Este documento discute a observação de aulas como uma atividade de desenvolvimento profissional para professores. Ele fornece diretrizes para planejamento, procedimentos e análise de observações de aula com o objetivo de melhorar o desempenho dos professores e promover o aprendizado dos alunos. O documento também discute possíveis desvantagens e influências na observação de aulas.

1. Observação Finalidades Ajudar o professor a melhorar seu desempenho profissional, criar situações para ajudá-lo a avaliar seu próprio desempenho. Buscando: o avanço da aprendizagem dos alunos

3. Registro Após Observação – “não só descrição” EE. “ __________________________________________________________” Componente Curricular: ______________________ Série: ________________ Data: ___/____/____. Professor: ____________________________________________________ Período de duração ____ Análise:_________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ Proposta de Intervenção:____________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________

6. ACHISMO TEORIA Planejar – observar – pensar – ler – discutir – proposta de ação - Retomar Obs. Para todos os Docentes Outro olhar para o observado