UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO
                                  CENTRO DE EDUCAÇÃO
                   NÚCLEO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM ALFABETIZAÇÃO,
                           LEITURA E ESCRITA DO ESPÍRITO SANTO


         PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA


                               Contrato Didático


Por       meio       deste      instrumento        de     Contrato       Didático        eu,
_____________________________________________________________________
professora alfabetizadora, me comprometo, diante do Ministério da Educação, da
Universidade Federal do Espírito Santo, da Secretaria de Educação de Guarapari com
a     qual     mantenho      vínculo     empregatício,        com   a   minha       escola,
_____________________________________________________________________
com a comunidade e com meus alunos sob a minha responsabilidade, a:

1.    Participar   dos   encontros     com   o   Orientador    do   PNAIC,   vinculado    à
SEMED/Universidade Federal do Espírito Santo, alcançando no mínimo 75% de
presença.

2. Ser assíduo e responsável com os horários de início e término dos encontros, 18h.
às 22h. ciente das consequências com a frequência inadequada.

3. Participar do Fórum de Alfabetização e eventos de socialização de experiências no
próprio Município/Estado.

4. Realizar as atividades propostas nos encontros com o Orientador vinculado à
SEMED/Universidade Federal do Espírito Santo.

5. Planejar e avaliar atividades relacionadas à formação dos professores
alfabetizadores.

6. Analisar, juntamente com os professores, pedagogos e Orientadores do PNAIC, os
quadros de direitos de aprendizagem, comparando-os com a proposta curricular da
Rede de Ensino na qual atuo, com o objetivo de discutir com os professores e sugerir
novas propostas, se for o caso.
7. Avaliar o meu compromisso profissional quanto à frequência, à participação e ao
acompanhamento dos alunos.

8. Manter rigorosamente os registros de todas as atividades dentro dos prazos pré-
estabelecidos.

9. Participar dos processos avaliativos propostos pelo pacto ao final de cada unidade.




                       Guarapari, ___ de __________ de 2013.




                     ___________________________________

                                      Assinatura
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO
                                  CENTRO DE EDUCAÇÃO
                   NÚCLEO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM ALFABETIZAÇÃO,
                           LEITURA E ESCRITA DO ESPÍRITO SANTO


         PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA


                               Contrato Didático


Por       meio       deste      instrumento        de     Contrato       Didático        eu,
_____________________________________________________________________
professora alfabetizadora, me comprometo, diante do Ministério da Educação, da
Universidade Federal do Espírito Santo, da Secretaria de Educação de Guarapari com
a     qual     mantenho      vínculo     empregatício,        com   a   minha       escola,
_____________________________________________________________________
com a comunidade e com meus alunos sob a minha responsabilidade, a:

1.    Participar   dos   encontros     com   o   Orientador    do   PNAIC,   vinculado    à
SEMED/Universidade Federal do Espírito Santo, alcançando no mínimo 75% de
presença.

2. Ser assíduo e responsável com os horários de início e término dos encontros, 8h.
às 12h. e das 13h. às 17h. ciente das consequências com a frequência inadequada.

3. Participar do Fórum de Alfabetização e eventos de socialização de experiências no
próprio Município/Estado.

4. Realizar as atividades propostas nos encontros com o Orientador vinculado à
SEMED/Universidade Federal do Espírito Santo.

5. Planejar e avaliar atividades relacionadas à formação dos professores
alfabetizadores.

6. Analisar, juntamente com os professores, pedagogos e Orientadores do PNAIC, os
quadros de direitos de aprendizagem, comparando-os com a proposta curricular da
Rede de Ensino na qual atuo, com o objetivo de discutir com os professores e sugerir
novas propostas, se for o caso.
7. Avaliar o meu compromisso profissional quanto à frequência, à participação e ao
acompanhamento dos alunos.

8. Manter rigorosamente os registros de todas as atividades dentro dos prazos pré-
estabelecidos.

9. Participar dos processos avaliativos propostos pelo pacto ao final de cada unidade.




                       Guarapari, ___ de __________ de 2013.




                     ___________________________________

                                      Assinatura

Contrato didático professor

  • 1.
    UNIVERSIDADE FEDERAL DOESPÍRITO SANTO CENTRO DE EDUCAÇÃO NÚCLEO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM ALFABETIZAÇÃO, LEITURA E ESCRITA DO ESPÍRITO SANTO PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA Contrato Didático Por meio deste instrumento de Contrato Didático eu, _____________________________________________________________________ professora alfabetizadora, me comprometo, diante do Ministério da Educação, da Universidade Federal do Espírito Santo, da Secretaria de Educação de Guarapari com a qual mantenho vínculo empregatício, com a minha escola, _____________________________________________________________________ com a comunidade e com meus alunos sob a minha responsabilidade, a: 1. Participar dos encontros com o Orientador do PNAIC, vinculado à SEMED/Universidade Federal do Espírito Santo, alcançando no mínimo 75% de presença. 2. Ser assíduo e responsável com os horários de início e término dos encontros, 18h. às 22h. ciente das consequências com a frequência inadequada. 3. Participar do Fórum de Alfabetização e eventos de socialização de experiências no próprio Município/Estado. 4. Realizar as atividades propostas nos encontros com o Orientador vinculado à SEMED/Universidade Federal do Espírito Santo. 5. Planejar e avaliar atividades relacionadas à formação dos professores alfabetizadores. 6. Analisar, juntamente com os professores, pedagogos e Orientadores do PNAIC, os quadros de direitos de aprendizagem, comparando-os com a proposta curricular da Rede de Ensino na qual atuo, com o objetivo de discutir com os professores e sugerir novas propostas, se for o caso.
  • 2.
    7. Avaliar omeu compromisso profissional quanto à frequência, à participação e ao acompanhamento dos alunos. 8. Manter rigorosamente os registros de todas as atividades dentro dos prazos pré- estabelecidos. 9. Participar dos processos avaliativos propostos pelo pacto ao final de cada unidade. Guarapari, ___ de __________ de 2013. ___________________________________ Assinatura
  • 3.
    UNIVERSIDADE FEDERAL DOESPÍRITO SANTO CENTRO DE EDUCAÇÃO NÚCLEO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM ALFABETIZAÇÃO, LEITURA E ESCRITA DO ESPÍRITO SANTO PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA Contrato Didático Por meio deste instrumento de Contrato Didático eu, _____________________________________________________________________ professora alfabetizadora, me comprometo, diante do Ministério da Educação, da Universidade Federal do Espírito Santo, da Secretaria de Educação de Guarapari com a qual mantenho vínculo empregatício, com a minha escola, _____________________________________________________________________ com a comunidade e com meus alunos sob a minha responsabilidade, a: 1. Participar dos encontros com o Orientador do PNAIC, vinculado à SEMED/Universidade Federal do Espírito Santo, alcançando no mínimo 75% de presença. 2. Ser assíduo e responsável com os horários de início e término dos encontros, 8h. às 12h. e das 13h. às 17h. ciente das consequências com a frequência inadequada. 3. Participar do Fórum de Alfabetização e eventos de socialização de experiências no próprio Município/Estado. 4. Realizar as atividades propostas nos encontros com o Orientador vinculado à SEMED/Universidade Federal do Espírito Santo. 5. Planejar e avaliar atividades relacionadas à formação dos professores alfabetizadores. 6. Analisar, juntamente com os professores, pedagogos e Orientadores do PNAIC, os quadros de direitos de aprendizagem, comparando-os com a proposta curricular da Rede de Ensino na qual atuo, com o objetivo de discutir com os professores e sugerir novas propostas, se for o caso.
  • 4.
    7. Avaliar omeu compromisso profissional quanto à frequência, à participação e ao acompanhamento dos alunos. 8. Manter rigorosamente os registros de todas as atividades dentro dos prazos pré- estabelecidos. 9. Participar dos processos avaliativos propostos pelo pacto ao final de cada unidade. Guarapari, ___ de __________ de 2013. ___________________________________ Assinatura