Este documento fornece informações sobre a Escola Municipal de Ensino Fundamental Maria de Lourdes Almeida, localizada em Santarém, Pará. Ele detalha a direção da escola, número de funcionários e alunos, modalidades de ensino oferecidas, professores responsáveis pelo laboratório de informática, missão, visão, projetos desenvolvidos e objetivos do laboratório de informar informática da escola.

1. PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTARÉM
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E DESPORTO
NÚCLEO DE INFORMÁTICA EDUCATIVA-NIE
ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL MARIA DE LOURDES ALMEIDA
Endereço: Av. Barão de São Nicolau nº2655 Fone:(093) 3524 3547
CÓDIGO INEP: 15012803
Professoras: Jane Míriam Pantoja e Neci Tapajós
Blog da escola: http://mlourdes12.wordpress.com
Santarém-Pará

2. Escola Municipal de Ensino Fundamental Maria de Lourdes Almeida
Diretora: Vanice Rebelo Sirotheau
Vice-diretoras: Alba Neila Pedreiro
Coordenadora Pedagógica: (obs: ainda não foi lotada até a publicação deste)
Secretária: Cleonice Nobre
Nº de Funcionários:
Nº de Alunos:
Modalidades de Ensino: Pré_escola,
1º ao 5º Ano
5ª a 8ª séries
EJA
Professores da sala de Informática Educativa:
Jane Miriam Pantoja Pereira
Formação: Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia,
Especialista em Informática e as Novas Tecnologias Educacionais-CEULS/ULBRA
a ser concluído em junho de 2010
Neci Sousa Tapajós
Formação: Curso de Licenciatura Plena em Letras. Especialista em Informática e
as Novas Tecnologias Educacionais-CEULS/ULBRA
Tem formação Técnica Profissionalizante em “Técnico em Informática, CH/
1.400” - Centro de Educação Profissional e Tecnológica Esperança-CEPTE.
Uma escola que resolve utilizar o computador como recurso
didático necessita de bons professores, preparados e treinados,
para utilizar os recursos oferecidos por este sistema
tecnológico de forma significativa.
(Grifo nosso)

3. Missão da escola
Assegurar um ensino de qualidade, garantir o acesso e a permanencia dos alunos na escola e contribuir para a formação de cidadãos críticos e
conscientes, capazes de enfrentar os desafios do mundo moderno
Visão
Ser uma escola de excelência pela qualidade do ensino, pela união da comunidade escola e pela competência profissional de nosso grupo de trabalho.
Meta: até o momento a escola ainda não tem, vamos reunir para decidirmos a meta para este ano
Projetos desenvolvidos pela escola
Mais Educação, Educação fiscal, Banda percussão, Flauta doce, Canto coral, Agenda cidadã, Arte e diversidade,
Educação ambiental e Socialização digital
Objetivos
Geral:
Possibilitar o acesso aos recursos multimidiáticos a todos os alunos, professores e comunidade possibilitando aos mesmos maior interação com os
recursos tecnólógicos e sua funcionalidade para que possam executar projetos educacionais, integrando currículo e tecnologia e fazendo a conexão
entre teoria e prática pedagógica.

4. JUSTIFICATIVA
A entrada de computadores na educação possibilita uma nova relação entre professores, alunos e comunidade escolar, sendo que o educador precisa
acompanhar essa evolução e procurar adequar-se ao novo modelo de educação. Segundo Oliveira, 1997 “Dotar o professor de formação para utilizar
o computador na escola, não se pode reduzir apenas a instrumentá-lo de habilidades e conhecimentos específicos, mas também garantir que ele tenha
compreensão das relações entre essa tecnologia e a sociedade”. Diante do contexto tecnológico em que as mídias tornam-se cada vez mais importante
na vida do aluno é necessário que os professores possam estar cada vez mais qualificados para o trabalho, além de entender na prática como integrar
tecnologia e currículo para que possam trabalhar de forma contextualizada, a fim de proporcionar aos discentes diferentes formas de ensinar, partindo
da própria experiencia do aluno.
O fato do aluno ter nascido na era tecnológica facilita o desenvolvimento do ensino mediado por computadores, pois ele já tem domínio há uma série
de softwares que poderão ser capazes de proporcionar o conhecimento. Havendo a troca de experiencias entre professor e alunos, já que estes podem
contribuir para o aprendizado do professor e, é nesse novo modelo de educação que os professores do Laboratório de Informática Educativa da Escola
Maria de Lourdes Almeida tem por objetivo possibilitar o acesso aos recursos multimidiáticos a todos os alunos, professores e comunidade
possibilitando aos mesmos maior interação com as tecnologias e sua funcionalidade para que possam executar projetos educacionais, integrando
currículo e tecnologia e fazendo a conexão entre teoria e prática pedagógica.

5. METAS/OBJETIVOS AÇÕES ESTRATÉGIAS PERÍODO
 Proporcionar aos docentes 1 Reunir com a equipe gestora  Orientar os professores sobre Semanalmente
hora de acesso a internet a utilização da internet
para pesquisas e
planejamento de suas aulas
 Garantir aos alunos de 1º ao  Prepararção de horário para  Reunião com a equipe Semestralmente
5º ano, 5ª à 8ª séries e Eja 1 atendimento as turmas de gestora para explanação das
hora de acesso aos recursos acordo com o calendário atividades elaboradas bem
digitais escolar como o horário de
 Reunir com os professores atendimento no decorrer do
para direcionar as atividades ano letivo
a serem desenvolvidas no
laboratório
 Incentivar os professores  Solicitar período para 1º semestre e 2ª semestre
para a elaboração e execução  Orientação a elaboração de elaboração, entrega de
de projetos projetos em parceria com a projetos a serem revisados
coord. pedagógica pelos professores de
informática e técnica
pedagógica.
 Iniciar atividades de
execução e socializa- lo com
a comunidade escolar ao
serem concluídos e
publicação no blog da escola
 Ministrar Oficinas de Reunir com a equipe gestora para  Selecionar os participantes 1º e 2º Segundo semestre
utilização de internet, para expor as propostas. das oficinas através de
 Ministrar oficina de alguns itens a serem
produção audio visual propostos.
utilizando softaware livre
cinelerra para alunos da EJA  Informá-los através de aulas
 Ministrar cursos em expositivas e práticas.
informática avançada

6.  Promover parcerias com os Reunir com as professoras das séries Solicitar a entrega das atividades a Semaestarlmente
docentes das séries iniciais iniciais para planejarem as serem analizadas e desenvolvidas
para realização de atividades atividades no laboratório
que facilitem o ensino e
aprendizagem através da
utilização dos softwares
educacionais
 Divulgar projetos e Socialização dos projetos Exposição dos trabalhos durante a Novembro
atividades realizadas durante desenvolvidos no Laboratório de Feira Pedagogica da escola
o Ano letivo de 2011, para a Informática
comunidade escolar Socialização no Blog da escola Exposição dos trabalhos no Blog Mensalmente
obdecendo o cronograma de
atividades da escola
 Equipar o Laboratório de Reunir com a direção da escola e Reunir com o Conselho escolar para Janeiro a Novembro
Informática, comprando apresentar lista de materiais priorizarem algumas solicitações em
materiais que faltam para relação aos equipamentos e
uso exclusivo da mesma e materiais de uso pedagógico, assim
pequenos reparos como pequenos reparos
 Realizar 2 vezes por Buscar parceria com o núcleo, se Reunir com a equipe gestora assim Janeiro e Agosto – Resp pela
semestre manutenção nos precisar que haja algum problema nas manutenção: Neci
computadores e assim que máquinas
for preciso
Professoras responsáveis pela Elaboração e Execução do Plano de Ação para o Ano Letivo de 2011
Neci Tapajós e Jane Míriam Pantoja - E-mail: Jane: jjjanymary@gmail.com
E-mail: Neci: tapajosnecy@yahoo.com.br / tj12791@gmail.com -Blog: http://tapajosgrupos.blogspot.com
Blog da escola: http://mlourdes12.wordpress.com
REFERÊNCIAS
OLIVEIRA, Ramon de. Informática educativa: dos planos e discursos à sala de aula. Campinas SP: Papirus, 1997. ISBN 85-308-0453-8.