O documento apresenta um formulário para analisar produções textuais de crianças, com perguntas sobre a motivação, finalidade, conteúdo, interlocutores do texto e conhecimentos sobre escrita demonstrados.

1. OFICINA DE ANÁLISE DAS PRODUÇÕES TEXTUAIS
Considerando que a motivação é um elemento fundamental na produção de um texto,
responda as questões que se seguem:
a) Como surgiu a proposta de produção do texto que você trouxe para análise? Ela foi
articulada ao trabalho que estava em desenvolvimento na sala de aula ou emergiu de
outra demanda? Qual?
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b) Com qual finalidade as crianças foram levadas a produzir o texto? Essa finalidade foi
esclarecida para as crianças?
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c) Sobre o que elas deveriam escrever?
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d) Quais os interlocutores desse texto?
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e) O que as crianças disseram em seus textos? Elas disseram as mesmas coisas?
Disseram coisas diferentes?
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f) Quais conhecimentos elas demonstram ter se apropriado sobre o sistema de escrita?
O que precisam aprender? Para responder essa questão, utilize o quadro anexo.
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