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Psicologia B

Objeto(s) e
método(s)
Os antigos gregos -- por exemplo Hipócrates
(460 – 377 a.C.), Platão (428 - 347 a.C.) e
Aristóteles (384 - 322 a.C.) -- entendiam a
alma como:
 Fonte da vida;
 Princípio imaterial do movimento da vida
 Centro da consciência, das emoções, dos
desejos
Psicologia - objeto
Constituição Etimológica da Palavra Psicologia

Etimologicamente a palavra psicologia provém da
junção de dois vocábulos gregos:
Psiqué – Alma
Logos – Estudo / Razão
Psicologia era originalmente entendida como ciência
ou estudo da alma.

Psicologia - objeto
• Desde Hipócrates (470377 a.C.) que se distingue
o carácter dos indivíduos
de acordo com o
predomínio de um destes
quatro humores:
–
–
–
–

sangue,
fleuma,
bílis amarela e
bílis negra.

• que originavam os quatro
temperamentos:
–
–
–
–
Psicologia - objeto

sanguíneo,
fleumático,
bilioso e
melancólico.
A psyché como objeto da psicologia na Grécia
antiga 
A ideia de uma alma como ente substancial
residente no corpo com capacidade de existência
independente começou a ser considerada a
partir de Pitágoras.
Sócrates, Platão e Aristóteles fizeram as
perguntas fundamentais sobre temas de que se
ocupa hoje a psicologia: o que é consciência? As
pessoas são intrinsecamente racionais ou
irracionais? …

Psicologia - objeto
Platão

Para a cultura grega anterior a Platão, a psyche é a
força vital que abandona o corpo quando se
morre (Homero).
Para Platão (429 aC – 347 aC), a psyche possui
funções para além das associadas à vida: a psyche
seria também responsável por processos que hoje
atribuímos à mente
(percepção, desejar, acreditar...).

Psicologia - objeto
Aristóteles

Objeto geral da psicologia aristotélica é o mundo
animado, isto é, vivente, que tem por princípio a
alma e se distingue essencialmente do mundo
inorgânico, pois, o ser vivo diversamente do ser
inorgânico possui internamente o princípio da sua
atividade, que é precisamente a alma, forma do
corpo

Psicologia - objeto
Aristóteles
• A alma seria o que dá
unidade às distintas
funções do corpo.
• A alma é a causa
formal, eficiente e final
da existência desse
organismo. Todas as
acções e
comportamentos de
um organismo se
explicam em termos
das funções da sua
alma.
Psicologia - objeto
Alma …

Uma realidade metafísica, ou seja, uma realidade
fora do alcance dos nossos sentidos, que não
pode ser objecto de qualquer experiência.

Psicologia - objeto
O dualismo de René Descartes

Descartes aceitou a posição dualista [Dualismo
substancial]: o ser humano é composto por duas
substâncias:
– “res cogitans”, ou “coisa pensante”: a mente imaterial
– “res extensa”, ou “coisa extensa”: o corpo material.

Mente e corpo são distintos, mas as relações
entre a mente e o corpo são muito mais estreitas
do que se pensava no passado

Psicologia - objeto
Descartes: o interaccionismo mentecorpo

(1596-1650)
Psicologia - objeto

• Foi o primeiro a
oferecer uma
explicação acerca do
problema mente corpo
no campo físicopsicológico.
• Centrou o estudo da
mente nas operações
da mente.
• Os métodos de
investigação passam do
campo metafísico para
o campo objetivo e da
observação.
Descartes
Divide os actos humanos :
• Involuntários,
automáticos, reacções
inatas a estímulos
externos, próprios dos
animais porque da
responsabilidade do
corpo
• Voluntários, dirigidos
pela mente,
resultantes da reflexão
e da decisão,
especificamente
humanos
Psicologia - objeto
Repercussão das ideias de Descartes
no desenvolvimento da Psicologia
Moderna
Quadro conceptual para o estudo da mente: a
atenção do filósofo deve centrar-se na mente e nas
operações mentais e não na alma e suas virtudes.
O método de investigação da mente deixa de ser a
reflexão metafísica e a dedução e passa a ser a
observação direta.
Delimitação das funções da alma e explicação
fisiológica do corpo;
– muitas das funções anteriormente atribuídas à alma são
atribuídas por Descartes ao corpo, passando a ter
explicação fisiológica.

Doutrina das ideias: distinção entre conteúdos mentais
inatos e adquiridos.
Psicologia - objeto
No seguimento da filosofia de Descartes, surgem
duas abordagens que são os antecedentes próximos
da Psicologia Moderna
Mente → abordagem filosófica
As correntes filosóficas no seguimento de
Descartes preocuparam-se em explorar os
conteúdos e processos mentais.

Psicologia - objeto
Corpo → abordagem fisiológica
A Fisiologia é o ramo da Biologia dedicado ao
estudo do funcionamento dos organismos vivos. A
Fisiologia estuda os mecanismos envolvidos nas
funções corpóreas (digestão, circulação, excreção,
etc).
Em meados do século XIX, começou a haver
interesse em conhecer os mecanismos fisiológicos
subjacentes aos fenómenos mentais (fisiologia do
sistema nervoso).
Psicologia - objeto
Para o nascimento da Psicologia
Moderna contribuíram dois aspectos:
Uma atitude: acreditar
que os “mistérios da
alma” não eram do foro
religioso mas que podiam
ser estudados de forma
objectiva, como qualquer
outro aspecto do mundo
natural; as problemáticas
que os filósofos de então
formularam continuaram
a ser exploradas pelos
primeiros psicólogos;
Psicologia - objeto

Um método: tal como os
físicos, os químicos e os
fisiologistas observavam,
mediam, testavam os
fenómenos a investigar,
também era necessário
desenvolver formas
adequadas de investigar
problemáticas psicológicas
com outros métodos que
não a especulação e a
opinião.
A Psicologia moderna estabelece com a Filosofia
uma continuidade temática mas uma
descontinuidade em termos metodológicos.
Existe continuidade com a Fisiologia em termos
metodológicos mas não em termos temáticos.

Psicologia - objeto
Nascimento da Psicologia científica
Wilhelm Wundt
médico, filósofo, psicólogo

Funda na universidade
de
Leipzig, Alemanha, em
1879, o primeiro
laboratório de
psicologia
experimental, garantin
do para a psicologia o
estatuto de ciência.
 manual, p. 160
Psicologia - objeto
2

O objeto da
psicologia
Psicologia - objeto
Psicologia

Psicologia - objeto
Texto 127, p 142 / 2º Texto 127, p
142 / 2º v

http://prezi.com/tphoyk6gcsil/dicotomias-naexplicacao-do-comportamento-humano/
Psicologia, ciência…

Porque baseia as suas teorias nos resultados de
investigações válidas, estruturadas por uma
metodologia científica, sobre a parcela da
realidade que estuda:
– Produzir conhecimento válidio, operativo, aplicável na
previsão, explicação e controle de fenómenos que
estuda;
– Ser compartilhável e transmissível porque pautadas por
exigências de objetividade;
– Ser passível de submissão a testes

Psicologia - objeto
Psicologia - objeto

procura fazer
previsões sobre a
possibilidade de se
virem a verificar
certos
comportamentos,
ou a desenvolver
determinados
processos
mentais.

CONTROLAR:

procura dar
explicações para
os fenómenos
descritos.

PREVER:

descrever uma
determinada
situação, que se
traduz num certo
comportamento
ou num problema
mental específico.

EXPLICAR:

DESCREVER:

OBJECTIVOS DA PSICOLOGIA 141/2º vol.

procura controlar
a ocorrência de
futuros
comportamentos
ou processos
mentais.
Psicologia, ciência…

Para a sua produção, a psicologia precisa de É
encontrar e definir todo um conjunto de
processos que permitam a compreensão e a
explicação apropriadas e rigorosas do seu objecto.

Método – Refere-se a procedimentos ou técnicas
específicas para a recolha e analise de dados.

Psicologia - objeto
Psicologia, objeto…

Objecto – O campo de investigação de uma ciência, o
conjunto de problemas específicos de que se ocupa:
Conduta:
Todos os atos que realiza o organismo que podem ser
observados:
são as respostas de uma pessoa ou de um animal
perante uma situação e dirigida a garantir a
sobrevivência mediante a adaptação / modificação do
meio
– O que os outros vêm.
– Aspecto Fisiológico.

Psicologia - objeto

Situação – Conjunto de estímulos que levam um
organismo a dar uma dada resposta.
a experiência
/aprendizagem

Psicologia - objeto

alterações
fisiológicas

BIOLOGIA

Alterações do
meio

A conduta alterase com

CULTURA

AMBIENTE
Psicologia, objeto…

Processos mentais: são estados internos que
explicam a variabilidade das respostas
comportamentais.
– Através deles percebemos, atuamos, aprendemos e
recordamos.
– Toda e qualquer atividade que não pode ser
diretamente observável.

Psicologia - objeto
O objeto da psicologia 141 /2ºVol

OBJECTO DA PSICOLOGIA

COMPORTAMENTO

PROCESSOS MENTAIS

Ato efetuado pelo organismo
que pode ser observado e
registado
Psicologia - objeto

Fenómeno interno e subjectivo,
inferido a partir dos
comportamentos observados
Psicologia

1.
2.
3.
4.

É uma ciência experimental
É una ciência eclética
Opera com diferentes níveis de análise
Diferentes concepções segundo a ideia de
natureza humana das formas de
conhecimento
Psicologia - objeto
Métodos…

Nas investigações em psicologia são usados
diversos métodos e técnicas.. A escolha de
um método depende dos objectivos que se
tenham em vista atingir, os recursos e o
tempo disponível.

Psicologia - objeto

–
–
–
–
–

Experimental
Introspetivo
Clínico
Fenomenológico
…
Métodos

1. experimental
Utiliza o método hipotético dedutivo
Observação fenómenos psíquicos
Invenção da hipótese explicativa da regularidade
Verificação de consequências deduzidas da
hipótese.
•Investigação que permite estabelecer uma relação
causa – efeito.
•Atua-se sobre uma VI (variável independente) para
comprovar empiricamente as repercussões que tem
sobre uma VD (variável dependente)

Psicologia objeto e método.

  • 1.
  • 2.
    Os antigos gregos-- por exemplo Hipócrates (460 – 377 a.C.), Platão (428 - 347 a.C.) e Aristóteles (384 - 322 a.C.) -- entendiam a alma como:  Fonte da vida;  Princípio imaterial do movimento da vida  Centro da consciência, das emoções, dos desejos Psicologia - objeto
  • 3.
    Constituição Etimológica daPalavra Psicologia Etimologicamente a palavra psicologia provém da junção de dois vocábulos gregos: Psiqué – Alma Logos – Estudo / Razão Psicologia era originalmente entendida como ciência ou estudo da alma. Psicologia - objeto
  • 4.
    • Desde Hipócrates(470377 a.C.) que se distingue o carácter dos indivíduos de acordo com o predomínio de um destes quatro humores: – – – – sangue, fleuma, bílis amarela e bílis negra. • que originavam os quatro temperamentos: – – – – Psicologia - objeto sanguíneo, fleumático, bilioso e melancólico.
  • 5.
    A psyché comoobjeto da psicologia na Grécia antiga  A ideia de uma alma como ente substancial residente no corpo com capacidade de existência independente começou a ser considerada a partir de Pitágoras. Sócrates, Platão e Aristóteles fizeram as perguntas fundamentais sobre temas de que se ocupa hoje a psicologia: o que é consciência? As pessoas são intrinsecamente racionais ou irracionais? … Psicologia - objeto
  • 6.
    Platão Para a culturagrega anterior a Platão, a psyche é a força vital que abandona o corpo quando se morre (Homero). Para Platão (429 aC – 347 aC), a psyche possui funções para além das associadas à vida: a psyche seria também responsável por processos que hoje atribuímos à mente (percepção, desejar, acreditar...). Psicologia - objeto
  • 7.
    Aristóteles Objeto geral dapsicologia aristotélica é o mundo animado, isto é, vivente, que tem por princípio a alma e se distingue essencialmente do mundo inorgânico, pois, o ser vivo diversamente do ser inorgânico possui internamente o princípio da sua atividade, que é precisamente a alma, forma do corpo Psicologia - objeto
  • 8.
    Aristóteles • A almaseria o que dá unidade às distintas funções do corpo. • A alma é a causa formal, eficiente e final da existência desse organismo. Todas as acções e comportamentos de um organismo se explicam em termos das funções da sua alma. Psicologia - objeto
  • 9.
    Alma … Uma realidademetafísica, ou seja, uma realidade fora do alcance dos nossos sentidos, que não pode ser objecto de qualquer experiência. Psicologia - objeto
  • 10.
    O dualismo deRené Descartes Descartes aceitou a posição dualista [Dualismo substancial]: o ser humano é composto por duas substâncias: – “res cogitans”, ou “coisa pensante”: a mente imaterial – “res extensa”, ou “coisa extensa”: o corpo material. Mente e corpo são distintos, mas as relações entre a mente e o corpo são muito mais estreitas do que se pensava no passado Psicologia - objeto
  • 11.
    Descartes: o interaccionismomentecorpo (1596-1650) Psicologia - objeto • Foi o primeiro a oferecer uma explicação acerca do problema mente corpo no campo físicopsicológico. • Centrou o estudo da mente nas operações da mente. • Os métodos de investigação passam do campo metafísico para o campo objetivo e da observação.
  • 12.
    Descartes Divide os actoshumanos : • Involuntários, automáticos, reacções inatas a estímulos externos, próprios dos animais porque da responsabilidade do corpo • Voluntários, dirigidos pela mente, resultantes da reflexão e da decisão, especificamente humanos Psicologia - objeto
  • 13.
    Repercussão das ideiasde Descartes no desenvolvimento da Psicologia Moderna Quadro conceptual para o estudo da mente: a atenção do filósofo deve centrar-se na mente e nas operações mentais e não na alma e suas virtudes. O método de investigação da mente deixa de ser a reflexão metafísica e a dedução e passa a ser a observação direta. Delimitação das funções da alma e explicação fisiológica do corpo; – muitas das funções anteriormente atribuídas à alma são atribuídas por Descartes ao corpo, passando a ter explicação fisiológica. Doutrina das ideias: distinção entre conteúdos mentais inatos e adquiridos. Psicologia - objeto
  • 14.
    No seguimento dafilosofia de Descartes, surgem duas abordagens que são os antecedentes próximos da Psicologia Moderna Mente → abordagem filosófica As correntes filosóficas no seguimento de Descartes preocuparam-se em explorar os conteúdos e processos mentais. Psicologia - objeto
  • 15.
    Corpo → abordagemfisiológica A Fisiologia é o ramo da Biologia dedicado ao estudo do funcionamento dos organismos vivos. A Fisiologia estuda os mecanismos envolvidos nas funções corpóreas (digestão, circulação, excreção, etc). Em meados do século XIX, começou a haver interesse em conhecer os mecanismos fisiológicos subjacentes aos fenómenos mentais (fisiologia do sistema nervoso). Psicologia - objeto
  • 16.
    Para o nascimentoda Psicologia Moderna contribuíram dois aspectos: Uma atitude: acreditar que os “mistérios da alma” não eram do foro religioso mas que podiam ser estudados de forma objectiva, como qualquer outro aspecto do mundo natural; as problemáticas que os filósofos de então formularam continuaram a ser exploradas pelos primeiros psicólogos; Psicologia - objeto Um método: tal como os físicos, os químicos e os fisiologistas observavam, mediam, testavam os fenómenos a investigar, também era necessário desenvolver formas adequadas de investigar problemáticas psicológicas com outros métodos que não a especulação e a opinião.
  • 17.
    A Psicologia modernaestabelece com a Filosofia uma continuidade temática mas uma descontinuidade em termos metodológicos. Existe continuidade com a Fisiologia em termos metodológicos mas não em termos temáticos. Psicologia - objeto
  • 18.
    Nascimento da Psicologiacientífica Wilhelm Wundt médico, filósofo, psicólogo Funda na universidade de Leipzig, Alemanha, em 1879, o primeiro laboratório de psicologia experimental, garantin do para a psicologia o estatuto de ciência.  manual, p. 160 Psicologia - objeto
  • 19.
  • 20.
    Psicologia Psicologia - objeto Texto127, p 142 / 2º Texto 127, p 142 / 2º v http://prezi.com/tphoyk6gcsil/dicotomias-naexplicacao-do-comportamento-humano/
  • 21.
    Psicologia, ciência… Porque baseiaas suas teorias nos resultados de investigações válidas, estruturadas por uma metodologia científica, sobre a parcela da realidade que estuda: – Produzir conhecimento válidio, operativo, aplicável na previsão, explicação e controle de fenómenos que estuda; – Ser compartilhável e transmissível porque pautadas por exigências de objetividade; – Ser passível de submissão a testes Psicologia - objeto
  • 22.
    Psicologia - objeto procurafazer previsões sobre a possibilidade de se virem a verificar certos comportamentos, ou a desenvolver determinados processos mentais. CONTROLAR: procura dar explicações para os fenómenos descritos. PREVER: descrever uma determinada situação, que se traduz num certo comportamento ou num problema mental específico. EXPLICAR: DESCREVER: OBJECTIVOS DA PSICOLOGIA 141/2º vol. procura controlar a ocorrência de futuros comportamentos ou processos mentais.
  • 23.
    Psicologia, ciência… Para asua produção, a psicologia precisa de É encontrar e definir todo um conjunto de processos que permitam a compreensão e a explicação apropriadas e rigorosas do seu objecto. Método – Refere-se a procedimentos ou técnicas específicas para a recolha e analise de dados. Psicologia - objeto
  • 24.
    Psicologia, objeto… Objecto –O campo de investigação de uma ciência, o conjunto de problemas específicos de que se ocupa: Conduta: Todos os atos que realiza o organismo que podem ser observados: são as respostas de uma pessoa ou de um animal perante uma situação e dirigida a garantir a sobrevivência mediante a adaptação / modificação do meio – O que os outros vêm. – Aspecto Fisiológico. Psicologia - objeto Situação – Conjunto de estímulos que levam um organismo a dar uma dada resposta.
  • 25.
    a experiência /aprendizagem Psicologia -objeto alterações fisiológicas BIOLOGIA Alterações do meio A conduta alterase com CULTURA AMBIENTE
  • 26.
    Psicologia, objeto… Processos mentais:são estados internos que explicam a variabilidade das respostas comportamentais. – Através deles percebemos, atuamos, aprendemos e recordamos. – Toda e qualquer atividade que não pode ser diretamente observável. Psicologia - objeto
  • 27.
    O objeto dapsicologia 141 /2ºVol OBJECTO DA PSICOLOGIA COMPORTAMENTO PROCESSOS MENTAIS Ato efetuado pelo organismo que pode ser observado e registado Psicologia - objeto Fenómeno interno e subjectivo, inferido a partir dos comportamentos observados
  • 28.
    Psicologia 1. 2. 3. 4. É uma ciênciaexperimental É una ciência eclética Opera com diferentes níveis de análise Diferentes concepções segundo a ideia de natureza humana das formas de conhecimento
  • 29.
  • 30.
    Métodos… Nas investigações empsicologia são usados diversos métodos e técnicas.. A escolha de um método depende dos objectivos que se tenham em vista atingir, os recursos e o tempo disponível. Psicologia - objeto – – – – – Experimental Introspetivo Clínico Fenomenológico …
  • 31.
    Métodos 1. experimental Utiliza ométodo hipotético dedutivo Observação fenómenos psíquicos Invenção da hipótese explicativa da regularidade Verificação de consequências deduzidas da hipótese. •Investigação que permite estabelecer uma relação causa – efeito. •Atua-se sobre uma VI (variável independente) para comprovar empiricamente as repercussões que tem sobre uma VD (variável dependente)