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Teoria sociohistórica de Vygotsky

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  • 15. DIFERENÇAS PIAGET VYGOTSKY Papel dos fatores internos e externos no desenvolvimento Maturação Biológica Ambiente Processo de Construção do real Do individual para o social – é espontâneo Do social para o individual 1o. Interpessoal 2o. Internalizaç. Papel da Aprendizagem 1o. Desenv. 2o. Aprend. 1o. Aprendizag. 2o. Desenv. Papel da linguagem no desenvolv.; relação entre linguagem e pensamento Pensamento aparece antes da linguagem Pensamento e linguagem são simultâneos
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  • 18. Zona de desenvolvimento proximal Nível de desenvolvimento atual Nível potencial de desenvolvimento Capacidade de solução de problemas sem ajuda Capacidade de solução de problemas com ajuda Conhecer este processo da criança é fundamental para diagnosticar os ciclos completados e os que estão em vias de formação
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