O documento discute a origem e desenvolvimento da psicologia como ciência, incluindo as primeiras teorias sobre a localização da mente no corpo e como a psicologia se tornou uma ciência experimental. Também aborda os principais ramos da psicologia aplicada à saúde e seus objetivos de promover a saúde e prevenir doenças.
1. Profª Carla Alves
Enfermeira pela Universidade Federal do Maranhão - UFMA
Pós-Graduada em UTI e Emergência/ Docência do ensino Superior
PSICOLOGIA
APLICADA À SAÚDE
2. Tudo o que fazemos, pensamos, sentimos e dizemos
é determinado pelo funcionamento dela.
É POSSIVEL ESTUDAR A MENTE HUMANA???
3. CONCEITO GERAL DA PSICOLOGIA
É a área da ciência que estuda a mente e o
comportamento humano e as suas interações
com o ambiente físico e social.
5. RAMOS PRINCIPAIS DA PSICOLOGIA
Psicologia clínica
Psicologia cognitiva
Psicologia do desenvolvimento
Psicologia evolucionária
Psicologia forense
Psicologia da saúde
Neuropsicologia
Psicologia ocupacional
Psicologia social
6. UNIDADE I
Origens da psicologia
A Psicologia como ciência
A Psicologia aplicada à Saúde
7. Origens da Psicologia
Psi = alma + Logia = estudo
Psicologia = estudo da alma
– Origens: a psicologia tem suas origens na filosofia e na teologia e só
após a mudança na visão sobre a existência do ser humano e com a
organização do estudo científico é que a psicologia se insere na ciência
buscando se organizar enquanto pensamento científico.
– Objeto inicial da psicologia: a alma humana.
8. »Escolas de Estudo científico do ser humano
• Platão – Inatismo
– Programação genética: as pessoas nascem biologicamente programadas
para falar, andar, etc. Desenvolvem-se naturalmente.
• Aristóteles – Empirismo
– Teoria da “Tabula Rasa”: a mente humana é como um espaço vazio a ser
preenchido, ou seja, o indivíduo apenas reage ao meio.
• René Descartes (1596-1650) - Racionalismo
– Definição do Raciocínio: o homem utiliza o raciocínio (operação mental,
discursiva e lógica) que usa proposições para extrair conclusões.
9. »Escolas de Estudo científico do ser humano
• Fechner (1801 – 1887) – Psicologia Experimental
– Originou a psicofísica que se propunha a estudar quantitativamente as
relações entre a vida mental e os estímulos do meio.
– Utiliza técnicas experimentais e procedimentos matemáticos.
• Wundt (1832 – 1920): Estruturalismo
– Se propõe a estudar a estrutura da mente.
– 1º laboratório de psicologia – Alemanha.
• William James (1842-1910): Funcionalismo
– Busca estudar a função da estrutura psíquica do indivíduo.
– Funções mentais ajudam o indivíduo a se ajustar ao meio.
10. Origens da Psicologia
» Hipóteses sobre a localização da alma
• Homem – imagem e semelhança de Deus.
– Corpo: “sacrário da alma” – é inviolável.
– Comportamento: sujeito à sua própria vontade e à de Deus.
Hipótese cardíaca - Aristóteles
• o coração era a sede da alma e órgão controlador dos
processos mentais, e o cérebro teria a função de resfriar a
temperatura sanguínea.
11. • Dualismo – René Descartes (1596-1650)
– Conceito: o homem é constituído de duas realidades: material,
corpo, comparável a uma máquina; e imaterial, alma, livre dos
determinismos físicos.
– Benefício: a ciência recebe permissão da Igreja para poder dissecar
cadáveres humanos e animais, já que a alma já não estaria mais
ligada ao corpo após a morte.
Grandes avanços no estudo da anatomia humana.
Hipótese cerebral – Hipócrates e Galeno
• Cérebro: sede da alma e controlador dos processos mentais.
12. Hipótese Ventricular sobre a localização da mente – Galeno
– Ventrículos: o cérebro é composto por tecidos e cavidades:
• Fluidos eram espíritos que circulavam nos ventrículos e tinham
importante função na regulação do comportamento.
– produto do processamento dos alimentos no fígado e na corrente
sanguínea, e armazenados nos ventrículos, onde viajavam por meio
dos neurônios provocando movimentos e mediando sensações.
• Três tipos de ventrículos:
– Primeiro: responsável pelas sensações.
– Intermediário: relacionado à razão e ao pensamento.
– Último: cuidava da memória.
13. Origens da Psicologia
Localização da Alma
• Teoria tecidual – Andreas Versalius
– O que diferencia o cérebro humano do
animal é o volume de tecido cerebral e não
o tamanho dos ventrículos cerebrais.
Andreas Versalius
• Localizacionistas – Gall Brodmann
– O cérebro atua de forma fragmentada, e
cada região por uma função mental e
comportamento específicos.
14. Origens da Psicologia
Localização da Alma
• Contribuições de Paul Broca
– descoberta do "centro da linguagem" no cérebro, na região do
lobo frontal
15. • Contribuições de Paul Broca – CASO CLÍNICO
Broca descreveu um paciente, Leborgne, que, como resultado de um acidente
vascular encefálico, não podia falar, embora pudesse compreender a linguagem
perfeitamente bem. Esse paciente não apresentava déficits motores da língua, da
boca ou das pregas vocais que pudessem afetar sua capacidade de falar. Na verdade,
ele podia emitir palavras isoladas, assobiar e cantar uma melodia sem dificuldades.
No entanto, não conseguia falar de forma gramaticalmente correta ou criar sentenças
completas e também não conseguia exprimir ideias escrevendo. Exames post-
mortem do encéfalo desse paciente mostraram uma lesão na região posterior do
lobo frontal, agora denominada área de Broca. Broca estudou oito pacientes
semelhantes, todos com lesões nessa região, e em todos os casos a lesão estava
localizada no hemisfério cerebral esquerdo. Essa descoberta levou Broca, em 1864, a
anunciar: "Nous parlons avec l'hémisphère gauche!" (Nós falamos com o hemisfério
esquerdo!). Esta disfunção passou a ser chamada de Afasia de Broca, e a área
lesionada como Área de Broca.
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18. Carl Wernicke (1848-1905) Em 1874, dois pacientes com AVC
Falavam muito, mas sem sentido. Pareciam não entender a linguagem falada.
Origens da Psicologia
Localização da Alma
• Contribuições a partir de Broca
19. • Afasia de Wernicke
Pouco tempo após Paul Broca ter publicado seus achados em déficits de
linguagem causados por danos ao que hoje é conhecido como área de Broca no
cérebro, Wernicke passou a pesquisar os efeitos do traumatismo craniano na
linguagem. Wernicke concluiu que nem todos os déficits de linguagem eram
resultado de danos à área de Broca.
Notou que lesões na região posterior esquerda do giro temporal superior
resultavam em déficits na compreensão da linguagem. Esta região é hoje
chamada de área de Wernicke e a síndrome associada é denominada afasia de
Wernicke.
20.
21. Origens da Psicologia
Localização da Alma
• Princípio da ação de massa e equipotencialidade - Pierre Flourens
– Provocava lesões no cérebro de animais.
• Não importa a área da lesão, mas a quantidade de material cerebral
lesionado.
– Qualquer área do cérebro pode assumir, com
ou sem redução de eficiência, funções que
estavam em outra área danificada.
Princípio da plasticidade neural.
22. • Holistas - Luria
– O cérebro funciona como um concerto,
não há uma área específica para o
controle de comportamentos específicos.
• Neurociência Cognitiva
– o cérebro possui funções elementares, localizadas em regiões específicas,
e sistemas funcionais que produzem a cognição humana a partir da
atividade das funções elementares, expressas pelo comportamento.
Origens da Psicologia
Localização da Alma
23. A psicologia como ciência
• A psicologia se insere no contexto científico: torna seu objeto de
estudo mais objetivo. Desafio: não perder de vista a subjetividade do ser
humano que continua sendo seu foco de estudo e intervenção.
– Bleger (1979): A psicologia é a ciência que estuda
manifestações do ser humano nas três áreas de conduta:
– Fenômenos mentais; corpo; e ambiente.
todas as
– Psicologia: ciência que estuda o comportamento humano por meio de
métodos científicos rigorosos com o objetivo de compreender, predizer
e controlá-los.
• Objeto de estudo da psicologia: o ser humano, seu desenvolvimento
e sua interação com o meio e com outros indivíduos/grupos sociais.
24. A psicologia como ciência
• Aplicações da psicologia
– Geral: determinar o objeto, método, princípios gerais e ramificações
da psicologia enquanto ciência.
– Fisiológica: investiga o papel que os eventos e estruturas fisiológicas
exercem no comportamento.
– Desenvolvimento: foco de estudo no desenvolvimento ontogenético
(mudanças que ocorrem no ciclo vital de uma pessoa).
– Animal/comparada: estuda o comportamento animal para tentar
explicar o comportamento humano por comparação.
– Social: situações e suas variáveis em que a conduta humana é
influenciada por pessoas e grupos.
25. A psicologia como ciência
• Aplicações da psicologia
– Diferencial: diferencia os indivíduos a partir de relações de causa e
efeito entre as características individuais e o comportamento.
– Psicopatologia: o foco está no comportamento anormal, patológico.
– Personalidade: pretende explicar quem é o ser humano e como
constrói seus hábitos, preferências e temperamentos, a partir de teorias
que podem ser didaticamente agrupadas nos grupos de teorias:
» Psicodinâmicas
» Estruturais
» Experimentais
» de Aprendizagem
26. A psicologia como ciência
• Ramos de Atuação da psicologia
A psicologia se insere em todo contexto em que o ser
humano vive e se
comporta para compreendê-lo melhor e para exercer suas
atividades.
– Psicologia Clínica: psicólogo clínico
– Psicologia Jurídica: psicólogo jurídico
– Psicologia do Trabalho: psicólogo organizacional
– Psicologia Social: psicólogo comunitário
– Psicologia da Educação: psicólogo escolar
– Psicologia da Saúde – Profissionais da saúde
27. A Psicologia aplicada à
Saúde
• Origem da Psicologia da Saúde – (1978)
– A American Psychological Association (APA) criou a divisão de
psicologia da saúde (Divisão 38) diferenciando a da medicina
comportamental.
– Definição: ramo da psicologia que aplica princípios e pesquisas
psicológicas para melhoria, tratamento e prevenção de doenças.
– Princípio científico: busca explicar como a saúde do indivíduo pode
ser afetada por seus pensamentos, sentimentos, e atitudes,
individuais e coletivas.
28. A Psicologia aplicada à Saúde
AULA DO CURSO DE TÉCNICO EM ENFERMAGEM LS ESCOLA TÉCNICA –
DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA SAÚDE – PROF.ª: ADRIANA CAMPOS - CRP
01/11273
• Joseph Matarazzo (1982): Estabeleceu os quatro objetivos da
psicologia da saúde:
– Etiologia: estudar de forma científica as causas e origens psicológicas,
comportamentais e sociais das doenças.
– Promoção de saúde: estudar estratégias que estimulem as pessoas a
adotarem comportamentos que promovam saúde.
– Prevenir e tratar doenças: projetar programas para auxiliar na adesão
aos tratamentos médicos e à mudança de comportamentos nocivos.
– Saúde Pública: promover políticas de saúde publica e auxiliar no
aprimoramento do sistema de saúde público.
29. A Psicologia aplicada à Saúde
• Tendências que moldaram a Psicologia da Saúde:
– Aumento na expectativa de vida: as pessoas estão vivendo muito mais
e precisam ganhar qualidade de vida e compreender os desafios
biopsicossociais impostos por este fator.
– Surgimento de transtornos relacionados ao estilo de vida: a psicologia
contribuirá com a análise de comportamentos nocivos e protetores da
saúde humana.
– Substituição do modelo biomédico pelo biopsicossocial: estudo de
fenômenos como o efeito placebo tornam-se importantes.
– Aumento dos custos em saúde pública: o foco passa a ser a prevenção.
31. REFERÊNCIAS
• ATKINSON, R.L. et al Introdução à Psicologia. Porto Alegre: Artes Médicas,
1995. (Cap. 1 - Natureza da Psicologia, pp. 10-29).
• BEAR, Mark F. et. al. Neurociências: Desvendando o Sistema Nervoso.
Tradução: Carla Dalmaz. 3ª ed. Porto Alegre: Artmed, 2008.
• STRAUB, Richard O. Psicologia da Saúde. Tradução: Ronaldo Cataldo
Costa. Porto Alegre: Artmed, 2005.
• LURIA, Aleksandr Romanovich. Fundamentos da Neuropsicologia.
Tradução: Juarez Aranha Ricardo. São Paulo: Editora Universidade de São
Paulo, 1981.