Plano de aula do jogo “Getúlio através das charges de 1930 a 1938” teve por finalidade ampliar o conhecimento dos alunos referente ao assunto da Era Vargas, permitindo que eles explorassem o material iconográfico criticamente, além terem a oportunidade de relacionar ao assunto abordado nas aulas expositivas dialogadas com as charges publicadas na Revista Careta. O plano foi aplicado na E.E.E.M.P Dr. Elpídio de Almeida , no dia 14 de setembro de 2016. Na turma 3º Comércio, turno manhã.

1. Universidade Estadual da Paraíba (UEPB)
Centro de Educação (CEDUC)
Departamento de História
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID/CAPES
Escola Estadual de Ensino Médio e Profissionalizante Dr. Elpídio de Almeida
Série: 3º ano do Ensino Médio, Turma: Comércio Turno: Manhã
Professor Supervisor: Eriberto Souto
Bolsista:
Bonnierk
Emilia
Jessica
Mylla
Sabrina
Plano de aula
Conteúdo Programático:
 O governo Vargas de 1930 á 1938
Problematização:
Como Getúlio Vargas era retratado nas charges publicadas na Revista Careta na
década de 30.
Objetivo Geral:
 Entender o governo de Getúlio Vargas através das charges expostas na revista
careta entre os anos de 1930 á 1938.
Objetivos Específicos:
 Destacar as críticas apresentadas pela Revista Careta através das charges de
Vargas.
 Perceber alguns aspectos do Governo Vargas por meio do olhar dos cartunistas.

2.  Analisar a atuação política de Getúlio entre 1930 á 1938 por meio das charges
publicadas na Revista Careta neste período.
Justificativa:
Por meio das aulas expositivas dialogadas sobre assunto da Era Vargas
ministrada pelo professor de história, os alunos participaram do jogo “Getúlio através
das charges de 1930 a 1938”, onde estes poderão interagir dinamicamente entre si ao
fazer uma leitura critica de algumas das charges publicadas na Revista Careta sobre o
Governo Vargas. Assim, a turma poderá conhecer algumas das características de Vargas
entre o período abordado por meio do trabalho dos cartunistas da Revista.
Metodologia:
O jogo “Getúlio através das charges de 1930 a 1938” tem por iniciativa criar uma ponte
com as charges públicas na Revista Careta, sobre Getúlio Vargas, e o assunto
ministrado nas aulas expositivas dialogadas. Por meio do olhar crítico de cada aluno, o
jogo exigirá que o jogador faça uma analise individual de uma referência textual
proposta na dinâmica e associe a uma charge de sua escolha. O aluno que mais associar
corretamente às referências textuais as charges obterá êxito ao fim do jogo. O intuito é
proporcionar a turma o acesso ao trabalho dos cartunistas do período abordado, e
entender a atuação política de Vargas por meio dessas charges publicadas.
Recursos Didáticos:
 Jogo “Getúlio através das charges de 1930 a 1938”
Fonte:
VAZ, Valéria. Ser Protagonista: História, 3º ano: ensino médio. São Paulo: Edições
SM, 2013.
GONÇALVES, Daniele; SENNA, Flávio ; MIRANDA, Alan. O lado cômico de
Vargas: proposta de análise de charges na revista Careta. N4. Disponível
em: <http://www.revistacontemporaneos.com.br/n4/pdf/vargas.pdf>. Acesso em: 08 set.
2016.