Evolução da Ciência Psicológica
É com Sócrates que a Psicologia na antiguidade ganha consistência. Razão – Permite ao homem sobrebor-se aos instintos. Platão – A alma separada do corpo (imortalidade da alma) – Teoria Platônica. Aristóteles – Mortalidade da alma e sua relação de pertencimento ao corpo – Teoria Aristotélica.
A Psicologia no Império Romano e na Idade Média Psicologia monopolizada pela Igreja Católica. Santo Agostinho – A alma era prova de uma manifestação divina no homem. São Tomás de Aquino – Distinção entre essência e existência.
Psicologia No Renascimento Sistematização do conhecimento científico. Descartes – Separação entre mente e corpo. Possibilitou o avanço da Anatomia, da Filosofia, contribuindo para o progresso da Psicologia.
A Origem da Psicologia Científica Crescimento da nova ordem econômica – Capitalismo (Século XIX) avanço e necessidade da ciência. Hegel – Importância da história para compreensão do homem. Darwin – Enterra o antropocentrismo com sua tese evolucionista. Adaptação da filosofia ao novos tempos, com o positivismo de Augusto Comte – Rigor científico na construção dos conhecimentos nas ciências humanas. A Psicologia começa a trilhar os caminhos da fisiologia, neuroanatomia  e neurofisiologia.
A neurologia descobre que a doença mental é fruto da ação direta ou indireta de diversos fatores sobre as células cerebrais. A neuroanatomia descobre que a atividade motora nem sempre está ligada à consciência por não estar necessariamente na dependência dos centros cerebrais superiores – REFLEXO. Psicofísica – Caminho natural que os fisiologistas seguiam quando passavam a se interessar pelo fenômeno psicológico enquanto estudo científico. 1860 – Lei de Fechner-Weber que estabelece a relação entre sensação e estímulo, permitindo a sua mensuração, importante no campo da psicofísica. Wundt desenvolve a concepção do paralelismo psicofísico – Fenômenos mentais correspondem fenômenos orgânicos e cria o introspeccionismo para explorar a mente ou consciência do indivíduo, e foi considerado o pai da psicologia moderna ou científica.
A Psicologia Científica Seu status de ciência é obtido na medida em que se “liberta”da filosofia, que marcou sua história até aqui, atrai novos estudiosos e pesquisadores que, sob os novos padrões de produção de conhecimento. Definir seu objeto de estudo. Delimitar seu campo de estudo. Formular métodos de estudo deste objeto. Formular teorias enquanto um corpo consiste de conhecimentos na área.
Funcionalismo Primeira sistematização de conhecimentos em psicologia. W. James ele a consciência como o centro de suas preocupações e busca a compreensão de seu funcionamento, na medida em que o homem, usa para adaptar-se ao meio.
O Estruturalismo Preocupa-se com a compreensão do mesmo fenômeno:  A Consciência. Titchner irá estudá-la em seus aspectos estruturais isto é, os estados elementares da consciência como estruturas do sistema nervoso central, ele usou o termo  Estruturalismo  para diferenciar do  Funcionalismo
O Associacionismo Edward L. Thorndike é o principal representante e sua importância está em ter formulado a primeira teoria de aprendizagem na Psicologia. Esse termo origina-se da concepção de que a aprendizagem se dá por um processo de associação das idéias, das mais simples às mais complexas. Thorndike formulou a  Lei do Efeito
As Principais Teorias da Psicologia No Século XX  As três mais importantes tendências teóricas da Psicologia neste século são consideradas por inúmeros autores, como Politzer e Japiassu, como sendo o Behaviorismo ou teoria S-R (estimulo-resposta), a Gestalt e a Psicanálise. O Behaviorismo – Aplicações práticas, noção de comportamento, definiu fato psicológico. A Gestalt – Surge como negação da fragmentação das ações e processos humanos realizada pelas tendências da Psicologia Científica. É a tendência teórica mais ligada à Filosofia.  A Psicanálise (Freud) – Importância da afetividade e postula  o inconsciente como objeto de estudo, quebrando a tradição da Psicologia como Ciência da consciência e da razão.

Evolu+º+úo da ci+¬ncia psicol+¦gica

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    É com Sócratesque a Psicologia na antiguidade ganha consistência. Razão – Permite ao homem sobrebor-se aos instintos. Platão – A alma separada do corpo (imortalidade da alma) – Teoria Platônica. Aristóteles – Mortalidade da alma e sua relação de pertencimento ao corpo – Teoria Aristotélica.
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    A Psicologia noImpério Romano e na Idade Média Psicologia monopolizada pela Igreja Católica. Santo Agostinho – A alma era prova de uma manifestação divina no homem. São Tomás de Aquino – Distinção entre essência e existência.
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    Psicologia No RenascimentoSistematização do conhecimento científico. Descartes – Separação entre mente e corpo. Possibilitou o avanço da Anatomia, da Filosofia, contribuindo para o progresso da Psicologia.
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    A Origem daPsicologia Científica Crescimento da nova ordem econômica – Capitalismo (Século XIX) avanço e necessidade da ciência. Hegel – Importância da história para compreensão do homem. Darwin – Enterra o antropocentrismo com sua tese evolucionista. Adaptação da filosofia ao novos tempos, com o positivismo de Augusto Comte – Rigor científico na construção dos conhecimentos nas ciências humanas. A Psicologia começa a trilhar os caminhos da fisiologia, neuroanatomia e neurofisiologia.
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    A neurologia descobreque a doença mental é fruto da ação direta ou indireta de diversos fatores sobre as células cerebrais. A neuroanatomia descobre que a atividade motora nem sempre está ligada à consciência por não estar necessariamente na dependência dos centros cerebrais superiores – REFLEXO. Psicofísica – Caminho natural que os fisiologistas seguiam quando passavam a se interessar pelo fenômeno psicológico enquanto estudo científico. 1860 – Lei de Fechner-Weber que estabelece a relação entre sensação e estímulo, permitindo a sua mensuração, importante no campo da psicofísica. Wundt desenvolve a concepção do paralelismo psicofísico – Fenômenos mentais correspondem fenômenos orgânicos e cria o introspeccionismo para explorar a mente ou consciência do indivíduo, e foi considerado o pai da psicologia moderna ou científica.
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    A Psicologia CientíficaSeu status de ciência é obtido na medida em que se “liberta”da filosofia, que marcou sua história até aqui, atrai novos estudiosos e pesquisadores que, sob os novos padrões de produção de conhecimento. Definir seu objeto de estudo. Delimitar seu campo de estudo. Formular métodos de estudo deste objeto. Formular teorias enquanto um corpo consiste de conhecimentos na área.
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    Funcionalismo Primeira sistematizaçãode conhecimentos em psicologia. W. James ele a consciência como o centro de suas preocupações e busca a compreensão de seu funcionamento, na medida em que o homem, usa para adaptar-se ao meio.
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    O Estruturalismo Preocupa-secom a compreensão do mesmo fenômeno: A Consciência. Titchner irá estudá-la em seus aspectos estruturais isto é, os estados elementares da consciência como estruturas do sistema nervoso central, ele usou o termo Estruturalismo para diferenciar do Funcionalismo
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    O Associacionismo EdwardL. Thorndike é o principal representante e sua importância está em ter formulado a primeira teoria de aprendizagem na Psicologia. Esse termo origina-se da concepção de que a aprendizagem se dá por um processo de associação das idéias, das mais simples às mais complexas. Thorndike formulou a Lei do Efeito
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    As Principais Teoriasda Psicologia No Século XX As três mais importantes tendências teóricas da Psicologia neste século são consideradas por inúmeros autores, como Politzer e Japiassu, como sendo o Behaviorismo ou teoria S-R (estimulo-resposta), a Gestalt e a Psicanálise. O Behaviorismo – Aplicações práticas, noção de comportamento, definiu fato psicológico. A Gestalt – Surge como negação da fragmentação das ações e processos humanos realizada pelas tendências da Psicologia Científica. É a tendência teórica mais ligada à Filosofia. A Psicanálise (Freud) – Importância da afetividade e postula o inconsciente como objeto de estudo, quebrando a tradição da Psicologia como Ciência da consciência e da razão.