O documento discute a relevância e atribuições do supervisor educacional. Ele argumenta que o supervisor é fundamental para melhorar a qualidade do ensino através da assistência aos professores e do acompanhamento do desenvolvimento da proposta pedagógica da escola. No entanto, para cumprir seu papel de forma efetiva, o supervisor precisa ter tempo suficiente e clareza sobre suas responsabilidades e o projeto político-pedagógico da instituição.