Slides da disciplina Jornalismo Digital, ministrada pela prof. ms. Agnes Arruda, aos alunos do 6º período de Jornalismo da Universidade de Mogi das Cruzes (UMC).
Slides da disciplina Jornalismo Digital, ministrada pela prof. ms. Agnes Arruda aos alunos do 6º período de Jornalismo da Universidade de Mogi das Cruzes (UMC).
Ascensão das mídias sociais e seus impactos na sociedade.Rafael Camanho
Essa apresentação explica como a internet impactou os modelos de comunicação e como a publicidade deve ser modelada para atingir o consumidor nos dias atuais.
O que é Marketing Viral? Conheça as principais estratégias para transformar o seu consumidor em propagador da mensagem. Saiba como encontrar os usuários-alfa (as primeiras pessoas que devem ter contato com a campanha)...
Slides da disciplina Jornalismo Digital, ministrada pela prof. ms. Agnes Arruda aos alunos do 6º período de Jornalismo da Universidade de Mogi das Cruzes (UMC).
Ascensão das mídias sociais e seus impactos na sociedade.Rafael Camanho
Essa apresentação explica como a internet impactou os modelos de comunicação e como a publicidade deve ser modelada para atingir o consumidor nos dias atuais.
O que é Marketing Viral? Conheça as principais estratégias para transformar o seu consumidor em propagador da mensagem. Saiba como encontrar os usuários-alfa (as primeiras pessoas que devem ter contato com a campanha)...
Síntese da idéia de alternativas sólidas (mídia "tradicional") na web e a liquefação das marcas em pelas características de ambiente de relacionamento e mídia (em conjunto com a faceta banco de dados) com que desejo olhar para a Internet. Exemplos são as noções de brandstreaming e as idéias de múltiplos pontos de contato conforme coloca David Armano. Um estudo exploratório do comportamento das marcas no Twitter também integra (realizado com alunos de Comunicação Digital em 2008).
Apresentação sobre novas mídias, o impacto destas no campo de atuação do profissional de Relações Públicas e oportunidades de negócios para marcas interessadas em contrução de seu conceito público.
A audiência inteligente: Impacto dos devices conectados nas programações tele...EraTransmidia
CPBR7 (Campus Party 2014) - Palco Gutenberg (31/01/2014 das 17h-18h30)
http://campuse.ro/social/resource/40836/view.cp
http://hxd.com.br/campus-party-brasil-2014-tera-trilha-de-palestras-sobre-televisao-e-conteudos-digitais/
A audiência inteligente: Impacto do devices conectados nas programações televisivas
O número de usuários que assistem televisão conectados em duas ou mais telas vem crescendo no Brasil. As pessoas comentam os programas que estão assistindo com os seus amigos nas redes sociais e procuram novas formas de interagirem com a televisão. Quais são as oportunidades que existem por trás desse comportamento e como isso pode impactar na audiência televisiva?
Participantes:
Carlos Moreira – Head of Media | International Mkt. Development of Twitter
Tiago Nunes Magalhães – Ibope Media
Fabio Wajngarten – Controle da Concorrência
Eliane Leme – Diretora Executiva do Portal Band.com.br
Rodrigo Dias Arnaut – Grupo Era Transmídia
Herve Muyal – Diretor TV Tak
O número de usuários que assistem televisão conectados em duas ou mais telas vem crescendo no Brasil.
Sobre a palestra
Moderador: Salustiano Fagundes
Empreendedor com mais de 25 anos de experiência na área de TICs. Desde 2006 vem se dedicando a área de inovação com foco no desenvolvimento de software para multiplataformas televisivas, tendo construído cases com clientes como a Caixa Econômica, Grupo Bandeirantes de Comunicação, BM&F Bovespa, TV Climatempo, Philips, LG, TV Canal Rural, Samsung, Coca-Cola, Panasonic e Avesso TV entre outros. Tem também participado como conferencista em congressos, workshops e seminários no Brasil e no exterior abordando temas relacionados ao futuro da televisão.
Palestrante: Rodrigo Dias Arnaut
Engenheiro da computação com MBA pela ESPM e mestrado em ciências pela USP. Atua como empreendedor na área de comunicação e tecnologia a mais de 20 anos. Fundador do grupo EraTransmidia, curador do Fórum Transmídia, colaborador do Esconderijo (startup de projetos transmídia), professor na FAAP em mídias digitais e pesquisador de inovação na TV Globo. Prêmio internacional “IBC Special Award” (Amsterdan/Holanda), pelo projeto “Flutuador” em 2010, uma narrativa transmidiática sobre a poluição dos rios, 6º Prêmio Allianz de Telejornalismo 2012, pelo projeto de rastreamento de árvores e desmatamento ilegal “Roubo na Floresta Amazônica” e o prêmio "Destaque do ano 2013 TV Globo" pela solução interativa de informações de trânsito e uso de tablet em 3D e tempo real para os telejornais.
Resumo do evento em vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=pEA30VOYvBg
Pílula da Sanar sobre criação de conteúdos compartilháveis com base no livro Cultura da Conexão do professor Henry Jenkins.
Na pílula, textos sobre o uso do termo "viral", condições técnicas para tornar uma mídia mais propagável e os tipos de conteúdos que normalmente se conectam com uma audiência.
Slides da disciplina Linguagem Multimidiática e Transmídia, ministrada pela prof. ms. Agnes Arruda aos alunos do 3º período de Comunicação Social (Jornalismo e Publicidade e Propaganda) da Universidade de Mogi das Cruzes (UMC).
Aula 1: Apresentação da disciplina, cultura da mídia, sociedade do consumo
Síntese da idéia de alternativas sólidas (mídia "tradicional") na web e a liquefação das marcas em pelas características de ambiente de relacionamento e mídia (em conjunto com a faceta banco de dados) com que desejo olhar para a Internet. Exemplos são as noções de brandstreaming e as idéias de múltiplos pontos de contato conforme coloca David Armano. Um estudo exploratório do comportamento das marcas no Twitter também integra (realizado com alunos de Comunicação Digital em 2008).
Apresentação sobre novas mídias, o impacto destas no campo de atuação do profissional de Relações Públicas e oportunidades de negócios para marcas interessadas em contrução de seu conceito público.
A audiência inteligente: Impacto dos devices conectados nas programações tele...EraTransmidia
CPBR7 (Campus Party 2014) - Palco Gutenberg (31/01/2014 das 17h-18h30)
http://campuse.ro/social/resource/40836/view.cp
http://hxd.com.br/campus-party-brasil-2014-tera-trilha-de-palestras-sobre-televisao-e-conteudos-digitais/
A audiência inteligente: Impacto do devices conectados nas programações televisivas
O número de usuários que assistem televisão conectados em duas ou mais telas vem crescendo no Brasil. As pessoas comentam os programas que estão assistindo com os seus amigos nas redes sociais e procuram novas formas de interagirem com a televisão. Quais são as oportunidades que existem por trás desse comportamento e como isso pode impactar na audiência televisiva?
Participantes:
Carlos Moreira – Head of Media | International Mkt. Development of Twitter
Tiago Nunes Magalhães – Ibope Media
Fabio Wajngarten – Controle da Concorrência
Eliane Leme – Diretora Executiva do Portal Band.com.br
Rodrigo Dias Arnaut – Grupo Era Transmídia
Herve Muyal – Diretor TV Tak
O número de usuários que assistem televisão conectados em duas ou mais telas vem crescendo no Brasil.
Sobre a palestra
Moderador: Salustiano Fagundes
Empreendedor com mais de 25 anos de experiência na área de TICs. Desde 2006 vem se dedicando a área de inovação com foco no desenvolvimento de software para multiplataformas televisivas, tendo construído cases com clientes como a Caixa Econômica, Grupo Bandeirantes de Comunicação, BM&F Bovespa, TV Climatempo, Philips, LG, TV Canal Rural, Samsung, Coca-Cola, Panasonic e Avesso TV entre outros. Tem também participado como conferencista em congressos, workshops e seminários no Brasil e no exterior abordando temas relacionados ao futuro da televisão.
Palestrante: Rodrigo Dias Arnaut
Engenheiro da computação com MBA pela ESPM e mestrado em ciências pela USP. Atua como empreendedor na área de comunicação e tecnologia a mais de 20 anos. Fundador do grupo EraTransmidia, curador do Fórum Transmídia, colaborador do Esconderijo (startup de projetos transmídia), professor na FAAP em mídias digitais e pesquisador de inovação na TV Globo. Prêmio internacional “IBC Special Award” (Amsterdan/Holanda), pelo projeto “Flutuador” em 2010, uma narrativa transmidiática sobre a poluição dos rios, 6º Prêmio Allianz de Telejornalismo 2012, pelo projeto de rastreamento de árvores e desmatamento ilegal “Roubo na Floresta Amazônica” e o prêmio "Destaque do ano 2013 TV Globo" pela solução interativa de informações de trânsito e uso de tablet em 3D e tempo real para os telejornais.
Resumo do evento em vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=pEA30VOYvBg
Pílula da Sanar sobre criação de conteúdos compartilháveis com base no livro Cultura da Conexão do professor Henry Jenkins.
Na pílula, textos sobre o uso do termo "viral", condições técnicas para tornar uma mídia mais propagável e os tipos de conteúdos que normalmente se conectam com uma audiência.
Slides da disciplina Linguagem Multimidiática e Transmídia, ministrada pela prof. ms. Agnes Arruda aos alunos do 3º período de Comunicação Social (Jornalismo e Publicidade e Propaganda) da Universidade de Mogi das Cruzes (UMC).
Aula 1: Apresentação da disciplina, cultura da mídia, sociedade do consumo
COBERTURA JORNALÍSTICA DAS MANIFESTAÇÕES NA COPA DAS CONFEDERAÇÕES 2013Juliana Abade
Relatório de pesquisa apresentado no curso de pós-graduação relativo ao trabalho da disciplina de Pesquisa em Comunicação. A presente pesquisa descreve de que forma as agressões sofridas por profissionais de comunicação e o vandalismo praticado por populares durante as manifestações ocorridas na Copa das Confederações influenciaram no enfoque da cobertura da mídia.
Slides da disciplina Arte, Estética e Midia, ministrada pela prof. ms. Agnes Arruda aos alunos do 1º período de Comunicação Social – Jornalismo e Publicidade e Propaganda – da Universidade de Mogi das Cruzes (UMC).
Webjornalismo: histórico, características e discussões.
Slides da disciplina Mídias Digitais, ministrada pela prof. ms. Agnes Arruda aos alunos do 5º período de Jornalismo da Universidade de Mogi das Cruzes.
Slides da disciplina Linguagem Multimidiática, ministrada pela prof. ms. Agnes Arruda aos alunos do 3º período de Publicidade e Propaganda da Universidade de Mogi das Cruzes (UMC).
Slides da disciplina Empreendedorismo e Desenvolvimento Sustentável, ministrada pela prof. ms. Agnes Arruda, aos alunos do 4º período de Publicidade e Propaganda da Universidade de Mogi das Cruzes (UMC).
O que é Globalização? Global vs. Local. Glocalização e seus impactos na Comunicação Social.
Slides para a disciplina Comunicação Comunitária, ministrada pela prof. ms. Agnes Arruda aos alunos do 5º período de Jornalismo da Universidade de Mogi das Cruzes (UMC).
Slides da disciplina Empreendedorismo e Desenvolvimento Sustentável, ministrada pela prof. ms. Agnes Arruda, aos alunos do 4º período de Publicidade e Propaganda da Universidade de Mogi das Cruzes (UMC).
Primeiras manifestações artísticas do homem, falando sobre as pinturas nas cavernas em várias partes do mundo; também sobre ferramentas, ossários, urnas funerárias e outros dos períodos paleolítico e neolítico.
Slides da disciplina Arte, Estética e Mídia, ministrada pela prof. ms. Agnes Arruda as alunos do 1º período de Jornalismo e de Publicidade e Propaganda da Universidade de Mogi das Cruzes (UMC).
Slides da disciplina Arte, Estética e Midia, ministrada pela prof. ms. Agnes Arruda aos alunos do 1º período de Comunicação Social – Jornalismo e Publicidade e Propaganda – da Universidade de Mogi das Cruzes (UMC).
Slides da disciplina Arte, Estética e Midia, ministrada pela prof. ms. Agnes Arruda aos alunos do 1º período de Comunicação Social – Jornalismo e Publicidade e Propaganda – da Universidade de Mogi das Cruzes (UMC).
Diferença entre propaganda política, partidária, eleitoral e governamental. Legislações aplicáveis e estratégias.
Slides da disciplina Ética e Legislação Publicitária, ministrada pela prof. ms. Agnes Arruda aos alunos do 5º período de Publicidade e Propaganda da Universidade de Mogi das Cruzes (UMC).
Slides da disciplina Ética e Legislação Publicitária, ministrada pela prof. ms. Agnes Arruda aos alunos do 2º período de Publicidade e Propaganda da Universidade de Mogi das Cruzes (UMC)
Redes Sociais nos Negócios, by Martha Gabriel no SimpoVIDRO 2011Martha Gabriel
Palestra ministrada por Martha Gabriel no SimpoVIDRO 2011, na Ilha de Comandatuba.
A palestra aborda os principais conceitos de redes e midias sociais, seus tipos, e discute estratégias e gestão de crises.
Twitter - @marthagabriel
Website - www.martha.com.br
10º Simpovidro Abravidro - Palestra de Martha Gabriel - "Redes sociais para n...Abravidro
Martha Gabriel, especialista em estratégias de marketing digital, foi uma das palestrantes do 10º Simpovidro, evento organizado pela Associação Brasileira de Distribuidores e Processadores de Vidros Planos (Abravidro). O tema de sua apresentação foi "Redes sociais para negócios"
Redes Sociais: Estrategias e Mensuração, por Martha GabrielMartha Gabriel
Palestra "Redes Sociais: Estratégias e Mensuração", ministrada por Martha Gabriel na 2a Semana Integrada FIT, em 30.nov.2009.
A palestra aborda os principais conceitos de Redes Sociais, estratégias de SMM, e técnicas de mensuração.
Apresentação sobre os serviços e benefícios das mídias sociais para os negócios da sua empresa.
Conheça a Agência Digital Ad Factory:
www.adfactory.com.br
Apresentação criada pela professora Mestre Carolina Frazon Terra, também diretora de mídias sociais da Agência Ideal, para sua palestra no Encontro ABRP Comunicação Digital realizado no dia 12 de setembro de 2009 no auditório da FECAP.
Palestra "A comunicação na era digital aplicada ao TRC", ministrada por José Augusto Ferraz, diretor de redação da Editora Frota, no dia 08 de novembro.
Impacto das mídias sociais na gestão de marcasRoberto Ribas
O surgimento de novas ferramentas de comunicação e interação entre pessoas está mudando e mudará para sempre nossa cultura e a relação entre as marcas e seus consumidores. Sendo que, as mídias sociais criam um ambiente em que os consumidores repercutem suas experiências e criam percepções coletivas e instantâneas sobre suas marcas de interesse. Por isso, cada vez mais as empresas criarão plataformas que proporcionem a construção de uma relação colaborativa, permitindo que as pessoas participem e ajudem a agregar valor a seus produtos e serviços.
Webjornalismo - Introdução ao tema (continuação)Agnes Arruda
A MEMÓRIA e o webjornalismo; banco de dados antes e depois da internet; Jornalismo de dados no contexto contemporâneo.
Fonte: http://datajournalismhandbook.org/ (Jonathan Gray, Liliana Bonegro, Luvy Chambers)
Webjornalismo - Entendendo conceitos e terminologiasAgnes Arruda
Se a atividade jornalística sempre esteve em mutação, a do jornalismo na/para/com a web, então, nem se fala. Nesta aula introdutória sobre o tema, é apresentado um pouco do histórico do desenvolvimento da atividade em uma contextualização crítica sobre o fazer jornalístico, independente da plataforma.
OCUPAÇÃO DO ESPAÇO PÚBLICO: um estudo a partir das pixações de São PauloAgnes Arruda
Slides da apresentação do artigo de Agnes Arruda e Mauricio Ribeiro da Silva no Intercom Sudeste 2015. Aborda a pixação em São Paulo a partir da teoria da complexidade de Edgar Morin.
Nicholas Modesto é aluno do 3º período de Jornalismo da Universidade de Mogi das Cruzes (UMC). O TEXTO em questão foi produzido para a disciplina Linguagem Multimidiática e Transmídia, sob orientação da prof. ms. Agnes Arruda.
TCC Jor I - Apresentação da Disciplina + Regulamento + CronogramaAgnes Arruda
Aula 1/20 da disciplina Projeto Experimental em Jornalismo I, ministrada aos alunos do 7º período de Jornalismo da Universidade de Mogi das Cruzes (UMC) pelos professores Agnes Arruda (ms.) e Hércules Moreira (esp.).
Orientações gerais sobre a disciplina, apresentação do regulamento e do cronograma de ações.
Plano de Negócios - ADM, Economia e FinançasAgnes Arruda
Detalhamento das etapas relacionadas às questões de Administração, Economia e Finanças do Plano de Negócios. Slidesda disciplina Empreendedorismo e Desenvolvimento Sustentável, ministrada pela prof. ms. Agnes Arruda aos alunos do 4º período de Publicidade e Propaganda da Universidade de Mogi das Cruzes (UMC).
Etapas para o desenvolvimento do Plano de Negócios. Slides da disciplina Empreendedorismo e Desenvolvimento Sustentável, ministrada pela prof. ms. Agnes Arruda aos alunos do 4º período de Publicidade e Propaganda da Universidade de Mogi das Cruzes (UMC).
Técnicas de apresentação de uma campanha publicitária voltadas para o projeto Práticas Comunicacionais em Publicidade e Propaganda da Universidade de Mogi das Cruzes (UMC), em que os alunos do 3º ano desenvolvem um plano de comunicação para uma organização do 3º setor. O projeto é orientado pela prof. ms. Agnes Arruda e pelo prof. ms. Claudio Ferraraz
Slides da disciplina Linguagem Multimidiática, ministrada pela prof. ms. Agnes Arruda aos alunos do 3º período de Publicidade e Propaganda da Universidade de Mogi das Cruzes (UMC).
Slides da disciplina Linguagem Multimidiática, ministrada pela prof. ms. Agnes Arruda aos alunos do 3º período de Publicidade e Propaganda da Universidade de Mogi das Cruzes (UMC).
Slides da disciplina Ética e Legislação Publicitária, ministrada pela prof. ms. Agnes Arruda aos alunos do 2º período de Publicidade e Propaganda da Universidade de Mogi das Cruzes (UMC).
Slides da disciplina Empreendedorismo e Desenvolvimento Sustentável, ministrada pela prof. ms. Agnes Arruda aos alunos do 4º período de Publicidade e Propaganda da Universidade de Mogi das Cruzes (UMC).
Slides da disciplina Empreendedorismo e Desenvolvimento Sustentável, ministrada pela prof. ms. Agnes Arruda aos alunos do 4º período de Publicidade e Propaganda da Universidade de Mogi das Cruzes (UMC).
Slides da disciplina Linguagem Multimidiática, ministrada pela prof. ms. Agnes Arruda, aos alunos do 3º período de Publicidade e Propaganda da Universidade de Mogi das Cruzes (UMC).
Slides da disciplina Ética e Legislação Publicitária, ministrada pela prof. ms. Agnes Arruda, aos alunos do 2º período de Publicidade e Propaganda da Universidade de Mogi das Cruzes (UMC).
Slides da disciplina Ética e Legislação Publicitária, ministrada pela prof. ms. Agnes Arruda, aos alunos do 2º período de Publicidade e Propaganda da Universidade de Mogi das Cruzes (UMC).
Youtube, Instagram e Tumblr como plataformas para o webjornalismoAgnes Arruda
Slides da disciplina Jornalismo Digital, ministrada pela prof. ms. Agnes Arruda aos alunos do 6º período de Jornalismo da Universidade de Mogi das Cruzes (UMC).
Slides da disciplina Ética e Legislação Publicitária, ministrada pela prof. ms. Agnes Arruda aos alunos do 2º período de Publicidade e Propaganda da Universidade de Mogi das Cruzes (UMC).
Slides da disciplina Jornalismo Digital, ministrada pela prof. ms. Agnes Arruda aos alunos do 6º período de Jornalismo da Universidade de Mogi das Cruzes (UMC).
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoMateusTavares54
Quer aprender inglês e espanhol de um jeito divertido? Aqui você encontra atividades legais para imprimir e usar. É só imprimir e começar a brincar enquanto aprende!
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdfenpfilosofiaufu
Caderno de Resumos XVIII Encontro de Pesquisa em Filosofia da UFU, IX Encontro de Pós-Graduação em Filosofia da UFU e VII Encontro de Pesquisa em Filosofia no Ensino Médio
LIVRO MPARADIDATICO SOBRE BULLYING PARA TRABALHAR COM ALUNOS EM SALA DE AULA OU LEITURA EXTRA CLASSE, COM FOCO NUM PROBLEMA CRUCIAL E QUE ESTÁ TÃO PRESENTE NAS ESCOLAS BRASILEIRAS. OS ALUNOS PODEM LER EM SALA DE AULA. MATERIAL EXCELENTE PARA SER ADOTADO NAS ESCOLAS
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Biblioteca UCS
A biblioteca abriga, em seu acervo de coleções especiais o terceiro volume da obra editada em Lisboa, em 1843. Sua exibe
detalhes dourados e vermelhos. A obra narra um romance de cavalaria, relatando a
vida e façanhas do cavaleiro Clarimundo,
que se torna Rei da Hungria e Imperador
de Constantinopla.
3. PRIMEIRO, VAMOS RETOMAR ALGUNS CONCEITOS:
Webjornalismo
Jornalismo na web, para a web
Características
Instantaneidade
Interatividade
Capacidade de armazenamento
Transmidialidade
Hipertextualidade
Customização
4. PRIMEIRO, VAMOS RETOMAR ALGUNS CONCEITOS:
Internet
Supermídia
Emissão vs. Disponibilização
Novos produtores de conteúdo
Novos paradigmas de mediação
5. PRIMEIRO, VAMOS RETOMAR ALGUNS CONCEITOS:
E o texto
Sem “padrão-web”
Recursos disponíveis
COERÊNCIA
PERTINÊNCIA
BOM SENSO
CRIATIVIDADE
DOMÍNIO DA LÍNGUA ESTRANGEIRA E DOS TERMOS WÉBICOS
CURIOSIDADE E EXPERIMENTAÇÃO
21. INFOTENIMENTO
Informação + Entretenimento no Jornalismo
Déc. 80-90
Jornalismo que oferece informação, prestação de serviço e, ao mesmo tempo, divertimento.
Referência:
Fabia Angélica Dejavite(2006)
22. INFOTENIMENTO
Bordieu, 1997
“[...] difundir assuntos sem importância [...] nega ao espectador informações importantes em sua formação que o ajudariam a exercer seus direitos democráticos.”
23. INFOTENIMENTO
Bertrand, 1999
Notícia pode ser interessante e sem importância ao mesmo tempo
Aprende-se muito brincando
No mercado: diferencial competitivo
25. INFOTENIMENTO
“As organizações da mídia, em especial as emissoras de televisão aberta, são empresas capitalistas e, como tal, necessitam obter lucro. Quando a informação está sujeita à indústria do consumo, deixa de ser apenas informação para se tornar a matéria-prima de um sistema que, naturalmente, adapta e altera sua essência para torná-la mais palatável ao grande público. Neste contexto, informação nada mais é que mercadoria e, para ser consumida de forma ampla por um público tão heterogêneo (classes sociais, instrução e idades diferentes), funde-se com o entretenimento, criando esse modelo híbrido, fruto da sociedade do espetáculo, chamado de infotenimento.” (MACHADO, 2014, p. 3-4)
http://casperlibero.edu.br/wp- content/uploads/2014/04/Gaya-Cristina-de-Campos- Machado.pdf
27. INFOTENIMENTONA WEB
Como programar o conteúdo.
8/6/2014 PROF. MS. AGNES ARRUDA | JORNALISMO COMUNITÁRIO 27
28. INFOTENIMENTONA WEB
O que publicar?
Como publicar?
8/6/2014 PROF. MS. AGNES ARRUDA | JORNALISMO COMUNITÁRIO 28
29. INFOTENIMENTONA WEB
1. ConteúdoUse a regra do 80/20: 80% das suas postagens com conteúdo interessante e social. Os outros 20% devem ser conteúdo institucional/promocional.
8/6/2014 PROF. MS. AGNES ARRUDA | JORNALISMO COMUNITÁRIO 29
Fonte: http://revistapegn.globo.com/Colunistas/Rafael- Teixeira/noticia/2014/03/12-acertos-e-erros-na- hora-de-gerenciar-sua-pagina-no-facebook.html
30. INFOTENIMENTONA WEB
2. InteraçãoResponda às perguntas, críticas, problemas e comentários de seus fãs o quanto antes. Quanto a problemas, reconheça, desculpe-se publicamente e tente resolver tudo em um canal exclusivo. Aqui, porém, é preciso de uma análise cuidadosa. Em alguns casos, é melhor –ou necessário –resolver a crise publicamente.
8/6/2014 PROF. MS. AGNES ARRUDA | JORNALISMO COMUNITÁRIO 30
Fonte: http://revistapegn.globo.com/Colunistas/Rafael- Teixeira/noticia/2014/03/12-acertos-e-erros-na- hora-de-gerenciar-sua-pagina-no-facebook.html
31. INFOTENIMENTONA WEB
3. SíntesePostagens com até 80 caracteres recebem 66% mais de engajamento – curtidas, comentários, compartilhamentos –do que mensagens longas.
(Kissmetrics)
8/6/2014 PROF. MS. AGNES ARRUDA | JORNALISMO COMUNITÁRIO 31
Fonte: http://revistapegn.globo.com/Colunistas/Rafael- Teixeira/noticia/2014/03/12-acertos-e-erros-na- hora-de-gerenciar-sua-pagina-no-facebook.html
32. INFOTENIMENTONA WEB
4. Criando uma base de fãsTente criar sua comunidade organicamente, divulgando sua página no seu site e em outras redes.
8/6/2014 PROF. MS. AGNES ARRUDA | JORNALISMO COMUNITÁRIO 32
Fonte: http://revistapegn.globo.com/Colunistas/Rafael- Teixeira/noticia/2014/03/12-acertos-e-erros-na- hora-de-gerenciar-sua-pagina-no-facebook.html
33. INFOTENIMENTONA WEB
5. ComentáriosFaça postagens que estimulem a participação dos fãs.
8/6/2014 PROF. MS. AGNES ARRUDA | JORNALISMO COMUNITÁRIO 33
Fonte: http://revistapegn.globo.com/Colunistas/Rafael- Teixeira/noticia/2014/03/12-acertos-e-erros-na- hora-de-gerenciar-sua-pagina-no-facebook.html
34. INFOTENIMENTONA WEB
6. AtualizaçãoAnalise sua página para descobrir quantas postagens podem ser feitas sem incomodar os seus fãs. Muitos sites indicam números determinados, mas isso varia muito de acordo com a empresa.
8/6/2014 PROF. MS. AGNES ARRUDA | JORNALISMO COMUNITÁRIO 34
Fonte: http://revistapegn.globo.com/Colunistas/Rafael- Teixeira/noticia/2014/03/12-acertos-e-erros-na- hora-de-gerenciar-sua-pagina-no-facebook.html