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O documento apresenta 5 questões norteadoras sobre alfabetização e letramento. A primeira pergunta discute se a alfabetização inicia aos 6 anos de idade. A segunda explica como o conceito de alfabetização foi ampliado a partir dos anos 80. A terceira pede para explicar termos essenciais como grafemas, fonemas, codificação e decodificação e citar métodos de alfabetização. A quarta questão trata da contribuição do construtivismo para a aprendizagem, considerando aspectos positivos e negativos. A quinta


