeadamente no mundo árabe;
  • 13. Módulo 9, História A 13 2001 – Invadem o Afeganistão para capturarem Bin Laden, derrubam o governo dos taliban e procuram democratizar o país; 2003 – Invadem o Iraque e destituem o Presidente Saddam Hussein; Levam a cabo uma campanha internacional contra os regimes do Irão e da Coreia do Norte; Continuam a perseguir os terroristas e em maio de 2011, matam Bin Laden, na sua casa no Paquistão;
  • 14. História 9º ano 14 Com o fim da União Soviética passa a existir um ´´único sistema económico a nível mundial, o capitalismo; Só em Cuba, Laos, Vietname, Coreia do Norte e China o Partido Comunista se manteve no poder; Mesmo nestes países o sistema capitalista avança;
  • 15. História 9º ano 15 Na década de 80 a deslocalização das empresas aumentou, provocando um aumento de desemprego nos países mais desenvolvidos;
  • 16. História 9º ano 16 As empresas multinacionais adotam uma estratégia global de produção e deslocalizam-se para os locais onde a matéria-prima é mais barata ou os salários são mais baixos, para os lugares que lhes possam proporcionar vantagens competitivas e, por conseguinte, aumentar os seus lucros; A globalização não é só visível na economia, também se manifesta na cultura, na ciência, na informação;
  • 17. História 9º ano 17 Os defensores da globalização afirmam que a globalização permite que os países mais pobres passem a estar integrados na economia mundial; Os críticos da globalização afirmam que os países ricos estão cada vez mais ricos e os pobres cada vez mais pobres;
  • 19. História 9º ano 19 Na economia global vários países afirmam-se como potências emergentes: Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul; São conhecidos pelo acrónimo de BRICS
  • 20. Módulo 8, História A 20 A adesão de Portugal à Europa Comunitária No dia 1 de janeiro de 1986, Portugal passou a ser membro da Comunidade Económica Europeia;
  • 21. Módulo 7, Hiistória A 21 O processo de adesão Pedido de adesão é feito pelo primeiro-ministro Mário Soares em 28 de março 1977; As negociações entre Portugal e a Comunidade foram oficialmente abertas em outubro de 1978 e o acordo de pré-adesão é assinado em dezembro de 1980; Em 12 de junho de 1985, no Mosteiro dos Jerónimos, era assinado o Tratado de Adesão e, a partir do dia 1 de janeiro de 1986, Portugal e Espanha passaram a integrar a CEE.
  • 22. Módulo 7, Hiistória A 22 A nível político Portugal deixou definitivamente de estar “orgulhosamente só”, passou a ser reconhecido internacionalmente; O professor Freitas do Amaral ocupa a Presidência da Assembleia Geral da ONU, entre 1995 e 1996; Durão Barroso foi eleito para a Presidência da Comissão Europeia em novembro de 2005;
  • 23. Módulo 7, Hiistória A 23 António Guterres exerceu o cargo de alto comissário das Nações Unidas para os Refugiados, desde junho de 2005; Em 2017 é eleito secretário-geral da ONU; A nível político, a plena integração na Europa democrática facilitou a consolidação das instituições democráticas em Portugal; Portugal assumia-se como uma democracia estabilizada;
  • 24. Módulo 7, Hiistória A 24 FORTES, Alexandra; Freitas Gomes, Fátima e Fortes, José, Linhas da História 12, Areal Editores, 2015
  • 25. Módulo 7, Hiistória A 25 Impacto dos fundos comunitários na economia portuguesa: Crescimento do PIB; Aumento do número de pequenas e médias empresas; Crescimento do setor terciário; Diminui o desemprego; Melhoria do nível de vida das populações; Aumenta o consumo privado;
  • 26. Módulo 7, Hiistória A 26 Significativo desenvolvimento das obras públicas (rede de telecomunicações, autoestradas, Ponte Vasco da Gama, Expo 98, etc.; Cresce o subsídio de desemprego, as reformas e outras regalias sociais; Entre 1986 e 1992 o crescimento de Portugal é superior ao da média europeia;
  • 27. Módulo 7, Hiistória A 27 Entre 1993 e 1995, Portugal passou por uma crise económica, afetado pela queda da “cortina de ferro”; Após 1995 o crescimento económico manteve-se; No final do século XX cerca de 75% das exportações portuguesas dirigem-se para a UE; As privatizações proporcionam ao Estado português amplas receitas;
  • 28. Módulo 7, Hiistória A 28 Portugal faz parte da União Económica e Monetária (Maastrich); Portugal faz parte do grupo de 11 países que aderiram à moeda única em 1999; O grande desenvolvimento do crédito verificou-se no setor da habitação e não na indústria; O setor industrial denota alguns problemas e grandes dificuldades de competir nos mercados externos;
  • 29. Módulo 7, Hiistória A 29 Os novos problemas decorrentes da integração na UE: Dificuldade de competir num mercado altamente evoluído; A liberdade do Governo em questões orçamentais ficou condicionada pelas opções políticas da UE; Acentuaram-se algumas assimetrias regionais;
  • 30. Módulo 7, Hiistória A 30 A conjuntura depressiva internacional acentuou as dificuldades do país: Cresceu o desemprego; As dificuldades da economia portuguesa aumentaram; O país revela importantes fragilidades: Envelhecimento da população; Dependência dos combustíveis fósseis; Baixo nível de escolaridade; Pequeno investimento na investigação; Excessiva burocratização.
  • 31. Módulo 7, Hiistória A 31 Um problema grave em Portugal é o envelhecimento da população; O país tem uma taxa de natalidade das mais baixas da Europa; O interior intensificou a sua desertificação fruto da emigração para as grandes cidades;
  • 32. Módulo 7, Hiistória A 32 A concentração da população na “Grande Lisboa” e no “Grande Porto” acentuou-se, bem como o crescimento populacional do litoral e do Algarve; A sociedade terciarizou-se; Os níveis de escolaridade subiram e o analfabetismo diminuiu; Os hábitos culturais modificaram-se; As mentalidades mudaram;
  • 33. Módulo 7, Hiistória A 33 Nos finais dos anos 70, acentua-se a imigração oriunda de países africanos, nos anos 80, d Brasil e nos anos 90 de países que faziam parte do bloco comunista (russo, ucranianos, romenos, etc.); No final do século XX assiste-se ao crescimento da população de origem chinesa; Portugal transformou-se num país de imigrantes;
  • 34. Módulo 7, Hiistória A 34 Transformações a nível social: Perda de importância do setor primário a favor do setor terciário ; O aumento das pequenas e médias empresas de serviços cria novas alternativas de emprego; O Estado melhora as regalias sociais; Aumenta o setor público; O poder de compra dos portugueses aumenta; Os bancos iniciam uma ampla concessão de crédito;
  • 35. Módulo 7, Hiistória A 35 A melhoria da qualidade de vida dos portugueses é real; Entrada maciça das mulheres no mercado de trabalho (o nível da sua educação escolar ultrapassa o homem); Democratização das relações entre homens e mulheres; Maior acesso à educação da população; Desenvolvimentos dos órgãos de comunicação social, a televisão deixa de ser um monopólio do Estado;
  • 36. Módulo 7, Hiistória A 36 A consolidação da democracia A adesão à Comunidade Europeia veio reforçar a jovem democracia portuguesa; Portugal é um país democrático, com sólidas instituições políticas, legislativas e jurídicas; Seguindo a tendência europeia há um progressivo alheamento da população na participação numa vida política ativa;
  • 37. 37 Bibliografia: Apresentação construída com base nos livros: Oliveira, Ana Rodrigues e outros, O fio da História, Texto Editora Neto, Helena e outros, História 9, Editora Santillana, 2014 Diniz, Maria Emília, Tavares, Adérito, Caldeira, Arlindo M., História 9, Raiz Editora, 2012