1. Consequências da dinâmica
interna da Terra
Atividade Vulcânica
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2. Vulcanologia
• Ramo das ciências que se ocupa do estudo da
formação, distribuição e classificação dos
fenómenos vulcânicos.
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3. De onde provêm os materiais
expelidos pelos vulcões?
• Os materiais provêm geralmente de magmas
que se encontram em profundidade, em
reservatórios denominados câmaras
magmáticas.
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4. Vulcão
• Os vulcões são
aberturas naturais na
crusta terrestre que
põem em comunicação
com a superfície uma
grande diversidade de
materiais.
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5. Vulcanismo
• Caracteriza-se pela ocorrência de erupções
vulcânicas.
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6. Vulcanismo
• Tipos principais de manifestações de
vulcanismo:
– Vulcanismo central
– Vulcanismo fissural
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7. Estrutura do aparelho vulcânico
• Câmara Magmática
– Local onde estão
armazenados os
materiais em fusão.
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8. Estrutura do aparelho vulcânico
• Chaminé Vulcânica
– Conduta
aproximadamente
vertical, através da
qual se dá a ascensão
do magma.
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9. Estrutura do aparelho vulcânico
• Cratera
– Concavidade, mais
ou menos circular,
que corresponde ao
alargamento da
chaminé vulcânica.
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10. Estrutura do aparelho vulcânico
• Cone Vulcânico
– Estrutura resultante
da acumulação de
materiais emitidos
pelo vulcão.
– Esta estrutura é por
vezes atravessada
por condutas de
menor dimensão que
correspondem a
chaminés vulcânicas
laterais.
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11. Materiais expelidos pelos vulcões
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12. Materiais expelidos pelos vulcões
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13. Agulhas Vulcânicas
• Estruturas
vulcânicas que
resultam da
solidificação de
uma lava muito
viscosa no
interior da
chaminé
vulcânica.
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14. Domos Vulcânicos
• Estruturas vulcânicas
que se formam em
vulcões cuja lava
muito viscosa não
escoa a grande
distância da cratera,
formando um relevo
que esconde a
chaminé.
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15. Nuvens Ardentes
• Piroclastos de diversas
dimensões, envolvidos
em gases a altíssimas
temperaturas.
• As nuvens ardentes
deslocam-se a grandes
velocidades
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16. Tipos de Atividade Vulcânica
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17. Atividade Vulcânica Efusiva
• Emissões calmas de lava de baixa viscosidade, baixo
teor de gases e elevado teor de água;
• Podem constituir-se pequenos repuxos de lava;
• Na cratera, forma-se lagos de lava que podem
transbordar, formando rios ou torrentes de lava;
• As emissões de piroclastos são raras;
• Os cones resultantes são baixos e de vertentes
suaves.
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18. Atividade Vulcânica Explosiva
• Emissões violentas de piroclastos;
• Formação de nuvens ardentes que se deslocam a alta
velocidade e temperatura o que torna a sua passagem
altamente destruidora;
• A lava por ser muito viscosa pode consolidar na chaminé
formando domos ou agulhas vulcânicas que impedem a
libertação de gases, o que pode provocar explosões de grande
violência;
• Os cones resultantes são altos e de vertentes muito
inclinadas.
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19. Atividade Vulcânica Mista
• Ocorrência de pequenas explosões com
libertação de piroclastos que alternam com
emissões de lava de viscosidade moderada.
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20. Principais características dos diferentes
tipos de erupções vulcânicas
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21. Formação de uma caldeira
• Com o decorrer da atividade vulcânica pode
ocorrer um esvaziamento da câmara magmática;
• Esse esvaziamento da câmara magmática
ocasiona perda de apoio do aparelho vulcânico,
com a consequente incapacidade de suportar o
próprio peso;
• Pode suceder-se o abatimento da parte central
do vulcão, originando-se, assim, uma caldeira;
• Após a formação das caldeiras, e com o passar
dos anos, estas vão-se enchendo com água
proveniente das chuvas ou de ribeiros que nela
confluem, dando origem a lagoas.
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22. Vulcanismo Secundário ou Residual
• Vulcanismo que se manifesta em zonas
vulcânicas, após ter terminado a última
erupção vulcânica.
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23. Formas de Vulcanismo Residual
• Nascentes termais
– Água que após terem circulado pelo
subsolo ainda quente, brotam à
superfície a elevadas temperaturas
e geralmente enriquecidas em
minerais.
• Fumarolas
– Emissão de gases de origem
vulcânica que se escapam através
de fissuras no terreno.
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24. Formas de Vulcanismo Residual
• Géiseres
– Jatos intermitentes de água muito
quente e vapor, provenientes do
aquecimento de águas subterrâneas.
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25. Riscos da Atividade Vulcânica
• Perda de vidas humanas;
• Destruição de bens materiais;
• Tsunamis;
• Alterações climáticas.
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26. Benefícios da Atividade Vulcânica
• Aumento da fertilidade do solo;
• Geotermia – produção elétrica;
• Extração de enxofre;
• Saúde;
• Turismo.
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27. Minimizar as consequências da
atividade vulcânica
• Monitorização dos vulcões através da
instalação de sismógrafos;
• Medição da inclinação do cone;
• Análise dos gases emitidos;
• Medição da variação de temperatura das
águas mais próximas e do solo;
• Monitorização dos solos, para detetar
possíveis subidas de magma.
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28. Localização dos vulcões
• Ao analisarmos a distribuição dos vulcões ativos e inativos podemos
constatar que existem três zonas onde os vulcões estão mais
concentrados:
– Dorsais médio-oceânicas – ao longo dos riftes oceânicos regista-se muita
atividade vulcânica, que é essencialmente submarina.
– Cintura mediterrânica – no mar Mediterrâneo encontram-se vulcões e
numerosas ilhas de origem vulcânica;
– Anel de fogo do Pacífico – em torno do oceano Pacífico localiza-se a maioria
dos vulcões ativos do planeta.
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29. Como se pode conhecer o interior da
Terra?
• Métodos diretos
– Observação de afloramentos;
– Sondagens;
– Exploração de minas.
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30. Como se pode conhecer o interior da
Terra?
• Métodos indiretos
– Estudo dos meteoritos;
– Vulcanologia;
– Sismologia;
– Geotermia.
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31. Atividade Prática 1
Erupção Efusiva
– Material: – Procedimento:
• Tabuleiro • Coloca a areia no tabuleiro até
cerca de metade da sua
• Areia capacidade;
• Cadinho de porcelana • Enterra o cadinho de porcelana,
• Bicarbonato de sódio de modo a ficar com a abertura
ao nível da areia;
• Corante alimentar
• Colocar o bicarbonato de sódio,
• Vinagre o detergente e os corantes no
• Espátula interior do cadinho de
porcelana;
• Detergente
• Em seguinda, adiciona o vinagre;
• Regista os resultados.
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32. Atividade Prática 2
Erupção Explosiva
– Material: – Procedimento:
• Tabuleiro • Coloca a areia no tabuleiro até
cerca de metade da sua
• Areia capacidade;
• Cadinho de porcelana • Enterra o cadinho de porcelana,
• Cabeças de fósforo com de modo a ficar com a abertura
cerca de 1 cm de pé ao nível da areia;
• Com uma espátula, coloca no
• 6 fósforos intactos cadinho o dicromato de amónio,
• Açúcar 6 cabelas de fósforo, enxofre e
• Espátula açúcar;
• Enxofre • No fim, espeta 6 fósforos de
modo que as cabeças fiquem de
• Dicromato de Amónio fora;
• Acende os fósforos que estão à
superfície e regista os
resultados.
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33. Atividade Prática 1 e 2
• Discussão/Conclusão
1. Compara as simulações dos dois tipos de erupções,
indicando semelhanças e diferenças;
 Viscosidade do magma;
 Tipo de cone vulcânico;
 Materiais sólidos emitidos;
 Materiais gasosos emitidos.
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