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C2

A sociedade europeia nos
séculos IX a XII

http://divulgacaohistoria.wordpress.com/
Apresentação História, 7º ano

2
Como estava organizada a sociedade medieval?
Aos membros do clero, Deus manda que ensinem a manter a
verdadeira fé. Devem, sem cessar, rezar pelo bem do povo.
Os nobres são os guerreiros. Defendem todos os homens, grandes e
pequenos.
Outro grupo é o povo, Estas nada possuem sem sofrimento. São eles
que fornecem todos os alimentos, sem eles nenhum homem livre
poderia viver.
A família de Deus (sociedade) está dividida em três ordens: uns
rezam (clero), outros combatem (nobreza), outros, enfim, trabalham
(povo).
Adalberão, Bispo de Laon, Carta ao rei Roberto, século IX(adaptado)

Apresentação História, 7º ano

3
Sociedade tripartida, cada grupo tem uma função a cumprir:

Clero: rezar;

Nobreza: combater;
Povo: trabalhar.

Apresentação História, 7º ano

4
O clero e a nobreza eram privilegiados:
não pagavam impostos;
administravam a justiça nas suas terras;
recebiam rendas e tributos;
Tinham leis e tribunais próprios.
O povo tinha poucos direitos.
Não tinha privilégios.

Apresentação História, 7º ano

5
Domínio senhorial divide-se em:
Reserva (parte explorada diretamente pelo senhor (campos de
cultivo, bosques, casa senhorial, moinho, forno, lagar, etc.;
Mansos (parcelas de terreno que o senhor entregava aos
camponeses para que as trabalhassem e lhe pagassem renda.
reserva

mansos
mansos

Apresentação História, 7º ano

6
Como se desenvolveu o feudalismo na Europa?
Os monarcas tinham falta de moeda mas precisavam de ter um
exército quando dele necessitasse.
Os reis entregavam terras (feudos) aos senhores, em troca pediam
vassalagem e ajuda militar.

Apresentação História, 7º ano

7
Ao receberem o feudo, os senhores (nobres) assumiam um
compromisso (juramento) para com o rei:
Fidelidade;
Obediência;
Auxilio militar.
Apresentação História, 7º ano

8
Estas doações não eram feitas apenas pelos reis, os senhores mais
poderosos também concediam feudos a outros senhores
(cavaleiros).
Relações de
senhorio

Rei

Grandes senhores: Duques, condes, marqueses

Cavaleiros
Relações de
vassalagem
Vilãos e servos
Apresentação História, 7º ano

9
Estabelecia-se um acordo entre as duas partes (suserano e vassalo).
Era o contrato feudo-vassálico.
Era realizada uma cerimónia.

Apresentação História, 7º ano

10
Como era o dia a dia num domínio senhorial?
A maior parte da população era
constituída por camponeses;
Trabalhavam arduamente;
Viviam em casas simples;
A roupa era grosseira, muitas vezes
andavam descalços;
Tinham uma alimentação à base de
cereais (pão, centeio, feijão).

Apresentação História, 7º ano

11
A vida dos privilegiados
Viviam em castelos com grandes propriedades.

Apresentação História, 7º ano

12
Os privilegiados (nobreza, clero) comiam em abundância carne e
peixe;
Organizavam banquetes animados por música e danças;
Vestiam-se com tecidos luxuosos;
Usavam joias;
Usavam calçado.

Apresentação História, 7º ano

13
Na sociedade medieval existiam muitas desigualdades:
Uns rezam: clero;

Outros combatem: nobreza;
E outros trabalham: povo.

Esta a apresentação foi construída tendo por base o manual, Missão: História 7,
COUTO, Cláudia Amarale outros, Porto Editora,2012, Porto
Apresentação História, 7º ano

14

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  • 3. Como estava organizada a sociedade medieval? Aos membros do clero, Deus manda que ensinem a manter a verdadeira fé. Devem, sem cessar, rezar pelo bem do povo. Os nobres são os guerreiros. Defendem todos os homens, grandes e pequenos. Outro grupo é o povo, Estas nada possuem sem sofrimento. São eles que fornecem todos os alimentos, sem eles nenhum homem livre poderia viver. A família de Deus (sociedade) está dividida em três ordens: uns rezam (clero), outros combatem (nobreza), outros, enfim, trabalham (povo). Adalberão, Bispo de Laon, Carta ao rei Roberto, século IX(adaptado) Apresentação História, 7º ano 3
  • 4. Sociedade tripartida, cada grupo tem uma função a cumprir: Clero: rezar; Nobreza: combater; Povo: trabalhar. Apresentação História, 7º ano 4
  • 5. O clero e a nobreza eram privilegiados: não pagavam impostos; administravam a justiça nas suas terras; recebiam rendas e tributos; Tinham leis e tribunais próprios. O povo tinha poucos direitos. Não tinha privilégios. Apresentação História, 7º ano 5
  • 6. Domínio senhorial divide-se em: Reserva (parte explorada diretamente pelo senhor (campos de cultivo, bosques, casa senhorial, moinho, forno, lagar, etc.; Mansos (parcelas de terreno que o senhor entregava aos camponeses para que as trabalhassem e lhe pagassem renda. reserva mansos mansos Apresentação História, 7º ano 6
  • 7. Como se desenvolveu o feudalismo na Europa? Os monarcas tinham falta de moeda mas precisavam de ter um exército quando dele necessitasse. Os reis entregavam terras (feudos) aos senhores, em troca pediam vassalagem e ajuda militar. Apresentação História, 7º ano 7
  • 8. Ao receberem o feudo, os senhores (nobres) assumiam um compromisso (juramento) para com o rei: Fidelidade; Obediência; Auxilio militar. Apresentação História, 7º ano 8
  • 9. Estas doações não eram feitas apenas pelos reis, os senhores mais poderosos também concediam feudos a outros senhores (cavaleiros). Relações de senhorio Rei Grandes senhores: Duques, condes, marqueses Cavaleiros Relações de vassalagem Vilãos e servos Apresentação História, 7º ano 9
  • 10. Estabelecia-se um acordo entre as duas partes (suserano e vassalo). Era o contrato feudo-vassálico. Era realizada uma cerimónia. Apresentação História, 7º ano 10
  • 11. Como era o dia a dia num domínio senhorial? A maior parte da população era constituída por camponeses; Trabalhavam arduamente; Viviam em casas simples; A roupa era grosseira, muitas vezes andavam descalços; Tinham uma alimentação à base de cereais (pão, centeio, feijão). Apresentação História, 7º ano 11
  • 12. A vida dos privilegiados Viviam em castelos com grandes propriedades. Apresentação História, 7º ano 12
  • 13. Os privilegiados (nobreza, clero) comiam em abundância carne e peixe; Organizavam banquetes animados por música e danças; Vestiam-se com tecidos luxuosos; Usavam joias; Usavam calçado. Apresentação História, 7º ano 13
  • 14. Na sociedade medieval existiam muitas desigualdades: Uns rezam: clero; Outros combatem: nobreza; E outros trabalham: povo. Esta a apresentação foi construída tendo por base o manual, Missão: História 7, COUTO, Cláudia Amarale outros, Porto Editora,2012, Porto Apresentação História, 7º ano 14