O documento discute a importância do trabalho em equipe multiprofissional na área da saúde. Ele explica que uma equipe multiprofissional é formada por profissionais de diferentes áreas, como médicos, enfermeiros e nutricionistas, que trabalham juntos para atingir objetivos comuns relacionados à saúde de pacientes. O documento também descreve os papéis e responsabilidades específicas de cada profissional de saúde em uma equipe, além de sugerir ações e estratégias para implementar com sucesso o modelo de equipe multipro

1. Equipa Multiprofissional
Saúde

2. Introdução
A necessidade de trabalho multiprofissional nos cuidados com a
saúde é reconhecida por todos e vem sendo incorporada de
forma progressiva na prática diária. Treinados durante a
formação para atuar individualmente, os profissionais de saúde
vivem uma fase contraditória na qual, mesmo sabendo o que é
melhor, se vêem com dificuldades e pudores para definir limites,
interseções e interfaces. Este é um trabalho necessário, que
exige coragem, determinação e contínua autocrítica para que os
objetivos sejam atingidos.

3. Equipa Multiprofissional
O que é?
Grupo de profissionais de uma área
específica (saúde, administração, etc.)
que trabalham em conjunto a fim de
chegar a um objetivo comum.

4. Equipa Multiprofissional
Hospital dos Lusíadas

5. Equipa Multiprofissional Saúde
A Equipa Multidisciplinar pode ser formada por
médicos, enfermeiros, fisioterapeutas,
nutricionistas, fonoaudiólogos e terapeutas
ocupacionais que reúnem-se para decidir quais
serão os objetivos para um determinado
paciente, que pode ser por exemplo comer
sozinho.

6. Objetivos
Diminuir a desigualdade entre os profissionais
de diferentes atuações na área de saúde para
consequentemente ocorrer a maior integração
na equipa, havendo maior possibilidade de
interagirem em situações livres de submissão
na busca de consensos acerca da finalidade e
do modo de executar o trabalho.

7. Objetivos
A equipa auto avalia o seu comportamento por
intermédio de várias variáveis, sendo uma
delas o grau de confiança entre todos; avalia a
comunicação que existe na equipa; o grau de
apoio recíproco; a compreensão dos objetivos
e o tratamento ou seja, a gestão de conflitos
entre todos.

8. Objetivos
Hoje, fala-se noutros tipos de abordagem
como interdisciplinaridade,
pluridisciplinaridade e
transdisciplinaridade, mas penso que a
nossa grande preocupação deve ser a
integridade e a unidade do conhecimento.

10. O trabalho em equipa nos
Cuidados de Saúde Primários
O conceito de trabalho em equipa revelou
uma diversidade de interpretações e
expectativas.

11. O trabalho em equipa nos
Cuidados de Saúde Primários
A fraca apropriação do conceito parece estar
ligada a informações pouco convincentes ou
críticas sobre o trabalho em equipas
interdisciplinares, existindo também algumas
evidências de que possa estar associada ao
desconhecimento das competências necessárias
aos cuidados partilhados e insegurança quanto às
suas implicações para a identidade profissional.

12. O trabalho em equipa nos
Cuidados de Saúde Primários
Emerge a noção de que o trabalho em
equipa neste contexto de cuidados
introduz não só mudanças no ambiente de
trabalho como nos papéis profissionais,
refletindo uma mudança radical na cultura.

13. O trabalho em equipa nos
Cuidados de Saúde Primários

14. Equipa Multiprofissional

15. Equipa Multiprofissional
Muitos dos profissionais de saúde não
sabem ou pouco sabem do verdadeiro
significado de uma equipa
multidisciplinar/multiprofissional.

16. Equipa Multiprofissional
Torna-se cada vez mais uma necessidade
perceber estes contextos, estas dinâmicas
de trabalho, que segundo dados
estatísticos, têm a sua elevada eficiência.

17. Equipa Multiprofissional
- O número de indivíduos atendidos será
maior;
- A adesão ao tratamento será superior;
- Cada paciente poderá ser um replicador
de conhecimentos e atitudes.

18. Equipa Multiprofissional
- Haverá favorecimento de ações de
pesquisa em serviço.
- Como vantagem adicional, teremos o
crescimento profissional no serviço como
um todo.

19. Ações comuns à equipa
multiprofissional
- Promoção à saúde (ações educativas
com ênfase em mudanças do estilo de
vida, correção dos fatores de risco e
produção de material educativo).
- Formação de profissionais.

20. Ações comuns à equipa
multiprofissional
- Ações assistenciais individuais e em
grupo de acordo com as especificidades;
- Participação em pesquisas.

21. Ações específicas individuais
- As ações específicas definidas pelas diretrizes de
cada profissão devem obviamente ser respeitadas.
- Nas situações e circunstâncias em que houver
superposições de funções, isso deve acontecer de
maneira natural e só será possível se houver
harmonia entre o grupo, implementação de regras
claras e perfeita uniformidade de linguagem.

22. Participação do Médico
• Consulta médica;
• Responsabilidade pelo diagnóstico
e pelas condutas terapêuticas;
• Avaliação clínica dos pacientes pelo
menos duas vezes por ano;
• Apoio aos demais membros,
quando necessário;
• Administração do serviço;
• Encaminhamento de pacientes e
delegação de atividades a outros
profissionais quando necessário.

23. Participação do Enfermeiro
• Consulta de enfermagem;
• Encaminhamento ao médico pelo
menos duas vezes ao ano e com
maior frequência nos casos em que
a pressão não estiver devidamente
controlada ou na presença de
outras intercorrências;
• Administração do serviço.
• Delegação e supervisão das
atividades do técnico/auxiliar de
enfermagem

24. Participação do Nutricionista
• Consulta de nutrição;
• Seguimento da
evolução nutricional;
• Educação nutricional

25. Participação do Psicólogo
• Consulta de psicologia;
• Atendimento a familiares, para facilitar
as mudanças de hábitos de vida do
grupo familiar e a adesão ao
tratamento;
• Treino de controle de stresse;
• Trabalho sistemático junto à equipa
com o objetivo de promover o
entrosamento e a harmonia entre
todos, com o objetivo de que o grupo,
de fato, se constitua numa equipa
multiprofissional.

26. Participação da Assistente Social
• Entrevista social para identificação
socioeconómica e familiar,
caracterização da situação de
trabalho e previdência, e
levantamento de expectativas
sobre a doença e o seu tratamento;
• Atualização do cadastro de recursos
sociais (para encaminhamento do
atendimento das dificuldades dos
pacientes e familiares) que possam
interferir na terapêutica;

27. Participação da Assistente Social
• Desenvolvimento de
atividades visando à
organização dos
pacientes em
associações de
portadores de
hipertensão arterial.
• Busca ativa de faltosos.

28. Participação do Farmacêutico
• Participação em comités para a
seleção de medicamentos;
• Gerir stocks, armazenamento
correto e dispensação de
medicamentos;
• Promoção da atenção farmacêutica
ao paciente (orientação individual
ou em grupo e acompanhamento do
uso de medicamentos);
• Orientação quanto ao uso racional
de medicamentos à população.

29. Participação do Fisioterapeuta
• Atendimento individual e em
grupo aos pacientes
encaminhados.
• Identificação e atuação
fisioterapêutica sobre
problemas que causem
• limitação às mudanças de
hábitos de vida (dores
limitantes, posturas etc).

30. Participação do Musicoterapeuta
• Atividades em grupo
para trabalho
musicoterapêutico
visando à adoção de
hábitos saudáveis e à
diminuição do
stresse.

31. Participação de Funcionários
Administrativos
• Receção dos
pacientes;
• Controle e marcação
de consultas e
reuniões.

32. Participação de Agentes
Comunitários de Saúde
• Ações educativas primárias,
visando à promoção de saúde.
• Busca ativa de faltosos.
• Sugestão de encaminhamento
para unidades de básicas de
saúde.
• Recolha de dados referentes à
hipertensão arterial, conforme
impresso padronizado.

33. Ações em grupo
• Reuniões com
pacientes
– As ações educativas e
terapêuticas em saúde
devem ser desenvolvidas
com grupos de pacientes,
seus familiares e a
comunidade, sendo
adicionais às atividades
individuais.
• Reuniões da equipa
– Atividades periódicas
com a participação de
todo o grupo para
análise crítica das ações
desenvolvidas, acerto de
arestas e novas
orientações, caso
necessárias.

34. Ações em grupo
• Programas
Comunitários
– A equipe multiprofissional deve
procurar estimular, por meio
dos pacientes, dos
representantes da comunidade,
de profissionais da área de
comunicação e da sociedade
civil, o desenvolvimento de
atividades comunitárias.
• Atividades conjuntas
(equipas/pacientes)
– Devem ocorrer
concomitantemente,
reunindo diversas
equipes
multiprofissionais e
grupos de pacientes.

35. Sugestões para implantação do
serviço
• Identificação da equipa multiprofissional mínima possível, de
acordo com a realidade existente, e definição das tarefas de
cada um.
• Fluxograma de atendimento: cada serviço, de acordo com a
sua equipa, estabelecerá uma estratégia, devendo estar aí
incluídas atividades individuais e/ou de grupo.Informação ao
paciente sobre a rotina de atendimento, para que tenha maior
compreensão e, consequentemente, maior adesão ao
tratamento.

36. Ações Administrativas
• Cartão do paciente;
• Obrigatoriedade do registro de todos os
dados do paciente em prontuário;
• Reuniões periódicas da equipa
procurando uniformização de
procedimentos e linguagem.

37. Abordagem Multiprofissional
• O que determina o bom funcionamento do
grupo é sua filosofia de trabalho:
Caminhar unidos na mesma direção!

38. Conclusão
Considero a equipa multidisciplinar um valor
para qualquer Instituição, que faz com que
cada um cumpra o seu dever, tendo em
vista atingir o objetivo comum,
favorecendo deste modo a colaboração
voluntária de todos os seus elementos.